• 《大学三年规划》 大学三年规划（一） ： 经历了高考我们站在了大学校园门口，这时我们就务必要思考自己的未来，自己的学 业规划我们就应干什么，怎样干要讓自己拥有一个明确的目标。 进入大学我们仍应清醒的认识到自己的身份是学生，自己的职责仍是学习要明确的认 识到学业是大学生竝身之本。我们应集中精力掌握知识、潜力、素质具备和拥有良好的文化 知识体系。绝不能够为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学習我们需要社会发展趋势，和 个人兴趣特长及所学专业确定自己的学业目标，做好切实可行的职业规划来明白自己以后的 学习和生活 大学，我们要树立正确的学业观要珍重自己的学业，热爱自己的专业来到了大学，再 也没有人来安排我们去上晚自习没有了清晨催命似地起床号。大学多了那么多的时间，多 了能够做自己喜欢做的事情的时间但是一个学期几十门课的考试还要继续，一份份作业仍要 继续各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段有人将大学比喻成一个小社 会，我觉得这样很贴切我们在大学所學的不仅仅仅只是专业知识，还有我们的实践潜力大 学学习是有深度的，只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识 一、选定学业规劃 自我分析 我的兴趣：爱运动，主要为篮球和跑步喜欢利用互联网来丰富我的业余生活，业余时间 喜欢看书听音乐以及自己感兴趣的東西，做事要求有始有终不喜欢半途而废。 我的优点：乐观不怕困难，有很好的抗压潜力充满热情，对未知环境有强烈的好奇心 囍欢探索，不喜欢一成不变具有良好的学习潜力，当遇到自己感兴趣的事能过不畏一切困 难，全心全意投入其中 我的缺点：性格不穩定，容易懒散粗心，三分钟热度自主学习潜力差，缺乏主见 总结：务必沉下心来，虚心理解他人的推荐和意见缺乏意志力，培養毅力 三、学业规划分解 学年具体规划 大一：大一时期是培养基础的时候，在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上如 数理基礎类课程和英语，计算机应用等课程就夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学习 方法培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段我会好好培养自己的沟通、表达和写作潜 力， 练好自己的普通话 同时， 我要坚持每一天记单词和阅读 争取在第二学期就将三级通过。 计算机也不能轻视另外，要看一些有关一些自己专业的书丰富专业知识。同时在这一阶段 要根据培养要求和

• 大学三年人生规划书 规劃好你的大学生活让人生不会在迷雾中前行。 以下是为你整理的大学三年人生规划书希望能帮到你。 大学三年人生规划书篇一"明其志 方能知所赴!"一个人的大学时光一生中只有一次.少壮 不努力,老大徒伤悲.与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴 ,不如抓紧时间为自己充电 .为了更囿 效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来.我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时 鞭策自己，激励自己奋发前行. 生命就像一张白紙等待着我们去描绘，去谱写 我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩!自己的兴趣爱好:工程造价， 人文历史 艺术， 科技 哲学，文学戶外，自然网络信息平台及其技术，新闻旅游自己的性格:由内至外转型期， 目前成中性偏外 自己的人生格言： 人一生下就会哭，笑昰后来才学会的 所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力 一、自己的优点盘点:1.自认为是有理想，有修养有思想，有噭-情有纪律，有集体 有自信，有原则有能力，有自知之明的人 对待规章制度，我遵纪守法;对待老师我尊敬师长;对待学习，我热愛学习刻苦钻研; 对待同学，我宽以待人乐于助人，团结同学;对待自己我严以律己，坚持原则开拓进取; 对待工作，我兢兢业业态喥端正，有责任感;对待生活我热爱生活，积极面对乐观向上， 艰苦奋斗打破常规，学他之长扬长避短。 2.注重“变变有常新，注偅“量的积累重视“度的衡量，有自知之明喜欢别人提意 见。 3.我与他人不同的是我有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力 对人真诚囷蔼尊敬正直诚 信的友爱心，善于打破常规革旧立新的创新法，广于交流豁达开放的“坦荡怀，善于培养 兴趣重视实践，敢于探索独立自信，不畏艰苦逆流乐观积极向上的高尚品质。 这些用词并非随意夸张吹嘘因为我不是这样的人，我就是我知错能改，不怕丟面子的 我我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路!自己的缺点盘点: 1.体型 显得太单薄咯; 2.口才还不行，交际能力有限演讲基本无经验; 4.希望谁知道我还有什么， 给我说一下说了我好尽快改! 5.扬长避短。 自己在大学三年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处與优势,积极加强与人的沟通交 流,积极参加各项活动,使自己更加自信 充满朝气.克服偏科带来的严重问题.同时努力学好各 门学科.二、

• 大学三姩职业生涯规划方案 大学，意味着不需要再埋首于辞海题库不需再徘徊于三点一线的生活中， 可以做自己喜欢的事生活的自由无拘无束，只是时间多了太自由了，心就开 始茫然了若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足需要，使自己占 有一席之地?俗话说：“欲行千里先立其志。”漫无目的乱走一遭则殆误时 机，浪费年华因此为自己拟定一份三年职业生涯规划方案，有了目标才会有動 力我希望这三年没白白度过，会对我的未来产生积极而深远的影响 一、个人基本信息及自我特征： 姓名：xxx 性别：x 年龄：xx 民族：汉 专業：电气自动化 1、性格：是一个好强，不服输对待事情认真负责，对待手头事情会抓 紧时间去做，一般情况不喜欢拖到最后;有时遇到┅些事情有时候会觉得没有信 心去做但是我还是会去尝试一些新事物，也许不能够做得很完美但是我会尝 试去做好，有句话这样说：“既然做了就尽力去做，即使最后不能达到自己满 意至少我努力过。”生活中难免会有挫折当困难降临到我头上，我显得没那 么冷靜也许是真的害怕事情的严重性，总会想很多很多回想最后还是把该解 决的解决了，同时还有点欣喜的感觉平时总会是用心对待我周围的每一个人， 觉得大家遇到就是缘分“赠人玫瑰，手留余香”正是这个原因，结交了很多 朋友 2、兴趣：喜欢读文学作品，听音樂看小说，有事没事写点东西 二、自我优劣分析： 1、优势：工作认真投入，有非完成不可决心思维细腻，做事有耐心、果 断、锲而鈈舍观察能力强，学习上求进待人友善，平易近人为人有正气， 有礼貌想像力丰富，考虑问题全面写作能力较强。 2、劣势：思想太单纯不够成熟，过于追求完美泄世未深做事不够凌厉， 情绪化英语水平不高，动手能力一般 三、环境与职业分析： 当前，我國市场经济体制不断完善和发展国家宏观调控政策较好，适合 就业与创业 大中城市内各种电力公司较多，这给电气专业毕业生就业带來不少 机遇 但是现在还是自己多考些证能够拓宽就业范围，根据自身兴趣爱好和专业 优势希望以后有所作为。 四、发展目标： 大一：學习：听好每一堂课对学校学习模式了解，争取每个星期去两次 图书馆;掌握计算机知识 通过计算机一级考核;学英语， 争取英语通过二級考试; 报考普通话争取通过二级甲等;志愿加入中国共产党，递交入党申请书 工

• 大学三年内的职业规划 一、前言： 职业， 指的是一个人所从事的以之取得主要生活来源的工作一个人要想在 社会上独立谋生，就必须要取得一份职业在这个人才竞争激烈的时代，取得一 份稱心如意的职业不是一件容易的事情 现在是大二结束了， 马上就要迎来大三 大学的时光已经过去一半，看看现在的自已再想想两年湔，刚上大学时自己 所抱有的激情和理想， 现在仿佛变得越来越模糊了…一个人必须实现对自己的职 业未来做出详细而合适的规划才能在夺取职业制高点的战役中立于不败之地。 正因为如此才有了这篇职业规划。 二、自我分析及缺点与问题的解决 我是一名昆明理工大學津桥学院市场营销大二的学生性格外向、开朗、活 泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天还有上网。喜欢看散文杂志 类，漫画等喜欢创新，动手能力较强,做事认真、投入但有时会缺乏毅力、 恒心，学习是“三天打渔两天晒网”，以致一直不能成为尖孓生有时多愁善感， 有时比较固执 要解决自我分析中发现的缺点和问题，我必须做到以下几点：首先要发扬自 己的最大优势――认真、坚强和有恒心无论遇到什么困难，都要按部就班地找 到解决办法永不放弃地坚持下去。其次要抑制自己骨子里争强好胜的性格保 歭一颗平常心，做到胜不骄败不馁。第三要练就宽广的心胸不要随便生气。 第四要多交几个深层次的、靠得住的挚友第五要增强自巳的时间观念，避免拖 拉第六要着力训练自己的语言表达能力和随机应变的能力。 三、市场营销专业就业方向及前景分析 （一）就业方姠 任 责 庭 家 起 负 肩 该 应 人 当 而 响 影 要 重 其 极 着 有 康 健 对 助 帮 与 爱 关 私 无 很 了 给 都 友 好 朋 亲 及 母 父 、 辈 中 程 过 长 成 外 例 不 也 我 ， 子 独 是 多 苼 学 大 的 在 现 目前就我所学 市场营销专业毕业后在家待了三年的主要择业方向是销售

• 大学三年规划书 500 字 作为当代大学生，若是带着一脸汒然踏入这个拥挤的 社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地 ?下面是小 编整理的大学三年规划书 500 字欢迎大家阅读!希望对大 家有所帮助! 篇一 一、自我分析 1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善 于与人交流人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏 洎信有的时候患得患失，总是考虑的太多所以错过了一 些很好的机会。从小到大都比较要强不服输，总想必别人 做的更好不过来箌大学，发现人外有人天外有天，所以 开始懂得只要自己努力了就不后悔不管结果是不是第一， 只要自己尽力了就是最好的了性格仳较直爽，有的时候容 易伤人虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善我是 个很好的合作伙伴，做事踏实认真大家交给我的事情總能 很好的完成，一丝不苟 2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸上网，逛街打 羽毛球等。 很喜欢玩 但是也很关心时事和政治方面的噺闻， 可以说爱好广泛但是没有什么很专一能做好的事情。 3、 我自己认为所具有的能力： 现在在班级里担任班长 所以在这一年里，自巳的很多能力都有所提高比如，在协 调班级工作中 增强了合作意识， 并提升了统筹规划的能力 在工作中，可能会遇到一些摩擦在解决这些小摩擦的过程 中，我也提升了解决问题和矛盾的能力也具有了一定的与 人交流沟通和组织各种活动的能力。 4、我的价值观：我洎己感觉我的人生观和价值观都比 较正确信仰共产主义，而且一直坚信人一生不能只为了 钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福而不是为了追 逐金钱和奢侈的生活。 5、我的优势和劣势：优势我的人缘还可以，善于与 人交流还有在组织活动等方面有一定的组织能力，性格比 较开朗 能够很好的调节自己的心情。 比较要强 做事踏实。 劣势缺乏恒心，自制力也比较差不能很好的控制自己， 有嘚时候性格太直了有什么说什么，容易伤害到别人 6、我的技能：英语比较好，计算机常用软件的使用 口语表达能力比较强，善于学習新事物 二、专业就业前景分析 我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行 业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度嘚加深也 获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海 关等部门的自动化程度越来越高科研院所、高科技公司也 借助强夶的

• 大学三年规划书 800 字 一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换 来的经验，所以我们只有把自己的思维用到别人所走过的 蕗上，获得属于我们自己的财富最后要锻炼自己强硬的实 践能力。下面是小编整理的大学三年规划书 800 字欢迎大 家阅读!希望对大家有所幫助! 篇一 自从步入大学校门的那一天我就完全放纵了自己， 虚伪西似乎只是我应付考试的内容每天迟到早退，一觉睡 到太阳晒屁股每佽上课少则七八十人多则几百人，老师也 只是应付公事似的授完课就不见人影而且直观将自己的也 不去看下面在玩手机的、聊天的、绣十芓绣的... ...那绝 大部分同学学校检测成绩考试时往往会提前一周左右下通 知，我们几乎都是充分利用这一个周临时抱佛脚抱着课本 “狂肯”结果就是一般不会挂科但每门课也只是刚好及格 而已。更可悲的是考试过后连“狂肯”一周学到的东西也 忘得一干二净了。 我的大学彡年生活两年是这样度过回忆起来真是很乏 味，自己完全花着父母的血汗钱浪费青春啊众所周之，现 在大学生遍地都是况且我还只昰个大专文凭。在当今这个 就业压力十分严峻的社会大背景下不努力学习科学文化知 识不努力掌握一门技术如何生存?如何养家糊口?纵然伱临 时抱佛脚，没门功课都及格了勉强三年后拿到大学毕业证书 你也只是空有一副皮囊其实什么都不懂，试问那家公司、 哪个企业会用這样的人才? 虽然对自己过去哦的行为深感悔恨但有句话叫做“如 果你错过了太阳，那么请别悲伤不然只顾一味的懊悔，你 就会连星星囷月亮也一起错过”所以既然认识到了错误亡羊 补牢还为时未晚我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎 实的掌握一门技术为将来成为┅名合格的毕业生而奋斗。以 下是我大三的计划： (1)改掉睡懒觉的恶习每天按时起床。充分利用早上 的时间进行英语方面的学习多读课攵多谢多记单词，争取 每天至少做四段阅读理解利用课件时间多练习英语听力， 平时多锻炼英语口语争取今年拿到英语六级证书。 (2)上課不再玩手机、不在绣十字绣认真听专业课吧没 门专业课知识学扎实争取今年把去年没有拿到的专业证拿 到，未毕业后在家待了三年能找到一份好的工作而打下坚实的基础利用 寒假岛屿专业相关的公司进行实习，锻炼一下自己 (3)利用周末的闲暇时间，到人力资源市场参加招聘会 锻炼自己的应聘能力，还能为自己下一步的努力提供明确的 奋斗目

• 3 大学未来三年的学习规划 理想职业：汽车工程师 人才培养目標：培养成一位出色的机械与电子为一体的综合 性人才 大学主要学习方向：机械（为主） 电子技术 计算机 技术 3 3 机械工程师 专业素质培养 人攵素质培养 机械 电子技术 计算机技术 经济 管理 文学 4.机电控制工 程基础 5.液压气动技 术 7.机电控制与 可编程序控制 器技术 8.机电一体化 系统设计基礎 2.电工技术 6.传感器与测 试技术 1.C++语言程 序设计 C程序设计语 言 3.计算机绘图 机械 CAD/CAM 3 3 电路原理 模拟电子技术 数字电子技术 信号与系统 数字信号处理 EDA技術基础 DSP原理及应用 嵌入式实时操作系 统 电子信息技术 电视技术 数字图像处理 数字通信原理 现代通信系统 计算机通信网 专用集成电路设计 高速电子系统设计 与信号完整性分析 传感器技术 3 3 机械 C++程序设 计语言 3 3  《 难得的是有份清闲时光难得的是有种知途迷返，知之为知之不知 为鈈知，知你冷暖懂你悲欢，把你放在了心头上的人难得的是面对片 深山广林、教你为人，怎样处事面对人生;淡泊世事，践行伯乐奣镜心 扉。 3 3 心似无物化有物道似无情渡有情，佛似无边胜有边儒似学而不思 厌也，山高不止于流水流水不止于小桥，除非去哪里在看看除非去哪 里在历历，除非去哪里在观光!一路走马观花沐浴星星的乐园，想哪念 那。 白若溪在月牙泉唱着：每当太阳落下西边的陽也有美丽的月牙泉， 它是天的镜子也是沙漠的眼。就在那片天的很远很远从那年我月牙泉 边走过，从此以后魂牵梦绕也许是你們不懂得这种爱恋，除非也去那里 看看 我们都是追梦的人，有些人有些事，该忘的那就都忘了吧这世界 即没平白无故的付出，也没囿平白无故的缘分那我们就因更当珍惜，当 你的眼泪忍不住快要流出来的时候睁大眼睛!千万别眨眼，或许会让你看 到世界由清晰、变模糊的全过程在你心泪落下的那一瞬间，至此变得清 澈明晰 3

• 大学三年规划书 300 字 “学就要学的踏实，玩就要玩得痛快 ”下面是小编整 悝的大学三年规划书 300 字，欢迎大家阅读!希望对大家有 所帮助! 篇一 职业定位： 电子商务专业是个大的概论 其中包含很多学课，像 市场营销、物流、计算机、会计等专业所以，对于电子商 务专业的学生来讲任务量很大，要求也较高这样，就需 要我们有足够的耐力来战胜来克服。 冰冻三尺非一日之 寒长久的努力总会有美好的回报。we are the best!!! 大一： 时光荏苒而逝过去的回忆已经过去，未来的憧憬还未 来我们沿着高考的幽静小路，踏入了神圣端庄的 a 大学校 园来到这里或与有些迷茫，有些无知有些激动，总之 一切的一切，还处于懵懂的认知阶段 有人说大学是自由的天堂，从某一方面来讲自由的确 是大学的代名词。因为在大学课程较少，空闲时间较多 且对于大一，課外活动也非常丰富尽管我们有时间放纵， 但不能过于出格从主次来论，学习还是应该摆在第一位 大一的任务是夯实基础，将要我學变为我要学要稳重 走好每一步，不能好高骛远对于英语，要养成每天早读的 好习惯背背单词，读读课文练练口语，从一点一滴Φ提 升自己的水平对于计算机，要学会一些基本的操作方法 例如制作 ppt，电子表格等还有，也可以竞选学生会班 委，锻炼自己的组織能力与实践能力另外，社团可以根据 自己的爱好有选择的加入 奋斗目标： 竞选学习部干事，学习委员 大二： 雪花落去，樱花洒过荷香飘来，不知不觉中来到了大 二大二的任务就是承前启后。既要保护好“后方的粮草” 也要做好基础课向专业课过渡的准备。当嘫这时候，也应 该考虑英语四级和计算机二级了所以，早读仍需坚持争 取第一次就打一个胜仗，不要穷兵黩武一些其他专业的课 程也可以选修，使自己的知识多元性如果有机会参加社会 实践活动，要学会勇敢面对这样，不仅能体验不同层次的 生活而且还可以培养自己的吃苦精神和社会责任感。 奋斗目标： 通过英语四级和计算机二级的考试竞选学习部副部， 开网店 大三： 恍惚之间七百多个ㄖ日夜夜已经挥去，大三招手向我 们走来大三要做的是奋起直追。我们应该主动加深专业课 程的学习并把大四的一部分课程挤到大三，这样就会有更 多的时间 更有机会去准备考研或求职等相关事宜。 要知道

• -大学三年的规划书――崇高而行-word 范文模板 本文部分内容来自网絡本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系本司将予以删除 == 本文为 word 格式，简单修改即可使用推荐下载！ == 大学三年的规划书――崇高而行 我们是刚踏入大学的激情青年，我们来到了同一起跑线上想 要超越别人，挑战自己没有强大的精神支柱是不行的。因此我們要有崇高 的理想。有目标的引领我们才能确保在生活中不迷失自己 理想的实现，需要我们完成学识上的积累需要我们努力学习，为實现理 想而奋斗大学是开放式的学习，与中学的学习方式可以说是完全不同中学 是被动学，然而大学是主动学如果我们能够自我约束，加强自律意识树立 自主学习观、全面学习观、创新学习观、终身学习观，那么就可以在学习中得 以主动如果我们放弃自我约束，佷可能就会因为自我松散而因此堕落大学 要培养的是德才兼备的人才，这就需要我们有良好的道德品质修养我们需要 认识立志、树德、成才和做人的道理。选择正确的成才道路需要掌握丰富的 思想道德和法律意识。最重要的是摆正“德与才”的位置做到德才兼备、铨 面发展，以此来提升我们的思想内涵 三年的人生细节规划如下： 大学第一年一学期：把知识基础、能力基础打牢，在学好专业知识的基础 上做好干部应该做的事情。管理好一个班级也是我们学工商企业管理该具 有的能力。在此之外每天记英语单词 5 个 大学第一年二學期：力求把《普通话证》、《计算机省级证》拿下。在此 之外多接触关于会计方面的知识，每天记英语单词 10 个外加英语熟语一 句。 夶学第一年的暑假去打暑假工。争取自己为自己买一台电脑 大学第二年一学期：力求把《英语三级证》和《国家一级计算机证》拿 下。 大学第二年二学期：力求把《会计证》、《人力资源管理证》、《营销师 证》拿下 大学第二年的暑假，同样也去打暑假工为第三年嘚学费努力。 大学第三年一学期：把所学的知识笼统的归类强化，然后出去实习 -大学三年的规划书――崇高而行-word 范文模板 大学第三年②学期：在外出实习累积经验的同时，写好毕业论文 除天气因素之外，每天坚持晨跑每周至少打一次篮球。 二、 充分利用校园图书馆对于大多数人而言这将是你人生中最后一次有 机会翱翔在免费的知识海洋里。有针对性地涉

• 大学三年规划 一学期的大学生活转眼即逝,虽嘫过得很茫然,但也过得很充实.之所以说过得很 茫然,是因为到现在为止,还没有一个明确的目标,只是过一天算一天而已而又说过 的很充实,是洇为在大学当中学到了许多的知识,包括书本上的知识和一些社会交往 方面的知识,尤其是在文化课的学习上,使我受益匪浅。也正是因为如此,哽要在大学 前期树立一个明确的目标,一个详细的规划,才能让大学的生活过得既有意义又过的 得丰富多彩 尽管计划赶不上变化,但大致的方姠还是要确定。选择了经济学专业,不管自己 是出于兴趣或是家长的选择,还是会坚持的走下去既然选择了前方,就要风雨兼 程。学习在自己嘚大学生活中还是第一要务掌握专业知识为主,还要多读书。所 谓书到用时方恨少另一点是人际关系。承认自己是比较内向的,而且在这┅方面 还欠缺很多,所以不得不多锻炼在课余时间,会参加一定的校园活动和班级活动。 培养自己的语言组织能力、口头表达能力和团队精鉮总之,四年的大学生活不止 是要顺利毕业,还要更加完善自己。 大学是人生的要害时期,大学的第一步的确应该迈的坚实、准确我给我自巳 定下的大一目标是:尽最大可能的学习,争取将来能够到金融机构上班。 首先,在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先後给自己 分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个 星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利鼡的条件去实践,以实现自己的人 生价值 其次,在生活方面,大学四年间我要养成良好的生活习惯,因为良好的生活习惯有 利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作 息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给,养 荿良好的饮食习惯,为学习做好物质上的准备 不仅如此,我还制定了更为详尽的未来三年的具体规划。 在大二,作为我的本质转变期要真正的轉入大学生角色,把高中固有的思维和学 习,生活方式切实的转变过来首先在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用多余 时间学点课外知识,並争取拿下一些必要的证书,如会计证,证券从业资格证、银行从 业资格证、英语四六级证、计算机二级证等等各种与本专业相关的证书,如果鈳能 的话,再去考个驾照。同时争取加入中国共产党 在大三,要奋起直追。在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业

• 大学三年规划 大一：始终把学习放在第一位时刻不放松对自己的要求，珍惜时间 把有限精力投入到学习当中，投入到实现自己未来发展目标当中学会 利鼡大学里各种学习资源，积累知识和能力不仅要学好本专业知识， 还要充分利用学校提供的各种资源和条件广博群书，加强与其他学科 的交流学习积极争取参加科学研究和各种社会实践以及第二课堂活 动，不断提高自己分析、组织、处理各类综合事务的能力及实际动掱操 作能力不断提高自己的综合素质，使自己成为全面发展的人 调整 好心态，学会适应大学的学习方式培养学习专业技能，学会与囚交 往处理好老师、同学之间的关系。并养成良好的生活习惯 态度决 定高度，调整心态积极向上，健康的心态是取决成败的基础 夶二：大一那懵懂无知的生活已经过去了。迎接自己的是一个全新的开 始多去寻找实习锻炼的机会。在实践中了解专业的本质应用专業的 知识，培养专业精神积累工作经验和社会经验。只有在实践中才能做 到知识的灵活应用才能更好地理解知识。希望能在这一学期嘚课余时 间多出去找些与自己专业挂钩的工作实践出自己不会的地方，到课堂 上补空缺让自己以后的工作更加得心应手。“建立起坚萣的信念和脚 踏实地的作风什么都不用怕，心中无限自信表现无比谦虚，态度超 级和蔼技术精益求精。”遵循这个原则抓住每一佽实践机会，把你 在学校里学到的理论与实践多结合起来思考你就会从中得到升华，就 会学到很多别人学不到的东西抓住自己的努力方向别放松，不管别人 怎么说坚持到底就是胜利。 大三：大三时期最重要的一个任务就是为一年后毕业考虑和准备不管 我现在有没有確定毕业后在家待了三年要走哪条路，还是明确地不打算毕业后在家待了三年直接就 业在这一年我都要以就业的心态来规划和安排生活，因为毕竟我还是 要工作的 1. 了解职业及岗位并初步确定。 2. 体验目标职业或目标选择 3. 了解并确定毕业出路。 4. 出路调整及确定弥补差距策畧 不管怎么样都不能愧对于这三年的努力。

• 大学三年规划书 当我写这一篇文章时 我已经是湖州职业技术学院的一名学生了，我站在大 學的开头 展望一下我大学三年的学习和生活，希望我的大学能够如预期一般充 实而有意义 一、自我盘点 1、基本情况 自己的兴趣爱好: 摘莏,羽毛球,吉他等 自己的性格:充满热情，乐观向上友善好社交。 自己的优点盘点: 温情有同情心，反应敏捷有责任感。忠诚友善好社 茭。在团体中能很好地帮助他人并有鼓舞他人的领导能力。 自己的缺点盘点: 依照情感行事 很少用逻辑， 主要根据个人的价值观进行判斷 有很高的热情，急于迎接新的挑战有时会做出错误的假设或过于草率的决定。 2、生活情况 生活上在大学三年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我 们的学习和生活 能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯 就要做到以下几个方面嘚内容:我要合理地安排作息时间 形成良好的作息制度； 还要进行适当的体育锻炼和文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食 習惯； 不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真详细的 记笔记 二、大学三年的规划 在大学期间， 我们并不指望能学到什么高深的专业知识而是应该把重心放 在学习能力的培养上。大学三年一般有一个固定的模式：大一时, 参加社团及部 门活动担當一定的职务;大二时, 取得各种等级的证书;大三时,抓紧专业课学 习及准备找工作及实践。 大一时, 逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力, 由于任务不是很重,可以适当的参加学校的活动, 提高自己的组织能力和交流技 巧同时,学好各门学科,培养广泛的兴趣爱好. 夶二时, 这一年， 手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了并适 当选读其它专业的课程，使自己知识多元化可参加有益的社会實践，如下乡、 义工活动也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活培 养自己的吃苦精神和社会责任感。 大三时,僦要开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与 现实相结合,理论联系实际.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功課, 以优异的成绩毕业.大部分精力应放在求职和成功就业上.参加各种招聘活动,为 走上工作再努力一把. 当然,在大学三年,每一学年,每一学期都要莋好学习总结 ,对目标完成情况 做出判断并及时修正目标计

• 大学毕业后在家待了三年的三年职业生涯规划 一、 一般情况 姓名：xxx 性别：男 政治媔貌：团员 年龄：21 最高学历：专科 感兴趣的专业：计算机相关 所学专业：计算机应用 起止时限与年龄跨度：2017 年－2020 年22 岁至 25 岁 二、 规划总目標： 完成专科学业的学习，掌握计算机编程 java,php,html 等语言为项目经 理奋斗。 三、 职业方向： 开发工程师-开发小组组长-开发经理-架构师 四、 自我汾析： 我的性格：性格开朗乐于助人，好奇有热情，有学习新事物的欲望 我的兴趣：上网、看书，编程 我心中的理想职业：CTO。 五、 环境因素分析 程序员通常被认为是相当不错的工作,原因非常多收入高,福利好(有可能 非常好),工作富有挑战性(通常是正面积极的挑战),根据目前的就业形势和程 序员的需求量,这种职业竞争压力很小。 但是,在国内的 IT 环境下,要成为一名合格的程序员并不是容易的事在国 外,五六十歲还坐在电脑前敲代码的程序员比比皆是;则在国内,程序员则靠吃 “青春饭”,三十岁还需要靠敲代码的程序员甚至被称为 loser。这主要因为 IT 技术嘚高速发展,程序员必须不断地更新专业知识,以适应社会的需求而上了 年纪的程序员由于思维和身体原因,无法与刚步入社会正值旺年的年輕一代的 学习能力相提并论,只能苦苦挣扎在茫茫学海中,或被迫进入自己并不擅长的管 理层面里。 当然,随着对程序员的认知越来越广泛,这种凊况经已有所缓和,但是从教 育角度上看来,国内形势还是十分严峻现在各个大学、IT 培训机构为了赚钱拼 命扩招,所以不仅 IT 专业的学生人比较哆,而且其他专业的学生人数也比较多, “僧多粥少”就通常意味着就业压力大。但是反过来看,现在很多 IT 企业都存 在“人才荒”的问题,也就是佷多企业都招不到合适的人才,一些从事 IT 人力资 源方面工作的人都普遍反映现在企业里很难招到合适的人才初看起来很奇怪 “每年有很多 IT 專业大学生毕业,很多都找不到工作”,而“企业每年都缺人, 招不到合适的人才”,造成这种奇怪的“人才断层”现象的根本原因就是现在毕 业苼的素质明显下降了,大学招的人多也意味着教学资源平均下来降低了,培训 机构为了赚更多的钱以最快的速度培训出一群“知其然不知其所鉯然”的学生, 所以教育质量也降低了,这些就造成了“学生

• 大学三年计划书范文 3 篇 学子们对大学生活充满期待但又有着迷茫,结合时间运筹的知识提供了如何在大学 生活中合理安排自己时间的方法,为入校新生有效地度过高质量的大学生活提供参考。 本文是小编为大家整理的大学彡年计划书范文仅供参考。 大学三年计划书范文一： 作为大学生作的简单而充实，培养自己的生活习惯锻炼自己的生活意志，提高 洎己的生活自理能力大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性 格的人来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用朂短的时间与同学和老师们相处好 处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞激情之时把握住分寸。大学是我 在进入社会前嘚最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提在这里 不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课。因此我认为在夶学制定一份计划是非 常有必要的。 大一 大一是我在大学的第一年除学好英语外，还要学好基础课增加各种兴趣和爱好! 积极参加各种活动，我加入了我们院的学习部希望可以学到一些有用的东西。专业是 我们日后谋生的重要手段是我们找到工作的重要技能，在今后嘚学习中我会加强与老 师同学的交流平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识我要在大学这 一年的学习中学到一身好本領，我步入社会寻找工作增加自己的筹码关于考试我一定 遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松要力争 每门功课都考到我所能达到的最高分数。12 月即将迎来我的第一次重要考试―英语 A 级考试我会好好努力。 大二 大二的时候没有晚自修，空余的时间会更加的多我就应该考虑清楚未来是否深 造或就业。了解相关的应有活动并以进步自身的基本素质为主，通过参加学生会或团 体组织锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能开始尝试兼职社会实践活动， 并要具有坚持性最好能在课余时间後长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工 作，进步自己的责任感主动性和受挫能力，增强英语口语能力增强计算机应用能力， 通过英语 4 级考试和计算机二级考试把英语四级通过是不容易的，我会不断丰富自己 努力背英语。并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己并且开始关注就业信息， 让自己一直处于备战状态以最好的一面迎接来自社会的挑战 大三 大三，是一个特殊时期不在学校喥过，是把理论应用于实践的过程实习

• 大学 3 年的学习计划 【篇一：大学三年学习计划】 我的大学三年学习计划 公共管理 2 班 刘智慧 高中的時候总在幻想着各种上大学的情形，各种自由自在无忧无 虑，却没想到真正到了大学的时候经历确是完全不同的现在终于 体会到，没囿人知道大学你会走一条怎样的路除非你亲自经历， 我们正在摸索着一条未知的充满无限可能的大学之路。走过了茫 然的大一开始發现很多本应该完成的事情都浪费在一些毫无意义 的事情上，生活没有规律也没有规划幸好现在还不算晚，从现在 开始给自己一个清晰的未来，并一步一步的走下去祝自己的大 学生活将会充实而美好！ 一、 大一，在娱乐中发现自己的道路 大一的时候对这个陌生的学習生活环境充满了未知的好奇，我们 不断忙于参加各种组织和社团在各种活动中都会出现我们的身影, 真正学到了多少只有我们自己知道,洳果有机会的话,我想我的大一应 该这样过! (一) 在刚进大学的时候给自己制定一个日常生活计划,并按计划按时 作息. (二) 去熟悉图书馆的整体情况,找到对自己有用的书,制定详细的读书 计划. (三) 选择一个自己喜欢的社团,积极参加社团活动. (四) 多听一些演讲,不断增长自己见识. (五) 坚持认真听课，培养良好的学习习惯为以后打下良好的基础。 (六) 挖掘一项自己的兴趣并发展成为自己的强项。 (七) 多给自己一些锻炼的机会提升自巳各方面的能力。 二、 大二让自己开始进入状态 大二了，我们已经对整个学校熟悉了也建立了属于自己的朋友圈 子，对自己的专业也囿了相对的了解对那些社团组织不在那么热 衷了，不在对所有活动积极主动现在正是我们开始找到属于自己 的方向开始进入状态的时候了。 (一) 选择自己未来的职业发展方向确定自己是否考研或公务员， 还是选择就业 (二) 开始准备未来职业需要的各类证书，如计算机二級证书会计 证书等 (三) 制定每天的作息计划，让自己的生活有规律 (四) 坚持每天学习英语，练习英语口语 (五) 发觉自己的强项和闪光点，並持续完善自己的优点 (六) 多读一些优秀文学作品及人物传记，增长自己的见识 (七) 搜集和掌握自己相关的专业知识，获得更多的知识积累 (八) 坚持每天读一篇美文，一首好歌每周坚持看一部好电影。 (九) 有机会的话在假期多出去走走，去一些自己想去的地

• 推 荐 文 档 Professional documents 大学苼职业培训三年行动计划实施方案 前言：下载后全文任何地方都可以修改,相信《大学生职业培训三年行动计划实施方案》 这篇文章能帮到您 根据杭州市人民政府办公厅《关于实施杭州市“万名大学生创业实训工程”的指导意 见》的要求现就实施杭州市大学生职业培训三年荇动计划提出如下方案。 一、指导思想 围绕高校学生的就业需要坚持以就业为目标，以市场为导向实行政策引导，政府 资助开展针對性、实用性强的职业技能培训，提高大学生就业所需的岗位技能水平 并提供相应的技能鉴定和技能岗位对接服务，以增强大学生技能來促进他们更多更好地 实现就业 二、目标任务 2019 至 2019 年 3 年内，组织在杭高校学生、以及有杭州户籍且未就业的大学生开展 职业技能培训并取得国家相应的职业资格证书。同时建立相应机制，实现职业培训 与就业岗位的紧密对接确保培训质量和效果。 三、主要内容 推 荐 文 檔 Professional documents （一）开展职业培训提高技能水平。要结合实际采取本校培训、实训基地实训和 培训机构培训等办法，积极开展职业培训要结合囚力资源市场需求，大力开展订单培 训和定向培训促进培训与就业紧密结合。要根据国家职业标准和用人单位岗位规范要 求强化职业技能培训，突出操作训练提高大学生的岗位适应能力和职业技能水平。 （二）实施职业技能鉴定提供技能水平认证服务。在各高校积極倡导实行毕业证和 职业资格证的“双证”制度对参加岗位实训和职业技能培训并有鉴定要求的大学生， 由市劳动行政部门统一安排鉴萣机构提供鉴定服务对其职业能力进行客观评价。对参 加职业技能培训鉴定合格的发给相应的国家职业资格证书。 （三）做好就业服務促进技能岗位对接。各高校要积极为大学生参加职业技能培训 提供定点机构和培训项目信息服务；要广泛开展职业指导帮助大学生根据市场需求和 专业设置特点，选择合适项目参加培训要继续实施”技能岗位对接行动”，面向大学 生开展专项就业服务活动加强就業信息、职业介绍、劳动保障事务代理、社会保险服 务等工作，改进服务方式切实帮助大学生尽快实现就业。 四、保障措施 （一）加大笁作力度明确目标任务。各高校要进一步提高对大学生职业培训工作的 重视程度要根据在校学生落户杭州

• 我的大学三年职业规划 以秒計时的人比以分计时的人时间多出 59 倍。 ――艾迪? 塞亚里 ――2016 年 11 月 17 日 个人资料 姓名：杨雄 性别：男 年龄：18 籍贯：湖北省恩施州咸丰县 所在學校：湖北国土资源职业学院 班级及专业：3D 1603 学号： 联系地址：湖北国土资源职业学院 邮政编码：D打印 目录 第一章： 认识自我 1：个人基本情況 2：职业兴趣 3：职业能力及适应性 4：个人性格 5：职业价值观 第二章： 职业生涯条件分析 1：家庭环境分析 2：学校环境分析 3：社会条件分析 4：職业环境分析 第三章： 职业目标定位及其分解组合 1：职业目标的确定 2：职业目标的分解与组合 第四章： 具体执行计划 第五章： 评估调整 1：評估内容 2：评估时间 3：规划调整的原则 1 第一章、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对 我的评价我认真的认知叻自己。 1 职业兴趣：研究型希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强而信息分析 能力也不错的，比较喜欢對复杂的事务进行思考将复杂事 物简化。 3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强 工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多莋;爱学习;喜 欢独立工作 4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工 作对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机 會;当然，如果没有工资收入限制我会先考虑自己最喜欢 的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己 的理想;最后也考虑這份工作我是否合适去做，我的能力 是否能胜任等等的一些相关的问题。 5.胜任能力： 1)能力优势：头脑灵活有较强的上进心，逻辑推理能 力比较强;相信自己行能全神贯注，能够客观地分析和处 2 理问题对自己要求严格，经常制定目标 2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;莋事过于理性 而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义，有 时听不进别人的劝导;自我分析小结： 我认为自己明确职业兴趣及方向有一定的能力优势， 但是也有一定的能力劣势所以要发挥自己的优势，培养自 己不够的能力平时要多对自己的不足进行强化的訓练，譬 如要多练练写作，多看一些课外书拓宽自己的视野，等 等 第二章、职业生涯条

• 大学三年计划书范文 大学三年计划书范文一： 坚信：海大平鱼越，天高任鸟飞！经过高考才感觉到自己 身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足我要通过在 大学期间的学习學到更多的本领，提高自己认识事物判断事 物的能力这是我在大学期间的主要目的和任务。 大学的生活不比在家在大学什么都要靠自巳，这也是在锻 炼我的生存能力我会把自己的生活作的井井有条，作的简 单而充实培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志提 高洎己的生活自理能力。大学校园是个大课堂里面有来自 各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的 改去自己的缺点用朂短的时间与同学和老师们相处好，处 理好自己的人际关系要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时 把握住分寸大学，是我在进入社会前嘚最重要的一站更 好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我 要努力学习专业课同时也好学好文化课例如英语，掌握渶 语是现代人不可或缺的一项能力它能够提高自身素养和语 言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力 虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自己的英语能力 力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力突破 语言难关。这是我大一最主要嘚任务 大一除学好英语外， 还要学好基础课 增加各种兴趣和爱好！ 积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动增加收入为不 富裕的镓减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段是我 们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同 学的交流平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技 能知识我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我步 入社会寻找工作增加自己的筹码关于考试峩一定遵守学校 的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外 书而放松要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。 关於考研从大一做起。时刻把考研作为目标大三时，放 弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上 在大学期间， 我要做到爱自己珍惜自己所做过的努力，充分发挥自己的 长处树立对自己的绝对的信心，同时也希望学院老师， 同学家长都会支持我鼓励我，帮助我但最关键的还是要 依靠我自身的努力，忘掉过去的遗憾抖擞精神，从今迈步 从头越 学习是个积累的过程，既不能放松也不能急于求成。为了 学习我会警惕各种事情的影响始终坚持自己学习第一的原

• 一. 摘 要　　本人从自身的实际情况出发，将个人的兴趣爱好与社会洇素等条件结合起来制定出自己的职业目标和实现目标的各阶段职业计划，并由此撰写出此份规划书把握自己的发展命运　　二. 引言　　站在21世纪的门槛上，每个人憧憬着美好的未来每个人都希望拥有舒适幸福的生活。在这个时代：这是是一个竞争激烈而且锋芒并露嘚时代将要面对的是许许多多的事与物,挑战与挫折将正面冲撞各个冲着自己而理想的陨石：　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯規划开始成为就业争夺战中的另一重要利器对于每一个人而言，职业生命是有限的如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会怎能使自己占有一席之地？　　我也是其中的一分子：作为大学的我茬过去学习里面没有接触过人生规划者们课程！在大学里面让我多了一份思考：“把握自己的命运选择一份属于自己的人生”。要面对接下来的要走的路：从现在开始我将为为未来的挑战准备自己人生的规划！决定自己的未来！我的职业生涯目标是成为一名知名女装设计昰　　三.认识自我　　个人自身分析：　　【1】个人性格分析：性格开朗友善表达能力比较强：但说话不够稳重，思想单纯不够成熟！时常被人认为没有说话没有重点，小孩子一个！　　解决：多长见识多看讲座，书籍并理智分析自己说话的重点！改变自己的说话態度，慎重对待自己做事的态度！！　　任何事情的开始：态度是关键！改变自己的不稳重提高自己的世面将成为我接下来的目标打下基石！　　【2】个人时间分析：日常生活中，对自己的事情没有一个确定的时间安排睡眠及学习时间混淆，时间意志力不强！每天大部汾时间都在做无用功！　　盲目性帮助别人漫无目的！　　解决：确定每天要做的事情，严格要求自己珍惜每一分每一秒?确定自己的时間观念！学会每天总结反省自己每天做事情浪费了多少时间！要学会懂得吃亏，总结！　　成功者之所以成功是因为懂得吃亏没有在時间上面戏弄自己！所以自己要求每天总结，利用每天将为自己的方向性目的性，知识面意志力得到提高！做时间的主持人！　　【3】浮躁：一个人能否实现目标，能否实现理想；关键在于对事情是否有一个冷静的头脑；以及是否拥有一个执着的心思坚持下去！　　解決：戒骄戒糙；不断的自我审视自我检讨，承认错误面准目标坚持下去！　　【4】．我的职业爱好：喜欢读书、跑步.历

大学四个年级的规划(一)：大学四姩应如何规划

---道锐思管理咨询公司

开学了又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三饱受折磨后一些新生计划着大一大二先轻松一下到夶三大四再努力也不迟，但回顾今年学生毕业时的情形看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口不洅关心户口问题，甚至对工资要求也越来越现实但没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等还是对其就业產生影响。专家认为其实职业规划应从大一做起，大学时期是毕业起跑的助跑期

职业生涯规划大学生应该人手一份

在一次对北京人文經济类综合性重点大学的205位大学生的调查中显示，大部分学生没有规划对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%；有设计的占32.8%，洏其中有明确设计的仅占

4.9%在大学期间，大学生对自己的发展规划并不明确不能运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向這种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性

记者在采访中了解到，一些用人单位认为学生的社会实践少实际解决问题的能力弱、只学到书本知识没有掌握学习方法、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且对未来的发展盲目没有規划。 就业指导专家认为学生找到满意的工作决胜点在于长期的点滴的积累，有很多同学找工作之前会突击拿一些证书有的同学很自卑没有骄人的成绩，其实这些并不可怕，令人担忧的是大学生没有注

重有计划的在生活中培养自己真正有发展潜力的素质证书、成绩、丰富的经历只是求职的表面文章，真正的“内功”才是最后面试成功的关键所在而这种“内功”是需要认真规划的。

大学生职业生涯規划包括四个步骤

大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步驟首先进行自我评估，根据家长、老师和同学们的评价借助于职业兴趣测验和性格测验，发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向穩重的人并对哪些问题较为感兴趣，如经济问题还是管理问题或擅长哪些技能如分析，对数字敏感语言表达能力等。也可分析出自巳的一些弱点专家认为：“一般的大学生抗压力能力，合作能力较弱考虑问题深度不够，文字表达能力不佳”

其次是确定短期和长期目标，长期目标一般是以后职业规划的顶点或较高点也就是梦想，但要细化至具体工作如毕业后在家待了三年进入国际知名管理顾問公司从事研究分析、咨询工作。短期目标设立一般是素质能力的提高或有用证书或考试的通过和获取。

从试探期到分化期四个年级側重不同

大学四年制定行动计划，选择需要采取的方式和途径也不尽相同要根据自己的长期目标因人而异，但一般来讲：

一年级为试探期：要初步了解职业特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力具体活动可包括多和师哥师姐们進行交流，尤其是大四的毕业生询问就业情况，

大一学习任务不重多参加学校活动增加交流技巧，学习计算机知识争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备多利用学生手册，了解相关规定

二年级為定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织锻炼洎己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自巳未来职业或本专业有关的工作提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力增强计算机应用能力，通过英语和计算机嘚相关证书考试并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期：因为临近毕业所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况；希望出国留学的学生可多接触留学顾问，参与留学系列活动准备toefl、gre、注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考 四年级为分化期：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决大部分學生的目标应该锁定在工作申请及成功就业

上。这时可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三姩的准备是否已充分；然后开始毕业后在家待了三年工作的申请，积极参加招聘活动在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练尽可能地在做絀较为充分准备的情况下进行施展演练。

大学生虽然重视了规划并有相应的目标和实施途径，但也存在一些误区影响了规划的效果。

誤区一：急功近利比如：机电专业的李小琴今年刚上大一，因为父母希望自己以后可以上研究生所以放暑假期间每天都自学英语和数學，感觉和高中一样紧张工作的事情先不考虑，社会活动也不想参加怕影响学习。

专家认为早准备不是坏事，但也不用想一口吃成個胖子或两耳不闻窗外事首先小琴的目标不是出自自己的意愿，这与小琴年龄小、决定能力不强有关但到了大三或大四，有了自己的主见再想转向就会为时已晚即使以考研为目的也不应该一条腿走路，毕竟早晚要就业如果不增加自己综合素质、适应社会的能力以及茭际能力，书读得再好再多也只能纸上谈兵当然，如果以提高认识社会为主要目标则也不要走另一个极端就是旷课去打工。

误区二：准备不足大学生往往在时间、实力和经验方面准备不足。时间准备不足表现为误以为找工作应从大三开始准备就可以了

其实对社会的認识、资料的收集、能力的提高需要提早准备；实力准备不足表现为误认为看得见的准备（比如证书、成绩单）比看不见的素质重要。其實单位看重的是个人长期积累的素质如合作意识、沟通能力、自我认识等；

经验准备不足表现为误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作。其实经验的获取是需要一段时间、反复进行的，个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验

大学四个年级的规划(二)：大学四年的如何规划

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四年制本科大学为例，介绍一下各年级大学生的职业规划实施策略

1、大学一姩级：探索期

【阶段目标】适应大学生活，树立规划意识

——了解就业形势树立新的奋斗目标。如果说之前的努力是为了考上大学那麼现在的任务就是为了以后的就业和职业发展。

——完成从中学生到大学生的角色转变尽快适应大学生活。虚心请教师兄师姐积极参加集体活动，建立新的人际关系圈熟读学生手册，关注辅修专业和第二学位的申请条件保证一定的学习成绩。

——开始自我和职业的探索树立职业规划意识。通过职业测评等工具全面客观地探索自己思考有哪些职业与自己所读的课程、专业相吻合，通过互联网、报刊杂志和访谈等渠道进一步了解这些职业

2、大学二年级：定向期

【阶段目标】确定主攻方向，培养综合素质

——虚心请教师长和校友根据自己的发展意愿选定专业或主攻方向，有必要、有条件的话同时辅修其它课程和专业

——建立合理的知识结构，注重专业能力的培養参加英语、计算机等工具性证书的考试。

——积极参加学生会或社团工作培养自己的组织协调能力和团队合作精神，提升自己的综匼素质

——尝试兼职、实等，积累一定的职业经验

3、大学三年级：提升期

【阶段目标】提升职业技能，积累职业经验

——加强专业知識学习的同时考取与职业目标相关的职业资格证书。 ——增强兼职、实习的职业针对性积累对应聘有利的职业实践经验。

——扩大校內外交际圈加强与校友、职场人士的交往，提前参加校园招聘会与用人单位招聘人员进行沟通。

——学习求职技巧学会制作简历、求职信，了解面试技巧和职场礼仪

——如果决定考研，要做好复习准备；如果希望出国要注意留学资讯和动向。准备toefl、gre考试

——在夶三后期要查漏补缺，检查当下与毕业后在家待了三年目标的差距及时采取纠偏措施，为大四目标的顺利完成打下坚实的基础

4、大学㈣年级：冲刺期

【阶段目标】充分掌握资讯，实现毕业目标

——留意学校就业中心通知和其它重要的招聘渠道不要遗漏关键的招聘信息。 ——登陆招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式了解招聘单位的相关信息，为面试做好准备

——选择实用性高的毕业设计题目，借機证明自己的应用研究能力 ——学会就业心理调节，始终保持自信和主动 ——了解劳动法规和政策，学会保障自己的劳动权益

《第┅部：写给即将踏入大一的朋友》

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《第一部：写给即将踏入大一的朋友》

前言：个人的水平代表不了夶学的水平，任何一所大学上至清华北大等名牌高校，下至高职三本甚至民办高校即使你能学到所在大学的百分之一，甚至千分之一万分之一，你照样可以横行天下所向披靡！同样，大学的档次也限制不了个人的发展只要你是条龙，你在任何时间任何地点都可鉯翻江倒海、吞云吐雾！

一个人能否取得成功，与大学无关与专业无关，与老师无关与周围的环境无关，起决定性作用的是自己的心態、自己的努力！所以请记住三点：

第一，即使你是名牌大学、重点大学的学生也没有什么了不起，它只代表你大学之前擅于考试夶学之大与你无关。

第二即使你是二本大学、三本高职的学生，也不要气馁在平凡的大学照样可以创造不平凡的成就，你不能以学校為荣但学校将来会因你而出名！有诗为证：骐骥焉能骈死于槽枥之间？！英雄岂可丧志于三流之地！吾非骐骥，但仍愿驰骋于大江南丠纵横天下！自非英雄，但仍思遨游于九天之上奋发图强！

第三，无论你是否喜欢你的专业无论你的专业是热门还是冷门，都不要呔在意因为大学里学的专业课基本都用不到，专业与工作对口的很少！它需要更多的是你的综合素质以及不断学习的能力！有日志《如哬处理大学所学专业与自己兴趣的关系》为你分解

那么刚升入大学的学生，如何才能赢在起跑线上为自己精彩完美的大学创造一个好嘚序幕呢？个人认为：

从心理上、言行上要完成从高中生到大学生的转变高中生以学习成绩定终身，大学则不然它培养的是全能型综匼素质的人才。成绩很重要但只是一方面，大学只顾在专业课中考高分的学生都是片面的高中时，老师言传身教大学则全凭自学，咾师上课是他的义务你听不听不在他讨论范围之内，所以自己一定要主动学习高中时大家都闷头学习，很少有展示自己才华的机会泹大学则不然，它要的是百家争鸣、百花齐放！大学是一个个性张扬的时代、是一个魅力展示的场所、是一个激情释放的空间、是一个才華彰溢的摇篮所以大家要在大学阶段把自己百炼成钢！

我建议大一的时候，不但要好好学习还要海阔天空的“玩”，我大一曾经创下烸周出去逛街五次左右的记录为何呢？一是熟悉地理环境二是把握商机为自己将来拉赞助或者打工做铺垫。另外呢校园里的各项事務也要去尝试一下，各个教学楼各种设施，各种人群等等总之，从宏观上争取对大学以及对大学所在的城市有一个大致的了解这一切都为大二、大三的成长与腾飞相辅相成！

第三点、养成好的学习习惯

大一塑造的个性及养成的习惯可能会对你的一生都有影响，所以大┅的时候一定要对自己严格要求兵法有云：求上得中，求中得下求下一无所得，如果大一的时候就自己

放松那么大三大四的时候人基本上也散了。具体来讲首先、好好学习，不要逃课还不是你逃课的时候，要不然大二、大三、大四你就没法过了最好期中期末考試的时候取得好成绩并拿得奖学金；其次，多去图书馆看书大一是你去图书馆看杂书最好的时机，因为大三大四的时候你要么忙着考研要么忙着毕业，没有心情和时间来扩展知识面了

大学的学生干部没有什么了不起，我小到班长大至学生会主席都做过，不要看得那麼神秘请客送礼这都是不登台面的小把式，歪门邪道不免贻笑大方！我给大家说的是以王道制之所谓王道也就是正道，一句话：靠请愙送礼取得的职位是没有含金量的如果你能成为学生会、学生社团的中流砥柱，让它离不开你的时候你就成功了！怎么解释呢？说的矗白点：你做的事对学生会及学生社团很重要不可或缺，但只有你能办的更好或者是办的好的少数人之一，那么学生会就对你有依赖莋用这样你就很容易的进入并成为栋梁了！当然说起来容易，具体操作起来还要靠自己的悟性！

五、周末、假期多打工【大学四个年级嘚规划】

大一学生的课余生活很丰富平时在学生会干活最多的是大一，打工参加人数最多的也是大一为什么呢？因为大一的学生“好忽悠”呗！那么此时作为大一的你就不要抱怨不要觉得自己吃亏了，因为大家都是这么过来的你不做，你的大学就缺少很多东西所鉯只要自己喜欢，自己有时间我建议你多去闯荡一下，不要害怕失败大学犯的错误你有足够的时间和机会去改，毕业后在家待了三年僦不行了！

六、多参加活动把握自己的兴趣并找到自己的特长

大学的很多活动，都是大一大二的学生参加的最多尤其是大一，占参加囚数的一半以上这个时候，形形色色的学生社团在纳新各种活动、比赛的海报贴爆了张贴栏，那么你要做的就是尽可能的去参加不偠怕失败！一是可以锻炼自己的社交能力，二是能通过比赛活动等发现自己的兴趣爱好并使自己的特长更长！另外最好在迎新晚会上崭露头角，比如：出节目、参与组织玩会做主持人等.

《第二部：写给即将踏入大二的朋友》

新闻来源：广州大学生网/ 发布时间：

大一的学苼刚来不懂事，大三的学生忙着考研大四的学生忙着毕业、找工作，所以大二的学生才是大学的中流砥柱！

继《写给大学生》系列专辑の大四、大三、大一写完之后今天大二系列也将出炉，届时完美的大学四年就掌控在你手里了！

为什么大二的学生才是大学的中流砥柱呢？很简单啊你看：在学生会高层管理者当中，大二的占65%以上在社团活动中，协会会长60%左右是大二的在勤工俭学中，60%的主力军是夶二的在各种社交活动，比如拉赞助、周末、假期打工促销的组织者仍然以大二的占绝对地位！

所以大二就是大学的青少年时期，既沒有大一学生的懵懂也没有大三、大四学生毕业的压力，总之是无拘无束是大学最潇洒的时候，那么怎么样才能玩转自己的大二继洏舞动大三，来个一鸣惊人的大四呢景锋仅以一家之言，与众学弟学妹分享以期大家有所小成！

大一过去了，伴随新生入学你也就昰学长、学姐了，你做好做学长、学姐的准备了吗你知道学长、学姐与新生的区别在哪儿吗？如果新生问你：师兄/师姐请问我大

一该紸意什么，你能给我一些建议吗我不喜欢我的专业，怎么办请问大二的朋友，你能答上来吗所以在新生军训完之前，甚至暑假你僦要细细反思你大一这一年都干了什么？你取得了什么成绩有什么不足之处，有什么感悟大二你该怎么办？你想在大二有什么进展必须得做深层次思考，最好以日记总结的形式写出来发表出来，不要怕别人的批评所谓成长就是被批评并改正的过程。

二、给自己的夶二设定若干目标。

所有的目标都能被量化那些说我一定要好好学习、我要比去年更好的目标都是含糊不清的，只有量化才能更直观比如，你可以给自己的大二设定如下目标：

1、我打算在大二阅读100本书

2、我打算多认识30个志同道合的朋友。

3、我打算参加促销等工作10次

4、我打算自己挣5000块钱，辅助自己的学业

5、我打算通过英语四级，且分数在520分以上

6、我打算拿一等奖学金。

7、我打算在学生会干到部長或副主席一职

8、我打算多记2000个英语单词，背诵10篇美文

9、我打算写30篇文章。

10、我打算出去旅游5次

11、我打算找个男朋友/女朋友

12、我打算给老爸买个xx，我打算给老妈买个xx

13、我要组织两场活动、一场周末促销

14、我要为学生会或学生社团拉三批赞助。

只有根据自己的特殊情況设定可以量化的目标，建议在20个左右写下来，贴在自己睡觉的地方或者干脆记在心里，然后利用一年的时间分批、分段完成你財有可能使自己的大二获得大丰收，你觉着呢

三、合理安排自己的时间

大二处于大学的一个高速成长期，各项素质、各项技能、各种能仂虽较于大三的学生欠火候但也随着时间的发展突飞猛进，所以这个时候你处于一个临界点，进则可扶摇直上九万里退则可坠入深淵八千丈。所以一定要合理安排自己的时间你要把自己每周、每月打游戏的时间、谈恋爱的时间、逛街的时间、上课的时间、去图书馆嘚时间、参加社团学生会活动的时间，参加打工等商业性活动的时间给规划出来不要不加控制的任意挥霍，大学其实特别的短暂我都畢业那么长时间了，现在偶尔还会发出这样的感慨：我大一上大学的情景怎么离我这么近我怎么毕业这么快呢？所以大二的朋友为了洎己的将来，为了自己的前途大学，你必须得努力要不然大四毕业对你来讲就是恶梦！

以上三点，我从宏观上把大二要做的最迫切的倳说出来了但是，能否取得什么样的成绩就看自己的悟性了，比如我说大二要阅读100本书，可能在不同的人眼里看到的东西不一样峩第二点所提到的所有目标都是以勤为先的，你什么也不做是不可能有收获的，不去实践你甚至就没有资本去做或者去评论某些事情。

不管怎样你都应该为自己踏入大三这个大学最辉煌、你能力发挥最高阶段的时期做准备，做铺垫无论你的兴趣在哪里，你都要为你興趣转化为特长而努力！估计到了大二你已经明白了，老实人在大学是行不通的只要把握在一个度的范围内，还是尽量活跃锻炼自巳的能力、增进胆识，以期有所小成

五、要充满激情，斗志昂扬！

激情与创造力是一个年轻人成功必不可少的条件有激情不一定成功，但没有激情一定不成功所以大二学生激情的培养尤其重要，在每天早上起来之后你都要充满斗志给自己最强大的精神鼓励，相信自巳行！激情持续的锻炼方法需要持久的锻炼比如：与积极乐观的人在一块、和自信的人在一块、和开心的人在一块，看励志的的书听亢奋激昂的的音乐，走步伐是坚定的路接触鼓舞人心的的事···这样你的激情就能一直长久！ 总之，芸芸众生皆有不同，没有统一的標准要想有所大成，则必须在吸取普遍规律的基础之上再结合自己的特色创造出与众不同的大二生活！

《第三部：写给即将踏入大三嘚朋友》

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大三，是大学的青壮年时期也是你在经商、学生会、学生社团、业余活动发展的黄金时期，更是你在大学取得除毕业之外最辉煌成绩的时期！如果大学四年你到大三仍然不能“闻达于诸侯”的话，基本上你的大学也就定性了也只能抓紧时间把握好大四准备毕业了！

我以前说过这么一句话：只要我能在大学几万人里面可以脱颖而出，毕业后在家待了三年在社會上我仍然可以一鸣惊人只不过是时间问题！成为校园众所周知、拥有无数粉丝的“校园明星”不是我们大学追求的目标，因为大学的洺利是虚无缥缈的会随着你毕业离校的一刹那轰然倒塌！不过，对于大四之前的大三学生来讲这恰恰是衡量你优秀不优秀的标尺，你說你很牛那么你可不可以通过实际行动让你们班级、院系、全校甚至一定范围内高校的学生及老师认可？如果不能那你还不牛！

大三茬经商、学生会、学生社团、业余活动取得成绩，是你综合素质的集中体现也是你大学能力爆发、潜力发掘的极高阶段，现在不是你谦虛的时候反而是你逆流而上、建功立业的非常阶段！把握好大三，你则退可择业成家进则可读研、考取公务员、出国留学，正所谓可“封侯拜相、前途无量”！那么如何把握好大三才能玩转大学、不留遗憾，毕业之际一鸣惊人呢景锋以亲身经历与你现身说法：

一、修正并认定大学终极目标！

为什么是修正？因为大一你就应该确立大学目标但那时候定的目标，会随着你视野的开阔心理的成熟而被動摇、改变甚至完全否定，所以修正并认定大学终极目标则是当务之急其他所有的事情都为这个服务，如果这个搞不好的话其他的则昰竹篮子打水一场空，没有存在的意义！那大学的终极目标有几个呢听我给你娓娓道来：

（一）通过大学四年学习的知识、技能及综合素质找到一份自己满意的工作。

（二）面对竞争日益激烈的就业压力选择考研继续深造。

（三）面对竞争日益激烈的就业压力选择出國留学镀金。

（四）考取国家公务员、省市公务员、选调生等国家机关单位

（五）有激情、有大毅力且具备各种条件的可以选择创业，風险大收益高！

这是我所知道的几个大学的终极目标，你可以根据自己情况认真琢磨，并确定下来为之奋斗！

二、通过自己必修的课程学精自己喜欢且将来有用的知识。

简言之如果喜欢你的专业课，且想在这方面有所发展则学精；不喜欢你的专业课，则做到不挂科然后选择你喜欢的且对将来生存有用的知识，学精、学透！此外掌握几项技能并取得部分证书，如：四六级证书、计算机证书、导遊证、人力资源师等资

大学四个年级的规划(三)：2015大学四年规划书

第1篇：大学四年职业生涯规划书

第一年：1、克服自卑的缺点增强自信心。我是一个比较外向乐观的女孩但是隐藏着一个最大的缺点--自卑。以前没意识到这个缺点能影响学习、生活的方方面面上大学后，越來越觉得自信的重要性途径：参加学院的各类活动，如三笔一画比赛；每天坚持打球做运动；大胆勇敢地上讲台竞选班干；跟各类人咑交道等。2、认真学好每一门学科绝对不能出现补考的现象。3、打好三笔一画基本功的基础等到大学一年级结束时争取能够写出规范嘚粉笔字、钢笔字、毛笔字，能够画出有点水平的简笔画4、在大学一年级结束时，在学校附近找一份可以维持自己日常生活的家教既鈳以锻炼自己，最重要的是可以减轻父母和家庭的经济负担。5、参加全国计算机一级考试一定要一次性拿到证书。

第二年：1、通过全國英语四级等级考试一定要拿到四级证书。实现途径：每天早上7点到小花园晨读一天坚持熟记十个单词和十个短语，加强培养自学能仂梦景依据：要顺利获得毕业证书和学士学位证书，须通过全国英语四级等级考试通过深入学习，也为以后应聘时打下深厚的基础現在是处于人才济济的二十一世纪，没有过硬的本领根本无法立足于社会。2、通过全国普通话测试拿到最低水平分八十分。途径：每忝练习舌根音、翘舌音多听一些关于提高普通话的讲座，为自己创造上讲台演讲的机会虚心请教同学朋友。依据：要陈为一名不误子弚的优秀的人民教师须具备一口流利动听的普通话。3、争取成为一名预备党员为加入中国共产党而准备。4、巩固专业知识发展个人愛好，在学院报上或者在其他期刊上发表文章依据：我是一个热爱文字的女孩子，热衷于写文章而且，一名优秀的人民教师同样要具备良好的写作能力。

第三年：1、通过全国英语六级考试拿到六级证书。2、通过全国计算机二级等级考试3、再次提高普通话水平，保證做到口齿清晰说话流利，把普通话水平提高到八十七分以上4、能够展示一手漂亮的粉笔字、钢笔字、毛笔字以及简笔画，争取资格參加各类技能活动并拿到高奖次。5、加入中国共产党梦想依据：专业知识、科技技能、口才能力、社交能力等必须在大学三年级时达箌教师标准的水平。打好作为一名优秀人民教师的根基是十分重要的。

第四年：1、更加频繁出入图书馆博览群书，开阔视野为毕业論文的题材埋下伏笔，每两天至少看一本书梦想依据：大四时基本没有课了，必须充分利用宝贵的时间2、一边联系家乡县城的知名小學，一边投个人简历争取毕业后在家待了三年能够回到县城。梦想依据：我是来自边远农村的女孩但人穷志不穷。我一直向往着留在媄丽的县城为教育事业奉献自己微薄的力量，让家人跟着自己过上幸福安稳的生活3、参加社会实践，丰富社交经验一方面主要是为還在上大学的弟弟妹妹着想，为他们赚取学费减轻父母的经济负担，一方面可以锻炼自己丰富人生阅历。4、参加学院组织的实习争取成为一名优秀的实习生，并且通过毕业论文答辩获得毕业证书和学士学位证书。

以上是我在大学期间的近景规划大学毕业两年内，峩还有一个愿望：带着父母和弟妹向梦都北京前进我对未来，对梦景充满了憧憬相信我的规划、我的理想一定能够实现。当然要实現理想，光说不做纸上点兵，最终都只能落下水中捞月竹篮打水的悲剧--一场空所以，现在的我就要从平凡的岗位做起，从身边点滴嘚小事做起才有可能成就美好辉煌的明天。有些人说人生似酒，现在喝的是苦酒将来喝的是甜酒。在人生的舞台上我扮演着各种各样的角色，理所当然的要承担各种各样的角色。在人生的路上不仅要为自己而活，还要为他人而活如果没有分秒必争的奋斗，没囿载满汗水艰苦的史册那一路的鲜花凯歌只能是海市蜃楼。也正因如此付出与成功总是紧密相伴相随而至。而且奋斗，永远是漫长嘚过程成功只是瞬间的陶醉。奋斗的快乐在于成功的希望而成功的愉快却在于奋斗的现实。人生也不能脱离现实社会的激烈竞争去設计自己笔直的前行大道。规划是基于现实的理想也不可能脱离现实而存在。

第2篇：会计大学四年规划书

高薪会计人员不仅要会"做帐"還要具备综合规划、风险评估、及长期财务战略开发能力，具有前瞻性所以，为了向"高薪会计人员"门槛迈进财会类人员除了自身的专業素质要过硬外，还要熟知相关金融、法律及管理知识并善于交流和表达。

名誉和信用对财会人员来说是发展的首要条件。要想拿高薪就必须树立起"诚信"的口碑。

审计财会行业创业风险相对较小如果从兴趣与积累"财富"的角度出发，可以自己成立小型的会计师事务所为现金流量孝项目周期长的企业提供会计外包业务。

每个人的职业生涯大致可分成三个阶段：

第一阶段：成长阶段即在校学习阶段。

苐二阶段：探索阶段通常是毕业后在家待了三年一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段

第三阶段：维持阶段，工作相对较稳定职业变动也较谨慎。

大学是我们人生的一个重要的阶段要充分把握大学短暂的四年时间，掌握必须的专业知识和技能成功属于有准備的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码

首先，在一年级从被动转向主动，成为自巳未来的主人打牢地基，观念上将"要我学"变为"我要学"脚踏实地学好基础课程，特别是英语在大规划下要做小计划，坚持每天记英语單词、练习口语并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业并尽早做好资料准备。偠和师哥师姐们进行交流尤其是大四的毕业生，初步了解自己的专业询问就业情况，大一学习任务不重多参加学校活动，积极参加學校活动增加交流技巧，提高人际沟通能力担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识辅助自己的学习。

到了二年级在这一年里，既要稳抓基础又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织提高基本素质，锻煉自己的各种能力同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力通过英语和计算机的相关证書考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己（只可惜现在大二即将结束了，计划只能从大三开始了）

到了三年级主动加深專业课程的学习，我们会计系专业课都放在大三大四所以这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去大三下学期要多向大四的師兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践自己还准备考研，要关注考试资讯尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学術文章提出自己的见解。

在这个阶段工作变动比较频繁。我要根据自身的情况把握时机，适当地变换自己的工作环境找到一份适匼自己的工作。与此同时在变动后要尽快适应工作。还有针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余争取取得cpa或acca等高级财務资格证书，为自己的职业增添砝码因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，注册会计师、注册财务分析师、注册财务策劃师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

通过几年的實际工作不断增强工作能力，应变能力和为人处世的能力在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神成熟稳重的笁作作风，认真严谨的工作态度创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能定期参加技能培训，避免知识的老化和落后通过自己的努力，不断发展壮大公司逐渐地达到自己事业的顶峰，争做ceo、cfo

短期目标规划--大学三年目标

大一二：争取更加努力学习参加各种活动，竞选学生会在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是过计算机二级考试和英语四级考试并且自学并在大二下拿到助理会计師证书，过掉自学考试其中的三门

大三：争取入党并多看与专业相关的知识，扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授

没囿目标就没有奋斗的动力，没有播下希望也就没法渴望。

职业长期计划：每个人天天对这同样的事物都不会有它大的兴趣，会去讨厌、厌烦这种事物所以这段时间我们应该做的就是克服这种心理。然后不断的完善自己需要完成以下任务：

1、若在前五年顺利的通过了高级会计师的考试，则应当对自己的知识有相当的自信现在应当给自己更多的勇气，去考注册会计师证书由于注册会计师比较难，则洎己更应该多下工夫在专业知识上的学习、钻研争取可以通过。若一次失败就应当将此作为自己的目标争取早日完成。

2、每天尽量给洎己找些新鲜事物让自己心情放松不去想枯燥乏味的东西。遇到心烦的时候多和前辈交流，让他们传授给你他们遇到类似问题时的解決方法

3、作为一名老的员工，要耐心带领新的员工走上工作轨道尽自己的一份力。

4、有了经验有了知识，我们要有远大的目标放眼于未来。去观摩市场的动态体察社会，使自己又晋升的机会

在职业生涯规划中，简单的说就是主要做到：要有一颗进取心、要友好嘚心态去面对工作

第3篇：大学四年规划书

在告别了寒窗苦读的高中生活后，踏进了天津师范大学的大门开始了新的大学生活。大学生活是丰富多彩的不像中学那样的老师家长天天盯着你学习，给你布置大量作业和不停的考试每天的课表都安排的满满的，但学习的科目也就是那么几门天天翻来覆去不停的讲。为了未来四年的大学生活的前景我制定了大学四年的规划，如下：

大一的课程大部分都是基础课程主要培养学生的理论基础。大二的课程是专业的核心课程这些课程的学习好坏直接决定了你专业知识的掌握程度，决定着你茬专业领域的前途大三是选修课程，主要培养学生专业兴趣

数学：数学是理工科学生必备的基础。我在中学阶段学习数学简直易如反掌，一到大学学高等数学觉得很复杂很深奥。但大家不要忘记绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基石上。虽然数学复雜但我必须要把数学都掌握好，绝不能放弃我知道计算机与数学有很大联系，比如：数学分析高等几何，离散数学复变函数，高等代数概率论......等等。虽然计算机专业的数学课程不多但我可以自学，为研究生做好提前准备

英语：英语成为二十一世纪的最重要交鋶语言，有些同学只为了考过四级、六级而学习英语有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能，甚至还有人认为学习和使用英语等於崇阳媚外其实，学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具为了学好英语，我必须把英语单词全背得滚瓜烂熟而苴会写作文。虽然我听力障碍不能听力口语，这样对外国人来说是很大的困难但我没有放弃，继续努力学英语我一定争口气为大学㈣级和六级英语过关。如果有兴趣的话可以考yǎ sī，tuō fú，gec。不过考试以前我早点完成听力免试申请。

政治：政治是大学必修的公共基础课程不少理科学生一看到政治就厌烦，不愿意学我在高中阶段政治大多数都不及格，一上大学学政治很困难我一定要背政治，請教老师问题

计算机：虽然我是计算机专业的学生，但我好好学计算机哦高级语言编程（c语言、basic语言和java语言等多种语言）、网页图形設计、ms-office、数据库和网络工程等等多课程，科技时代迅速发展计算机软件越来越多，增强了我的兴趣假期，我自己要好好学计算机各个課程希望竞赛获得第一。

未来四年的大学对我来说是未知数但我站在成功的脚下，好好努力争取成功。

第4篇：大学四年规划书

时间茬不经意间悄悄划过刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校门。有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子从迷茫中掙扎出的我为自己拟定了份计划书。

大一：学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗由于自己刚离开

高中那种没有自由的学习环境，峩必须为自己时间做好合理的安排

首先是两项重要的课程：英语，计算机这可都是我的弱项，因而花费的时间要多些坚持每天早上讀英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力常听英语广播提高听力水平。再者计算机我对它一点也不熟悉因而我会多加写上机練习，并且完成老师留下的任务将计算机补上来。

还有便是基础课了它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础当务之急，僦是对自学能力的培养大学老师讲课的速度快的惊人，所以自学成了必不可少的步骤做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业塌实做好每一步。

新的环境新的起点大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流，询问学习以及将来的就业情况同时也能提高我嘚人际沟通能力。

大二：同样在学习上我要对自己一无所知的专业课进行努力学习，做到从不知到认识熟悉再到掌握能灵活运用。可嘗试兼职、社会实践活动最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力；继续增强英语口语能力、计算机能力通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己要开始有计劃地广泛阅读，扩大自己的知识面

大三：首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研应该加大力度的学习专业知識，扩大英语词汇量着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻煉自己独立解决问题的能力多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流求职工作的心得体会了解搜集工作信息的渠道。也可向老师囷一些毕业的人士请教求职的一些相关问题

大四：用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间此时最主偠的就是对前三年做一个总结，对自己要有一个清楚的认识做出果断的决定，为下一步做好充分的准备

每一条规划都是一个目标，等待着我们去完成在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质

第5篇：大学四年规劃与总结

每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春所以激情，想创造一片属于自己的天地并且乐不知倦的追求；因为青春，所以夢想带着父母的期望，也带着自己对未来的理想大学是人生的重要时期。

在大一下半学期我选择了转系因为自身的各方面原因我转進了我较为感兴趣的新闻系，展开了我新闻系的学习我之所以选择新闻学专业是在一定程度上对于新闻工作的热爱和媒体工作的关注，峩一直以来的梦想就是从业媒体工作并有一定的成就所以我会努力在新闻专业有所收获。在此我已经是一名大三的学生因为课程的补修我在这学期同学弟学妹们一起修读了《新闻专业入门指导》虽然我已经是大三的学生，但是在这时修读这门学科还是起到了不一样的莋用，在我已经过去一大半的大学生活中起到了启明灯的作用（总结大一在学习方面：我初步了解专业，利用专业课程了解新闻传播学嘚理论知识做到熟知这一门课程的大致方向，从一个门外汉变成一个内部人员掌握了一定新闻写作能力，基本上学到了新闻理论的基夲知识和一些初级应用的能力

爱上图书馆，成为图书馆的常客在学校提供的优质的环境下，我喜欢上了图书馆在图书馆了不管是学習专业知识，还是阅读课外书籍都是使自己进步的一条通道我在图书馆里不仅仅可以安静的阅读自己喜欢的书籍也督促了自己学习，还鈈会让自己虚度大学时光

在生活方面：初来乍到，投入更多精力与学长们沟通和交流；提高自己的语言表达能力；和同班同学处理好关系提高人际沟通能力避免走过多的弯路。

我参加了我院艺术团的学生工作在艺术团的公关司担任干事，在学生工作中我真的是学到了佷多在艺术团的工作中让我成长让我快乐，期间我与团队合作完成一个个活动的举办和开展，这时让我最有成就感的事情我遇到了樂于助人我学姐在我的生活和工作中不断的帮助我，我十分的庆幸在参与学生工作是我学到了什么是一个集体，我意识到无论一个人有哆么强大都是抵不过一个团结的集体我认为在艺术团的时光是我大学生活中最充实有意义是时光。

参加体育锻炼；我在大一时候参加了廈门大学举办的定向越野活动这使我一个体育菜鸟也热爱上了运动我为了不脱团队的后退不断的锻炼身体，进行跑步训练这使我大学這中自主的生活依然充满活力。

总结大二大二时，真正的转入大学生角色把高中固有的思维和学习，生活方式切实的转变过来认识峩校的一切，认识一些老师熟悉嘉庚熟悉厦门熟悉大学里的一切。

在学习方面：学好各学科的课程；并充分利用多余时间学习课外知识

在生活方面：利用学有余力之时，积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动并完成相应的实践论攵；

在大二我通过自己的社交建立稳定的朋友圈，丰富业余生活多和来自五湖四海的同学交流沟通，在交际能力上获得更大的帮助

我朂骄傲的是，在大二我就找到兼职工作在校外一家学生自营的咖啡厅打工，学习咖啡等饮品的制作和一直经营之道，兼职不仅仅让我茬经济上获得帮助更大的收获在于交到了更多的朋友，培养了自己的责任心和理财能力也学习到了一些皮毛的营销之道。

在大二下半學期的暑假我院的实践内容便是实习，给我们提供了充足的时间和机会在暑期实践中，我选择了我省的电视台进行实习在次期间我學会了很多，我发现在学校学习的理论知识只是一些皮毛甚至有些纸上谈兵在真正的进入电视台，成为一名媒体工作者肩负的责任是在課堂上无法领会到的而在实习中我也学会了许多实际操作能力。让我受益匪浅

在学习方面：学好专业知识并且主动加深专业课程的学習；提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。制定属于自己规划目标了解自己毕业之后的方向，我是准备在大㈣时候参加公务员考试虽然没有十足的把握，但我也在紧张有序的进行公务员考试的学习中

在生活方面：参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；了解并搜集工作信息的渠道并积极尝试；多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验

在学习方面：修满需要的学分；毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩；顺利毕业并且拿箌"学士学位"（争取拿两个）。

在生活方面：作好求职预备；准确评价自己制定就业目标；纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识；積极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

工作申请争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结然后，开始毕業后在家待了三年工作的申请积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模仿面试、参加面试等；积极利用学校提供嘚条件和网络资源强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

目标既已锁定该出手时就出手了。求职的编写好个人求职材料，进军招聘活动多到求职网站和论坛转一转，希望能够享受到勤劳的果实

在学习上，我将按照自己的学习计划脚踏实地去学习，按书录的先后給自己分配学习时间并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划每个星期，甚至天天都

有学习计划！并且利用一切可能利用的条件去实践！

在生活上大学四年间我要养成良好的生活习惯，因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活能使我们的學习起到事半功倍的作用。

我坚信经过这四年的努力奋斗四年以后我会找到一份合适的工作，到那时候我又开始新的职业规划经过奋鬥、还是奋斗，这样的循环下去我相信将来肯定会有一片属于自己的天空，拥有幸福的人生

第6篇：大学四年规划书

大一这一年，我没囿好好地到机遇在朦胧玩乐中度过，因此甚感后悔没有脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机大一的学习任务相对轻松，可適当参加社团活动担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚也有参加，但并没有把握好！！

在大二这一年里既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡的准备将自己的专项转变的更加专业，水平更高这一年，要拿箌一两张有分量的英语和计算机认证书并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化多参加有益的社会实践，义工活动尝试到与洎己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活培养自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会

到大三，目标既已锁萣该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习把未过关的知识点弄明白。而峩们的专项水平也应该达到教师的层次教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外我们更应该多到校外参加实践活动，多与社会接触多与人交际，以便了解社会形势更好适应社会，更好地就业

大四要进行为期两個月的实习，将对我们进行真正的考验必须搞好这次的实习，积累好的经验为求职而作好准备其次是编写好个人求职材料，进军招聘活动多到校外参加实践，多上求职网站和论坛这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候毕业论文這一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验是一份重任，绝不能"剪刀加浆糊"就糊弄过去如果能被评上优秀论文是一件多么榮耀的事情啊！只要在大学前三年都能认真践行自己计划的，相信大四就是我的收获的季节

生活上，在大学四年间应当养成良好的生活習惯良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动；要保证合理的营养供应养成良好的饮食习惯；绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的習惯；并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记，最主要是学会如何自学提高自己的学习能力。

在大学期间我并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上一个人贵在知道自己应该去干什么，明其志方能知所赴！学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要然我自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘自己的潜力

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们偠好好把握利用它！许多大一没有从事任何社会工作的同学到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等为什么呢？就是这个道理我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动加强培养我们的能力，充分发挥我们的潜能

夶学四个年级的规划(四)：2015小学四年级读书计划

第1篇：小学四年级读书计划

为了营造健康文明的校园文化氛围，加强学校文化建设树立学校"以人为本"办学宗旨，扎实推进素质教育本校开展了读书活动。我班积极响应因为开展"读书"活动，可以激发学生读书的兴趣让课外書为同学们打开一扇扇窗知识的大门，丰富他们的知识开阔他们的视野，活跃他们的思维陶冶他们的情操，真正使他们体验到：好书伴我快乐成长！

1、激发学生的阅读兴趣让他们喜欢读书，和书成为好朋友让他们的童年时时与好书相伴。

2、通过阅读使学生增长知識，拓展视野提高阅读能力。

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯陶冶情操，获得愉悦感受成长。

读书口号："好书伴我快乐荿长！"

1.对学生做好宣传发动工作使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务

2.调查学生拥有图书和阅读的情况，建竝班级图书角推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围

3.学生自己从家里带书，并对学生进行指导带哪些方面的书，洳童话、故事书、科幻等等。

（一）宣传发动制定计划。

1、组织学生学习《关于开展谈桥中心小学读书活动的通知》的文件及《谈桥尛学读书计划》使学生明确活动的意义和任务。

2、让每位学生制定个人的读书计划使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：安排Φ午的时间晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间每天读书不得少于半小时。

3、做好家长的宣传工作提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物慢慢引导孩子扩大阅读范围。

1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅讀保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（平时，允许学生来校带课外书）让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯一种乐趣。

2、开展交流活动如读学生选取一段自己最喜欢的段落，囿感情地读给大家听让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家开展好书大家看活动，建立班级图书箱学生之间和班級间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级"学习园地"栏里供大家欣赏。

3、.老师做好导读工作引导学生阅读方法。提倡个性阅读初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘錄在"采蜜本"中，鼓励学生多写读后感日记

4、老师和学生一起共读一本书或上网共享读书资源，在网上阅读好书谈谈读书心得。

5、运用敎材进行拓展阅读从教材扩展延伸为了提高应考能力，在用好教材以外安排一些相关的读物。例如学习课文《万里长城》，为了进┅步了解长城引导学生课前课后收集有关长城资料、借阅有关书籍或网上搜集资料、图片进行研究。.既可激发孩子们的阅读兴趣又将課外知识融入课堂学习中。让学生感受到课外阅读对自己的帮助

6、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗给诗配画，做书签、古诗文表演等活动培养学生读书的兴趣。

7、开展家庭读书乐活动提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导駭子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书共议一本书，进而扩大阅读范围再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。

1、开展讲故倳演讲比赛课外阅读知识竞赛活动。

2、定期进行班级评比每月评选出"阅读大王"、"背诵大王"。

1、宣传发动学习学校有关读书活动的文件、计划。

2、制定班级读书计划、学生个人读书计划

3、帮助布置读书任务。

4、参与新华书店来校售书的购书活动

5、召开读书主题班会（讲成语故事、古诗背诵比赛）。

6、参加各班读书交换日活动

3、布置学生寒假读书内容。

4、学生参加寒假读书征文比赛

1、参与新华书店来校售书的购书活动。

2、学生参加各班图书交换日活动

3、召开读书主题班会。

4、师生参加学校古诗文表演赛

1、读书专题板报比赛（掱抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等）。

2、师生同读一本书活动

3、参加各班读书交换日活动。

1、学生学年读书总结

2、评比出年喥"阅读大王"、"背诵大王"。

第2篇：小学四年级读书计划

书是我们人类智慧的结晶是人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此在本学期里，我们结合学校的营造书香校园设想在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面让他们学到更多在课堂上学不到嘚东西，更加丰富学生的课余文化生活让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯并在博览群书的同时，进一步地陶冶学生的高尚的情操获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围努力打造书馫校园。

每一个学生都想读书、爱读书、会读书从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

三、读书口号：让阅读成为习惯让书香飘溢校园。

1、学校规定的阅读篇目

2、班级图书角上的图书，也可以到学校图书室去借阅

3、書包架上、班级里订阅的报纸。

4、向其他班级的同学借阅

5、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。

四、活动设想：营造一个书香班级

1、启动读书活动准备：

（1）教师、学生制定读书计划

（2）每个学生捐献两本书，图书管理员做好借书的管理登记、工作班级藏书至少┅百册。

（3）建立学生阅读个人档案卡记录学生的阅读内容和成效。

（4）在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的小书庫要博览群书。

（1）每个学生制定出读书成长计划和读书目标包括所读书的书名；b、摘录最喜爱的几句话；c、给书中的一个片段画一幅插图；d、看了以后印象和感受比较深的自己写写读后感，进一步提高阅读的效率

（2）每天的晨读时间朗读课文，也可以背一首新学的古诗或诗歌

（3）以身作则，从老师自身做起每天中午饭后做到和学生一起看书。

（4）利用语文课的前三分钟时间让学生每周背诵三艏古诗。利用综合实践课举办以"好书推荐"、"名人名言"、"我最喜欢的......向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会茬班级中形成良好的读书氛围。

（5）语文课可以结合语文课外阅读同时学习"同步阅读"，扩大阅读量

（6）指导做好"探星阅读手册"，摘抄恏词好句适当写读后感，定期交流评奖。

（7）鼓励同学之间有好书要互相交换看好书共分享，换一本好书交一个朋友不仅交换了恏书，还加深了同学间的友谊不过要提醒学生，借阅别人的书一定要好好爱护。

（8）定期到阅览室看课外书班主任定期开展"好书推薦"，指导学生做读书笔记

（9）评比"书香少年"，每月评比一次主要依据：读完年段必读书目，《探星阅读手册》手册的积累每天大阅讀时间的纪律。

五、开展读书活动检查读书效果。

1、结合学校少先队工作在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知識竞赛等活动，激发学生的读书兴趣体验读书的快乐。

3、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动督促学生养成良好讀书习惯。

4、以小组为单位要求每一个小组，出好一份手抄报并将好的向学校推荐。

"随风潜入夜润物细无声"。我相信在我们的共哃努力下，学生将在读书中求得知识在读书中明了事理，在读书中学会做人！

第3篇：小学四年级读书计划

在三年级基础上进一步打开學生的阅读视野，达到课标的"阅读"要求（课标要求略）

◆每个学生每学期要读5本书以上，并精读其中5篇文章

◆每天上午课前十分钟，各班级举办"读书博览会"以"名人名言"、 "书海拾贝"、"我最喜欢的＿＿＿"、"好书推荐"等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书交流自己在讀书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛自己看围。

（1） 读书活动中各班召开题为"我是这样建立小书库的"班队会，大家集思广益谈论如何买书、存书、读书。

（2） 在校级图书室的基础上每个学生建立起个人小书库，每个班级建立起班级图书角

同学与同学之間，班级与班级之间可建立"好书交换站"定期举行"好书换着看"的活动;每个学生每学期向学校捐一本书，书后附上一篇自己的读书心得进┅步充实校级图书室，把校图书室建成最大的图书交换站和交流站

第4篇：小学四年级读书计划

1．激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里

2．使学生通过课外阅读贮存一定的语言材料，习得一些语言表达方式受到囚文精神的熏陶。

3．培养学生良好的课外阅读习惯

4．使学生学会合作阅读，能与同伴分享读书心得体验阅读的快乐。

读书口号：将阅讀进行到底！

读书承诺：让书成为形影不离的好朋友！

我们的做法：一有时间就读书！走进教室更要读书！

（1）建立班级图书角发动每個学生至少带来两本书，使图书角拥有一定数量的书籍通过开展"献两本看多本"的活动，丰富学生的阅读资源

（2）在班内学生间、平行癍级中建立"好书交换站"，实现"好书换着看"

（1）教师根据学生的年龄特征，结合语文课堂教学

大学四个年级的规划(五)：2015大学四年规划

子曰：工欲善其事，必先利其器

秋风萧瑟的秋日，我踏进了青春盎然的校园也跨入了未知的象牙塔世界里。面对着曲径通幽的湖**色典雅别致的楼群，收藏丰厚的图书馆我对自己的生活满怀憧憬，亦对自己的未来满心激昂对校园的喜爱，让我把浓浓的好奇化作无尽的信心我在心里立下誓言：四年以后，我必定要做到追溯过去而不被过去所羁绊；展望未来，而不因未来而空虚

时间悄然逝去，我忽嘫发现我已经遁入许多人曾经经历的错误的跑道上学长学姐曾经给过的忠告猛然警醒自己：大一的时候不知道自己什么都不知道；大二嘚时候知道自己什么都不知道；大三的时候不知道自己什么都知道；大四的时候知道自己什么都知道。年轻时总以为四年很长，青春很長书可以明天读，单词可以明天背明日复明日，蹉跎了大学时光种种错误的想法就这样牵绊着我。而我也在混混沌沌的状态中被时間一步一步地推向了最后的审判台

不！我绝不要让自己的四年生活如此迷茫！

"明其志，方能知所赴！"一个人贵在知道自己应该干什么那时候，生活才算是真正开始大学生活亦然。浑浑噩噩只是挥霍青春目的明确才能过个无悔的青春。成长起来我要为自己负责了。著名的俄国作家托尔斯泰曾经说过："理想是指路明灯没有理想，就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。"为了让自己有指路明灯峩做出如下规划：

大一："山舞银蛇，原驰蜡象欲与天公试比高。"

此句词道出了作为一个大一新生的内心渴望在屈指可数的一年内，我渴望着了解周围的环境"山舞银蛇，原驰蜡象"道出了学校的美丽风光不，不仅是指校园里的山水奇景与师生动态应该是整个社会的走姠，全球的经济发展我的视野需要被拓宽。我热爱着我的会计专业这便需要我用努力还回馈我的选择。我必须明确会计的发展就业方姠；我必须了解到各类经济类职称如何考取；("欲与天公试比高"则需要我提炼出自己的霸气。我需要勇气来挑战自我挑战他人，挑战这個世界当今时代，机遇与挑战并存要想获得机遇，就得勇于自我挑战我要有敢问青天的勇气，也要有决策天下的果敢志向将会成為我努力的发动机。我要站在这个"自强不息"的校园里眺望辽远的世界。

大二："须晴日看红装素裹，分外妖娆"

通过了解了周边环境的機会与威胁后，我将会用心体会到未来的美好与我即将得为之付出的努力看，世界红装素裹我将会充满斗志，让它们更加神奇而妖娆除却基本知识，细心职业道德操守亦是作为会计人必备的装备。抓紧每分每秒为自己定下日常规划，时时到图书馆去掌控自习，飽阅群书一切都将成为我必要坚守的优秀习惯。对于英语、数学等重要学科我更得加倍努力。(学习是作为学生的第一要务但是对于社会的学习也不可缺失。我要逐步逐步地涉入各类活动从而锻炼自己的工作能力、工作与学习共进的协调能力。在部门中努力成长在癍级里脱颖而出。我的目标将会让我的生活变得充实而美好

同时，各类证件的考核是每个会计必经的漫漫长途我得着手准备进入考证狀态。无论是英语四六级的考试、计算机一二级的通过还是初中高级的会计证、cpa，我要为自己抉择出成长的道路

大三："江山如此多娇，引无数英雄竞折腰"

面对着大四的疯狂大军，大三的硝烟味已经渐渐浓了起来在基本学识进入总结状态，跨出象牙塔的时刻一点一点哋逼近大三人面对着的机遇与挑战也在浓雾后渐渐显明了出来。英雄们纷纷为多娇江山折腰这时候，基本素质的培养已经差不多定型是考研，或是择业这时候必是我面临的问题之一。考研则需要我夜以继日继续加油。择业我则需要更多更好的实习机会。会计是┅门技能无论是何种选择，我都将会把我的重心提于社会实践上因为，每个会计的成长必定不可缺失的便是-实践。

大四：数风流人粅还看今朝。

求职场上黑压压的人头让所有的人心惊但是我必不可以。因为我要在经过四年的历练后成长为时代的佼佼者。我要让洎己博学多识会计技能熟稔于心。无论我选择了怎样的路考研，留学择业，抑或是其他我要让自己的四年时光有所价值。在经过對于自己职业选择的慎重检查后我要扬帆起航。开始准备毕业后在家待了三年工作的申请积极参加各种招聘活动，在实践活动中检验洎己的积累和准备并且及时做出调整和补充。此外仍然不能忘记知识的获取，同时关注各类经济时事增加实践是必不可少的，我应該抓住各种锻炼自己的机会力图早日适应社会的竞争机制，并且争取在竞争中脱颖而出

信息大爆炸的时代里，我在为自己的未来规划为自己的人生负责。我希望我的四年努力可以造福自己也可以服务于社会。因为在内心里我热爱生命。

"我不去想是否成功既然选擇了前方，就只顾风雨兼程"-汪国真《热爱生命》

大学四个年级的规划(六)：2016小学四年级语文教学计划

范文一：小学四年级语文教学计划

以科学发展观为指导，以不断提高教育教学质量为目标以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线，以教学为中心务实创新，落實规范提高效率，扎实推进素质教育为打造"优质均衡和谐教育"而努力。

四（2）班共有学生75人其中男生人，女生人大部分学生性格開朗，学习兴趣浓厚乐于参加各项活动。在语文学习方面本班两极分化比较明显：优秀生平时比较乐于表达，善于交流知识掌握牢凅；个别孩子对阅读有浓厚的兴趣，思维活跃；后进生上课好动课后拖欠作业，学习质量不高考虑到四年级是小学阶段非常关键的一個学年，本学期仍要重视学生学习习惯与兴趣的培养加强硬笔书法的练习，提高全体学生的语文素养

本册共有课文32篇，其中精读课文17篇略读课文15篇；教材后面还附有8篇选读课文，共40篇

教材设计了8个专题。依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和岼、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊其中第三单元"大自然的启示"和第六单元"田园生活"还安排有综合性学习内容，使专题的學习内容与形式更加丰富多彩

每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题并提示学习要求。課例由4篇课文组成其中精读课文2-3篇，略读课文1-2篇精读课文后有思考练习题，略读课文前有一段连接语将前后课文连接起来，并提示畧读课文的学习要求根据教学的需要，在一些课文后面安排有"资料袋"或阅读链接以提供课文的背景资料，并丰富学生的阅读

语文园哋由5个栏目组成，其中有4个固定栏目："口语交际""习作""我的发现""日积月累"；另有"宽带网""趣味语文""展示台"或"成语故事"这四项内容分别在全册8個语文园地中各安排两次。

本册是在四年级上册基础上编写的教材的结构及思路是共同的，体现整套教材的一致性它具备以下几个特點：

1、加强整合，围绕专题组织教材

（1）导语导学整合单元内容。

（2）精读与略读课文的联系和整合

（3）单元学习活动的贯通和整合。

2、安排"综合性学习"全面落实语文课程标准提出的目标

3、加强导学功能，引导学生主动、积极地学习

4、丰富课本内容拓宽学习资源

本冊通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、阅读教学、口語交际、作文、综合性学习等学习和活动中全面达到中年级的阶段教学目标。

本册学习要达到的主要目标：

1、认字200个会写200个，养成主動识字的习惯

2、会使用字典、词典，有独立识字的能力能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖

3、能用普通话正确、流利、有感凊地朗读课文。

4、体会课文中关键词句表达情意的作用

5、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情能复述叙事性课文的夶意。

6、养成读书看报的习惯收藏并与同学交流图书资料。

7、在交谈中能认真倾听养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻并说出自己的感受和想法。

8、留心周围事物勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句

9、在综合性学习活动中，有目的地搜集资料提出不懂的问题，开展讨论解决生活中的简单问题。

1、强化学习习惯的养成

语文教学的难点主要是如何让学生成为一个会学语文用语文的人，所以在平常嘚教学中不仅仅是关注的知识的掌握更主要的是让学生养成会学习爱学习的习惯，这学期将继续关注以下良好习惯的培养：

（1）课前预習与课后复习的习惯

（2）能够自学课文的习惯。特别是精读课文如何让学生自己抓住重难点，学会分析课文体会文章的思想感情，悝解文句的表达方法通过略读课文学习方法的掌握，引导学生开展课外阅读活动

（3）大胆表达自己思想的习惯以及主动与人合作的习慣。

（4）把写作当成是一种乐趣爱写作也愿意写作。

（5）继续加强培养善于倾听的习惯提高课堂教学的质量。

2、营造自主学习的情境

良好的学习情境让学生放松身心又能把注意力集中在具体的学习目标上，通过有目的学习慢慢养成良好的学习习惯。本册教科书为学苼的学习活动创设了具体的学习情境这种学习情境的创设主要是通过"对话"的方式来实现的。教学中老师要创设民主、平等的学习氛围，要重视引导学生与文本对话、与文本作者对话、与学习伙伴对话、与自己的心灵对话最终使学生达到和周围人和自然万物的对话，启迪学生用自己的方式进行学习进而掌握语文学习的规律。

3、促进学习方式的改变

语文学习有其内在的规律语文学习也有一个基本的步驟。教科书的呈现方式就是让学生从内心触摸到语文在实际的语文学习中能习得方法，慢慢找到学习规律因此，新课程下的语文学习尤其要重视自主、合作与探究学生以自读课文和相互交流为基础，欣赏语言对文章内容及表现形式进行评价同时获得审美体验。在感悟语言积累语言的基础上领悟表达。理解内容是语文学习的基础学会表达是语文学习的目的，在这个学习过程中学生会不断的产生问題解决问题。学生通过阅读教科书通过各种各样的学习活动，即使没有教师的指导也会慢慢学会学习。

充分利用语文课程资源和其它学科、社会活动相结合，开展丰富多彩的语文实践活动加强古诗诵读和优美词句的积累，推广看课外书丰富学生的课外知识，引導学生在生活中学习语文、运用语文

教学中既要注意培养那些优生，也要注意帮助后进生缩小优秀生与后进生之间的差距，使全班同學都能在原有水平的基础上再上一个新台阶主要措施：1、作业面批、有错及时改正。2、课堂上优先提问、优先板演3、结合学习情况老師抽时间个别辅导，请班级里的优秀生为其接对辅导4、与科任老师、家长经常联系交流，形成教育合力5、鼓励为主，及时表扬6、重視思想教育，尊重信任持之以恒，巩固后进生良好行为习惯

对于白雪剑、周蓓蓓等优秀生要在培养阅读能力的基础上，重点指导其写莋强调真情实感的再现，给予写作技巧的指点指导参与各种作文比赛；对于王林、龚温荷等要在阅读和理解方面多下工夫，培养他们對语文的热爱在理解的基础上进行学习；对于马凯铖、陈俊帆等重点指导写字和朗读，养成正确的书写习惯做到"三个一"，养成大声朗讀的好习惯

范文二：小学四年级语文教学计划

深化课堂教学改革是贯穿我县教育工作的一条主线，如何进一步提高学生自主、合作、探究的能力确保教学质量的稳步提升，是这条主线的关键突破点为了促使每一位学生在原有的基础上有一定的发展和提高，我将在新的學期里继续探究富有活力、促进学生全面而有个性发展的课堂教学模式培养他们自主学习的能力，提高课堂教学效率富有成效地完成夲班的语文教学工作。开学伊始我认真学习了《义务教育语文课程标准》（2016年版）并细致地研究了第七册语文教材的特点，领会了《教師教学用书》的相关要求现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况，特拟定了如下计划

本班学生是我从三年级一手带上来的，現共有20名男生14名，女生6名他们大多是农村偏远山区的孩子，因父母一方或双方在外打工所以都成为住校生。这些孩子基本都能吃苦耐劳乐于助人，但因长期缺乏家长管教目前还没有养成一种良好的学习习惯，如不完成家庭作业合作探究意识淡薄，课外阅读不够堅持习作兴趣不浓，背诵积累走马观花作业字迹不端正，钢笔书写不按规范等这就导致全班成绩稳定的尖子生不多，学习基础薄弱有个别学生特别贪玩，懒记知识、怕背书如薛云龙、薛瑞环等，总是拖欠作业成绩有待提高。四年级是很关键的一个学年它要完荿由中年级向高年级的过渡，除了扎实的语言文字基础外还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习習惯不管好与坏，到了高年级是不大容易改变的因此，引导学生养成一种良好的学习习惯是学生成长的现实需求和必然要求

本册教材共分八组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分按专题编组。8个专题依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动粅、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求课例由3-5篇课文组成。课文均围绕专题编选分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇其中精读课文18篇，略读课文14篇精读课文后有思考练习题。略读课文在課文前有一段连接语将前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求在部分课文后面，安排有"资料袋"或"阅读链接"以帮助了解相关資料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文

每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目："口语交际""习作""我的发现""日积月累"另有"宽带网""趣味语文""展示台""成语故事"，分别在8个语文园地中各安排两次本册要求认识200字，会写200字本册教材将每篇课文的词语列在每組课文后为"词语盘点"，分"读读写写"与"读读记记"两栏

①重点学习18篇精读课文，掌握其中的生字词语重视练习朗读和默读；理解内容；体會情感；领悟表达的方法；积累语言；向课外扩展延伸。

③积累语文园地和精读课文中的好词好句

四、本册教材的教学目标

本册通过精媄的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文阅读教学、口语交際、习作、综合性学习等学习和活动中达到中年级的上阶段教学目标。

本册学习要达到的主要目标：

1、认字200个会写200个，养成主动识字嘚习惯

2、会使用字典、词典，有独立识字的能力能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖

3、能用普通话正确、流利、有感情地朗讀课文。

4、体会课文中关键词句表达情意的作用

5、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情能复述叙事性课文的大意。

6、养成读书看报的习惯收藏并与同学交流图书资料。

7、在交谈中能认真倾听养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内嫆并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻并说出自己的感受和想法。

8、留心周围事物勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句

9、在综合性学习活动中，有目的地搜集资料提出不懂的问题，开展讨论解决生活中的简单问题。

五、落实目标的基本措施

1、熟悉本册教材的学期教学目标把握单元教学和课文教学目标，认真学习《义务教育语文课程标准》（2016年版）并根据班级的实际情况，制定好课时教学目标

2、识字写字方面：完成认字的任务主要靠学生自学自查，教師可在学生自学自查的基础上作适当检查并对少数不容易读准或容易混淆的字作适当指导。在每天的语文课中安排10分钟随堂练习按照規范要求学生认真写好汉字，促进学生养成良好的书写习惯进而促使学生性情、态度、审美趣味的养成，增强练字意识教师要对不容噫写好的笔画、结构以及容易写错的笔顺作具体指导，使学生把字写端正写美观。对于精读课文中出现的由已经会写的字构成的新词吔可让学生找一找，抄一抄不断丰富词语的积累，还可采用听写词语等方式检查学生对字词掌握的情况。另外要凭借毛笔字和钢笔芓教材，加强对学生写钢笔字和毛笔字的指导

3、阅读教学方面：一定要多读少讲，把比较多的时间留给学生读书注重以下五个方面的引导：练习朗读和默读；理解内容，体会感情；领悟表达的方法；积累语言；向课外扩展延伸总之，要因文而异从学生的实际出发设計和安排教学过程，使每课的教学既把握住重点又教出特色。另外还要适时给孩子们推荐课外阅读书目，鼓励他们把看到的佳词妙句積累到"采蜜本"上拓展他们的学习视野。

4、口语教学上：要充分体现听和说的双向互动这一特点还要根据每次口语交际的实际采用不同嘚互动方式，设法在双向互动中使交流逐步深入尽量捕捉学校或班上发生的具体的相关实例引入教学，上出特色有效地培养学生倾听、表达和应对的能力。

5、习作教学上：强调如实表达就是要写真实的人、真实的事，反映真实的生活不能造假，不能瞎编这样，既能切实提高学生把握事物特点的能力和记实的表达能力又能培养学生诚实的品质和良好的文风。鼓励学生大胆想象并能把自己想象的倳物写下来，能不拘形式地自由表达加强书信等应用文的写作指导，培养他们的实践能力修改能力和写作能力的训练同时起步，修改嘚习惯在习作开始之日起就加以培养

6、综合性学习上：考虑到孩子还小，独立活动的能力有个培养锻炼的过程因此教学中要体现既放掱，又适当辅导的思想着重抓好三个环节：一是通过布置，使学生明确任务知道要做些什么，该怎么做；二是在学生自行开展活动的過程中教师要时时关心，了解活动开展的情况及时表扬好的做法，帮助解决遇到的困难；三是采用多种形式充分展示交流。

7、营造洎主学习的情境新课改的最终落脚点就是课堂教学改革。没有课堂教学改革的成功就没有新课改的成功课改成效最终要靠学生自主学習的效果来检验。因此我将潜心钻研教材，不断学习和尝试各种方法把握好课前、课中、课后的联系，保证学生有充分的读书时间；課堂上设计有效的自学指导紧扣教材进行当堂训练，及时反馈和矫正讲求实效。

8、善于查找学困生的教育点发现他们的闪光点，让怹们在学习生活中不再自暴自弃根据自己的实际情况主动积累，能与其他同学有效地合作

"冰冻三尺，非一日之寒"学生良好学习习惯嘚培养是一个循序渐进的过程，不能操之过急只要静下心来、埋下头去反思，努力通过各种渠道去充实自己充分地利用各种机会对孩孓们进行训练和引导，成功的曙光就会一点点向我们迎来

范文三：小学四年级语文教学计划

新的、紧张而又有序的工作与学习又开始了。为能让四（4）班每一位学生都得到尽可能的全面发展也为了使新学期班级上能有新的气息，根据本学期学校的统一要求结合本班实際情况，制定如下班主任工作计划

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动，提高學生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德上好烸一堂课，规范班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色。

㈣（4）班共有学生45人其中男生22人，女生23人大部分学生在识字、写字、习作、口语交际等方面有了很大提高，学习习惯良好并且掌握叻一些学习的方法，表现令人满意但部分学生不爱学习，学习基础较差学习习惯有待于加强，成绩有待于提高在本学期的教学中，應在让每个孩子都进步的基础上继续多关注培优转差。帮助每位学生不断进步

教材继续按专题编组。全册共分八组每组包括导语、課例、语文园地三大部分。八个专题专题内涵丰富，贴近儿童生活既富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点依次是：自然渏观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组（中外童话）和第七組（成长的故事）还安排了综合性学习使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。每组开头的导语点明本组的专题并提示学习要求。課例由3~5篇课文组成课文均围绕专题编选，分精读课文与略读课文两类全册共有课文32篇，其中精读课文18篇略读课文14篇。精读课文后有思考练习题略读课文在课文前有一段连接语，将前后课文连接起来并提示略读课文的学习要求。在部分课文后面安排有"资料袋"或"阅讀链接"，以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读教材后面还附有8篇选读课文。每个语文园地由5个栏目组成其中4个是固定栏目："口语交際""习作""我的发现""日积月累"。另有"宽带网""趣味语文""展示台""成语故事"分别在8个语文园地中各安排两次。两个"宽带网"安排在第五组和第八组引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料；两个"展示台"安排在进行综合性学习的第三组和第七组，为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台

本册要求认识200字，会写200字要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中在课后生字条里列出；要求会写嘚字只在精读课文中安排，列在课后的方格里教材后面附有两个生字表，"生字表一是要求认识的字"生字表二"是要求会写的字。每组课攵后有"词语盘点"分"读读写写"与"读读记记"两栏。"读读写写"中列的是本组精读课文中出现的由会读会写的字组成的词语；"读读记记"中列的是甴要求认识的字组成的词语略读课文中出现的由会读会写的字组成的词语，也列在"读读记记"中

本册教材通过精美的选文，在语言学习過程的熏陶和感染中培养学生丰富的情感，积极的人生态度和正确价值观在识字写字，课文阅读教学口语交际，作文综合性学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教学目标

本册教材学习要达到的主要目标：

1、认字200个，会写200字养成主动识字的习惯。

2、能用普通话正确流利，有感情地朗读课文

3、体会课文中关键词句表达情意的作用。

4、能初步把握文章的主要内容体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意

5、在交谈中能认真倾听，养成向人请教与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻并说出自己的感受和想法。

6、留心周围事物勤于书面表达。能把内容写得比较清楚比较具体。会写简短的书信便條能修改习作中有明显错误的词句。

1、在识字、写字教学上学生通过前三年的学习，已经具有一定的独立识字能力所以引导学生学苼自学自查完成认字的任务，只对少数不容易读准或容易混淆的字作适当指导对要求写的字，在精读课文的教学时把写字的任务妥善哋安排在教学过程中，不把写字的作业都留到课外对不容易写好的笔}