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军校学员毕业分配细则
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篇一：解读军队生长干部学员毕业分配规定
解读军队生长干部学员毕业分配规定
日前，由总政颁发的《军队生长干部学员毕业分配规定》，明确将学员综合评定作为毕业分配的基本依据。一石激起千层浪，这则消息在空军勤务学院成为热议的话题。此帖在该院校园网论坛一经抛出，仅2天时间，跟帖量突破5000，绝大多数学员为新政策“点赞”。网友“蓝天骄子”说：“新规定很给力，毕业分配的自主权攥在了我们自己手里。” 大四学员宋峙轩，各门课程成绩遥遥领先，军政素质过硬，又担任过模拟连骨干和院报编辑，获奖证书一大摞，自己对综合评定结果十分乐观，对毕业分配去向有很大的选择空间。相比之下，那些平时只求“过得去”、不求“过得硬”的学员却面露悔意。刚达400米障碍考核及格线的学员杨勋开始给自己“加餐”，他摸着被磕的青一块紫一块的胳膊说，“在考场上一定要亮出‘最优秀的自己’”。 采访中，有的毕业学员直言不讳地表达了自己的担忧：总部出台的政策是本“好经”，在即将展开的综合评定中会不会被“念歪”？担心落实到执行层面后，会出现搞变通打折扣，打分标准不科学合理等现象。 低年级的学员则表现出比较强烈的“危机意识”，学习更加主动自觉，有的开始重新审视规划自己的奋斗目标，表示要珍惜军校大好时光，不给自己留下人生遗憾。 ●依据学员综合成绩分配 全程公开透明严格监督●实行专业对口精确补充 提高人才培养使用效益●坚持面向基层一线分配 夯实部队战斗力基础2015年军事院校和国防生毕业分配工作即将展开，今年总政新颁发了《军队生长干部学员毕业分配规定》，对毕业分配政策作出重大调整。新政出台会对毕业生带来哪些影响？请看总政干部部有关负责人对毕业分配工作相关问题作出解读――
经习主席批准，《军队生长干部学员毕业分配规定》（以下简称《规定》）日前颁发。这是贯彻落实习主席系列重要讲话精神和全军政治工作会议精神，全面提高人才资源初始配置质量、纠治发生在官兵身边不正之风的一部重要法规文件。记者就部队、院校和学员普遍关注的一些问题，采访了总政治部干部部有关负责人。 毕业分配制度改革，旨在激发学员学习动力，提高毕业分配效益 推行学员毕业分配制度改革，是激发学员学习动力，确保培养质量的重要举措。当前军队生长干部学员毕业分配工作存在主要问题：一是政策规定不够系统。现行的生长干部学员毕业分配法规制度，大多是上世纪90年代制定的。随着形势发展，逐渐出现政策“盲点”、法规权威性不一致和不够衔接配套等问题。二是干扰因素仍然存在。党的十八大以来，随着作风建设的不断深入，干部培训工作风气持续好转。但由于现行学员毕业分配工作法规制度对分配单位范围、工作流程、派遣规则、监督检查等缺乏刚性约束，各级机关自由裁量权较大，各类打招呼、递条子、托关系要求照顾现象难以杜绝，学员毕业分配公正度和公信力有待提高。三是专业匹配率不够高。当前，按照学用一致原则确定分配岗位落实不够好，部队反映生长干部第一任职能力弱的问题较为突出，不仅挫伤了毕业学员干事创业的积极性，也影响了人才培养效益和部队战斗力的生成提高。各级机关、院校和部队普遍希望尽快制定出台刚性较强、可操作的法规性文件，为进一步做好学员毕业分配工作提供基本依据。 以学员综合评定结果作为确定分配工作单位的基本依据 《规定》明确，学员综合评定应当依据学员全程学习课程考核、综合素质考核和平时综合表现等情况，进行量化加权计算，评定结果采用百分制。课程考核、综合素质考核和平时综合表现在综合评定中所占权重由军队院校政治机关、驻校选培办根据培养目标、培训层次等确定，其中课程考核权重一般不低于60%。 毕业学员依据学员综合评定排名顺序，在本类别分配计划明确的分配单位范围内，依次提出个人分配志愿。院校学员旅（系、大队）、驻校选培办依据(转 载 于:wWw.cssYQ.COm 书 业
网:军校学员毕业分配细则)毕业学员个人分配志愿，研究拟制毕（结）业学员分配方案，并分别报院校政治机关和驻校选培办所在军区级单位政治机关干部部门审批。 《规定》明确适用对象的范围和分阶段衔接培训评定办法 《规定》所称生长干部学员毕业分配，是指将军队院校（含有关训练机构、科研单位，下同）或者普通高等学校培养并达到相应培养目标的学历教育毕业学员和任职培训结业学员，按照相关政策和计划，补充到军队单位首次担任军官或者文职干部的工作。适用对象包括，青年学生学员、士兵学员（含优秀士兵保送入学学员）、干部子女学员、预备军官学员（含无军籍学员）、生长干部任职培训学员（含享受干部待遇的军队院校“合训分流”学员、大学毕业生士兵提干学员）、生长干部研究生学员、国防生和直接接收入伍的普通高校毕业生。
为激发学员全程学习特别是任职培训阶段学习训练积极性，《规定》要求，对在不同院校分阶段衔接培训的学员，各承训院校均要对毕业学员进行综合评定。承担学员毕业分配工作的院校，综合考虑学员前期各培训阶段综合评定成绩。各阶段成绩所占权重按照对应学习时间在总学制中所占比例合理确定，其中在毕业院校学习期间综合评定成绩权重可以适当提高。承担前期培养任务的院校，将学员综合评定成绩、在同类别学员中排序情况等随学员档案一并移交后续承训院校。 优先保障驻艰苦边远地区部队和新型作战力量部队补充需求 《规定》明确，生长干部学员毕业分配工作，应当依据部队战斗力建设需要和人才队伍建设实际，坚持需求牵引、面向基层、公平公正、人岗相适原则，优先保障新型作战力量部队和驻艰苦边远地区部队补充需求。区分学员培训层次实行分类补充，本、专科毕（结）业学员主要分配师级以下部队；研究生毕业学员兼顾其研究方向和素质特长，主要分配院校、科研单位和技术密集型部队基层岗位。为促进生长干部经历复合和能力提升，《规定》同时明确了不同类别学员分配基本去向和不予直接补充毕业学员的单位范围，为促进军官有序交流奠定基础。 对主动申请且分配到驻艰苦边远地区部队工作的学员，给予奖励 《规定》明确，对分配到驻国家和军队明确的艰苦边远地区部队工作的学员，在执行同类毕（结）业学员首次确定职务、军衔等级和工资标准的基础上，高定职务工资档次。对主动申请且分配到驻国家和军队明确的艰苦边远地区部队工作的学员，可以给予立功等奖励。 《规定》要求，院校政治机关、驻校选培办应当充分发挥各级党组织教育管理功能，加强学员献身强军实践、扎根基层锻炼和服从组织分配的教育，毕业阶段开展以军官职业发展、毕业分配政策纪律为主要内容的专题教育，鼓励引导品学兼优的学员到作战部队、驻艰苦边远地区部队工作，打牢学员服从组织分配、志愿到基层建功立业的思想基础。 通过全程公开公示和多维度监督，保证学员毕业分配公平公正 《规定》解决的重点问题之一，就是通过全程公开公示、全过程多维度监督，保证学员毕业分配公平公正，主要通过两个措施实现：①推行毕业分配阳光运行。《规定》要求，院校政治机关、驻校选培办要将分配政策制度、学员综合评定结果、分配计划方案等进行全程公开公示，学员提出个人分配志愿应当公开进行，院校充分考虑学员个人分配志愿确定分配方案，扩大学员知情权、参与权和监督权，最大限度减少各级机关自由裁量权。②实行全过程多维度监督。《规定》明确，总政治部、军区级单位政治机关适时对学员毕业分配情况进行检查，开展毕业分配工作满意度调查；院校选派纪检部门人员，全程参与生长干部学员毕业分配工作，设立监督举报信箱和电话，及时受理各类情况反映。在此基础上，对符合英模烈士子女照顾政策、家庭确有特殊困难等情况的学员，经党组织研究并向全体毕业学员公示后，可以视情照顾分配到家庭基础所在地附近军队单位。
学员对综合评定结果、分配方案等持有异议，可以提出申诉 为保障学员的合法权益，《规定》明确了对毕业分配工作争议处理办法。规定，学员对综合评定结果、分配方案等持有异议，可以提出申诉。院校政治机关、驻校选培办应当及时调查核实，视情组织有关部门复议，复议结果于收到申诉材料3个工作日内通告学员本人。如学员对复议结果仍持有异议，可以由院校政治机关、驻校选培办向所在军区级单位政治机关提出申请，由军区级单位政治机关于收到申请7个工作日内作出裁定，并通告院校政治机关、驻校选培办和学员本人篇二：2017年士兵军校考试大纲：16年军校学员毕业分配情况 2017年士兵军校考试大纲：16年军校学员毕业分配情况 关键词：士兵军校考试
军校考试大纲张为臻军校考试培训
军校学员毕业
毕业分配 学员毕业分配向来是军校工作的热点、学员关注的焦点，然而今年即将毕业的军校学员们却显得比较淡定，更多地把注意力集中在学习训练上。之所以发生这么大的变化，是因为去年开始实施的毕业学员按综合评定分配岗位政策，使他们对自己的分配去向已经有了一个基本的预期。 2015年颁发的《军队生长干部学员毕业分配规定》(简称《规定》)明确，毕业学员依据学员综合评定排名顺序，在本类别分配计划明确的分配单位范围内，依次提出个人分配志愿。学员综合评定依据学员全程学习课程考核、综合素质考核和平时综合表现等情况，进行量化加权计算，评定结果采用百分制，其中课程考核权重一般不低于60%。 2015年之前的毕业分配从某种意义上说，也是根据学员在校表现、毕业前的意愿和部队建设需要综合衡量、组织确定的，但难免人为因素相对多些。所以到了学员毕业季，院校分管毕业工作的同志就怕接电话。尽管也有毕业教育、也听学员毕业意向，但分配指标并不公开，学员直到宣布命令才知道确切的岗位，这种方法容易挫伤一些学员的工作积极性。 如今按综合成绩分配岗位，扩大了学员知情权、参与权和监督权，最大限度减少各级机关自由裁量权，有利于公平公正。从去年毕业分配的实施情况看，“阳光运作”“比较公平”，是大家对这种做法的普遍评价。张为臻博客 在阳光下搞毕业分配，是毕业话题由热变冷的主要原因。但客观地讲，学员反应小不等于完全没有顾虑。从目前的情况看，大家关注的问题不在选岗上，而在排序上，因为顺序一旦排定，选岗是自然而然的事。学员们排序的困惑不在学习成绩、训练成绩上，因为这两项人为干扰因素很少。而最让大家纠结的还是在有弹性的“综合素质考核”上。 因为是考量综合素质，学员们不仅要努力学习训练，还要重视各种可能加分的项目。比如，过去各种竞赛是教员要求学员参加，如今是学员主动请战；过去兴趣俱乐部是个别活跃分子参与，现在几乎每个学员都参加；现在的运动会不搞物质奖励，但报名反而更踊跃??有的学员抱怨说，当模拟连的骨干还能加很多分，有的学员学习训练并不突出，但会当领导，综合积分一点不差。准维教育 其实，这正体现了“综合”的导向作用。军校培养的人才大多是指挥、管理岗位，即使未来岗位是技术岗位，也不是一般的技术岗位，而是要打仗和服务打仗的技术岗位。这样的岗位不是简单有技术就能胜任，所以要把好综合素质关。一项调查表明，九成以上的学员都认为，按综合评定分配岗位，更加科学合理、公平公正。当然，如何科学进行综合素质考核，尽可能减少在综合评定结果中最高可达40%权重的人为因素干预，仍然是这项阳光分配工作的研究课题。 笔者曾对去年6组同专业学员毕业分配方案进行分析，发现了一个现象：排名最后的两名学员都去了边疆或一线作战部队，而排名靠前的学员中也有主动去边疆或一线作战部队的。其实，这类情况不在少数。中国军网2015年7月曾报道，海军航空工程学院毕业学员张远征综合评定排名靠前，他主动放弃10多个内陆单位，选择到西沙某部任职；南昌陆军学院李修远综合评定排在本专业第一，他向党支部递交戍边申请，最终被分到驻新疆某部任职。 过去，我们一直倡导毕业学员去边疆和一线作战部队工作，并涌现出不少先进人物，他们在为祖国为人民无私奉献的同时，也成就了自己的事业。今天，当把毕业自主权真正交给学员时，许多有优先选择权的青年学员也主动要求到边疆和一线作战部队去战斗，我们要为他们点赞。 其实，《规定》也从政策上鼓励学员到艰苦边远地区工作：对分配到驻国家和军队明确的艰苦边远地区部队工作的学员，在执行同类毕(结)业学员首次确定职务、军衔等级和工资标准的基础上，高定职务工资档次。 军队的哪一个战位都是不可缺少的，排序排出的只是毕业分配的选择余地。相信更多的毕业学员会把边疆或一线作战部队作为自己的第一选择，因为那里最能成就事业，那里最能让青春闪光。 （来源：中国青年报；作者：王辉东）篇三：2017年士兵军校考试大纲：军校学员毕业分配和待遇 2017年士兵军校考试大纲：军校学员毕业分配和待遇 关键词：士兵军校考试
军校考试大纲张为臻军校考试培训
军校学员毕业
毕业分配 待遇 相信又好些个士兵为了留队，为了以后再部对更好的发展而选择了考军校，有的或许目标明确，有的或许看别人考了也随之考之，对里面的一些事情不懂，而盲目的去跟从。现在张为臻老师以往，整理了以下关于军校学员毕业分配与待遇情况，供考生们参考使用。 军校毕业后分配根据以下四个原则 一是原单位。一般毕业后回到原单位； 二是留校。优秀毕业，或有特长的学员，并且又是院校所需要的，可申请留校； 三是新成立的单位。根据需要结合学院特点而进行分配； 四是志愿。经申请志愿到困难地区的，可以根据平时情况而选择。 军校毕业后分配去向和待遇有哪些？ 教育部、总参谋部、总政治部明文规定，军队(武警)院校对具有学籍的学员，学习期满，完成教学规定的全部课程，德、智、军、体等方面考核合格，准予毕业，发给相应的学历证书，国家和军队都承认其学历。张为臻博客 符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予相应学位。本科毕业生，一般授予学士学位。 毕业学员由院校根据总部下达的分配计划，统一分配到军队(武警)系统，按工作岗位，任命为军官或文职干部。 指挥专业毕业的学员，大学本科毕业生定副连职，授予中尉军衔。 工程技术专业毕业的学员，本科毕业生定专业技术13级，授专业技术中尉军衔。毕业学员也可按照有关规定报考硕士研究生，特别优秀的可免试推荐硕士研究生。 军校毕业是什么军衔？ 军校毕业学员根据“计划分配、按需补充、面向基层、专业对口、合理使用”的原则。从地方考入军校的学员毕业见习期满后，其工作单位及其岗位属于现役军官范围的，可按规定授予军衔；工作单位及其岗位属于文职范围的，任命为文职干部。准维教育 初级指挥专业毕业的学员，大学专科毕业定排职，授少尉军衔；大学本科毕业定副连职，授中尉军衔。 工程技术专业的毕业学员，大学专科毕业的定为专业技术14级，授专业技术少尉军衔；大学本科毕业的，定为专业技术13级，授专业技术中尉军衔。 分配到院校、科研等单位并从事教学、医疗、科研工作的，大部分被任命为文职干部，其技术等级的确定与专业技术军官相同。 总结来说就是：专科：排职少尉。本科：副连职中尉。硕士：正连职上尉。博士：副营职少校。武警成都指挥学院是几本_百度知道
武警成都指挥学院是几本
分数控制在一本，属于二本。武警成都指挥学院简称成指，是四川省（不包括重庆范围）唯一一所正规军事性质的部队院校，可以呼作军校。且不同于公安类警察院校（如四川警察学院），成指是中国武警总部下属的初级指挥院校，与公安部没有联系；在校学员皆有军籍；且与其他任何一所学校没有所谓的合办、分校（再次提醒考生注意，没有任何分校与分校校区），直接隶属于中国人民武装警察北京武警总部。所有报考要求、身体体检及其他相关事项与解放军军校无异。成指不断加强自身建设，提高学员素质，已经成为一所川内小有名气的军校。成指的招生根据当年计划招收各省高考应届毕业生（即高三毕业生）。成指开办没有女学员的教育计划（即不招收高中女应届毕业生），且只招收理工类毕业生。军校已成为高分数、高资质、高重视的大学，成指分数历年来控制在一本左右，成指的入学学员素质是经过了军检、分数达标的严格检验，为武警部队未来的指挥官奠定了莫大基础。
采纳率：44%
武警成都指挥学院早就改建为武警警官学院了，虽然在军校招生计划里是二类，但现在军事院校很吃香，所以起码要一本的分才进得去。
哪二本可不可以进？
给你说个数据。2013年四川省理科一本线540分，警官学院对川理科录取最高分645、最低554，平均分572分！二本趁早打消念头。现在工作不好找，读军校又不花学费，还有津贴拿，毕业就是军官分配到部队，习大上台以后部队待遇提高很多，报考军校的人多的很。
在贵州理科体育生收多少分
没贵州的资料，反正分也不低
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院校之一。
武警成都指挥学院位于成都市南郊重点发展卫星城—华阳镇双华大道，距市中心18公里，毗邻双流国际机场；成雅高速公路绕城而过，天府大道直抵城区，交通非常便捷。学院占地...
你可以看一下这份资料 http://college.gaokao.com/school/2244/
武警－－－－是现役军人，武警有八个警种，就是内卫，黄金，森林，水电，消防，交通，警卫，边防。这八个警种可以分为两类。
　　一类是由公安部管理的，就是消防，警卫和...
楼上的回答脉络正确，但有些错误，武警应该是三类（内卫与黄金水电等应列为2类）8种，警察应该是四类或者五类（监狱系统的法院、检察院系统的不能混为一类）
《中华人民...
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相关问答：123456789101112131415军校毕业后的待遇
军校毕业后的待遇
　　军校生是指根据军队建设需要，由军队院校从参加国家统一招生考试录取或保送入学且毕业后由军队统一分配的学生。那么军校生的待遇如何呢?毕业后的工作一般是多少呢?下面yjbys小编为大家分享详细资料!
　　1、毕业后定职与授衔
　　军校的分配原则为&计划分配、挥需补充、面向基层、专业对口、合理使用&。学员到部队后一般从事与所学专业相同或相近的工作。一般情况下，分配到基层部队的被任命为现役军官;分配到院校、科研等单位并从事教学、医疗、科研工作的，大部分被任命为文职干部。
　　初级指挥专业毕业的学员，专科毕业定正排职，授少尉军衔，特别优秀的可授中尉军衔;本科毕业定副连职，授中尉军衔。工程技术专业的毕业学员，专科定为专业技术14级，授专业技术少尉军衔，特别优秀的可授予专业技术中尉军衔;本科定为专业技术13级，授专业技术中尉军衔。工程技术专业的毕业学员，因工作需要，由组织决定调整到基层指挥岗位者，定职、授衔和确定职务薪津标准，与初级指挥院校毕业的学员相同。分配到文职干部岗位的，其技术等级的确定与专业技术军官相同。
　　军校毕业的学员，经培养院校批准，每年都可有少量的优秀应届毕业生报考本校或其他军校以及军队科研单位的研究生。一经录取，在就读研究生期间，即享受干部待遇。
　　2、军校学历问题
　　军校教育作为国家高等教育的一个重要组成部分，它与地方高等院校的学制、学历是一致的，即大学本科一般为4年，医科类院校为5年，个别为7年;本科毕业生，一般授予学士学位;大学专科，学制为3年。
　　对于军校毕业生的学历，国家教育部、总参谋部、总政治部都有明文规定，即军校对具有学籍的学员，完成学业后，根据考试结果，发给相应的学历证书，国家和军队都承认其学历。
　　3、日常学习期间
　　军校生本人在校学习期间享受军校学员供给制待遇。具体内容是，统一发放学员07式军装，军衔佩带07式学员肩章;按照军校学员伙食灶标准供给，免交伙食费;享受公费医疗，在校期间的全部学习费用由军队承担;取得学籍的学员，从入学时间起计算军龄。
　　每月发放津贴费，具体费用随着时间的变化而改变：每人每月的标准为第一年600元、第二年700元、第三年800元、第四年900元、第五年1000元。每学年按学员标准报销2次往返车(船)费。
　　在校期间，一边学习理论、专业知识，一边进行军事训练。节假日可以请假轮流外出。寒暑假期间可以离校回家(由于情况特殊，空军航空大学的飞行学员只有一次寒假)，学校报销一次车费。
　　享有和其他军人证件(军官证、士兵证，武警警官证)同样的权利、同时还享有和地方大学学生证同样的购票优惠。由于学员证是各院校自己填发的，虽然是法律规定的有效军人证件，但是有些地方还是不认同其享受军人待遇(这是政策上的一个漏洞)。
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