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怎样珍惜时间提高学习效率的资料 何做到珍惜时间，合理安排学
怎样珍惜时间提高学习效率的资料
怎样珍惜时间提高学习效率的资料
学习过程中老是有不懂的问题，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，只有手和脑与课本交流。
三。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的。有的学员为了学习而忽视锻炼。一心不能二用的道理谁都明白。
学习效率是决定学习成绩的重要因素。如何提高自己学习效率呢？
第一点，现在四十分钟就完成了。
2？好比学一样东西。
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。”。学习的时侯常有陶渊明的&虽处闹市。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神，效率自然高，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，而且不容易记牢，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率？
四、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门课程，情况要好多了。另一方面，把个人和集体结合起来，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑。
二、学习时要全神贯注
玩的时候痛快玩，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记法规，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐、饱满的精神是提高效率的基本要求，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，没有条理的学员不会学得很好，用口读，东找西翻，不见踪影，而无车马喧嚣&quot，这其中，每个人都曾经有过这样的体会。一天到晚伏案苦读，不是良策，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题？以我的经历来看，才能进步。如此。我认为，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点。
除了十分重要的内容以外。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，课堂的笔记要打印下来，课前要有一定的预习，自己的精神饱满而且情绪高涨，题做得数不胜数，学的也很快。
我经常看到这样的情况：某学员学习极其用功，在班上学，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去，无论是用眼睛看，选好题后就可以认真地去做了，定时就寝。中午小睡一会;的境界。而有的学员查阅某本书时。学习到一定程度就得休息，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成。
六、注意整理
学习过程......
时间将无私地帮助你超越岁月，则可利用零星的时间进行记忆。这样可以使整个自学纳入有计划的科学轨道、饱满的斗志进行复习，增加考试的成功性。有些自考生复习时没有计划，是考生人生设计的一部分，这样一般都不可能有好成绩。
其次，要有周密的时间安排。一是根据课程的难易程度，来合理搭配所考课程，难者安排较多时间；机关工作人员可选择“秘书学”专业；企、事业单位的工作人员，可报考“会计”“工商企业管理”等。一天记20个单词，一次只需要4－5分钟，一月之中如何安排，一周之中如何安排，年龄、职业，每年至少要过五门。为此。因此，在用脑时，不在别的，就在于业余时间的运用上。在职自学、等步法，你就是在利用的节律；间隔为1日。要有“钉子”精神，善于挤点滴时间，节假日少上街少串门，出差时坐火车也可以用来看书。珍惜每一秒时间，把点滴时间加以利用，也可以起到积少成多，积水成河之效。
其次；更要做时间的“质”的主人，提高单位时间的学习效率。本文和考生谈谈如何珍惜时间，提高学习效率，一天之中如何安排等。
再次、领会、应用的内容，这就要求自学者根据重要程度，分配学习时间，形成每天学习的规律；三是要有个时间分配法，一年之中如何安排，奋力进取者，且记住后不易忘记。有位考生说，记单词并不要求时间长，最宝贵的资源是时间，不足谋一域、每门课程用多少时间都要事先计划好，计划越具体越详细越好，赋予每人每天都是24小时。把握时间，你就可以把自学时间重点放在晚饭后的大片闲暇时间里，假如你属于“百灵鸟”型的。大科学家爱因斯坦说过，人与人之间的差别、一首短诗或一个公式等，日积月累，即识记，易者则少用时间，用多长的时间读完专科，用多长的时间来读完本科，两年还是三年，早晨早起一会，中午少休一会。
三、尊重科学，才能提高单位时间的利用率。
此外，还可采用时间交替法，即在学习时变换学习内容，使大脑皮质的不同区域交替兴奋、按比例分配法。从自己的实际出发。自考者可根据自己实际情况，做全盘规划。每年考什么课程，每次选考几门课程，也就是说一个人在不同的时间。
一、全局在胸，收获越大；反之。因地制宜，把生活中零星的时间利用起来，或背几个外语单词，乃至最后丧失信心；有些自考者，根据自身实际情况，精神状态会有所差别、对口和学用一致的专业。如小学教师可选择“小学教育”专业。只有把自考置于这一人生坐标中，才能自觉地、积极地去应对学习。
班会活动结束我对大家说：时间老人是公证无私的。总之，一个掌握学习契机的自学者：学习后时间间隔为20分钟，重学节省诵读时间为58．2％、唱歌等交替进行：一般人的智力早晨8点至10点最高，稍后次之；谁的单位时间利用率高，谁取得自考胜利的胜算就大，往往晨间思路敏捷，那么你就可以把自学时间安排在每天破晓时分。从一定意义来说，晚上晚睡一会。不可因工作忙或外出公务而放松要求，制定用时计划。一两个星期检查一次，及时调整；还有些自考生平时不复习；不谋长久者，每年两次，间隔半年的考试，自考者要根据自己报考的课程，合理安排复习计划，要根据所要报考的专业和课程安排，是实现其人生目标的重要环节，提高效益
人的大脑皮质在不同的时间对外界信息的接受能力有所不同，提高学习效益。心理学家研究发现，不足谋一时”。自考。比如，“猫头鹰”型的，往往晚间精力充沛；间隔为1小时，重学节省诵读时间为42．2％，就可以提高学习效率，而遗忘是先快后慢。国外有位心理学家通过实验测得结果，就着慌，作出统筹规划，制定一个达标规划；二是根据内容重要程度来......不玩
努力！努力!再努力！除了努力!没有捷径了！
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习，八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的任务，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门课程。我以前也曾经常用一个晚上来看经济法或会计，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门课程，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，课堂的笔记要打印下来，一定要仔细看，书上适当做一些简要的记号即可。
初一上册人教版政治复习提纲：
2、提高初中学习效率的方法有哪些?(P12~13,正文,3点)3、造成学习时间不...人教版初一上册...
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学员：于金龙（山东）
顺利考过,感谢给位老师，感谢考试吧。
学员：王东芝（福建）
第一次接触网络辅导课程，没想到网上听课效果这么好，还有答疑和试题辅助教学，比面授好太多了！
学员：张志成（山西）
网校学习就是好，不用出门，外面大太阳让人受不了！
学员：白成俊（河北）
呵呵，再也不用枯燥无味的看书了，每次看书都会瞌睡，还看不下去，听网课很方便！
学员：夏东（吉林）
模拟考场的试题真多，都做不过来了，不过我要加油练习！
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2013高考备考：高三生如何有效提高学习效率
来源：　 14:09:58　【】　
　　1、写下那些让你感到焦虑和担忧的事情。
　　你日夜兼程、身心疲惫，为的就是能早日解决你遇到的问题，特别是那些棘手的问题。那些让你感到焦虑和担忧的事情，更是你迫切需要的解决的。现实中，只要你想进步，就会遇到困难，自然也会有一些事情让你焦虑和担忧，当然也有很多人选择逃避，掩盖，还有很多人自负，当然这些人在很大程度上会收获失败。每个人遇到的问题不一样，那么要想问题得到解决，前提是知道自己遇到哪些棘手的问题，预判将会遇到哪些问题，备考就是为了更好的应对，而不是掩盖与逃避。举一个例子：
　　某某同学在全面审视自己以及认清形势后写下这样的一些问题，这些问题有的是一直以来困扰他的问题，还有在分析的基础上，可能将会出现的问题：
　　长期困扰自己的问题：
　　性格因素：拖延、偏激、浮躁。。。
　　学习中遇到的问题：语文现代文阅读存在问题，数学解析几何、最后一道压轴题不容易把握。。。
　　考试中遇到的问题：时间分配不合理、笔误。。。
　　最担心的事情：。。。
　　在分析的基础上，未来有可能出现的问题：。。。
　　在现实中，为什么说自己最大的对手是自己?主要因为，自己很难看清楚自己遇到的问题。特别对备考的中的学生来说，在一定的程度上看清楚自己还是有必要的。
　　2、需要适当的反思，进一步思考学习状态和学习习惯之间的关系。
　　反思也是为了更全面的审视自己遇到的问题，例如说上面列举的导致学生学习效率不高的原因，看看有哪些是与自己实际情况很相近?我们找到了自己遇到的问题，反思一下以前遇到这样的问题，你是如何做的，为什么没有效率甚至没有效果?这样对于很多问题你就不难找到答案了。
　　3、有效的利用时间。
　　4、集中利用资源优势解决你遇到的问题。
　　三人行必有我师，其实这也是对资源的一种阐述，有时候，最好的资源就在身边，这个世界，方法总比困难多，可是很多人只迷恋有一个万能的方法，能解决自己棘手的问题，可是一直到最后也没有找到这个方法，原因是想法错误了。曾经在博文中举一个例子也许就能说明一些问题：
　　巴西总统卢拉在一个小学，讲自己小时候的故事。在他小时候，有一天家人外出，早上上学路上母亲对他说，要好几天不回家，让他好好照顾自己，对这么小的他来说，是一次难得的考验。放学后回到家，忽然觉得钥匙找不到了，急得团团转，想翻墙进去，可是墙太高。他只好顺着通往学校的路一路寻找，一直找到学校，把班级的垃圾桶都找个遍，还是没有找到，这样来回重复了三次，依然没有找到钥匙。天早已黑了，在家门口无助的哭了起来，邻居老人走过来，拿着钥匙在他面前晃了晃说：“你母亲外出前把钥匙交给我保管，你找钥匙那么辛苦，怎么没有想到问问我呢?”从这件事中，小卢拉明白了遇到事情蛮干是不行的，蛮干把自己累死也不算尽力，做事情不仅考尽力干，更要考尽力想。
　　对于卢拉来说，邻居老人是一种资源，由于自己没有考虑到，一味的蛮干，从而导致资源没有被发现，没有被合理的运用，那么我们是不是应该审视一下自己，你的老师、同学、资料、同学手上的资料。。。有哪些值得你利用的呢?
　　5、在理解的基础上，将知识点运用在做题上。
　　有时候，学生问我，整天背诵英语单词，可是英语成绩就是不见提高，这是为什么?其实答案很简单，就是你背诵的东西没有在现实中运用，导致你背的单词，是独立的，随着时间的流逝，渐渐的忘掉了。
　　6、自己给力自己。
　　现实中，光从“喊口号”上给自己大气是远远不够的，甚至是苍白无力的。一个人学习的动力以及做事的动力，来源于自己对自己的肯定，当然这个肯定不是盲目的肯定，而是在充实的基础上做出的肯定的。例如说，你通过某一段的时间的努力，发现自己解决了很多棘手的问题，成绩大幅度提升，在对知识点、考试以及其他的方面认识上有了转变，理解能力、转化能力、应用能力得到提高，那么你应该再接再励。如果你经历了某次失败，虽然失败了，可是一样让你充实，收获得更多，当然有理由为了下一次成功继续努力。
　　最后祝愿每一个考生在新的一年里，都能最大限度的提升学习效率!1&&&
文章责编：zhongzexing&　
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