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澳洲180名医科留学生无实习机会 政府促地方援助
　　中新网9月26日电 据澳洲新快网报道，所有澳洲医科毕业生已经顺利找到2013年的实习职位，但尚有180名毕业生没有着落。而这180名毕业生均是留学生。
　　吉拉德(Gillard)政府正在敦促各州各领地为医科毕业生再提供180个实习职位，从而保证这些在澳受训的学生不用漂洋过海寻找工作机会。
　　澳大利亚联邦卫生部部长毕芭丝(Tanya Plibersek)在周三(26日)与各州卫生厅进行电话会议，讨论医科实习职位短缺的问题。
　　&吉拉德政府与大约180名医科毕业生联系，他们均未取得明年在公立医院实习的机会。这意味着这180名毕业生没有资格注册成为医生&，毕芭丝说。
　　据悉，澳大利亚州政府通常负责给医科毕业生分配实习职位，从而使他们能顺利注册成为医生。
　　有业内人士指责新州和昆州这两大州忽视留学生就业问题。澳洲医学会(AMA)同样呼吁各州政府和各领地通力合作，创造更多实习机会。澳洲医学会主席汉宝顿(Steve Hambleton)说，澳洲医疗系统或将流失大量医生，除非各州州长愿意出资支助更多实习职位。
（ 责任编辑：姬仙果
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微信公众号：sxbzpu江西省教育厅关于首届免费师范生回生源地教育实习的通知
江西省教育厅关于首届免费师范生回生源地教育实习的通知
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江西师范大学本科师范生免费教育
选拔培养试行办法
各设区市教育局、发改委；江西师范大学、省教育考试院：
&&&&&& 为贯彻落实《江西省人民政府办公厅关于转发省教育厅等部门关于江西省本科师范生免费教育实施意见的通知》（赣府厅发[2013]9号）的精神，推进师范生免费教育试点顺利实施，选拔培养一批善教、乐教、适教的优秀青年教师，制定本试行办法。
&&&&& 一、培养规模
&&&&&& 根据《江西省人民政府、教育部共建江西师范大学的意见》（赣府发〔2012〕35号）、《江西省人民政府办公厅关于印发江西省教育体制改革领导小组第二次会议纪要的通知》（赣府厅[2013]69号）有关精神，从2013年秋季开学起，江西师范大学本科师范生免费教育试点规模为每年1000人。计划类别为：高招提前批次、一本批次初始计划不超过500人，在校中期选拔不少于500人，视具体情况可动态调整，严格总量控制，不得突破。
&&&&& 二、需求计划
&&&&&& 依据我省中小学（幼儿园）公开招聘教师年补充数的15%左右，省教育厅会同省发改委制定《江西师范大学本科师范生免费教育分设区市年度指导计划》（附件1）。各设区市教育局、发改委据此将本市指导计划分解到所辖生源地，由生源地县级以上人民政府根据省指导计划确认当地需求计划，同级教育部门填报《江西师范大学本科师范生免费教育分生源地需求计划申报表》（附件2），经设区市教育局汇总，统一于8月10日前报省教育厅师资处。省教育厅、省发改委按各地上报需求计划分类别核定年度培养计划，由江西师范大学组织实施。
&&&&& 三、协议签订
&&&&&&&省教育厅监制《江西师范大学本科师范生免费教育协议书》（附件3），按计划数编号控制发放。上报了需求计划的市、县必须按核定的分生源地分专业计划数，由生源地教育行政部门（丙方）与江西师范大学（甲方）在录取之前签署协议书，待录取后由学生（乙方）签署。协议书经三方签署后生效。
&&&&& 四、学生选拔
&&&&& （一）高考录取。按省教育厅、省发改委核定的高考录取免费师范生分生源地分专业年度计划，江西师范大学免费师范生在“提前批次执行一本线”录取，学校依据学生填报免费师范生志愿，分专业从高分到低分按计划数择优录取。提前批次录取结束后，学校将本年度分生源地分专业免费师范生录取信息反馈各设区市教育局，供生源地制订需求计划时参考。同时，学校将免费师范生录取通知书及经甲方、丙方签字盖章的协议书一并寄送，入学时学生（乙方）在协议书上签字（一式四份）、办理报到手续后，提前批次免费师范生资格生效。
&&&&&& 提前批次未录满的免费师范生计划，在高招结束后，可在当年一本批次和艺术体育录取的本科生中，经学生自愿申请，学校分生源地分专业从高分到低分按计划数择优选拔并公示，公示无异议，由学生签署协议书，免费师范生资格生效。
&&&&&&（二）中期选拔。在将进入二年级本科生中选拔，从2014年第二季度开始。按省教育厅、省发改委核定的在校中期选拔免费师范生分生源地分专业年度培养计划，由江西师范大学制定在校本科生选拔条件和考核办法，校内公布后，依据学生的志愿和考核分数，分生源地分专业按计划数从高分到低分择优选拔并公示。公示无异议，由学生签订协议书，免费师范生资格生效。
&&&&&&&分生源地分专业按计划中期选拔，遇有生源地生源不足情况，由江西师范大学与生源地生源不足教育行政部门会商，调剂接收生源地富余的免费师范毕业生。
&&&&&五、培养模式
&&&&&& 江西师范大学对本科师范生免费教育实行地方政府、培养学校、中小学合作培养，配备“双导师”，纳入学校“卓越教师人才培养计划”，并建立动态择优选拔和淘汰机制，确保培养质量。具体培养方案由江西师范大学征求市、县教育行政部门和部分中小学意见后制订，报省教育厅备案。
&&&& 六、其它
&&&&&& 江西师范大学本科免费师范生毕业后，原则上以县（市、区）为单位回生源地任教。有关岗位编制、就业招聘、人事接转、核编上编、学费补偿等政策，按省政府办公厅（赣府厅发[2013]9号）文件的规定执行。您现在的位置：&&>&&>&&>&&>&&>&&>&正文
本科医学实习总结范文
来源：　　【】　
为更有效地启发学生思维,培训实习医生创新能力,在有条件的教学医院,根据实际情况,可组织学有余力成绩优秀的实习医生适当参加科学研究活动.1.通过科研实践,培养学生科学思维方法和独立工作能力,学习掌握进行科学研究的方法.2.实习医生的科研工作应当在保证完成毕业实习任务的前提下,结合毕业实习进行.3.科学研究的内容:包括文献综述,病例分析报告或参予教研室,科室的科研专题等.在可能范围内,可适当照顾学生的基础与兴趣,自行选题,但选择的题目,必须经过教研室和实习医院科室的批准.4.参加科学研究的学生需经教研室和实习医院科室的批准.并由教研室和实习医院科室指定专人负责指导.指导教师应全面关心科研学生,协助学生订好科研计划,进行具体指导和帮助.5.学生在科研过程中,应培养实事求是.一丝不苟的科学态度和不畏艰难,敢于提出新见解的创新开拓精神,认真查阅文献资料,重视实验操作和调查研究.6.实习医生的科学论文,必须在实习结束前缮写完毕,送交指导老师.经教研室评审后,组织优秀论文报告会或出版论文专辑.对在科研工作中做出显著成绩的学生和指导教师应予表扬和奖励.实习成绩的考核一,成绩考核方法实习医生在各科实习结束前和毕业前应进行考试和鉴定,评定实习成绩.实习考试分实习出科考核和毕业综合考试.一,实习出科考核与重修实习医科实习生在各科实习结束前应进行实习出科考核.实习出科考核包括职业态度(医德)考核与学业考核.职业态度(医德)考核与学业考核应记入《实习医生转科鉴定手册》职业态度(医德)考核按我校实习生"职业态度(医德)考核评分标准"进行,职业态度(医德)考核合格才有资格参加学业考试.实习出科学业考核项目及考核方法参照各科实习大纲要求,实习出科学业考核不及格,允许在规定时间内重考一次.实习职业态度(医德)考核不及格者,实习出科学业考核重考仍不及格者,缺实习时间达到该科实习时间的1/3及以上者,均必须重修该科实习.重修实习一般安排在毕业实习结束后进行.因各种原因需重修实习的学生,应在实习结束前两周内向院系及附属医院提出书面申请,并报医学教务处备案.在每年6月19日前无法完成重修实习者,应申请延长在校学习时间.需申请延长在校学习时间的学生,在每年6月10日前,由本人向所在院系及实习附属医院提出书面申请,经院系及附属医院主管教学的领导同意,报医学教务处审核,送医学部及主管校领导批准.二,毕业综合考试与相关学籍管理医科生毕业综合考试一般安排在毕业实习终末期进行.由学校考试委员会组织教师到各医院考核,以实际病例为主,在规定的时间内完成病史的采集,体格检查,诊疗操作,病案记录,特殊检查如心电图,X光片的阅读并进行口试提问.采用综合考试的形式进行,然后由2--4名监考老师根据评分标准评定考核成绩.实习期间,实习生的医德考核或实习学业考核不及格者,不能参加毕业考试.待重修完该科实习,并且考核合格后,才准予参加毕业综合考试.重修实习仍不合格者,无资格参加毕业综合考试,按结业处理.毕业综合考试不及格者允许在规定时间内重考一次,重考仍不及格者及不参加重考者,按结业处理.三,实习成绩评定临床医学专业毕业实习成绩评定采用综合评定,按平时实习成绩(各科实习成绩)占40%,毕业实习综合考试成绩占60%计算.二,职业态度(医德)考核评分标准实习医生职业态度(医德)考核评价的评定,主要根据实习生工作中的表现进行评定.具体应丛思想素质,医德医风,工作表现,劳动纪律,团结互助,礼貌尊师和完成任务等方面进行全面衡量,综合评定.实习结束前三天,实习医生必须写好自我鉴定,在科主任或区长召集指导教师参加的总结会议上报告本人的收获和存在问题,然后由病区领导,兼职教师共同评定此项成绩.按优(85-100分),良(75～84分),及格(60～74分),不及格(60分以下)四级登记.评分标准分为四级(优,良,及格,不及格),现就如何掌握评分标准提出如下意见,供教师在评定时参考用.希望老师在执行中不断总结,完善.1.发扬救死扶伤的人道主义精神,有高尚的医疗道德准则.(1)一切医疗活动能从有利于病人身心健康出发,处处体现人民医生为人民的宗旨,不说(做)有损于病人身心健康的话(事).尽量减少以及杜绝由于自己的学习而增加病人痛苦甚至有损病人健康的行为.(2)深人了解病情,做好相应的解释工作,动员病人积极配配合治疗,增强病人战胜疾病的信心.(3)对病人一视同仁,不以职务高低,衣着贵贱为标准对待病人,自觉尊重当地群众的习俗,并能婉言谢绝病人或其家属的一切馈赠.2.遵纪守法,执行各种操作规程,按时完成各项任务.(4)遵守国家法令及实习所在医院各项规章制度.(5)严格执行各种技术操作规程,自觉接受所在医院院风.院纪的约束,做到不打折扣,老师在场与不在场一个样.(6)积极参加规定的各种医疗活动,如交班,查房,病例讨论,专题讲座以及积极参加危重病人的抢救工作等.(7)严肃认真,保质保量完成所管病人的病历书写,病情记录,出院总结,交接班小结,值班以及上级医生交待的各项任务.3.虚心好学,礼貌尊师,团结互助.(8)学习上要有刻苦钻研精神,虚心向一切内行的人学习,并自觉地进行临床思维锻炼,取得医院医,护,工及伤病员的赞扬.(9)待人接物讲文明,讲礼貌,尊敬医院教职工,处处保持仪容大方整洁.保持病房环境安静,关心体贴病人,听取他人意见不断改进工作方面起表率作用.(10)与同学团结一致,互帮互让共同提高,摒弃一切无原则的纠纷而闹不团结的现象.4.遵守医院作息制度,爱护公共财物.(11)每天均能提前上班了解病情进行医疗活动,不迟到早退及旷课.(12)遵守医院生活管理制度,搞好宿舍安全及宿舍卫生,自觉遵守宿舍的值日制度.(13)爱护医院及科室的设备和公共设施,努力维护病区的整齐,清洁和安静.优:在实习过程中,表现突出,全面达到上述要求并得到科室医护人员公认者可评为优.良:较好地达到上述要求,但在上述四项13条要求中有1条没有做好,经老师教育后立刻改正者可评为良.及格:实习过程,基本达到上述要求或有下列违例行为,经老师教育有改正表现者评为及格.(1)无故旷实习或值班一次者.(2)迟到早退累计达三次者.(3)无故不参加抢救班者.(4)对经管病人病情不了解,离开病历不能汇报病情者.(5)与医院工作人员或病者吵闹一次者.(6)医疗差错一次,但未造成后果者.(7)犯有其他违例行为者.不及格:实习期间未能达到上述四项要求或有下列情况之一者:(1)无故旷实习三天或迟到早退累计达三天者.(2)向病人或其家属索取财物者.(3)打架斗殴,破坏公共财物,有盗窃行为者.(4)不遵纪守法,违反实习医院规章制度造成不良影响者.(5)违反操作规程,造成医疗差错或事故者.(6) 考试作弊或协同作弊者.(7)犯有其他违纪行为,造成不良后果者.中山大学关于医学临床实习若干问题的规定根据教育部和广东省教育厅有关文件精神,实习医生除严格遵守学生手册规定外,还应遵守临床实习期间的规章制度,为了做好临床实习期间的管理教学和管理工作,现将临床实习期间教学和学籍等有关规定重申如下,望各附属医院,教学医院全体师生切实执行.一,考勤(一)临床实习是医学生毕业前进行综合训练的重要阶段,所有学生必须依时参加,不得旷课,迟到或早退,不得擅自离开病房或诊室.因故离开,应经上级医师的同意,并向护士告知去向,才能离开.(二)学生实习期间请病假,事假,考研假,就业假以及借假等,按《中山大学医科实习生请假暂行管理办法》执行.(三)实习小组长负责登记考勤,每周向班主任汇报一次.无故经常或连续旷实习者应给予教育或纪律处分.无故连续旷实习2~4天或累计达10至20学时者,给予警告或以上处分;无故连续旷实习5~6天或累计达21至30学时者,给予严重警告或以上处分;无故连续旷实习7~8天或累计达31至40学时者,给予记过或以上处分;无故连续旷实习9~10天或累计达41至50学时者,给予留校察看或以上处分;无故连续旷实习11天以上或累计达51学时以上(含51学时)者作退学或勒令退学处理.迟到或早退累计达三次等于旷实习一次(半天).旷实习二次(含二次)实习科目医德评价不能评为优秀;旷实习累计达九次者取消该科考试资格,待实习结束才准予补考一次.不管何种原因缺实习科目实习时间达到1/3者,必须补该科实习,考试合格方准毕业.由于无故旷实习受到严重警告及以上处分者,该门实习课程作不及格论,实习结束后补回该科实习和考试.二,考试(一)各门课程(含选科,小科)实习结束前必须举行转科考试.(二)转科考试及记分办法1.内,外,妇产,儿科实习结束前要取得下列成绩合格才准通过:(1)学生医德考核(含医疗作风,组织纪律,思想品德等)不合格的,不能参加转科前的业务考试,补该科实习;(2)学生转科业务考试不合格,允许补考一次,补考不及格,应补该科实习.2.传染科,神经科和小科实习结束前,应进行考试.以技能考核为主,辅以书面考试.补考不及格的,应补该科实习.3.选科实习结束前,学生应取得技能和医德考核合格,才能转科实习,否则要补实习.4.学生补实习安排在整个临床实习结束后进行.5.需补实习学生及医德考核或转科考试补考不及格者,不能参加毕业综合考试.待补实习后,才准补毕业综合考试.(三)毕业综合考试.学生临床实习结束前,举行毕业综合考试,毕业综合考试及格后,方准予毕业.不及格者准补考一次,补考不及格按结业处理,一年后允许补考一次.三,鉴定(一)学生每科实习结束前一周内,必须认真做好转科鉴定,由病区实习小组长收集交到病区主管教师处.各科兼职班主任应认真负责,主动关心,悉心辅导.(二)实习生在各科的技能考核由科室教师负责.为规范考核标准,各科应指定2至3名有教学经验的高年资医师担任全年的技能考核员,并经医院审定后报学院备案.(三)负责带实习生的医师,要批改实习生书写的病历,病情纪录和医嘱,指导实习生诊疗技术操作,检查学生出勤和实习情况登记,督促实习生依时完成各项工作,并应关心学生的学习,思想和生活.(四)健全教授和主治医师每周教学查房和病例讨论的制度,各级老师都要分别承担带实习任务.四,本规定自发文之日起生效.中山大学医科实习生请假暂行管理办法第一章 总则为维护良好的医学临床实习教学秩序,做好临床实习期间学生请假的管理工作,根据《中山大学关于医学临床实习若干问题的规定》,制定本办法.第二章 事假医科学生实习期间,一般不得请假外出或外宿,因事外出(外宿)必须凭书面申请请假.请假3天之内须经带教老师报科主任审批,请假3-7天经实习医院科教科批准,请假7天以上须报附属医院教学科审批.第三章 病假实习生请病假须凭就医医院的病假单,疾病证明书,个人病历.请假3天以内的经带教老师报科主任审批,请假3-7天经实习医院科教科审批,请假7天以上须报附属医院教学科审批.第四章 就业假实习生因就业供需见面请假,限假天数视生源地不同而定:广州市内10天;广东省其他地区14天;广东省外20天.可以累计用假.实习生请假离院实行二级请假,销假制度,科主任同意签名后经医院科教科批准方可离院,回院后销假同样按此手续办理.第五章 考研假学生实习期间因考研究生请假,限假天数为14天(含考试时间).考研者统一从考前两周开始放假至考研(初试)结束.学生凭考研通知书请假,由实习医院科教科审批.第六章 借假实习生由于特殊情况要求延长就业假者,可以申请借假,借假天数最长不超过14天.因就业借假者必须在实习结束后补回因借假所缺的实习时间和实习内容,方准予毕业.实习生由于特殊情况要求延长考研假者,可以申请借假,借假天数最长不超过28天.未考上研究生者,必须在实习结束后补回因借假所缺的实习时间和实习内容,方准予毕业;考上研究生者,可视专业情况申请免除补借假实习.学生申请借假,须持书面申请.借假7天以内,经科主任同意签名后报医院科教科审批,并报附属医院备案;借假7天以上,经实习医院科教科同意后报附属医院审批.学生回院后到科教科与实习科室办理销假手续.第七章 请假管理《中山大学医科毕业生请假审批卡》用于记录实习生请假情况.实习生须持《中山大学医科毕业生请假审批卡》,书面请假申请及相关证明文件按以上制度办理相关请假手续.未办理请假手续而擅自离院者,按旷实习论处.根据《中山大学关于医学临床实习若干问题的规定》,不管何种原因,各科所缺实习时间(不计借假时间)累计达到该科1/3时间者,必须在实习结束后补该科全科实习,考试合格方准予毕业.第八章 附则本暂行规定从发布之日起执行.本暂行规定由医学教务处负责解释.中山大学医科本科生学分制实习成绩管理办法(试行)为进一步完善医科学分制学籍管理制度,加强医学生实习教学管理,根据目前教育部《普通高等学校学生管理规定》,《高等学校学生行为准则》和《中山大学本科生学籍管理规定》,《中山大学授予学生学位工作细则》的文件精神,结合我校临床教学实际情况,实现学分制管理目标,进一步规范医科学生实习成绩管理工作,现做出如下规定:一,实习出科考核与重修实习医科实习生在各科实习结束前应进行实习出科考核,实习出科考核按各专业实习大纲要求进行,成绩按百分制记分.实习出科考核包括职业态度(医德)考核与学业考核.职业态度(医德)考核合格才有资格参加学业考试.实习出科学业考核不及格,允许在规定时间内重考一次.实习职业态度(医德)考核不及格者,实习出科学业考核重考仍不及格者,缺实习时间达到该科实习时间的1/3及以上者,均必须重修该科实习.重修实习一般安排在毕业实习结束后进行.因各种原因需重修实习的学生,应在实习结束前两周内向院系及附属医院提出书面申请,并报医学教务处备案.在每年6月19日前无法完成重修实习者,应申请延长在校学习时间.需申请延长在校学习时间的学生,在每年6月10日前,由本人向所在院系及实习附属医院提出书面申请,经院系及附属医院主管教学的领导同意,报医学教务处审核,送医学部及主管校领导批准.二,毕业综合考试与相关学籍管理按教学计划未安排做毕业论文的医科各专业,均要进行毕业综合考试,医科生毕业综合考试一般安排在毕业实习终末期进行.实习期间,实习生的医德考核或实习学业考核不及格者,不能参加毕业考试.待重修完该科实习,并且考核合格后,才准予参加毕业综合考试.重修实习仍不合格者,无资格参加毕业综合考试,按结业处理.毕业综合考试不及格者允许在规定时间内重考一次,重考仍不及格者及不参加重考者,按结业处理.三,实习成绩评定实习成绩评定原则要有利于调动学生生产实习积极性,激励学生奋发向上,努力学习,同时要权衡实习过程中的各门科目,对专业毕业实习的成绩评定还要结合毕业实习综合考试成绩,因此,实习成绩评定原则上按教学计划规定的学分进行分科评分登记,但对专业毕业实习因安排有毕业实习综合考试,专业毕业实习成绩评定采用综合评定.综合评定,临床医学专业按平时实习成绩(各科实习成绩)占40%,毕业实习综合考试成绩占60%;医科其他各专业可参照临床医学专业评定标准,根据实际情况,可按平时实习成绩(各科实习成绩)占50%,毕业实习综合考试成绩占50%计算.毕业实习成绩综合评定由各学院根据具体情况及实习要求确定计算标准报医学教务处备案,并向本专业学生公示.由各学院按照已定的毕业实习成绩综合评定标准,根据各实习单位所交成绩进行毕业实习成绩综合计算,并将结果报医学教务处备案.按教学计划规定,未安排毕业综合考试的,毕业实习成绩则按实际科目登录.医学影像学,麻醉学,医学检验,康复治疗学,口腔医学,预防医学等专业在非毕业学年内安排的临床实习成绩按实际科目登录.四,实习成绩报送报送办法:临床医学专业:各学科实习出科考核成绩报送到相应的附属医院教学科,各附属医院教学科审查后报中山医学院,学院审核收录后备一份复印件报医学教务处备案.医学影像学,麻醉学,医学检验,康复治疗学,口腔医学,预防医学等专业:①非毕业学年内安排的临床实习(内,外,妇,儿等),各学科实习出科考核成绩报送到相应的附属医院教学科,各附属医院教学科审查后报相应的院系.②毕业学年内安排的毕业实习,各学科实习出科考核成绩由各科室直接报送到相应的院系.护理学专业:各学科实习出科考核成绩由各实习医院护理部审查后直接报护理学院,并备一份复印件报实习医院教学科备案.毕业综合考试成绩由各附属医院直接报送到相应的院系,并报医学教务处备案.报送时间:各实习医院的各学科实习出科考核成绩报送时间:在该科实习出科考核结束后一周内报送;对毕业综合考试成绩报送时间:为每年6月10日前报送.五,本办法从2002年级开始试行.六,本规定由医学教务处负责解释.1&&&
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中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-　　【环球留学综合报道】据澳洲新快网10月2日报道，据《悉尼晨锋报》报道，澳洲医学学生协会(Australian Medical Students' Association)预计，去掉那些课程不及格以及在私立医院得到实习职位的人，大约160名学生将被迫去海外实习。该协会的主席迪恩(Jessica Dean)称，在澳洲面临医生短缺的情况下，这是浪费医学毕业生人才，&我们需要这些被我们训练起来的医生。&她说。
　　得不到实习岗位的都是国际学生，只有给国内学生安排完实习岗位后才轮得到他们。另外由联邦政府资助的学生都能获得实习岗位。联邦卫生部长杜敦(Peter Dutton)的发言人称，因为每个州和领地都有自己的申请程序，因此很难判断实习需求。他说因为一些学生课程不及格或有其他选择，最终的实习职位需求在一段时间内还不会知晓。
　　在今年的联邦预算中被撤销的卫生人力资源部(Health Workforce Australia)预计，2015年澳洲将出现2700名医生缺口，其2012年的报告预测医生在农村、边远地区和都市外围地区最为急需。根据联邦医学实习计划，联邦政府曾承诺在农村和边远地区的私立医院资助100个实习岗位。但私立医院今年只提供总计76个岗位。
　　这份实习生岗位审计是由国家医学实习数据管理工作中心(National Medical Intern Data Management Working Group)执行的。今年，共有3676名医学生申请3210个实习岗位和100个联邦政府资助的实习岗位。这些申请者中，3004名为本土澳洲学生，480人是自费留学生，还有192人为其他类别。（实习编辑：张思萦 审核：任鑫恚）
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