谁会这道题,给我打一下?

2. 阅读下列名著选段,回答问题。

不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城来。

    他又告诉我现在爱喝酒,于是我们便喝酒。从此他每一进城,必定来访我,非常相熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话,连母亲偶尔听到了也发

    笑。一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事,便问他:——

    “那一天你专门反对我,而且故意似的,究竟是什么缘故呢?”“你不知道?我一向就讨厌你的,——不但我,我们。”

    “怎么不知道。我们到横滨,来接的不就是子英和你么?你看不起我们,摇摇头,你自己还记得么?”

    我略略一想,记得的,虽然是七八年前的事。那时是子英来约我的,说到横滨去接新来留学的同乡。汽船一到,看见一大堆,大概一共有十多人,一上岸便将行李放到税关上去候查检,关吏在衣箱中翻来翻去,忽然翻出一双绣花的弓鞋来,便放下公事,拿着仔细地看。

我很不满,心里想,这些鸟男人,怎么带这东西来呢。自己不注意,那时也许就摇了摇头。检验完毕,在客店小坐之后,即须上火车。不料这一群读书人又在客车上让起坐位来了,甲要乙坐在这位上,乙要丙去坐,揖让未终,火车已开,车身一摇,即刻跌倒了三四个。我那时也很不满,暗地里想:连火车上的坐位,他们也要分出尊卑来……。自己不注意,也许又摇了摇头。然而那群雍容揖让的人物中就有范爱农,却直到这一天才想到。岂但他呢,说起来也惭愧,这一群里,还有后来在安徽战死的陈伯平烈士,被害的马宗汉烈士;被囚在黑狱里,到革命后才见天日而身上永带着匪刑的伤痕的也还有一两人。而我都茫然无所知,摇着头将他们一并运上东京了。徐伯荪虽然和他们同船来,却不在这车上,因为他在神户就和他的夫人坐车走了陆路了。

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出国在外,最重要的就是与他人的沟通能力。但英文不是中国学生们的母语,或许有的学子们可能会遇到“张嘴忘词”的尴尬时刻。

所以针对这个问题,YOYO为大家整理了出国必备英文短句,涉及机场、酒店、学校、购物等多个方面。希望能帮助学子们能顺利完成此次的学游之行,真正做到游历全球,学有所成。

1.请问1号登机口在哪?

2.请问航班CZ623(航班号)在哪换登机牌?

3.飞机会准时起飞吗?

4.这个航班会准时到达洛杉矶吗?

6.我能将手提行李放在这儿吗?

7.请给我一个枕头和毛毯。

9.我会冷,请给我一条毯子好吗?

10.机上提供那些饮料?

11.我在何处可取得行李?

12.这些是我私人使用的东西。

13.旅游咨询中心在那里?

14.是否可建议一间较为廉价的旅馆?

15.是否有机场巴士可到市区?

16.是否有每晚花费在50美元以下的饭店?

17.巴士站牌(出租车招呼站)在那里?

18.是否可建议一家位于市中心的旅馆?

1.我要早上8:00设定电话叫醒。

2.我要食物送到房间的服务。

4.我要两张床的房间。

5.我要在702房多加一张床。

8.我要订一间双人房从_到_

9.双人床一晚多少呢?

10.你的房间已经预定成功。

11.有饭店的巴士在机场接送吗?

12.你可以带我到我的房间吗?

13.紧急出口和楼梯在那里?

15.我房间没有热水。

16.我晚一点到,请保留预订房间。

17.我想要一间视野好的房间。

18.请问房价有包含早餐吗?

19.餐厅几点开始营业?

20.早餐几点开始供应?

22.是否可代为保管贵重物品?

24.请送给我一些冰块和水。

25.冷气(电视、灯)无法开启。

26.可以帮我叫辆出租车吗?

27.我要退房和结账。

1.你好,我们有2位。

2.我们想坐在靠窗的位子。

3.我可以坐这个位子吗?

7.这里最受欢迎的餐点是什么呢?

9.可以再帮我加点水吗?

10.不好意思,我点的餐还没送到。

11.请告诉我要如何食用这道菜?

12.可以再给我一些水 / 纸巾吗?

13.不好意思,可以告诉我厕所在哪里吗?

15.小费有包括在帐单里吗?

16.可以用这张信用卡付帐吗?

18.真是美味的一餐。请帮我买单。

19.谢谢你的服务,我们这餐吃得很好。

1.这里有从机场去市中心的巴士吗?

3.乘计程车到市中心需要多少钱?

5.请拉我去这个地址。

6.到市中心需要多长时间?

10.我想到(地名),请问要多少钱?

1. 好啦,就听到这.

2. 打开书, 两人一组读对话.

3. 谁能帮他指出来?

4. 注意,不要再犯同样的错误.

7. 看动作猜猜他们在干什么?

8. 用下列词语写一篇150字的短文,十分钟完成.

9. 写一段对话尽可能使用列词语.

11. 我找两名同学,把你们写的对话读出来.

12. 下面学习课文.

13. 你知道某人或某事吗?/ 你听说过…吗?

14. 今天,我们学习一篇关于…的文章.

15.首先,我给大家介绍课文大意.

16.快速读课文,并找到这个问题的答案.

18.谁能帮他解答这个问题?

19. 你最好用英语说.

20. 如果你用英语说有困难,可以用汉语.

21. 好,我告诉你们这两个句子的区别.

22. 这两个词有什么不同?

24. 这个词可以这样用.

25.我们开始上课吧。

30. 请回到你的座位.

34.两人一组进行练习.

35.我们一个一个地做.

37.仔细想想,再试一次.

38.请跟着我说/读.

40.请把你们的书拿出来.

41.请回答我的问题.

44.我们讲学新知识.

45. 咱们学些新单词/句子.

46. 咱们复习一下昨天学过的内容.

53.请看黑板/幻灯片.

54.请回答我的问题.

55.你能拼读这个单词吗?

56.注意你的拼写/发音.

59. 有谁自愿做这件事吗?

60. 现在你做同一个.

63.把它们译成汉语/英语.

1.我可以试穿这个吗?

3.我可不可以用信用卡付帐(银联卡)?

4.太贵了,打个折吧?

5.你能卖便宜一点吗?

9.这个有别的颜色吗?

10.我可以看看那个吗?

11.谢谢,可是我只是看看。

12.请帮我把这个包装起来。

13.我要在哪里换钱?

15.哪里有自助取款机?

16.我想退货(退费)。

最后预祝每一位参加启德学游冬令营的学子们,快快乐乐出国去,平平安安回国来。

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