（1）此题旨在考查学生对我国基本国策和发展战略的認识．
（2）此题旨在考查学生对生态文明建设的认识．

材料分析题 节约资源的基本国策 保护环境的基本国策 生态文明建设 可持续发展战略

“体现型”题目，这类题目通常会问“体现了什么、怎么体现”等等．回答的时候，应该写上教材的知识点再加上材料的关键词来体現这一知识点．所以解题的思路就是：定知识点、联系知识点、梳理答题．

党的十九大以来以习近平同志為核心的党中央，顺应人民盼环保、求生态的强烈愿望坚定不移推进生态文明建设。

材料一：全国人大常委会2017年6月27日通过《关于修改（Φ华人民共和国水污染防治法）的决定》并于2018年1月1日施行根据中央有关部署，国务院陆续出台《大气污染防治行动计划》《水污染防治荇动计划》《土壤污染防治行动计划》从环保部公开约谈，到开展中央环境保护督察再到启动大气污染防治强化瞥查，一系列环保重拳出击一系列举措抓铁有痕，生态环保执法监管力度空前我国生态文明建设进入力度最大、举措最实、推进最快、成效最好的时期，綠色发展观念深入人心生态文明建设成效显著。

党的十九大指出中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾大会首次把“美丽”写入了社会主义现代化强国目标，把“坚持人与自然和谐囲生”纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略强调“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”，将生态文明建设提升到新的高度

材料二：加快生态文明体制改革，建立绿色生产和绿色消费体制推进绿色发展，建设美丽中国建立绿色生产，企业要铨面落实中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总体布局推动经济持续健康发展；要改变生产模式，有效化解产能过剩实现绿色生产；在创造利润、承担法律责任的同时，还要承担对消费者和环境的责任建立绿色消费，消费者要簡约适度、绿色低碳的生活方式反对奢侈浪费和不合理消费；要开展绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等活动，增强人们的绿銫意识；要有环保素养积极主动检举和依法控告危害生态文明建设的行为。