第1篇：为了看看阳光，我来到世上优秀作文

“为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的这句话,自从我读到它起，就几乎一天也没有忘记过。诗人就像一个从未受到伤害的孩子一样，欣喜，热烈，满怀*地歌颂着这个人欢马叫、喧腾热闹的世界。

老人饱受风霜，他的话意味深长：“并不是所有的鲜花都会成为果实。”然而，那又怎样，不会成为人见人爱的果实又怎样？我生天地间，只为了看看阳光。

“余将曳尾于涂中”，这是庄子的精神宣言。当得知使自己的*变得纯洁恬淡已不可能，他没有像孔子一样为此而劳苦奔波，也没有像孟子一样因愤怒而失态。他静静地等待着自己的那一份，昼则观河鱼之乐，夜则梦蝴蝶之舞。面对两位大夫，他持竿不顾，恪守着自我。在风雨如晦中坚守着一份淡泊与自由。

“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”这是*弃疾无奈地叩问。他本来是准备血洒大漠、马革裹尸的，然而南渡之后被迫失去*权。列舰层楼，西风塞马无奈只剩下一只羊毫。像屈原一样仰问苍天，像共工一样怒撞不周，诗人的心却从未颓废，临*水，望长安，登危楼，拍栏杆，他尽情抒发内心的悲苦与豪情。

*尽船毁，他选择撞向敌舰。*世昌的豪壮令人动容，大海收纳了他，也只有海能安放他，一个不屈的舰长，一个１９世纪英勇无畏的*武士，一个为了*旅荣誉舍命相搏的好汉！他应该有恨，恨敌手吉野放的鱼雷，否则舰与舰相撞的一刻必是另一番惊天动地的

第2篇：为了看看阳光,我来到世上初中作文700字

“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特的这句话，自从我第一次读到它，就几乎一天也没有忘记过。诗人就像一个从来没有受过伤害的人一样，如此诚挚，欣喜，宁静地歌颂着大地，阳光和人欢马叫，喧腾不息的世界。

普鲁斯特在《追忆逝水年华》中，写到“我”在火车停站时，见到一位卖牛奶姑娘：“……晨光映红了她的面庞，她的脸比粉红的天空还要鲜艳……有如可以固定在那里的一轮红日，我简直无法将目光从她的面庞上移开……”普鲁斯特对于阳光的敏感与迷恋，给我留下了极为深刻的印象，体验阳光，体验美，体验幸福，体验纯净，体验温馨，体验柔情，体验思念和怀想，这样的精神生活，这样的心理空间，实在太有魅力。即使是受尽心理折磨的尼采，到了晚年还依然怀恋着年轻时代“那些充满信任，欢乐，闪烁着崇高的思想异*的时光??那些最深沉的幸福时光”。那些最深刻最博大的灵魂，几乎都是既能充分体检人*之暗昧，又能充分体检阳光的明朗和温暖的人。

究竟是伤痕累累的心灵容易感受人世间的美丽温馨，还是没有受过伤害的心灵更容易受到这样的美丽温馨？我老是被这样的问题所萦绕。也许无论是否受过伤害，一颗善良的灵魂总是可以敏锐地感受阳光与温暖的。

但是，没有受过伤害的心灵，他不只是能够感受阳光，他就是阳光本身，只要你见到他，你就不难感到他们的纯净，透明与温暖。这是任

第3篇：为了看看微笑我来到世上550字作文

微笑，它无处不在：它跳跃在埃菲尔铁塔它拥抱尼罗河畔高洁的莲花它亲吻自由女神它嬉戏在故宫金碧辉煌的琉璃瓦上

微笑，它无所不能：它拭去孩子们腮边的泪珠它融化人们眼中的冷漠它抚平老人额上的皱纹它使千千万万个天使降临凡间

微笑，它留下许许多多传世之作：没有人能够忘记人鱼公主拥有不灭灵魂后那一抹蕴含着太多情感的微笑也没有人能忘记蒙娜丽莎摄人心魂的神秘微笑更没有人能忘记那句经久不衰的名言：为了看看微笑，我来到世上。

为了看看微笑，我来到世上。令人感动一生一世。人活在世，或出将入相，或登佛成仙，到头来还不是一杯黄土，一缕青*。带不来什么，也带不走什么，只有那记忆中无邪的微笑，伴随我们，直至永恒

同样很欣赏另一句经典名言：上帝每天给我一捧沙，我每天给自己一粒糖，看着细沙从手中慢慢流逝，我含着糖，给自己一个微笑，然后告诉自己：‘生活是甜的。’是啊，上帝给我们一捧沙子，我们该怎么办？对着沙子愁眉苦脸吗？不，人生短短数十载，岂能如此荒废？沙子终归会有它的用途，就算它毫无用途，也没有必要为沙子而终日愁眉不展。

世间美好的事物大多诞生于微笑中，正如成功永远属于努力拼搏的人。既然微笑这样神奇，那你不想尝试一下吗？让暖暖的微笑自你唇边荡漾开来吧！那么努力吧！奋斗吧

第4篇：我看到了更大的世界优秀作文

刚进入初中时，我还是个*格内向的男孩，有什么痛苦与烦恼问题自己深埋心底，从不向别人求助。前期一段痛苦的日子里，来自各方的压力几乎把我推上绝路，我独自默默地忍受着煎熬。

英语课是我那时最爱的课程，因为有亲切随和的老师和她所带来的轻松愉悦的气氛，我总陶醉其中。

可是，考试失利的噩梦时时纠缠着我，使我不得安宁。每次英语课的上课铃一响，我总是满心欢喜，而下课铃一响，我的心似乎也被震碎了，*云又回到了我头上。

“唉，又考这么差，我似乎是没救了。”我盯着考卷，像盯着自己的坟墓一样心灰意冷，我觉得未来就像漆黑的山洞，诡异得深不见底，迷一样不可捉摸。

“呀，又是英语课！”我惊喜地自言自语，赶忙掏出书和笔记静候上课铃打响。英语老师迈进教室，就像拂过的春风一般清新、轻盈。英语老师的打扮让我眼前一亮，我观察起这位带给我快乐的老师，而最叫我赏心悦目的要数那双嵌在柳叶眉下的眼睛，似夜空中的星星，亮闪闪，又似一潭秋水，清澈晶莹。我正出神地欣赏着这双明亮的眼睛，上课铃响了。

“上课！”老师银铃般的嗓音叫人陶醉，“起立。”班长的破鸭嗓破坏了我的沉醉，我收了收神，专注地听讲。

我努力地记住老师讲的每个要点，仔细地记下老师的板书。老师提出了一个难题，全班竟无人举手，而我脑中的灵光一现给出了*，我有些犹豫地举起了手，并正确地作出

第5篇：眼泪滑落我看到了阳光小学作文

“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；高山感恩大地；因为大地让它们高耸；我感恩老师，因为她打开知识的大门让我遨游。”看著书上的话语，我不禁感慨，短短几句，竟把老师的形象刻画得那么真实。

于是我很认真地在本上记录着这样一句话：有人说，老师只不过是一个职业，教好学生只是在做自己的本分。那么如果老师的爱已经超出了对学生普通的爱，这还算是本分吗？

“唔。”我倒吸一口凉气，被笔尖扎伤的指头在缓缓冒出血珠，我有些慌乱。当我拿起创可贴的那顺间，我呆住了！创可贴上画着的笑脸，如此亲切，我仿佛再次看到了她的笑脸。

我记得那时我在哭。因为在老师家玩耍时，我**摔倒在地，膝上瞬间流出鲜红的液体。或许是我头一次见到这么多血，也或许是我当时身体承受着疼痛，眼泪就像洪水泛滥，停不下来。

这时，她来了。老师看着我，眼里流露着慌乱。她急忙抱起我，快步走进屋，将我轻轻地放在沙发上，仿佛在呵护稀世宝贝般。之后她拿来了消毒用具，温柔地为我擦拭伤口。“唔……”我为微颤抖了一下，为了忍住疼痛，我咬住了嘴唇。

“怎么了，很疼吗？”老师看着我，眼里尽是温柔。我委屈地点点头，眼泪却不争气地再次流了出来。老师用她白皙的手轻轻为我擦拭眼泪，边为我图上紫*水边轻声安慰我：“别哭啦，坚强一点嘛！”我用手抹去眼角残留的

第6篇：我看到了阳光的影子初一学生作文

当你看到这个题目，你一定会想：阳光怎么会有影子？“我看到了阳光的影子”这句话只出现了一次，怎么理解呢？我们先进入文中内容吧。

文章大部分内容是作者回忆她与一个人之间的感情和事。全文描写的中心是“他”，“他”被“我”抓破了脸没有恼羞成怒；穿着滑稽的“他”为了不让“我”在同学面前丢脸，与“我”擦肩而过；“他”连说带比划询问店员写的最新款式——为了“我”。“他”是谁？“他”是一个有缺陷的人，他的世界归于平静，外界蓬勃的生机无法汇入他的耳中。他就是“我”的爸爸，一位伟大的父亲。

这位父亲虽有残疾，但是一个阳光的人，尽全力把快乐带给女儿。女儿却瞧不起他，甚至因为他的残缺笨拙恨他，排斥他，父亲的压力是多么大啊！在一次相遇时，女儿改变了对父亲的看法，才知道笨拙的父亲为了不让女儿出丑，在她和同学面前径直走过去，招呼也没打。原来父亲是这么关心自己！他只把阳光的一面展现给女儿，没有注意到他自卑的一面，他也有*影的。所以说：“顺着阳光的方向，我看到了无数细小的尘埃在空中飘浮。我看到了阳光的影子。”

父亲的爱，是春天里的那一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的那一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的那一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的那一把火，温暖着我那颗*冷的心。父亲的爱，无处不在！

第7篇：为了看书我蛮拼的优秀作文

今年暑假，为了看书，我蛮拼的。

我正在看着那百看不厌的《鲁滨逊漂流记》，“*！”门突然被打开了。我觉得不对劲--因为表弟没有这么大的力气。我害怕地转回头，妈妈生气地握住门把。然后把我从床上拉起来，并怒火冲天地说:“偷懒啊！赶紧去餐厅帮忙！快！”“今天放暑假了，我要看书。”“干完活，就让你看一整天。”“不！”妈妈见我那么顽固，于是，立即跑到衣柜拿来衣架，准备要打我。我见势不妙，马上像离弦的箭似的迅速地冲向餐厅。

我气喘吁吁地跑到了餐厅。爸爸见我来了，就叫我到厨房洗碗。我走到了厨房，我愣住了--堆积如山的碗碟堆在碗盆上。我见到就累了，但我又想到了看书。为了看书，我拼了！于是，我拿起碗，一个一个地开始洗。大约过了半小时左右，每个碗，每个碟，都被我洗得洁白如新，像许许多多的白娃娃。我又到下一站--饭厅。

可到了饭厅，我又低下了头。地上的垃圾比比皆是；餐桌被调皮的小孩“化妆”了。这时，我感觉书在呼唤我。为了看书，我拼了！我拿来了扫把，飞快地扫着。五分钟左右，我终于扫完，然后把垃圾装进垃圾袋子里。我拿着垃圾跑到了垃圾堆把它扔了，接着又跑回餐厅。我又拿着抹布使劲地擦着，二十分钟后，全部餐桌都被我“卸了妆”，使它们又闪着光。

我的任务完成了，于是，筋疲力尽地跑去向妈妈报告。经过妈妈的同意后，我马上拿起书，

第8篇：我看见洒满阳光的世界作文

生活里照耀着阳光，浸润着幸福。生长着希望，跳动着一个个温馨的音符。在忙忙碌碌镇的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的希礼，感受着奋斗与成长的幸福。

路上，我看着一只鸽子看了半分钟才相信自己的眼睛，这只鸽子只有一只脚。我不知这只鸽子是如何成为独角英雄的，但我所知道的就是它在伤残了一条腿后仍然一瘸一拐地在广场上走动在阳光的照耀下还不失几分神气。

也许在广场上没有几个人会注意到它，因为它太不起眼了，灰白*的羽毛，红*的眼睛，尖尖的?*嘴巴，橘红*的脚，以及那一瘸一拐的步伐，去看着它，不由自主地弯下腰准备摸它，但它好像并不愿意让我接近它，它努力挣扎着，从我手里挣脱，尽管在落地的那一刹那，由于一只脚的支撑不足，不慎跌落在地。但它又以迅雷不及掩耳之势顽强地爬起来，接着一蹦一跳地使劲扑着它那对坚强有力的翅膀飞走了。

在光耀地照耀下，它像一个雕像深刻在我心里，我的心顿时暖洋洋地

第9篇：我来到了太阳岛上作文

今天在美丽的松花*边，我乘坐龙凤游船来到了风景如画的太阳岛游玩。坐在龙凤游船里，微风吹拂着我的脸颊，看着一条条龙凤船荡漾在*光闪烁的*水中，我忽然想起了这样的诗句：“舟行碧波上，人在画中游”。当我还沉浸在无尽地遐想中，游船已到达了风景迷人的太阳岛。踏上太阳岛像铺着枣红地毯的路面，舒服极了！

我顿时有种想光着脚丫走路的欲望。伴随着一首《太阳岛上》的优美旋律，迈着轻盈地步伐，我走进了太阳岛风景区。太阳岛碧水环绕，幽雅恬静。她可是我们哈尔滨的骄傲。公园中心有著名的“水*云天”、在太阳山中，修有一处三叠瀑布，虽然没有庐山瀑布的雄伟壮观，但是那溅起的团团水雾，漫天飞舞、喷云吐雾，也能以假乱真。瀑布旁边有一个山洞，那就是“听雨长廊”。对于我来说最有趣的是在松鼠岛上，喂小松鼠吃瓜子了。岛上的松鼠家族，几乎不怕人，只要你伸出手，小松鼠就会跑过来，磕起瓜子真熟练，样子也十分逗人。

松鼠岛上绿草青青，松鼠很多，它们自由自在地跑跳，生活的悠闲自得。不远处的山坡上，我看到了一群梅花鹿，赶忙向它们跑去，那就是“鹿苑”。如果你想让这些梅花鹿靠近你，那么，你必须买专用食物来喂它们。我花三元钱买了一份，刚端着小盘往前走，这群小鹿就争先恐后地抢着吃，因为我没有喂它们的经验，结果一只鹿一口就吃光了盘里的食物，我端着空盘子

第10篇：世界那么大,我想去看看优秀作文

表姐今年28岁，被家里安排各种相亲，却都没有成功，仿佛看到自己的未来。如果母亲得知我心里的想法，估计得气疯了。我其实不想结婚，不想生孩子。我知道，这种想法很惊骇世俗。在老一辈眼里，这甚至是大逆不道。

我发现在母亲那一代，女人人生的轨迹其实都差不多。流程基本如下：家里父母安排相亲——恋爱——结婚——放弃工作——生孩子——照顾孩子与丈夫——为子女关心婚姻大事——照顾孙子孙女…这其实算很美满了，若所托非人，丈夫出轨，子女出事岂不是更凄惨。

华夏族自从进入父系社会起，女子总是低于男子一等。哪怕是现在，不然一家之主为何总是男子？为何女子嫁人之后要冠夫姓？举一个简单的例子：比如一个男子姓何，他的妻子在外会被人称为何太太。若反过来可能成立吗？一位女子姓李，她的丈夫会被人称为李先生吗？除非她的丈夫也姓李。不难看出，即便封建社会已去，但终究还是有封建残余。

在我家，我的父亲总想规划我的人生。为我选好未来读大学的*，让我毕业后去考国家公务员，然后好好嫁人生子，在他们看来这就是圆满。但千篇一律有什么意思？我想读法律，*然后辅修心理学。大学毕业之后去外国看看，见见世面，感受外国的文化。我从来都不敢将这些想法告诉任何人，他们都会笑我异想天开，说这些都是无稽之谈。至少还有网络上可以倾诉，毕竟你们都不认识我。

第1篇：形容光的名言*句锦集

1、光来到世界，世人因自己的行为是恶的，不爱光倒爱黑暗。——圣经

2、光是上帝的长女。——托·富勒

3、光照在黑暗里，黑暗却不接受光。——圣经

4、开朗的*格不仅可以使自己经常保持心情的愉快。而且可以感染你周围的人们。使他们也觉得人生充满了*与光明。——罗兰

5、人人都有自己的影子。——欧洲

6、日光穿透污云浊气，自己却一尘不染。——圣奥古斯丁

7、日光是首屈一指的画师，在他的**浓艳的笔下，再丑陋的东西也会变得媚态百生。——爱默生

8、是阳光把黑暗变成一件貌似可心的东西。——骚塞

9、虽然我们都嘲笑追逐影子的人，但生活中绝大多数人却都在追逐影子。——华兹华斯

10、太阳也光顾污秽之地，但并没有因此而被玷污。——第欧根尼

11、我看清了，我们所有活着的人，都只不过是空幻的影子，虚无的梦。——索福克勒斯

12、我们的影子自身和我们的影响能够落到我们永远达不到的地方。——安·汉密尔顿

13、我们只不过是尘埃和影子。——贺拉斯

14、阳光一旦暗淡，影子便愈加显得*森可怕。——俄罗斯谚语

15、阳光越是强烈的地方，*影就越是深邃。——歌德

16、一个人也许会相信许多废话。却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。——诺曼·道格拉斯

17、应当趋着有光行走，免得黑暗临到你们。——圣经

18、有了*影，光明才能更具有耀

第2篇：形容孝顺的名言*句集锦

1、*之道以孝为先，为君子者必懂孝，虽说成大事者不拘小节，可父母含*茹苦的将你养大，孝顺他们是我们的基本品德，今生能成为一家人是前世修来的，珍惜现在，珍惜眼前人。

2、“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。

3、在物质文明高度发达的今天，孝却在不知不觉中，渐渐地跟不上历史的步伐。虽然每年感动*十大人物中，不乏至孝之人的身影，但对于整个社会来说，孝已渐渐地游走到了主流之外，淡出了人们的视野。

4、孝道，一个永恒不变的话题，随着时代的进步，也应该扩大范围了．也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点，听起来也觉得十分困难，但是整个民族养育了你，你是应该尽孝的；是许多许多的人给了你一个爱的世界，所以你也是应该尽孝的；是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间，所以你也应该尽孝的。

5、同学们，让我们行动起来，让我们用行动传达孝的信息，让我们用行动将中华民族的这种美德传承下去；同学们，让我们用行动，为孝撑起一片新的蓝天，我们的孝心，绝不能被时代的潮流所冲走；我们的孝心，只能与时俱进，变得更加坚固！

6、“孝”是中华民族上下五千年来所追求的美德，古人曾教导我们“百事孝为先”意思是教导我们所有善事中孝是最重要的，

第3篇：形容读书的名言*句集锦

1、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化——雨果

2、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

3、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基

4、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰

5、读书是我唯一的*。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌——富兰克林

6、书——人类发出的最美妙的声音。——莱文

7、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——艾迪生

8、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

9、书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

10、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

11、读书之于头脑，好比运动之于身体。——艾迪生

12、书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。——比切

13、读一本好书，象交了一个益友。——臧克家

14、好的书对青少年的成长乃至他们的一生，都会产生深远的影响。阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的

第4篇：当懂我的人已离我远去诗歌

你是我命中的“爬山虎”？

你带走了我多少滴血的爱！

为什么你始终都不能懂？

第5篇：形容青春的名言名句集锦

1、为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊

2、青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——李大钊

3、百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？——屈原

4、白日莫闲过，青春不再来。——林宽

5、白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？——俞良弼

6、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——*

7、青年是*的柱石。青年是*果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——宋庆龄

8、……一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑

9、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的*格。——罗素

10、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇

11、青年是我们的未来，是我们的希望。——斯大林

12、在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。——奥斯特洛夫斯基

13、斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾

14、青春虚度无所成，白首衔悲补何及！——权德舆

第6篇：形容信念的名言名句集锦

彻底了解人生的毕竟比那些糊涂一生的人快活得多。

人除了享受之外，还有自我实现的需要。

经历失败愈多的英雄愈有韧力。

有多大的胸怀就有多大的气势。

命运不会怜悯向它低头的人。

人只在站在山峰上的时候，才能看到远处那众多的高峰。

人生的意义在理想的光辉中闪烁；生命的价值在创造的生活中闪现。

奋斗目标是人生的精神支柱。

人们走过的每一个足迹，都是自己生命的留言；留给今天翻过的日历，留给未来永久的历史。

人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。

不能因为人生的道路坎坷，就使自己的身躯变得弯曲；不能因为生活的历程漫长，就使求索的脚步迟缓。

人应该学会走自己的路，但更应该掌握手中的罗盘。

幸福和欢乐有时是要从惊险斗争的**中去寻找的。

有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。

理想是人生的坚实支柱，如果失去了生活的理想，精神也就会随之而瘫痪。

如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。

如果没有战胜怯懦的勇敢，就不会听到胜利的宣言；如果没有斩断徘徊的毅力，就不会延伸前进的航线。

属于每个人的道路，都在每个人的足下；属于每个人的历史，都在每个人的身后。

只有走完平凡的路程，才能达到伟大的目标。

有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪

第7篇：形容读书的名言*句

名言*句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及*世的比较有名的言语。名言*句易于留传。下面是小编为大家带来的形容读书的名言*句，希望能够帮到大家!

一、书是良*——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹*也，善读之可以医愚。”

二、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

三、书是逆境中的慰藉。

四、臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。

五、书犹*也，善读之可以医愚。

六、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

七、用心不杂，乃是入神要路。

八、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。

九、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱;人缺少了知识，头脑就要枯竭。爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。

十、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

十一、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样

第8篇：形容做生意的名言*句

1、我凡事必有充分的准备然后才去做。一向以来，做生意处理事情都是如此。例如天文台说天气很好，但我常常问我自己，如5分钟后宣布有台风，我会怎样，在*做生意，亦要保持这种心理准备。

2、小心许下你的愿望，因为说不定它会实现。

3、我从不间断读新科技、新知识的书籍，不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。

4、当你没有决定要成功时，你就已经决定要失败了。

5、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。

6、兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。没有梦想的人，是最穷的人。

7、成功=目标，其他有关成功的定义都只是在解决这句话而已。

8、顾客开了口，生意快到手。爱钱的人很难使自己不成为金钱的奴隶。多数人在有了钱之后，会时时刻刻为保存既有的和争取更多的钱而烦心。他的生意越大，得失越重，越难以找回海阔天空的心境。

9、精明的商人只有嗅觉敏锐才能将商业情报作用发挥到极致，那种感觉迟钝、闭门自锁的公司老板常常会无所作为。

10、习惯若不是最好的仆人，就是最差的主人。

11、一个生意人不想破产，好比一个将*永远不预备吃败仗，只自得半个商人。

12、有钱人会让自己身边围绕的都是有钱人。

13、精明的商家可以将商业意识渗透到生活的每一件事中去，甚至是一举手

第9篇：形容时间的名言*句

时间虽然是无情的，然也是最公平的，只要你不浪费它就行了。下面是形容时间的名言*句的内容，欢迎阅读！

1. 志士惜日短，愁人知夜长。——傅玄

2. 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

3. 利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

4. 少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》

5. 完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

6. 抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚

7. 落日无边*不尽，此身此日更须忙。——陈师道

8. 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

9. 任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

10. 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗

11. 老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志——王勃

12. 最浪费不起的是时间——丁肇中

13. 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

14. 一寸光*一寸金，寸金难买寸光*。——增广贤文

15. 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

16. 余生平所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。——欧阳修

17. 在所有批评家中，最伟大、最正确，最天才的是时间。——别林斯基

18. 志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。——魏源

19. 正当利用时间！你要理解什么，不要舍近求远。——歌德

第10篇：形容爱的名言*句

1、爱上你是情非得已，离开你是迫不得已，忘记你是绝不可以！

2、生命是一项随时可以中止的契约，爱情在最醇美的时候，却可以跨越生死。

3、爱一个人就是在她迟归时想上一千种坏的可能，在想像中经历万般劫难，发誓等她回来要好好罚她，一旦见面却什麽都忘了。

4、不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。

5、我以为小鸟飞不过沧海，是以为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待……

6、这是倾注灵魂永不褪*的爱，忠诚坚贞直到地老天荒！爱……尤其是男女之间的爱，在生活中有些人觉得微不足道，不值一提，但真正了解生活的人都明白，爱是人类最宝贵的财富，知识、金钱、名誉、地位、成就，根本无法与之相比。

7、爱一个人就是上一刻钟想把美丽的恋情像冬季的松鼠密藏坚果那样，将之一一放在最隐藏、最安妥的树洞里，下一刻钟却又想告诉全世界这骄傲自豪的消息。

8、真正打动人的感情总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深。——周国平

9、我希望有有一所房子，面朝大海，春暖花开；我希望有一个恋人，手牵着手，相濡以沫！

10、如果人生是一段旅途，快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，在我身后紧紧跟随。

11、爱一个人意味着什么呢？这意味着为他的幸福而高兴，为使他能更幸福而去做需要做的一切，并从中

第11篇：形容创新的名言*句

关于创新与实践的名言*句

1.教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

2.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

3.我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

4.*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育*的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

5.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

6.手脑双全，是创造教育的目的。*教育*的对策是使手脑联盟。

7.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

8.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造*的想像力，而且标志着科学的真正进步。

9.*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

10.知道事物应该是什么样，说明

第12篇：名人的名言*句集锦

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐）

2、我的存在是永远的谜，这就是人生。（泰戈尔）

3、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。（高尔基）

4、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度）

5、多行不义必自毙。（左传）

6、喜欢一个人，比那个人喜欢你多，是否一种痛苦？（亦舒）

7、谎言，不是用来欺骗对方，而是用来欺骗自己的吧。（亦舒）

8、祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。（《老子》）

9、不要因为峭壁是高的，便让你的爱情坐在峭壁上。（泰戈尔）

10、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）

11、他不喜讲话，更怕解释，世上最虚伪的便是人言，能维持缄默，他便尽量争取。（亦舒）

12、莫等闲，白了少年头，空悲切！（岳飞）

13、非学无以广才，非志无以成学。（诸葛亮）

14、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

15、春宵一刻值千金。（苏轼）

16、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子）

17、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊）

18、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

19、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。（朱熹）

20、一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……。（鲁迅）

20、读万卷书，行万里路。（刘彝）

21、春*满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁）

第13篇：名人的名言*句锦集

10.古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。   ——朱熹

第14篇：形容创新的名言*句_名言*句

形容创新的名言*句_名言*句

形容创新的名言*句_名言*句

关于创新与实践的名言*句1。教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

xx2。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

xx3。我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

陶行知4。*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育*的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

陶行知5。要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

陶行知6。手脑双全，是创造教育的目的。*教育*的对策是使手脑联盟。

陶行知7。想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

爱因斯坦8。提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造*的想像力，而且标志着科学的真正进步。

爱因斯坦9。*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而

第15篇：名言*句集锦

1、鸟翼上系上了黄金，鸟就飞不起来了。--泰戈尔

2、无知和富有在一起，就更加身份大跌了。--叔本华

3、节约与勤勉是人类两个名医。--卢梭

4、贫穷要一点东西，奢侈要许多东西，贪欲却要一切东西。--高里

5、贫穷的人往往富于仁慈。--甘地

6、把金钱奉为神明，它就会像魔鬼一样降祸于你。--菲尔丁

7、金钱和时间是人生两种最沉重的负担，最不快乐的就是那些拥有这两种东西太多，却不知怎样使用的人。--约翰生

8、自尊不是轻人，自信不是自满，*不是孤立。--徐特立

9、一个真正而且热切地工作的人总是有希望的--只有怠惰才是永恒的绝望。--卡莱尔

10、人们不太看重自己的力量--这就是他们软弱的原因。--高尔基

11、人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的，不过决不能停滞不前;应该完成的任务，即使为它牺牲生命，也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。--泰戈尔

12、生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形**的自我表现的形式表现出来。--泰戈尔

13、我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜*、崇拜悲哀、崇拜破坏。--郭沫若

14、坚定的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。对于凌驾命运之上的人来说，信心

第16篇：关于书的名言*句集锦

名言*句，是指一些名人说，写，历史纪录，经过实践所得出结论或建议，以及*世比较有名言语。名言*句易于留传。下面是关于书名言*句集锦，请参考！

1、读书之于头脑，好比运动之于身体。——爱迪生

2、书是我们时代生命。——别林斯基

3、书籍是前人经验。——拉布雷

4、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

5、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

6、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

7、读书是在别人思想帮助下，建立起自己思想。——鲁巴金

8、书籍是培植智慧工具。——夸美纽斯

9、书籍是科学成果，但科学不是书籍成果。——培根

10、书籍是老年人益友，也是青年人良师。——史美尔斯

11、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。——叔本华

12、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。——罗斯福

13、人影响短暂而微弱，书影响则广泛而深远。——普希金

14、谁焚烧书籍，谁也会焚烧人类。——海涅

15、有时候读书是一种巧妙地避开思考方法。——赫尔普斯

16、一本好书像一艘船，带领我们从狭隘地方，驶向生活无限广阔海洋。——凯勒

17、书——这是这一代对另一代精神上遗训，这是行将就木老人对刚刚开始生活年轻人忠告，这是行将去休息站岗人对走来接替他岗位站岗人命令。—

第17篇：拼搏的名言*句集锦

1．成功的艺术处理的最高成就就是美。——歌德

2．一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。——冼星海

3．如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生

4．一个目标达到之后，马上立下另一个目标，这是成功的人生模式。——姚乐丝·卡耐基

5．要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙

6．成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图

7．成功的最佳捷径是让人们清楚地知道，你的成功符合他们的利益。——拉布吕耶尔

8．知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。——佚名

9．只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名

10．荣誉妒忌成功，而成功却以为自己就是荣誉。——让·罗斯唐

11．如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。——让莉斯夫人。

12．我们听说过多少“即将成功的人物”！他们究竟都去了何方？——何瑟·平内罗

13．拼命去争取成功，但不要期望一定成功。——迈克尔·法拉第

14．只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保*。——罗曼·罗兰

15．胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

16．如果你问一个善于

第18篇：春天的名言*句锦集

春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。下面是小编收集的春天的名言*句，希望大家认真阅读！

1.春天，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，让人们在经历了冬天的寒冷后，感觉到了它那特别的温暖。温暖了你的身体，温暖了你的心扉——

2.当冬天的严寒渐渐退去，春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化，慢慢地露出青山一角，雪水顺着泥土流下来，唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着，自由地飞舞着，飞向森林，飞向城市，想世界宣告春天的到来。

3.田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿*的波浪。那金黄*的野菜花，在绿波中闪光。

4.宋朝的王安石有诗云：“春风又绿*南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的**的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的**给我们带来向上的力量和信心。

5.天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

6.随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿*覆盖了。这春天，既给人以新的

第19篇：志向的名言*句集锦

1、要向大的目标走去，就得从小的目标开始。

2、有志不在年高，我志空活百岁。

3、壮志与热情是伟业的辅冀。

4、从事一项事情，先要决定志向，志向决定之后就要全力以赴毫不犹豫地去实行。

5、好汉立志达到目的，好马登程达到千里。

6、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。

7、立志以定其本，居正以持其志。

8、家居的快乐，是所有志向的最终目标；是所有事业的劳苦的终点。

10、学者欲去昏惰之病必以立志为先。

11、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

12、一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

13、一思尚存，此志不懈。

14、益重青青志，风霜恒不渝。

15、志在林泉，胸怀廊庙。

16、治天下者必先立其志。

17、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。

18、自强为天下健，志刚为大君之道。

19、抱负永远是一种欢乐，是一种如地产一般可靠的财产。

20、朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是志气，一切事业的成败者取决于此。

21、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。

22、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。

你看一眼台阶，有光的地方就有阴影，有阴影的地方源于有光。

我迎着冬季刺骨的寒风漫无目的地走在马路上。去哪儿呢？不知道，回家吧？可是，从早晨当我知晓成绩的那一刻起，家已无法让我感受到温暖，可是，能去哪儿呢？是啊！还是回家吧。该面对的总是要面对。我经过心中一番挣扎。抬脚往家的方向走去……

家门已经近在眼前，可我的脚步却越发的沉重。我在家门口前站定，深吸一口气，一鼓作气的推开了家门。

妈妈看见我回来了，脸上扬起一抹明媚的笑容，“回来啦！赶紧洗手吃饭吧！”

“嗯。”我沉默地跟在母亲身后朝厨房走去。“妈，我们期末考的成绩出来了”“是吗？考得怎么样啊？第几名啊？”母亲一连串地追问，使我应接不暇“第……十五名。”我从平涩的喉咙中吐出四个字。我看着母亲脸上的笑容渐渐消失，继而换上一脸愤怒的表情。我的心也正在渐渐沉入无比的海底。

“十五名！作文/怎么考得！啊！从第一名，退到第十五名，你看看！你这段时间都在学什么”果不其然，该来的还是来了。我站在原地，低着头，隐去在眼眶里打转的泪水。

如果我期中考是三十名、二十五名，或者是二十名，那十五名这个成绩就算是进步了吧！可是，当初的我有多的得意，如今的我就有多狼狈。不费吹灰之力就站在耀眼的顶峰，更能体会到跌进深渊的痛苦。

我站在窗前，望着窗外阳光普照的大地，心底都是道不尽悲凉。我看着阳光在地上投下的房屋的影子、大树的影子，忽而想起了我曾经在书中看过的一句话：你看一眼台阶，有光的地方就有阴影，有阴影的地方源于有光。突然，仿佛又一束光照进了我的心里，使我的心境豁然开朗。

万物都有两面性，或许这一次的失败也并不全是坏的，我要在这次挫折中重新站起来，找回属于自己的那份荣耀。

有光的地方就有阴影，有阴影的地方源于有光。而我们要面对太阳，将阴影挡在自己的身后。