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哪里的培训机构学习围棋比较好呢？
嘉兴观其妙艺术培训的口碑还是不错的，核桃围棋和有道围棋哪个好
核桃围棋和有道围棋相比核桃围棋好。核桃围棋是一款非常趣味好玩的休闲益智类型的游戏，游戏主要是以棋盘对局的方式去玩这款游戏，同时这里也是加入了很多类型的玩法，而且也是加入了很多的棋谱，以及很详细的下棋指导的教程。让玩家在不断提升自己棋力的同时，还能感受到游戏的乐趣。而有道围棋则更注重技术性，从复盘、残局等方面用AI技术设计了更加复杂的围棋思路，但在趣味性上则稍逊一筹。因此从游玩的角度来说，核桃围棋做得更好。想下围棋用什么电脑软件好
人与人对战，去弈城围棋，段级位真实，国际高手云集，对水平提升有帮助，千万不要去某q等地，人员混杂，水平参差不齐，不过弈城网也有缺点，服务器容易掉线，频率不太高，至于围棋学习软件就太多了，主要看死活定式官子等软件，尽量不要与电脑下整盘对局，电脑下棋无个性，毫无生气，整个僵尸流一个。孩子想学围棋，有没有什么推荐的机构呢？
可以去少年宫或者青少年围棋辅导班，关键还是要小孩子对围棋学习有兴趣，这样学习才会事半功倍。
围棋，一种策略型两人棋类游戏，中国古时称“弈”，西方名称“Go”。流行于东亚国家（中、日、韩、朝），属琴棋书画四艺之一。
围棋起源于中国，传为帝尧所作，春秋战国时期即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本，流传到欧美各国。围棋蕴含着中华文化的丰富内涵，它是中国文化与文明的体现。
围棋使用长方形格状棋盘（看上去像正方形）及黑白二色圆形棋子进行对弈，棋盘上有纵横各19条线段将棋盘分成361个交叉点，棋子走在交叉点上，双方交替行棋，落子后不能移动，以围地多者为胜。
因为黑方有先行占地之利，故而人为规定黑方局终时要给白方贴子。围棋被认为是世界上最复杂的棋盘游戏。中日韩等各国制定的竞赛规则略有不同。
2019年11月，《国家级非物质文化遗产代表性项目保护单位名单》公布，围棋保护单位为中国围棋协会、北京棋院（北京桥牌院、北京市**运动管理中心）。
腾讯围棋自己怎么注册？？
无理取闹无生非，这就，会为了另去写微博去关注，这就。但总想起男孩的明的用地阅读它。因为知道这本书只能读次。保罗厦门哪里教围棋？厦门有没有好的围棋学校？
厦门的围棋学校有：厦门中原围棋教室厦门市聂卫平围棋教室厦门西源围棋教室福建厦门天元围棋本消息来自于博弈招生招聘网，了解更多信息请上博弈招生招聘网！南昌红谷滩益未来少儿围棋他们有办学资格证吗？
有办学资格哦，他们都有相关的证书，挺好的，而且教学质量也非常大
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　　自从在2016年和17年AlphaGo两次战胜人类顶尖棋手，展现了超强的围棋实力之后，我身边的家长们就经常会问我一个问题：　　“ 既然人工智能已经这么厉害了，我们的孩子能不能直接聘请一位AI老师回家来教我的孩子下棋呢，这样可以节省好多时间精力，还避免了遇到不靠谱机构的可能性。”　　而自从2017年12月11日AlphaGo教学工具上线之后，这个问题，就更让我和所有爱棋道的同事们认真思考了。　　按照现在的技术趋势发展下去，学围棋的孩子还需要人类老师吗？将来会不会是所有学生人手一只阿尔法狗呢？那个时候，现在所从事围棋教学的成年人，是不是会集体失业呢？　　我想，在回答这个问题之前，让我们先来了解一下，一个真正合格的人类围棋老师都需要哪些技能吧。　　★　　技术能力　　首先，这里需要定义一下衡量好老师的首要标准，应该是有技术能力帮助孩子们更快更好的进步，如果脱离了这个标准，即便这位老师对孩子充满了爱，那她（他）也只能是一位受孩子喜欢的生活老师，但肯定不能算是一位好的围棋老师。毕竟，仅仅用爱无法教孩子下出好的围棋。　　根据这个定义，让我们先来把老师的围棋技术水平放在首要位置。显然，在这一点上，AI的围棋水平足够了。　　对孩子有足够的关注　　其次，这位老师应该对孩子有足够的关注，这种关注，不仅仅体现在上课的时候。还应该在课堂之外，在日常的时候也关心孩子的学习状态，投入时间多少等等，这样才可以实际掌握学生真实的技术特点，以及进步快慢的原因，并据此调整对孩子下一步学习的规划。　　我想，如果经过细致的开发，让AI掌握足够的数据，因材施教这一点对于AlphaGo来说，应该也不是难以解决的问题。　　耐心　　一个好老师所具备的第三点素养是耐心，绝大多数的人类老师，都会不自觉地具有分别心，例如喜欢学习好的学生，而对于学习上进步慢的同学，则缺乏足够的耐心，这样带来的负面影响显而易见。在我的理解中，一位真正的优秀老师，应该关注到自己的每一个学生，具备克服自身情绪偏好的能力。　　从这一点来看，由于AI不具有人类的情感波动，在这一点上也是完全可以满足要求了。　　由此可见，如果一位AI老师可以符合以上的三点能力，那么学生的技术进步需求是可以被满足的。当然，以目前的技术，我们还无法开发出如此细致的产品，但假以时日，我相信以上的这些需求都可以被AI所实现。　　我们是不是可以得出结论，随着技术的进步，等到AlphaGo的教学属性从各个角度被程序员开发出来之后，这个世界就再也不需要人类的围棋老师了呢？而经过AlphaGo调教的学生们，是不是都可以成为柯洁，走上争夺世界冠军的舞台呢？　　讲到这里，说说我对于这个问题的看法，首先，让我们来回答一个问题：　　“ 作为家长，我们为什么让孩子学围棋，我们又希望孩子在学习围棋的过程中，收获哪些益处呢？”　　对于这个问题，我想每个家长都有自己不同的答案，但是应该只有极少的人认为，学围棋的唯一目标就是为了去挣到高额奖金吧。　　之前我写过一篇文章，名字叫做“给孩子一生受益的三项能力”里面详细阐述了我对于这个问题的观点，有兴趣的家长们可以回顾一下。　　如果仅仅把围棋当作获取功利的工具，这个认知毫无疑问是错误的，我相信，绝大多数的家长都和我一样，希望孩子在学围棋的过程中，对于智商，情商，逆商有所收获，进而让孩子得到一个完美的人生。　　家长的需求就是老师们的责任，由此可见，一个合格的围棋老师，需要同时把“教棋”+“育人”这两件事都做好，才能被称之为是一个好老师。如果仅仅是教授围棋技术，而忽略了对孩子品格的塑造和人生观的培养，那么，即便孩子成为了技术上的高手，恐怕也不是家长们真正想要的结果。　　这个价值观，我相信不管在什么时代都是不会有变化的。　　爱棋道的老师们，在加入团队之前，都经过教师价值观的培训，我会亲身给每一位老师讲课，用一个个真实的案例，告诉大家在教给孩子们真实有效的围棋技术之外，更要注意和孩子情感上的沟通，毕竟，学生与老师的情感交流，会对他的人生产生巨大的影响，这种影响的重要性，我认为丝毫不亚于技术的提高。　　我们可以试想一下，一个小朋友在比赛中拿了冠军，他肯定会非常愿意和老师们分享快乐，而如果他在比赛中遭遇连败，对自己失去信心时，一个来自老师的电话，就可以温暖他的内心，让他重拾斗志。　　这是今年爱棋道的夏令营，在两周时间之内，学生和杨振老师产生了深厚的感情，在临别时依依不舍。　　我想，无论AI老师技术水平多么厉害，这样的情感交流，恐怕也是它无法胜任的。　　再举一个我自己的例子，我10岁学棋，之后进步很快，大概从11岁开始，有一段时间，父亲会带着我到各处棋社和大人下棋，（那时候没有网络，更没有适合小孩子下棋的地方）由于他比较忙，不能总是陪着我，所以大多数时间，都是我一个人混在大人堆里下棋，有时候周末一下就是一天。　　三十多年前的棋社里鱼龙混杂，什么样的棋友都有，久而久之，我沾染上了很多的不良习气，例如赢棋之后总是沾沾自喜，甚至用语言挤兑我的对手，而输棋之后却又想尽办法耍赖，甚至爸爸问我输赢情况的时候，会因为怕被责怪而撒谎。　　那个时候的我，除了战斗力锻炼的还不错，什么布局与定式，官子和目数的概念一概不会。至于棋品，就更是一塌糊涂了。　　如果这样发展下去，我估计职业棋界会少一个七段棋手，而业余棋界可能会多了一个靠下彩棋为生的混日子的人。　　我的第一个人生转机来自徐荣新老师，他是职业七段，也是那个时代顶尖的职业高手，因为机缘巧合，我有幸认识了他，又承蒙他的青睐，教了我约一年的时间，最后更是因为他的推荐，我走进了职业队的大门。　　在和徐老师学习的那段时间里，徐老师不仅教给了我很多的知识，帮我打下了对于布局理念和官子目数概念的基本功（这两项是职业棋手和业余棋手的最大区别）更让我感恩的是，在和徐老师学习的过程中，他的言传身教，让我懂得了什么才是一个真正的棋手所应具备的素质。　　徐老师面如冠玉，温文尔雅，博览群书。在棋盘前的时候，永远是正襟危坐，给我复盘讲课的时候，谈吐温和而高雅。　　徐老师写的一笔漂亮的小楷，给我们做批注的时候，一丝不苟。　　他不仅是一位优秀的棋手，更是一位优雅的人，那个时候的我，最大的梦想就是长大后成为徐老师这样的人。　　后来，徐老师投身商海，也做出了很棒的成绩，直到现在，徐老师也是我的榜样，是我的偶像。　　因为有了与徐老师相处的经历，我之前的坏习气改掉了很多，也基本建立了正确的人生观和价值观，真不敢想象，要是没有徐老师的出现，我会成为什么样的人！　　这才是一位真正优秀的老师，我希望，爱棋道的所有老师，都能成为这样的人，成为学生的榜样，成为学生心理上的依靠。　　以上发生在我身上的故事，也是我为什么坚信AI不会将围棋老师这个职业淘汰的主要原因之一。　　爱棋道是一家专注于线上的围棋专业教育机构，鉴于这样的互联网基因，我们对于技术的进步是非常敏感的，可以负责的说，现代科技与围棋相关的每一项进步，我们都会迅速的将其落实到我们的网站上，让孩子们得到更好的学习体验，收获更高的学习效果。　　“用科技推动围棋教育进步”是我们的使命，也是指引我们不断前行的目标。　　即便如此，作为技术先行者的爱棋道，也坚定认为，无论技术如何发展，都只能作为老师的辅助，其最大的价值是提升老师的教学效率，而不是彻底地取代老师。　　我在公司里经常和大家分享的一段话是：　　“ 如果说围棋教育是广阔的海洋，爱棋道就是一艘航行在上面的船，科技是她的船帆，可以更快地让我们到达要去的地方，而对孩子的爱和真正的围棋技术，就是我们坚实的船身，载着我们不会下沉。如果只有船帆，船就会倾覆，而如果只有船身，我们就要依靠原始的划桨，费力地前行，久久不能达到目标。”　　这段话，既是我给每一位新加入的同事培训时都要讲到的，也正是我们对于围棋教育，对于我们自己定位的核心价值观。　　我坚信，无论技术如何发展，技术的进步，终将不会取代人与人之间的情感纽带，真正优秀的老师不会走出历史的舞台。　　毕竟，作为家长，我们都希望孩子成为一个优秀的人，这才是我们最核心的目标。}