&&国之画&&&& &&&&&&
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鲁ICP备号-4
打开技术之扣，分享程序人生！12年自考“C语言程序设计”模拟试题四
　　一、单项选择题
　　1. 运算符___________的优先级最高。
　　A.[ ]&&&& B. +=&&&&&& C. ：&&&& D.++
　　2.main（ ）
　　{& int n；（ n=6*4，n+6），n*2；printf（“n=%d\n”，n）；}
　　此程序的输出结果是______________.
　　A.30&&& B.& 24&&&& C.& 60&&&& D.& 48
　　3.若有如下定义，则__________是对数组元素的正确的引用。。
　　int& a[10] ，*p ； p=a ；
　　A.& *&a[10]&&&& B.& a[11]&&&&& C.& *（p+11）&&&&& D. *p *p *p
　　4.设整型变量n的值为2，执行语句“n+=n-=n*n；”后，n的值是__________
　　A.& 0&&&& B.& 4&&& C.& - 4&&&& D.& 2
　　5.各种基本数据类型的存贮空间正确的长度排列为__________.
　　A.Char<LONG<INT<FLOAT<DOUBLE&&&& FONT B.Double<float<long<int<char
　　C.Char<INT<LONG<FLOAT<DOUBLE&&&& FONT D.Float<int<long<char<double
　　6.下面的变量说明中_____________是正确的。
　　A.char：a，b，c；&& B.char a； b； c；
　　C.char a， b， c；&& D.char a， b， c
　　7.表达式y=（13&12？15：6&7？8：9）的值为____________ .
　　A&& 9&&&& B&& 8&&& C& 15&&& D.& 1
　　8.若x=5，y=3 则y*=x+5； y的值为_______________.
　　A.& 10&& B.& 20&&& C.& 15&&&&& D.& 30
　　9.能正确表示a和b同时为正或同时为负的逻辑表达式是_________.
　　A.a&=0||b&=0）&&（a&0 ||b&0）&&&&& B.（a&=0 && b&=0）&&（a&0 && b&0）
　　C.（a+b&0） &&（a+b&=0）&&&&&&&&&&& D. a*b&0
　　10.C语言中，合法的字符型常数是_________.
　　A.‘A’&&&&&&& B.“A”&&&&&&& C. 65&&&&&&& D. A
　　11.已有定义 int x=3， y=4， z=5；则表达式“！（x+y）+z-1&&y+z/2”的值是________.
　　A.6&&&&& B.0&&&&& C.2&&&&&&& D.1
　　12.若变量c为char类型，能正确判断出c为小写字母的表达式是_______.
　　A.‘a’&=c&=‘z’&&&&&&&&&&&& B. （c&=‘a’） || （c&=‘z’）
　　C.（‘a’&=c） and （‘z’&=c）&&&&& D. （c&=‘a’） && （c&=‘z’）
　　13.设有定义：long x=-123456L； 则以下能够正确输出变量x值的语句是_______.
　　A.printf（“x=%d\n”，x）&&&&&&&&& B.printf（“x=%ld\n”，x）
　　C.printf（“x=%8dl\n”，x）&&&&&&& C.printf（“x=%D\n”，x）；
　　14.从循环体内某一层跳出，继续执行循环外的语句是：___________.
　　A. break语句&&&&& B.return语句&&&& C.continue语句&&&& D.空语句。
　　15.C语言用_______表示逻辑“真”值。
　　A.true&& B.t或y&& C.非零整型值&& D.整型值0
　　16.为了避免嵌套的条件分支语句if—else 的二义性，C语言规定：C程序中的else总是与_____组成配对关系。
　　A.缩排位置相同的if&&&&&&&&&&& B.在其之前未配对的if
　　C.在其之前未配对的最近的if&&& D.同一行上的if
　　17.在函数中默认存储类型说明符的变量应该是________存储类型。
　　A.内部静态&&& B. 外部&&&&& C.自动&&&&&&&&& D. 寄存器
　　18.C语言中以只读方式打开一个文件应选择_______________参数。
　　A.“r”&&&&&& B.“w”&&&&&& C.“rb”&&&&& D.“a”
　　19.设有数组定义：char array[]=“student”；则数组所占的存贮空间为__________.
　　A.6个字节& B. 7个字节&&&& C. 8个字节&&& D. 9个字节
　　20.根据C语言的语法规则，下列________个是不合法标识符。
　　A.do&&& B. Name&&&& C. R5&&& D. _exam
　　二、判断题
　　1. C 语言源程序文件通过了编译、连接之后 ， 生成一个后缀为 .EXE 的文件。 （&& ）
　　2.在 C 程序中 ， 函数既可以嵌套定义 ， 也可以嵌套调用。（&&&& ）
　　3.在 C 程序中 ，APH 和 aph 代表不同的变量。（&&&& ）
　　4.表达式 0195 是一个八进制整数。（&&&&&&&& ）
　　5.Continue语句的作用是结束本次循环。（&&&&&&& ）
　　6.Extern变量的生命期是整个程序执行期。 （&&&&&&&& ）
　　7.C语言中字符串的结束符是‘\0’。 （&&&&&&&& ）
　　8.利用fclose函数关闭已打开的文件。& （&&&&&&& ）。
　　9.C程序总是从main（ ） 函数的第一条语句开始执行的。　（&&&&& ）
　　10.数组名代表数组的首地址。（&&&&&&& ）
　　三、填空
　　1.C语言的预处理语句以__________开头。
　　2.表达式7+10&2 && 25 %5的结果是_______________________.
　　3.下列程序段是从键盘输入的字符中统计数字字符的个数，用换行符结束循环。
　　Int& n=0， ch；&&&&&&& Ch=getchar（ ）；
　　While（ __________________ ）
　　{& if （ ________________ ） n++；& c=getchar（ ）；}
　　4.C语言中getchar（） 函数的功能是__________.
　　5.int *p 的含义是_____________________.
　　6.定义fp为文件型指针变量的定义方法为___________.
　　7.数组 int& a[3][3]；共定义了____________个数组元素。
　　四、读程序。
　　1. 改正下列程序中不正确的语句。
　　main（ ）
　　{ int& a；
　　scanf（“%d”， a）；&&&& if （a = 1）&&& printf（“One\n”） ；&&&&& }
　　2.写出下列程序的运行结果。
　　fun（int a， int b）
　　{ if（a&b） return （a）；
　　Else& return （b）；& }
　　main（）
　　{ int x=3，y=8，z=6，r；
　　r=fun（fun（x，y），2*z）；&&&& printf（“%d\n”，r）；& }
　　3. 改正下列程序中不正确的语句。
　　main（）
　　{ int n ；
　　float s=1.0；
　　for（n=10；n&1；n- -）
　　s=s+1/n；
　　printf（“%6.1f\n”，s）；& }
　　4. 写出下列程序的运行结果。
　　main（）
　　{ int n；
　　For（n=3； n&=10； n++）
　　{ if（n%6= =0） break；&& Printf（“%d”，n）； }&&&&&& }
　　5.写出下列程序的运行结果。
　　#include “stdio.h”
　　Main（）
　　{ int a[]={1，2，3，-4，5}；
　　int m，n，*p；&&&& p=&a[0]；&&&&& m=*（p+1）；&&&&& n=*（p+4）；
　　printf（“%d& %d& %d& ”，*p，m，n）；& }
　　五、编程
　　1.编程计算下列表达式：s=n！（n从键盘上输入）
　　2.输出1—100之间不能被12整除的数。
　　3.从键盘上输出10个整数存入一维数组中，按由大到小的顺序输出。
　　4.从键盘上输入9个数，按3行3列的格式输出。
　　5.编程将文件read.txt中的字符读出显示到屏幕上。
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热门培训&&：刚学C语言，题目：从键盘输入一个小于1000的正数，要求输出它的平方根，如果平方根不是整数，则输出其整数，运行结果是负数
两个执行窗口，在第二个窗口输入第二次正数，得到的结果为负数？请问是什么原因？谢谢各位大神！
回复讨论(解决方案)
前面输入大于1000，直接执行if语句
else跳过去了，没有执行，所以看起来怪数字，实际是因为b没有初始化。
你要把开放放在else的外面。不要放在else里面
11:10&&&[]
我写的一个游戏需要求整数的平方根，不知道求平方根的算法，请各位老大帮忙
回复讨论(解决方案)
int&i&=&25;
Math.pow(i,&.5)
这个比较好
int&i&=&25
18:17&&&[]
我想请问我划红的那条语句答案给出的解释是试除，可是我实在没看出来它有什么用，请赐教。
题目是：某16位二进制数，放在变量名为DATA开始的连续两个单元中，试编程求其平方根和余数，将其分别存放在ANS和REMAIN中。
答案给出的源程序是：
DATA&&&nbsp
17:36&&&[]
&&&大家好，我想问：假如一个数十分大，不能用java中的任何数据类型装得下，我想求这个数的平方根，怎么解决？
回复讨论(解决方案)
double八个字节。那么大的数还装不下么。。？
不能，假如这个数是十分大，不能用java中的任何数据类型装得下
01:02&&&[]
&span style=&font-size:14&& &/span& 今天在图书馆借了一本《高效能程序员的修炼》，内容幽默风趣。（其实我是看到作者是stack overflow创始人，才借的）。看到几十页中有一个例子是关于求平方根的，代码很简单
16:37&&&[]
return 1/x;
} //实现平方根的倒数 float InvSqrt(float x) { float xhalf = 0.5f*x; int i = *(int*)&x; & & &// get bits for
10:20&&&[]
: Author: Driver Monkey Version: Mail: qq: Date:
Description: 递归练习之求平方根
23:17&&&[]
; return&g0;
& & 算法3&逐比特确认法 &&&逐比特确认法认为一个32位整数求根，结果应该是一个16位整数。求这个16位整数，其实质是确认每位的比特是0还是1.我们把这个根分为两个相加的部分，一部分是已确认的值
09:47&&&[]
值。那么其计算的迭代过程为: 1.如果猜测值g已经足够接近于正确的平方根，算法结束，函数将g作为结果返回。 2.如果猜测值g不够精确，那么使用g和x/g的平均值作为新的猜测值。因为这两个值中的一个小于确切的平方根，另一个则大于确切的平方根，选择平均值有助于你得到一个更接近于正确答案的值。 3.把新的
19:28&&&[]
请高手指点一下！重写一个sqrt()--求一个32位的整数的平方根的算法，开根号后是一个16位的int&型~！！请高手帮个忙哈！分数会给大家的！
回复讨论(解决方案)
主要思想：设要求的这个数为a，它的平方根为x；然后我们一开始令x=a；然后我们进入一个循环，不断的令x
18:48&&&[]
前几天看见了一个来自雷神之槌的平方根源码,原理多方有介绍，不赘述。 源码是c语言写的，我思考后发现这样的算法在javascript中也是可以完成的。
function InvSqrt(x){ var h=0.5*x; var b=new ArrayBuffer(4); var d=new
16:26&&&[]
;);&&&&printf(&sqrt(%g)=%g\n&,a,x1); } 运行结果如下：
10:55&&&[]93.兰顿蚂蚁；问题描述；兰顿蚂蚁，是于1986年，由克里斯?兰顿提出来的；平面上的正方形格子被填上黑色或白色；蚂蚁的移动规则十分简单：；若蚂蚁在黑格，右转90度，将该格改为白格，并向前；若蚂蚁在白格，左转90度，将该格改为黑格，并向前；规则虽然简单，蚂蚁的行为却十分复杂；蚂蚁的路线是很难事先预测的；你的任务是根据初始状态，用计算机模拟兰顿蚂蚁在第；输入数据
93. 兰顿蚂蚁
兰顿蚂蚁，是于1986年，由克里斯?兰顿提出来的，属于细胞自动机的一种。
平面上的正方形格子被填上黑色或白色。在其中一格正方形内有一只“蚂蚁”。
蚂蚁的头部朝向为：上下左右其中一方。
蚂蚁的移动规则十分简单：
若蚂蚁在黑格，右转90度，将该格改为白格，并向前移一格；
若蚂蚁在白格，左转90度，将该格改为黑格，并向前移一格。
规则虽然简单，蚂蚁的行为却十分复杂。刚刚开始时留下的路线都会有接近对称，像是会重复，但不论起始状态如何，蚂蚁经过漫长的混乱活动后，会开辟出一条规则的“高速公路”。
蚂蚁的路线是很难事先预测的。
你的任务是根据初始状态，用计算机模拟兰顿蚂蚁在第n步行走后所处的位置。 输入格式
输入数据的第一行是 m n 两个整数（3 & m, n & 100），表示正方形格子的行数和列数。
接下来是 m 行数据。
每行数据为 n 个被空格分开的数字。0 表示白格，1 表示黑格。
接下来是一行数据：x y s k, 其中x y为整数，表示蚂蚁所在行号和列号（行号从上到下增长，列号从左到右增长，都是从0开始编号）。s 是一个大写字母，表示蚂蚁头的朝向，我们约定：上下左右分别用：UDLR表示。k 表示蚂蚁走的步数。
输出数据为两个空格分开的整数 p q, 分别表示蚂蚁在k步后，所处格子的行号和列号。 样例输入
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 1 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
94. 分糖果
有n个小朋友围坐成一圈。老师给每个小朋友随机发偶数个糖果，然后进行下面的游戏： 每个小朋友都把自己的糖果分一半给左手边的孩子。 一轮分糖后，拥有奇数颗糖的孩子由老师补给1个糖果，从而变成偶数。 反复进行这个游戏，直到所有小朋友的糖果数都相同为止。 你的任务是预测在已知的初始糖果情形下，老师一共需要补发多少个糖果。 输入格式
程序首先读入一个整数N(2&N&100)，表示小朋友的人数。
接着是一行用空格分开的N个偶数（每个偶数不大于1000，不小于2）
要求程序输出一个整数，表示老师需要补发的糖果数。
95. 小朋友排队
n 个小朋友站成一排。现在要把他们按身高从低到高的顺序排列，但是每次只能交换位置相邻的两个小朋友。
每个小朋友都有一个不高兴的程度。开始的时候，所有小朋友的不高兴程度都是0。
如果某个小朋友第一次被要求交换，则他的不高兴程度增加1，如果第二次要求他交换，则他的不高兴程度增加2（即不高兴程度为3），依次类推。当要求某个小朋友第k次交换时，他的不高兴程度增加k。
请问，要让所有小朋友按从低到高排队，他们的不高兴程度之和最小是多少。
如果有两个小朋友身高一样，则他们谁站在谁前面是没有关系的。
输入的第一行包含一个整数n，表示小朋友的个数。
第二行包含 n 个整数 H1 H2 ? Hn，分别表示每个小朋友的身高。
输出一行，包含一个整数，表示小朋友的不高兴程度和的最小值。
首先交换身高为3和2的小朋友，再交换身高为3和1的小朋友，再交换身高为2和1的小朋友，每个小朋友的不高兴程度都是3，总和为9。
数据规模和约定
对于10%的数据， 1&=n&=10； 对于30%的数据， 1&=n&=1000； 对于50%的数据， 1&=n&=10000； 对于100%的数据，1&=n&=&=Hi&=1000000。
96. 波动数列
观察这个数列：
1 3 0 2 -1 1 -2 ...
这个数列中后一项总是比前一项增加2或者减少3。
栋栋对这种数列很好奇，他想知道长度为 n 和为 s 而且后一项总是比前一项增加a或者减少b的整数数列可能有多少种呢？
输入的第一行包含四个整数 n s a b，含义如前面说述。
输出一行，包含一个整数，表示满足条件的方案数。由于这个数很大，请输出方案数除以的余数。
这两个数列分别是2 4 1 3和7 4 1 -2。
数据规模和约定
对于10%的数据，1&=n&=5，0&=s&=5，1&=a,b&=5；
对于30%的数据，1&=n&=30，0&=s&=30，1&=a,b&=30；
对于50%的数据，1&=n&=50，0&=s&=50，1&=a,b&=50；
对于70%的数据，1&=n&=100，0&=s&=500，1&=a, b&=50；
对于100%的数据，1&=n&=1000，-1,000,000,000&=s&=1,000,000,000，1&=a, b&=1,000,000。
97. 斐波那契
斐波那契数列大家都非常熟悉。它的定义是： f(x) = 1 .... (x=1,2) f(x) = f(x-1) + f(x-2) .... (x&2) 对于给定的整数 n 和 m，我们希望求出： f(1) + f(2) + ... + f(n) 的值。但这个值可能非常大，所以我们把它对 f(m) 取模。
但这个数字依然很大，所以需要再对 p 求模。
输入为一行用空格分开的整数 n m p (0 & n, m, p & 10^18)
输出为1个整数，表示答案
98. 地宫取宝
X 国王有一个地宫宝库。是 n x m 个格子的矩阵。每个格子放一件宝贝。每个宝贝贴着价值标签。
地宫的入口在左上角，出口在右下角。
小明被带到地宫的入口，国王要求他只能向右或向下行走。
走过某个格子时，如果那个格子中的宝贝价值比小明手中任意宝贝价值都大，小明就可以拿起它（当然，也可以不拿）。
当小明走到出口时，如果他手中的宝贝恰好是k件，则这些宝贝就可以送给小明。
请你帮小明算一算，在给定的局面下，他有多少种不同的行动方案能获得这k件宝贝。 输入格式
输入一行3个整数，用空格分开：n m k (1&=n,m&=50, 1&=k&=12)
接下来有 n 行数据，每行有 m 个整数 Ci (0&=Ci&=12)代表这个格子上的宝物的价值 输出格式
要求输出一个整数，表示正好取k个宝贝的行动方案数。该数字可能很大，输出它对
取模的结果。
99. 蚂蚁感冒
长100厘米的细长直杆子上有n只蚂蚁。它们的头有的朝左，有的朝右。
每只蚂蚁都只能沿着杆子向前爬，速度是1厘米/秒。
当两只蚂蚁碰面时，它们会同时掉头往相反的方向爬行。
这些蚂蚁中，有1只蚂蚁感冒了。并且在和其它蚂蚁碰面时，会把感冒传染给碰到的蚂蚁。
请你计算，当所有蚂蚁都爬离杆子时，有多少只蚂蚁患上了感冒。
第一行输入一个整数n (1 & n & 50), 表示蚂蚁的总数。
接着的一行是n个用空格分开的整数 Xi (-100 & Xi & 100), Xi的绝对值，表示蚂蚁离开杆子左边端点的距离。正值表示头朝右，负值表示头朝左，数据中不会出现0值，也不会出现两只蚂蚁占用同一位置。其中，第一个数据代表的蚂蚁感冒了。
包含各类专业文献、生活休闲娱乐、外语学习资料、高等教育、行业资料、文学作品欣赏、各类资格考试、中学教育、93蓝桥杯所有题目等内容。　
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