如果必须要学另一门语言的话，和英语最相近的语言是什么？？ | 巴别塔小组 | 果壳网 科技有意思
51853人加入此小组
如果必须要学另一门语言的话，在英语的基础上，学哪种语言最省力？？
+ 加入我的果篮
和英语很像的，据我所知，就是美语了。
有了英语的基础，学C++更省力
上面很多的回复都有问题，理论水平不行。--德语跟英语一个语系的...没错，但"语系"的范围太大了，英语和新疆塔吉克族的语言还都是印欧语系的呢。说德语和英语都属于日耳曼语族就比较有意义。--有人强调借自拉丁语族的词汇这些词汇对各种欧语基本上都是共享的，不构成哪种语言更好学的原因。况且词汇只是学习的一个方面，日耳曼语族和拉丁语族的语法差异也会带来学习的困难。类似汉-韩、汉-日的情形，虽然有很多共同的词汇，但语言本身属于不同的语系，语法差异极大。--------------------------跟英语就接近的外语当然就是爱尔兰语、苏格兰语之类的近亲嘛.
平面设计师
很重要啊～～～～求助～
德语跟英语一个语系的，好学一点。
举个没有什么说服力的例子吧comfortable - confortablequestion - questionhuman - humaineorange - orangeChina - Chine左边是英文右边是法文。据说英语里面有10000个词从法文中引入。跟西班牙语也很像
和英语最像的应该是法语其次是德语。英语的发展历程是古英语（日耳曼语，和现代德语很接近，源于日耳曼人入侵）--〉法语（诺曼人入侵）--〉现代英语。但是对中国人来说，个人认为最好学的是日语...因为日语你就算念不出来你也能看懂个大概齐
平面设计师
引用logust的回应：德语跟英语一个语系的，好学一点。学德语的朋友都说很难啊…………
平面设计师
引用somhtong的回应：和英语最像的应该是法语其次是德语。英语的发展历程是古英语（日耳曼语，和现代德语很接近，源于日耳曼人入侵）--〉法语（诺曼人入侵）--〉现代英语。但是对中国人来说，个人认为最好学的是日语...因为日语你就算念不出来你也能看懂个大概齐我学过一点日语 真的只是一部分长得像而已，内容完全木有关系！！！
引用Sophia-M的回应：学德语的朋友都说很难啊…………主要是德语的构词法还有阳性、阴性、中性的记忆比较困难。
和英语很像的，据我所知，就是美语了。
引用null.的回应：和英语很像的，据我所知，就是美语了。拖出去...
引用Sophia-M的回应：我学过一点日语 真的只是一部分长得像而已，内容完全木有关系！！！德语的话值得一试，楼主要是真觉得德语难以接受的话就法语好了，法语在全世界范围内用处更广泛的说
引用somhtong的回应：拖出去...冤枉啊~~
平面设计师
引用null.的回应：和英语很像的，据我所知，就是美语了。这个我也同意……
这样吧楼主，你现在上去各种语言的网站看哪种语言你能认最多词吧。我猜是法语。
平面设计师
我去听音乐了 法语的单词和英语最像
但是听起来完全不一样 发音比较难，我觉得比德语难。荷兰语和英语听起来比较像，但是单词不一样…………西班牙语听起来不错～和英文字母不一样
语言爱好者
西班牙语啊，很好奇这个为什么没榜上有名
引用somhtong的回应：和英语最像的应该是法语其次是德语。英语的发展历程是古英语（日耳曼语，和现代德语很接近，源于日耳曼人入侵）--〉法语（诺曼人入侵）--〉现代英语。但是对中国人来说，个人认为最好学的是日语...因为日语你就算念不出来你也能看懂个大概齐邪魔しないで下さし = 请勿打扰“请勿打扰”居然会出现“邪魔”二字。
生物技术学士
大丈夫！引用Sophia-M的回应：我学过一点日语 真的只是一部分长得像而已，内容完全木有关系！！！
法语吧，很多官方文件都是用法语写的。
法语吧，很多官方文件都是用法语写的。
工程热物理硕士生，DIY爱好者
法语吧，个人感觉德语发音好难
古典吉他控，通信工程专业
德语吧，德语用处更大一点儿。另我其实真的很想说美语的，结果有人已经说了……
引用Sophia-M的回应：我去听音乐了 法语的单词和英语最像
但是听起来完全不一样 发音比较难，我觉得比德语难。荷兰语和英语听起来比较像，但是单词不一样…………西班牙语听起来不错～和英文字母不一样法语老师说法语算简单了，想难的去学中文俄语阿拉伯语吧。
引用Sophia-M的回应：我去听音乐了 法语的单词和英语最像 但是听起来完全不一样 发音比较难，我觉得比德语难。荷兰语和英语听起来比较像，但是单词不一样…………西班牙语听起来不错～和英文字母不一样听起来完全不一样是因为欧洲主流语言里只有英语没有弹舌音。。。是只有英语没有
大丈夫，萌大奶。日语一大堆外来词
引用somhtong的回应：和英语最像的应该是法语其次是德语。英语的发展历程是古英语（日耳曼语，和现代德语很接近，源于日耳曼人入侵）--〉法语（诺曼人入侵）--〉现代英语。但是对中国人来说，个人认为最好学的是日语...因为日语你就算念不出来你也能看懂个大概齐作为一个曾在日本呆了十年的人告诉你，日语真的很难学。。。。。但是作为说汉语的中国人比较容易入门
德语无穷无尽的长句子和长单词会很令人崩溃的
还是学西班牙语吧，因为法语的语法对于一个只学过英语不懂单词阴阳性，动词的复杂变位的人来说是很难的，西班牙语在这方面也有，但是相对简单点。单词也很接近。德语只是一些生活上的小词，不涉及科技的方面和英语很相近。由简单到复杂程度来排的话：西班牙语，意大利语 法语 德语。个人观点。
古生物学博士生，科学松鼠会成员
只说阅读的话，西班牙语+n……以下一段西班牙语是从CNN搬来的。其实只会英文的话也能看懂好几个句子……当然主要原因是西班牙语离拉丁语比较近，而英文里大量的难词都是拉丁文来的。LA CADENANuestra programación incluye los últimos acontecimientos económicos, las tendencias dominantes en los negocios, las fluctuaciones en los mercados internacionales y consejos oportunos sobre finanzas personales. CNN en Espa?ol ofrece además una programación especializada en temas vitales con información útil para el diario vivir, desde el cuidado de la salud, los retos de una familia feliz y los mejores destinos turísticos para visitar hasta el ritmo del cambiante mundo de la tecnología. A los aficionados a los deportes, les trae la acción y las mejores jugadas en sus deportes favoritos e informes amplios sobre el golf y su creciente atractivo en la región, y desde luego, registra en detalle las diferencias en estilos y modas así como las noticias que contribuyen a nuestro esparcimiento, con lo e pasa en Hollywood y los grandes estrenos del cine internacional
平面设计师
引用小骗子的回应：大丈夫！我很喜欢日语 以后有时间的话肯定会继续学
平面设计师
引用孤筏重洋的回应：听起来完全不一样是因为欧洲主流语言里只有英语没有弹舌音。。。是只有英语没有酱紫啊
平面设计师
引用马面鱼的回应：大丈夫，萌大奶。日语一大堆外来词日语有很多用假名拼写的英文单词还是蛮好玩的
上面很多的回复都有问题，理论水平不行。--德语跟英语一个语系的...没错，但"语系"的范围太大了，英语和新疆塔吉克族的语言还都是印欧语系的呢。说德语和英语都属于日耳曼语族就比较有意义。--有人强调借自拉丁语族的词汇这些词汇对各种欧语基本上都是共享的，不构成哪种语言更好学的原因。况且词汇只是学习的一个方面，日耳曼语族和拉丁语族的语法差异也会带来学习的困难。类似汉-韩、汉-日的情形，虽然有很多共同的词汇，但语言本身属于不同的语系，语法差异极大。--------------------------跟英语就接近的外语当然就是爱尔兰语、苏格兰语之类的近亲嘛.
英语不用分阴阳，作为中国人表示真的很幸运。
化学工程硕士，聚烯烃工程师
我刚开始自学法语发觉法语的语法还是比较接近于英语的，只是词性变化什么的要复杂。但是感觉法语的联咏非常烦。il est artiste (he is an artist，他是艺术家) 读起来的感觉就是 ile tartist。感觉est这个词被拆开成两半，分布贴到il的后面，和artiste的前面去了。类似的情况很多，灰常灰常郁闷啊。
美式英语，英式英语，印度英语·········
引用Sophia-M的回应：学德语的朋友都说很难啊…………= = 我在巴别塔看到马克吐温的吐槽之后……
核物理硕士生
引用ikyokyo的回应：邪魔しないで下さし = 请勿打扰“请勿打扰”居然会出现“邪魔”二字。这个我会读 家吗吸纳一代希代萨西
词源中心老师
古英语和德语很像，但英语深受法语影响（特别是文雅一类的词汇，上层阶级用的），后来在复合词汇上几乎都沿用拉丁语和古希腊语，只是将后两者简化了而已。
平面设计师
引用Nadleeh的回应：这个我会读 家吗吸纳一代希代萨西………………发音太专业了……
日语对中国人来说算是相当好学的了英语的话 个人感觉法语比较靠谱一些其实每个语言都有自己独特的地方
荷兰语啊，既有日耳曼语的传统，又有大量拉丁语法语借词，还有高度简化的日耳曼语法
引用 的话：英语最像的应该是法语其次是德语。英语的发展历程是古英语（日耳曼语，和现代德语很接近，源于日耳曼人入侵）--〉法语（诺曼人入侵）--〉现代英语。但是对中国人来说，个人认为最好学的是日语...因为日...沒廢漢字前，中國人最好學的應該是越南語，其次韓語，當然廢了漢字後覺得是天書。
引用 的话：沒廢漢字前，中國人最好學的應該是越南語，其次韓語，當然廢了漢字後覺得是天書。应该是先韩语后越南语吧。。。喃字看不懂的说。。。
楼主应该是考虑开二外…首先你要看开二外的目的是什么——二外是不是要取代英语？如果是，那么学什么都可以；如果不是，那么学德语前要当心……从难度而言德语要比罗曼诸语都难（德语有变格，罗曼诸语的变格已经脱落了），而发音上感觉德语更容易跟英语相混。但是德语的语法结构比法语更齐整一些,而且相对而言容易理解。西法意三种语言中据说西班牙语是最简单的，其次是意大利语，法语发音和变位各种不规则……很多人喜欢法语，但是俺的真爱是意大利语啊T T，太好听了其实楼主要是有挑战精神，而且不是为了马上实用的话，强烈建议学拉丁语，拉丁语是打开欧洲语言的钥匙，这一点不是假话。而且学拉丁语是一件非常幸福的事情，试试就知道^^
荷兰语。德语。法语。西语。法语和西语都是属于阅读相对简单，但是听懂略难的语言
引用 的话：沒廢漢字前，中國人最好學的應該是越南語，其次韓語，當然廢了漢字後覺得是天書。难道我们现在用的不是汉字?!!
只会半吊子英语喜欢各种语言但总是进展不下去的学渣深刻体会： 法语：开始数数的时候我吐了，摔！日语：什么啊背平假名片假名一年多了还是记不全（轻拍）韩语：听同学说韩国人有三种“k”的发音我就呵呵了；而且觉得韩剧很不好看喔（抱头跑）西班牙语：第一节课老师因为太紧张拒绝说英语，我就因为神马都听不懂拒绝继续学下去了（诶走向越来越不对）德语、荷兰语：真爱！我两个放在一起学的，容易混淆是真的但是这两个真的好可爱好亲切啊！！！！！么么哒啊日耳曼语族~~不过也可能是因为在这里呆久了耳濡目染（不是可能是“绝对是”好么）
不建议通过二外来为一外提供借鉴，因为你可能会因多语学习的经验不足，不小心就可能会造出奇怪的中间语。如果你非得想通过二外来辅助一外的英语，个人比较建议法语，法语的性数格比德语更退化，更接近英语，而且法语借词到英语比西班牙语这些也更多，可参考性相对较高。
德语法语西语都没有下面这位像荷兰语
有了英语的基础，学C++更省力
(C)2016果壳网&&&&京ICP证100430号&&&&京网文[-239号&&&&新出发京零字东150005号&&&&
违法和不良信息举报邮箱：&&&&举报电话：国际版的网络游戏里， 很多外国人，他们说的是什么语言？完全不是英语嘛！要是英语我还能看懂1-2个词，他们说的什么jajajajds te shpn等等。完全没见过的语言。说英语的还特别稀有
这可能是西班牙语。jaja,tu cuantos puntos llevas ……是这样的吗
为您推荐：
就像国内的网游一样打字都喜欢简称，（像求组 刷副本 职业 名称 特殊游戏物品用语）当然也有自己国家独有的网络流行用语，也都是千奇百怪的简称升至怪异符号，比如第一次玩某些网游一样自己国家打的意思都不明白，更别说外国游戏，网络游戏都一样追求的是效率 速度，所以不认识很正常...
哈哈哈，LZ不是说是国际网游吗？那么肯定不止一个两个国家的玩家来玩，肯定是多种语言，鱼龙混杂，他们又不是一定得统一讲英文吧
扫描下载二维码阅读下面文字回答后面题目。（每小题3分，共9分）在万众翘首的新一轮高考改革浪潮中，北京终于率先扔下了一只靴子：2016年中高考英语分值均有相当幅度下调。在中国大中小学几乎所有课程中，英语都是设置最普遍、学程最长的科目之一。引起的争议，也广泛而热烈。争议无异会带有情绪，这完全可以理解。但作为一个普遍的社会现象，尤其涉及一项教育公共政策的革新时，我们就需要多方位的理性视角，得好好“算计算计”。首先是功能的视角。毋庸讳言，在英语文明仍属强势文明的今天，英语是最为通用的国际语言，许多科技、文化资料和信息都以英语为载体发表和传播，因此，无论是个人视野的开阔、就业的选择，还是国家与社会的发展进步，英语都是有益的工具。不仅接引国外新知需要英语，将中国科技与文化向国外推广也需要英语。于我有益，为何不学？于国家发展有利，何不广泛推行？但收益的另一面是成本。为了使用英语这个有益工具，我们需要投入多大的公共资源和个人资源？是否需要政府在义务教育、高中、大学教育阶段都强制推行，是否需要在所有领域的就业、职称上都要强制考核？这中间不仅涉及国家公共政策的制定与财政经费的投放，还涉及公民人生（时间、金钱）资源的分配。成本和收益的中间则是方法与技术。当前英语考试太突出选拔功能，这种筛选，要将一部分人淘汰出去，导致了英语教育的异化。如果一定需要在义务教育阶段，甚至在高中和大学阶段推行英语教育，如果中高考仍需要考英语，那么，怎么教育、怎么考才能使英语不仅是应付考试的“死知识”，而且真正成为能熟练运用的“活工具”？国民和国家需要什么样的英语？如何以对英语的真实需求为导向？恐怕这些才是英语教育改革的真问题。其次是对个体选择的尊重。现代义务教育是普惠性的、普遍性的，也因此在一定意义上是强制性的。统一的选拔考试具有“淘汰”功能，也存在强制。但教育的本义不是强制，而是通过赋予知识，给人生更多选择。问题来了：是不是所有人都有学习英语的天分？是不是所有人都需要学习英语？是不是所有行业都需要用到英语？仅仅为了适应选拔和筛选，孩子们是否一定能真正掌握、灵活运用英语工具，而不仅是应试英语、哑巴英语？如果以上答案都“不是”或不一定是，岂非严重的浪费？因此，对那些对英语不感兴趣或天分不在英语的人，对那些不需要用到英语的人，就不一定强制他们学英语。国家应尊重个体的选择：消极方面，对不需要使用外语的行业和领域，在大学里不要强求学英语，评职称时不要强求考英语；积极方面，对在中小学阶段实在不喜欢英语的孩子，可给他们提供别的语言选择。比如鼓励孩子学习其他外语，在条件允许的情况下，也可鼓励感兴趣的孩子学习本国少数民族的语言。第三个视角是文明的竞争。近世以来，“西学东渐”与西方文明的强势输出，成为世界现象。与之相适应，西方的强势，成为深受其影响的发展中世界一部分知识精英不自觉的思想底色，但对另一部分知识分子和一些民众来说，这损害他们的民族自豪感，由此触动了他们民族主义与民粹主义的强烈情绪，这是当前民众反感普遍性强制学习英语的一个背景。但这种“文明的焦虑”不应导致封闭，恰恰应该更开放。一种看法认为英语“危及”了中文，但问题的关键究竟是我们对英语太重视了，还是对中文太不重视了呢？实际上，一切外语都不应是中文的敌人，过于功利的教育才是。恰恰相反，中国如果真正要成为文明的重镇甚至新的中心（之一），就必须以开放的心态去接受全世界的语言与文明。在可见的较长时期里，我们仍然需要英语，需要英语教育。英语教育与考试的改革，不应是“关窗”，而应是“开门”；不应该是政府粗放的强制推行，而是允许公民审慎选择的精明算计。如果对英语教育改革的思考能够使我们在更大的广度和深度上打开视野与心房，使我们对更多的外语（及本国少数民族语）学习持更开放的态度，最终将有助于中华文明的伟大复兴。
(选自《南方周末》)小题1:下列说法正确的一项是（
）A．在众人期盼的高考改革中，北京市成为先行者，顺应民意，从民众最为反感的英语教学入手，大手笔削减英语学科在考试中的分值。B．作者认为英语在中小学的学科设置中是最普遍、学程最长的科目之一，这是引起争议和社会对教育不满的重要原因。C．沿用至今的中小学英语考试过于突出选拔功能，这种选拔必将使一部分人最终被淘汰无法进入下一轮的游戏中，导致了英语教育脱离了它原有的本质，沦为考试工具。D．推行英语教育改革应综合考虑让学习者能在学习工作中真正熟练运用，并满足社会对英语学习的真实需求，而不应该在所谓的义务教育阶段推行英语考试使之成为考试的“死知识”。小题2:下列说法正确的一项是（
）A．教育通过赋予知识，给人生更多选择。让每个人获得知识是教育的天职，人人都应该学习掌握英语，应对现在更为开放的世界。B．学习语言中，一定要给每个学生提供多种语言选择，要鼓励孩子学习除英语以外的其他外语，甚至可以学习自己本国的少数民族语言。C．学习外语必然会导致本民族文化被弱化，损害本民族的民族自豪感，因此世界各地精英都有抵制英语学习的情绪。D．在英语文明仍属强势文明的今天学习英语是必要的，但更应在英语教育改革中打开视野，对更多外语学习持开放心态，这样有助于中国成为真正的文明重镇。小题3:请用自己的话概括本段文字的内容。（3分） - 跟谁学
在线咨询下载客户端关注微信公众号
搜索你想学的科目、老师试试搜索吉安
在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：阅读下面文字回答后面题目。（每小题3分，共9分）在万众翘首的新一轮高考改革浪潮中，北京终于率先扔下了一只靴子：2016年中高考英语分值均有相当幅度下调。在中国大中小学几乎所有课程中，英语都是设置最普遍、学程最长的科目之一。引起的争议，也广泛而热烈。争议无异会带有情绪，这完全可以理解。但作为一个普遍的社会现象，尤其涉及一项教育公共政策的革新时，我们就需要多方位的理性视角，得好好“算计算计”。首先是功能的视角。毋庸讳言，在英语文明仍属强势文明的今天，英语是最为通用的国际语言，许多科技、文化资料和信息都以英语为载体发表和传播，因此，无论是个人视野的开阔、就业的选择，还是国家与社会的发展进步，英语都是有益的工具。不仅接引国外新知需要英语，将中国科技与文化向国外推广也需要英语。于我有益，为何不学？于国家发展有利，何不广泛推行？但收益的另一面是成本。为了使用英语这个有益工具，我们需要投入多大的公共资源和个人资源？是否需要政府在义务教育、高中、大学教育阶段都强制推行，是否需要在所有领域的就业、职称上都要强制考核？这中间不仅涉及国家公共政策的制定与财政经费的投放，还涉及公民人生（时间、金钱）资源的分配。成本和收益的中间则是方法与技术。当前英语考试太突出选拔功能，这种筛选，要将一部分人淘汰出去，导致了英语教育的异化。如果一定需要在义务教育阶段，甚至在高中和大学阶段推行英语教育，如果中高考仍需要考英语，那么，怎么教育、怎么考才能使英语不仅是应付考试的“死知识”，而且真正成为能熟练运用的“活工具”？国民和国家需要什么样的英语？如何以对英语的真实需求为导向？恐怕这些才是英语教育改革的真问题。其次是对个体选择的尊重。现代义务教育是普惠性的、普遍性的，也因此在一定意义上是强制性的。统一的选拔考试具有“淘汰”功能，也存在强制。但教育的本义不是强制，而是通过赋予知识，给人生更多选择。问题来了：是不是所有人都有学习英语的天分？是不是所有人都需要学习英语？是不是所有行业都需要用到英语？仅仅为了适应选拔和筛选，孩子们是否一定能真正掌握、灵活运用英语工具，而不仅是应试英语、哑巴英语？如果以上答案都“不是”或不一定是，岂非严重的浪费？因此，对那些对英语不感兴趣或天分不在英语的人，对那些不需要用到英语的人，就不一定强制他们学英语。国家应尊重个体的选择：消极方面，对不需要使用外语的行业和领域，在大学里不要强求学英语，评职称时不要强求考英语；积极方面，对在中小学阶段实在不喜欢英语的孩子，可给他们提供别的语言选择。比如鼓励孩子学习其他外语，在条件允许的情况下，也可鼓励感兴趣的孩子学习本国少数民族的语言。第三个视角是文明的竞争。近世以来，“西学东渐”与西方文明的强势输出，成为世界现象。与之相适应，西方的强势，成为深受其影响的发展中世界一部分知识精英不自觉的思想底色，但对另一部分知识分子和一些民众来说，这损害他们的民族自豪感，由此触动了他们民族主义与民粹主义的强烈情绪，这是当前民众反感普遍性强制学习英语的一个背景。但这种“文明的焦虑”不应导致封闭，恰恰应该更开放。一种看法认为英语“危及”了中文，但问题的关键究竟是我们对英语太重视了，还是对中文太不重视了呢？实际上，一切外语都不应是中文的敌人，过于功利的教育才是。恰恰相反，中国如果真正要成为文明的重镇甚至新的中心（之一），就必须以开放的心态去接受全世界的语言与文明。在可见的较长时期里，我们仍然需要英语，需要英语教育。英语教育与考试的改革，不应是“关窗”，而应是“开门”；不应该是政府粗放的强制推行，而是允许公民审慎选择的精明算计。如果对英语教育改革的思考能够使我们在更大的广度和深度上打开视野与心房，使我们对更多的外语（及本国少数民族语）学习持更开放的态度，最终将有助于中华文明的伟大复兴。
(选自《南方周末》)小题1:下列说法正确的一项是（
）A．在众人期盼的高考改革中，北京市成为先行者，顺应民意，从民众最为反感的英语教学入手，大手笔削减英语学科在考试中的分值。B．作者认为英语在中小学的学科设置中是最普遍、学程最长的科目之一，这是引起争议和社会对教育不满的重要原因。C．沿用至今的中小学英语考试过于突出选拔功能，这种选拔必将使一部分人最终被淘汰无法进入下一轮的游戏中，导致了英语教育脱离了它原有的本质，沦为考试工具。D．推行英语教育改革应综合考虑让学习者能在学习工作中真正熟练运用，并满足社会对英语学习的真实需求，而不应该在所谓的义务教育阶段推行英语考试使之成为考试的“死知识”。小题2:下列说法正确的一项是（
）A．教育通过赋予知识，给人生更多选择。让每个人获得知识是教育的天职，人人都应该学习掌握英语，应对现在更为开放的世界。B．学习语言中，一定要给每个学生提供多种语言选择，要鼓励孩子学习除英语以外的其他外语，甚至可以学习自己本国的少数民族语言。C．学习外语必然会导致本民族文化被弱化，损害本民族的民族自豪感，因此世界各地精英都有抵制英语学习的情绪。D．在英语文明仍属强势文明的今天学习英语是必要的，但更应在英语教育改革中打开视野，对更多外语学习持开放心态，这样有助于中国成为真正的文明重镇。小题3:请用自己的话概括本段文字的内容。（3分）阅读下面文字回答后面题目。（每小题3分，共9分）在万众翘首的新一轮高考改革浪潮中，北京终于率先扔下了一只靴子：2016年中高考英语分值均有相当幅度下调。在中国大中小学几乎所有课程中，英语都是设置最普遍、学程最长的科目之一。引起的争议，也广泛而热烈。争议无异会带有情绪，这完全可以理解。但作为一个普遍的社会现象，尤其涉及一项教育公共政策的革新时，我们就需要多方位的理性视角，得好好“算计算计”。首先是功能的视角。毋庸讳言，在英语文明仍属强势文明的今天，英语是最为通用的国际语言，许多科技、文化资料和信息都以英语为载体发表和传播，因此，无论是个人视野的开阔、就业的选择，还是国家与社会的发展进步，英语都是有益的工具。不仅接引国外新知需要英语，将中国科技与文化向国外推广也需要英语。于我有益，为何不学？于国家发展有利，何不广泛推行？但收益的另一面是成本。为了使用英语这个有益工具，我们需要投入多大的公共资源和个人资源？是否需要政府在义务教育、高中、大学教育阶段都强制推行，是否需要在所有领域的就业、职称上都要强制考核？这中间不仅涉及国家公共政策的制定与财政经费的投放，还涉及公民人生（时间、金钱）资源的分配。成本和收益的中间则是方法与技术。当前英语考试太突出选拔功能，这种筛选，要将一部分人淘汰出去，导致了英语教育的异化。如果一定需要在义务教育阶段，甚至在高中和大学阶段推行英语教育，如果中高考仍需要考英语，那么，怎么教育、怎么考才能使英语不仅是应付考试的“死知识”，而且真正成为能熟练运用的“活工具”？国民和国家需要什么样的英语？如何以对英语的真实需求为导向？恐怕这些才是英语教育改革的真问题。其次是对个体选择的尊重。现代义务教育是普惠性的、普遍性的，也因此在一定意义上是强制性的。统一的选拔考试具有“淘汰”功能，也存在强制。但教育的本义不是强制，而是通过赋予知识，给人生更多选择。问题来了：是不是所有人都有学习英语的天分？是不是所有人都需要学习英语？是不是所有行业都需要用到英语？仅仅为了适应选拔和筛选，孩子们是否一定能真正掌握、灵活运用英语工具，而不仅是应试英语、哑巴英语？如果以上答案都“不是”或不一定是，岂非严重的浪费？因此，对那些对英语不感兴趣或天分不在英语的人，对那些不需要用到英语的人，就不一定强制他们学英语。国家应尊重个体的选择：消极方面，对不需要使用外语的行业和领域，在大学里不要强求学英语，评职称时不要强求考英语；积极方面，对在中小学阶段实在不喜欢英语的孩子，可给他们提供别的语言选择。比如鼓励孩子学习其他外语，在条件允许的情况下，也可鼓励感兴趣的孩子学习本国少数民族的语言。第三个视角是文明的竞争。近世以来，“西学东渐”与西方文明的强势输出，成为世界现象。与之相适应，西方的强势，成为深受其影响的发展中世界一部分知识精英不自觉的思想底色，但对另一部分知识分子和一些民众来说，这损害他们的民族自豪感，由此触动了他们民族主义与民粹主义的强烈情绪，这是当前民众反感普遍性强制学习英语的一个背景。但这种“文明的焦虑”不应导致封闭，恰恰应该更开放。一种看法认为英语“危及”了中文，但问题的关键究竟是我们对英语太重视了，还是对中文太不重视了呢？实际上，一切外语都不应是中文的敌人，过于功利的教育才是。恰恰相反，中国如果真正要成为文明的重镇甚至新的中心（之一），就必须以开放的心态去接受全世界的语言与文明。在可见的较长时期里，我们仍然需要英语，需要英语教育。英语教育与考试的改革，不应是“关窗”，而应是“开门”；不应该是政府粗放的强制推行，而是允许公民审慎选择的精明算计。如果对英语教育改革的思考能够使我们在更大的广度和深度上打开视野与心房，使我们对更多的外语（及本国少数民族语）学习持更开放的态度，最终将有助于中华文明的伟大复兴。
(选自《南方周末》)小题1:下列说法正确的一项是（
）A．在众人期盼的高考改革中，北京市成为先行者，顺应民意，从民众最为反感的英语教学入手，大手笔削减英语学科在考试中的分值。B．作者认为英语在中小学的学科设置中是最普遍、学程最长的科目之一，这是引起争议和社会对教育不满的重要原因。C．沿用至今的中小学英语考试过于突出选拔功能，这种选拔必将使一部分人最终被淘汰无法进入下一轮的游戏中，导致了英语教育脱离了它原有的本质，沦为考试工具。D．推行英语教育改革应综合考虑让学习者能在学习工作中真正熟练运用，并满足社会对英语学习的真实需求，而不应该在所谓的义务教育阶段推行英语考试使之成为考试的“死知识”。小题2:下列说法正确的一项是（
）A．教育通过赋予知识，给人生更多选择。让每个人获得知识是教育的天职，人人都应该学习掌握英语，应对现在更为开放的世界。B．学习语言中，一定要给每个学生提供多种语言选择，要鼓励孩子学习除英语以外的其他外语，甚至可以学习自己本国的少数民族语言。C．学习外语必然会导致本民族文化被弱化，损害本民族的民族自豪感，因此世界各地精英都有抵制英语学习的情绪。D．在英语文明仍属强势文明的今天学习英语是必要的，但更应在英语教育改革中打开视野，对更多外语学习持开放心态，这样有助于中国成为真正的文明重镇。小题3:请用自己的话概括本段文字的内容。（3分）科目:最佳答案小题1:C小题2:D小题3:任何运用一刀切的方式对待英语改革都是不正确的。解析
知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心}