世界上最美的是什么
（二年级下册）
教科版语文二下：《世界上最美的是什么》教案（1）
　　教学目标：
　　1、学会本课10个生字，认识7个生字。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。
　　3、理解课文内容，体会和感悟为什么一颗充满爱的心就是最美的。
　　教学重难点：
　　1、有感情地朗读课文，特别是文中三种小动物怎样寻找世界上最美的东西的部分。
　　2、体会和感悟&有一颗充满友爱的心&，就是世界上最美的。
　　3、学会书写10个生字。
　　教学内容：
　　第 一 课 时
　　一、导入。
　　这个世界是一个美丽的世界，那么世界上最美的是什么呢？说出你的想法。
　　（3&&4个同学说）
　　世界上最美的到底是什么呢？让我们来看看森林里的动物智力比赛中，小动物们找到答案了吗？让我们一同走进课文。
　　板书课题。
　　出示学习目标（小黑板）：
　　1、认识7个生字。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。
　　3、理解课文内容，体会和感悟为什么一颗充满爱的心就是最美的。
　　二、初读课文，整体感知。
　　1、用小黑板出示自学提示：
　　（1）用自己喜欢的方式自读课文，标出自然段序号。
　　（2）圈出认字，读准字音。
　　（3）读通课文，正确、流利。
　　（4）课文主要写了一件什么事？
　　2、检查自学情况：
　　（1）用卡片认读字，开火车读。
　　（2）检查读文。
　　生读。
　　（3）本文主要写了一件什么事？
　　三、细读课文，读中感悟。
　　1、师：森林里的小动物们准备举行什么？
　　生：准备动物智力比赛。
　　2、师：哪些选手参加？代表哪队？
　　生：小蜜蜂代表昆虫，小燕子代表飞鸟，小鹿代表群兽。
　　3、师生大声齐读课文1&3自然段。
　　4、师：书中小动物是怎样寻找世界上最美的东西的？
　　让生默读（4&6自然段），找出答案。
　　生：小蜜蜂飞向百花盛开的山谷，做了一个花环。
　　小燕子飞过一座座山峰，一路上鸟儿为他歌唱。
　　小鹿穿过山谷，跑上险峰，决心采宝石，却发生意外。
　　5、师：第四、六自然段中&&&&省略了什么？
　　第四自然段中&&&&省略了各种花的颜色。
　　第六自然段中&&&&省略了摔伤了无法寻找。
　　6、比赛结果怎样呢？生读（7&&14自然段）
　　生：汇报。
　　师：板书。
　　四、教师总结。
　　美可以是看得到的颜色，美可以是听得到的声音，然而一颗充满友爱的心才是最美的。
　　五、拓展。
　　在生活中，是否也碰到过这样有美好心灵的人呢？你能说说他做的好事吗？
　　六、练习题。
　　1、必做题：语文书125页选词填空。
　　2、选做题：写出你认为世界上最美的是什么？
　　七、板书设计：
　　世界上最美的是什么
　　寻找 答案
　　蜜蜂 色彩 充满友爱的心
　　智力比赛 燕子 声音
　　第 二 课 时
　　一、直接导入。
　　1、这节课我们继续学习第十八课《世界上最美的是什么》。
　　二、明确学习目标，巩固旧知。
　　出示学习目标（小黑板）
　　学习目标：（1）知道世界上最美的是一颗充满友爱的心。
　　（2）复习7个认读字，会组词。
　　（3）会书写9个生字，能组词，并选词说话。
　　1、通过上节课的学习，你们知道世界上最美的是什么吗？
　　2、我们还认识了几个认读字，你还认识他们，会组词吗？
　　（卡片出示）哗、险、崖、滚、瘸、拐、污。
　　三、合作学习，教师点拨。
　　1、本节课的重点是要学习书写9个生字，请看自学提示（出示小黑板）：
　　自学提示：（1）可单人或小组学习自己喜爱的生字，会拼音，能组词。
　　（2）弄清生字的结构、笔顺、书写要点。
　　（3）选自己喜欢的词语练习说话。
　　2、学生自由学习生字。
　　3、汇报交流所学情况，师适当点拨。
　　（1）上下结构：智、盛、夺。
　　左右结构：蜂、励、胜、鼓。
　　独体字：谷。
　　上中下结构：蜜。
　　（2）选词说话。
　　4、生练习，师巡视个别指导，纠正写字姿势。
　　5、师巡视，个别指导，纠正写字姿势。
　　四、课堂练习。
　　必做题：1、区分形近字。
　　蜂 厉 胜 蜜
　　锋 励 盛 密
　　2、&夺&用部首查字法，应查（ ）部，用音序查字法应先查字母（ ），再找音节（ ），组词（ ）。
　　选做题：选你喜欢的词语写一句话 。
　　五、总结。
《教科版语文二下：“世界上最美的是什么”教案（1）》摘要：习目标小黑板： 1、认识7个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，体会和感悟为什么一颗充满爱的心就是最美的。 二、初读课文，整体感知。 1、用小黑板出示自学提示： 1用自己喜欢的方式自读...： ◇
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生命不是最美丽，因为它只是认识和发现美丽的主体。
道德不是最美丽，因为它只是统治和约束的辅助工具。
爱不是最美丽，
因为它也是纵容和娇惯的犯罪温床。
奉献不是最美丽，因为它能抑制和扼杀懒惰者的进取。
钞票不是最美丽，因为它也是传播和散布细菌的栽体。
老婆不是最美丽，因为她也能阻碍和制止男人的博爱。
美好的心灵不是最美丽，因为它只是缺失者一种理想与企盼。
和平不是最美丽，因为它只是发展和进步的普通因素。
。。。。。。
世界上最美丽的是天真吗？也就是单纯或清纯。
天真乃天生的至纯至真也。至纯至真的难道不是最美丽的吗？
非也，至少它也是一种用来骂人的言词！
世界上难道真的没有最美丽的东西吗？
非也，世界上有最美丽的东西，但是它是任何人都说不上来的东西。所谓大道无形无相说的就是这个道理。
因此，你能说得出来的它们都不是最美丽的。最美丽的东西是不能用语言表达的。
那么，你现在会不会认为哑巴是世界上最美丽的呢？
也许你会吧！
其他答案（共14个回答）
仅仅在我眼中的是自我，当然我会认为我是最美的~因为我健康，自信，美丽，还有一个幸福的家庭~你觉得呢~
呵呵，在我学汉语时，老师说汉语是最美丽的语言，含义丰富而优美。当我学俄语时，老师说俄语是世界上最美丽的语言，声音动听而婉转，还有着闻名于世的普希金。但我学英语时...
其实这样形容就是用花言巧语了吧？要是但指好听的，让女孩开心的话有很多哦。但是我总认为爱一个人，也不用去形容她，但有时候应该说些甜蜜的话是必然的，女孩喜欢听...
天天开心,时时顺心,事事欢心!
#西江飞翔时光雅舍#接待台湾人吗?
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这个不是我熟悉的地区世界上最好的运动是什么？答案竟然是……
世界上最好的运动是什么？
数据统计：每走一步，可推动人体50%的血液流动起来，活血化瘀；可挤压人体50%的血管，是简单的“血管体操”；至少可运动50%的肌肉，有助于保持肌肉总量。
增强记忆力
随着年龄的增长，人的记忆力也在退转。步行能够增强记忆力，每天早上走路，记忆力会越来越强。
长期坐在办公室，没注意身体，经络僵硬了，全身会有小疙瘩。坚持步行，疙瘩就少很多。
经络不通，脉搏自然僵硬，全身都很紧张、很僵硬。每天下午步行半个小时，全身放松了。
身心不和、身心不安、身心不平，身心疾病都来自于气血不通。气血不通的原因就是经络不通，所以，身心都不自由。通过走路，气血通畅了，身心就自由了。
增强心脏功能
不爱运动，所以心脏不好。步行能增强心脏功能，使心脏慢而有力。
步行能增强血管弹性，减少血管破裂的可能性，也能够增强全身弹性。
增强肌肉力量
生活没有规律，所以全身肌肉僵硬而没有弹性、没有力量。步行能增强肌肉力量，还能强健腿力、足力、筋骨，而且让关节也灵活了。
通畅血液循环
人体血液不通畅，经络和脉络不通，人就容易得病。步行能够打通经络，增强人体血液循环和新陈代谢。
减少五脏疾病
五脏六腑需要运动，如果不运动，自然就硬化而得病。步行可以增强消化腺的分泌功能，促进胃肠有规律地蠕动，增强食欲，增强五脏六腑弹性的功能，很多疾病自然就治愈。
有三高，医生们开了很多药方，没有大的效果？开始走路吧。步行对于防治高血压、糖尿病、肥胖症、习惯性便秘等症都有良好的作用。
定时坚持步行，会消除心脏缺血性症状或降低血压，使人体消除疲劳、精神愉快，缓解心慌心悸。人不愉快与血性有关系，步行能减少血糖、血脂，排除血淤、血症等血里的垃圾。血里没有垃圾，气血通畅，人会愉快。
血里垃圾多，人自然就不漂亮。步行能排除体内的垃圾和血里的垃圾，减少人体腹部脂肪的积聚，保持人体的形体美。
减少心肌梗塞
心肌梗塞主要是气血不通畅，血凝块堵塞血管而造成的。步行能减少血凝块的形成，减少心肌梗塞的可能性。
增强肾功能
人本身懒惰，不愿意活动，坐的时间长，会伤害肾，造成肾虚、肾炎、肾结石、肾功能退缩。肾供血不足，肝血就不足；肝血不足，心血就不足，就开始生病了。治病吃药，增加肾的负担，步行能减少吃药，还能增强肾的功能。
待在电脑前，待在家里看书、写文章，大脑会不清晰。步行吧，接受户外新鲜空气，大脑思维活动变得清晰、灵活了，可明显消除大脑的疲劳，提高学习和工作效率。
看书、打电脑、发微信过多，视力退化了。据有关专家测试，每周步行三次，每次一小时，连续坚持4个月者与不喜欢运动的人相比，前者反映敏锐，视觉与记忆力均占优势。
来源：新华网
丰顺县广播电视台
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