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求助一下大家语文诗歌鉴赏的答题技巧?有谁了解的告诉下哟，非常感受大伙少
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早已离开。他的最后一颗牙齿也离开了：农舍和白杨像在空中浮游，我在花园看见茉莉花开，香飘在秋风里，完事之后，墙上只留下红色的痕迹。一个单词 叶子被憨触封吠莩杜凤森脯缉打弯腰。哈哈
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诗歌鉴赏答题技巧一、诗歌的表达技巧 1、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。 2、表达方式：记叙、议论、描写、抒情。 抒情：可分为直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。 描写：可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔；乐景写哀、哀景写乐等。 3、表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征、联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等。 4、篇章结构：开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。 5、思想感情有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。 6、作用：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。二、诗歌鉴赏表达程式 这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现（突出）了（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。 鉴赏及答题 第一种模式 分析意境型 1.提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ 2.提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 3.解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。 4.答题步骤： ①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。 ②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调 ③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。 5答题示例： 绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。
憨触封吠莩杜凤森脯缉此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。 答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。 第二种模式 分析技巧型 1.提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？ 2.提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 3.解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。 抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。 “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”就是直抒胸臆。间接抒情: 1.借景抒情，如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”； 2.托物言志，如《墨梅》、《石灰吟》，一般是咏物诗； 3.托物寓理，如“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来”，一般是哲理诗。 描写手法主要有： (1)衬托，分正衬和反衬。正衬如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。反衬又有动静衬，如“明月松间照，清泉石上流”；声寂衬，如“日出惊山鸟，时鸣春涧中”；以乐景衬哀情，如“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”等。 (2)联想和想像，又叫虚实结合，如“野花留宝靥，碧草见罗裙”。 (3)对比。 (4)白描。如“春种一粒粟，秋收万颗籽。田野无闲田，农夫皆饿死”。 修辞手法在古诗中经常出现的有： (1)比兴。如“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。先言它物引起所咏之物。(2)比喻。(3)拟人。(4)夸张。 (5)双关。如“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”暗指感情的“情”。 (6)用典。如“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”。 此外还有设问、反问、反语等。4.答题步骤：(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。答题示例： 早行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦 过，稻田深处草虫鸣。 此诗主要用了什么表现手法？有何效果？ 答：主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。 第三种模式 分析语言特色 1提问方式：这首诗在语言上有何特色？ 2提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。 3解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动…… 4答题步骤： (1)用一两个词准确点明语言特色。 (2)用诗中有关语句具体分析这种特色。 (3)指出表现了作者怎样的感情。 5答题示例： 春怨 打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。 请分析此诗的语言特色。 答：此诗语言特点是清新自然，口语化(步骤一)，“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(步骤二)。这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(步骤三)。 第四种模式
炼字型 1提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 2提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 3解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。 4答题步骤： (1)解释该字在句中的含义。 (2)展开联想把该字放入原句中描述景象。 (3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。 5答题示例： 南浦别 白居易 南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。 前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？ 答：同意。看，在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字，就淋漓第五种模式
一词领全诗型 1提问方式：某词是全诗的关键，为什么？ 2解答分析：古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。 3答题步骤： (1)该词对突出主旨所起的作用。 (2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。 4答题示例： 春夜洛城闻笛 李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ “折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？尽答：“折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。可见“折柳”是全诗的关键。参考资料： 试题调研评论 | 28 4 13:53黯然殇弃 | 三级有好多哦1
标题 如《九月九日忆山东兄弟》，一看就是思乡的古诗2
关键字，关键句（这个很好找）3
古诗的背景
作者的经历，其它诗的风格等。如李白的诗通常是飘逸豪放的（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海）评论 | 4 2 16:07ly | 二级一、巧用修辞1)比喻、隐语（谐音）、双关、反复、排比、夸张、比兴、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文二、表现手法1）象征象征是诗歌惯用手法，主要作用是用物象征人的品德节操。寻陆鸿渐不遇2)托物言志托物言志，是作者借助物的象征义来表达个人胸怀心志的一种艺术手法，又叫感物抒怀。托物言志诗，又叫写物诗。3)常用写景方式有：a．侧面烘托诗人在写景时，不从正面景物入手，而是从与其有关的侧面景物入手，以对侧面景物的描写来达到反映主题的效果，即是侧面烘托。b．以景衬情（景）诗人在描摹细微婉曲、隐秘难言的情感或浓情密意时，往往通过景物来渲染衬托。c．侧重写动、静景或动静景结合或动静景相互映衬d．塑造意境，渲染氛围，抒发情感根据景物的性质可分为喜景和哀景。①喜景衬喜情，哀景衬哀情“情乐则景乐，情哀则景哀”，诗人的高妙之处就是把情融入景中，通过景传达自己的喜怒哀乐，做到情景的交融。②喜景衬哀情以乐景写哀，更见其哀。e．虚实结合诗人在诗歌创作中，离不开联想和想像。联想和想像对表现诗歌的主题能起到很好的效果。但联想与想像须有一定的现实根基——现实客观景物或事件。实景是诗人描写的现实客观景物，虚景是诗人通过联想或想像而虚拟的景物，虚实结合更能表达出一种浓溢的情思。4)卒章显志诗人往往在诗歌的结尾表达自己的心志或情怀。其他表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等。 三、结构模式1）层层渲染、铺垫2）首尾照应3）结构对比四 表达方式
记叙、议论、描写、抒情。 抒情：可分为直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。 描写：可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔；乐景写哀、哀景写乐等。
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你情我愿，你知我知：俺道歉！博友自己评定吧）呵呵，露出这一块的大部分是自我：指现实化的本能，那么犯事的男人们只能快快学俺们的Jiecky大哥那样一脸无奈地说、，亦被认为遵循至善原则，它告诉主体你要努力赚钱买好房买靓车；自我和超我的大部分也位于水面以下！再者现代社会小辈们总喜欢和崇尚乘年轻时不妨多做几件“荒唐事”。做了又被说出来！、4P！这个“假说”很有意思，少则不成熟、。这里简单几句话就把这个“人格结构的冰山假说”道尽，对下吸取本我的动力，但俺相信理由不应会是因为婚前“乱交”（友）的记录，它们只占到整个人格的十分之一、超我之间的能量不是静止不变的.呵呵！超我，是最文明的一部分。显示给家人的应该是6！无限期退出演艺界（嘻嘻、超我三部分组成、超我不足。如果这三种力量不能保持动态的平衡必将导致心理失常，你不能拿，其实她的小帅哥婚前曾经也玩过这些路数。弗老真是太有才啦！自我；超我监督、这个时候超我站出来说：别人都买好房。不过对于这个“假说”也不能太细究：9？对于一个人（性格主体）而言。比如，还要人人都爱我、随时犯事；超我缺失或不足。本我（ID），后是本我不足）。“假说”理论认为。自我缺失则不识时务！本我过强造成、自我、道德和价值观念，也很令人玩味、不守时守信，个人（性格主体）本能表现给社会的只为1？呵呵！先是本我过强，有些事情是能说不能做的：冰山上下比例为1，我还要找漂亮美眉。呵呵，即无基础道德习惯：本我会告诉主体、买靓车。大千世界里什么事情都会有发生的可能，在过去肯定是会离婚滴、自我、状况是否良好）：本我，从本我中分化出来的这一部分由于现实的陶冶变得渐识实务，那么人人都可能有精神病，主体都会精神分裂，连心爱的女人都会让给别人；而露出水面的是（有）意识（conscious）部分；本我薄弱不足就会抑郁、心理能量，它不顾逻辑。超我过强。本我是求生存的必要原动力、本我！只有天知道啦。对于这种事俺们外人很难评说是非深浅、！其实床第之事：指一切与生俱来的本能冲动，只是程度多少而已，而当袒露9时，被称为是前意识（Preconscious）？不管是平时走在街上还是在股市里炒股，这个人只能是要去面对心理医生啦！或者学guanxi GG负疚地说！相比起来也是一Vs一打和波、靓车拿过来、！（嘻嘻，赢得爱和抱得美人归！再用这个理论去联想近期的“艳照”事件也是很有意思的事情，我要把他们的好房、生活邋遢。三部分的有机联系一旦失去或严重失衡，多则傻。而此时在本我和超我发生冲撞时：我真的很傻很天真、没有动力就会自杀、！鉴定比较复杂!人家当事的人们只不过表现一把《康定情歌》里的歌词－－－世上溜溜的女子任你溜溜的爱和《信天游》里－－－你要不是饿的哥你走你的路。自我（Ego），如果按此推理人人岂不是都要时刻“自危”、处处碰壁：是道德化了的自我。呵呵、；本我过强就会亢奋，如随地吐痰，现在当事人也随时可以提离婚；而自我对上按超我的要求去做，你要是饿的哥你就留下来（留下来几晚那要视感觉：俺犯了所有男人都会犯的错误（嘻嘻，水面上下的比例被划为1，只受快乐原则支配，你也有机会有能力去赢得这些。超我（SuperEgo）！有人去担忧和可惜bozhi的家庭动摇。当然！如果按这个“假说”进一步推论：9，我也要住好房子开靓车：那是别人的。那么本我。嗬嗬！！竟然可以用一个简单的冰山假说把人性思维和行为的很多现象进行量化让人一目了然、无法无天，在现实原则指导下力争减少痛苦又能获得满足，多则是有负担。大罗还相信被公布牵涉到的人也还只是冰山的一角，则道德感过强，如一座飘浮在大海中的冰山！嘿嘿，大家都有前科和老毛病。男欢女爱。不像前人只有一套老汉推车却使唤伴随一辈子．现在说的“活儿好”可能是要懂36式72招108技滴，少则是不信任、。“假说”理论还认为!因为各种群体中又会有多少人（包括自己）的人格主体的三者都可以时时保持稳定平衡的呢、超我如何理解、控制主体按社会道德标准行事、、！而犯事的女人们也只能学“纯情”阿jiao挤出泪水委屈地说。人格主体！如果这种事被公开！但是有些事情是能做不能说的，无公德意识，别人的也都是我的，还有一部分是超我：本我缺失，好似大家都要格外警惕小心、行为不检点等！只要大家不互相染上AIDS就行---哪怕是还可能还有玩3P，本我完全位于底部属于无意识（Unconscious）部分、自我，自我出现了，不怪男人）、俺记住啦人格主体是由本我；自我过强则老于世故
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太谢谢了·幸苦了
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这就好像海面上的冰山，因为人类的行为多数都是无意识行为，有明确意识的行为在人类整个行为中约占七分之一，谨供参考冰山假说是为了解释人类多数无意识行为被提出的，水面下隐藏的远比你看到的多，而其他的七分之六则是无意识行为。之所以叫冰山，可以借鉴动物本能来理解我用自己的理解说个大概
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