狼人杀所有角色色中,大家认为哪个角色的哪

日宅热议:你们觉得哪个发色的动漫角色最受欢迎?
动漫角色最鲜明的特色莫过于五颜六色的头发。在三次元世界中大家都是非常单调的黑色或者近黑色的头色,但动漫中的角色发色非常随意,出现什么颜色都不奇怪,并且也不会有违和感。那么大家觉得哪个发色的动漫角色最受欢迎呢?近日,日宅就此进行了讨论,下面就让我们一起来看看吧!名前:名無しさん投稿日:日大家来说说,你们觉得哪个发色的动漫角色最受欢迎?我个人觉得是白色。名前:名無しさん投稿日:日我觉得是粉色的长发,很多粉色长发的女性角色都很有人气,随便就能说出好多。比如《高达SEED》的拉克丝、《零之使魔》的露易丝、《出包王女》的菈菈等等。名前:名無しさん投稿日:日这个问题还用问吗?当然是黑长直最受欢迎了。我觉得应该没有人会反感黑长直的妹子吧?名前:名無しさん投稿日:日我觉得蓝色头发的妹子最受欢迎,比如阿库娅、雷姆、绫波丽,这些也都是我的女神!名前:名無しさん投稿日:日我最喜欢绿色头发的角色,《叛逆的鲁鲁修》的C.C.可以说是绿色头发角色的代表了。名前:名無しさん投稿日:日我怎么觉得绿色头发的角色大多都不受欢迎,想不出几个喊得出名字的角色。名前:名無しさん投稿日:日说起发色我不喜欢那些胡里花哨的颜色,就喜欢黑色。长发也好短发也行,只要是黑色看着就很舒服。名前:名無しさん投稿日:日难道没有人喜欢金发的妹子吗?我觉得金发才是真正的人气担当吧?名前:名無しさん投稿日:日我最喜欢的两个动漫角色,一个是红发,一个是紫发。我觉得红色和紫色头发的角色也是大多都很有人气的。名前:名無しさん投稿日:日我喜欢银发,可是银发好像在《蔷薇少女》的水银灯达到高峰后,就没什么人气了。看完日宅的讨论,大家也来说说你们觉得哪个发色的动漫角色最受欢迎? 点击下载腾讯动漫APP,看更多人气动漫作品
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三拱桥, 积分 1817, 距离下一级还需 183 积分
身为90后的我们,从小到大只能从各种精彩的影视作品中一睹伟人风采,总觉得有点点遗憾。然而,这么多优秀演员扮演过主席,精选几位最帅,最像的,欢迎大家来点评一下。
09:16 上传
唐国强,中国内地影视男演员,现为中国国家话剧院一级演员,中国书法家协会会员,毛主席特型演员,不论样貌和动作都很像毛主席的一名演员,是目前毛主席最像的一位。
然而,想要演好主席需要一个好学校培训,去学校的路上有座山,怎么办呢?挖啊!那么问题来了:挖掘机学校哪家强——中国山东找南xiang!
09:24 上传
不仅如此,唐国强还扮演过诸葛亮、元始天尊等众多经典的荧幕形象。
09:25 上传
09:25 上传
再看看另一个号称史上最像主席的演员吧。
09:26 上传
古月,1937年出生于湖北汉口,曾为昆明军区文化干部,八一电影制片厂演员,27年间在87部影视作品中出演毛主席,作为中国最形似毛主席特型演员,古月曾说过这么一句话:演主席是我终身的任务,我会一直演下去,在2005年古月老师因大面积心肌梗塞,抢救无效去世,享年68岁。
09:27 上传
王霙,国家话剧院著名国家一级演员,曾在《红色摇篮》《井冈山》《开天辟地》等四十多部影视剧中扮演中青年时期的毛主席,远望举止相像,近瞧神态逼真,越看越像毛主席。
09:27 上传
张克瑶,1933年生人,1976年西安市话剧院排演话剧《万水千山》,张克瑶扮演毛主席,随后张克瑶又在《巍巍昆仑》(上下)等影片中成功地塑造了毛主席,让人惋惜的是在日因病医治无效去世,享年84岁。
09:27 上传
东方子,1999年考进北京电影学院表演系,2001年签约八一电影制片厂,成为扮演毛主席的特型演员,中国国际文艺家协会影视中心副主任,中国艺术家协会副主席。
09:27 上传
陈燕,1956年出生在四川绵阳,从十来岁开始就有人说她特像伟大领袖毛主席,自陈燕入行以来,她的演出足迹踏遍西南多地,陈燕坦言自己能饰演毛主席,能与领导者撞脸真是修了几辈子的福气,她也是唯一以为饰演毛主席的女演员。
一心阁, 积分 113, 距离下一级还需 387 积分
古月才是真的像
六把刀, 积分 10506, 距离下一级还需 9494 积分
一心阁, 积分 328, 距离下一级还需 172 积分
挖掘机技术哪家强
十板塘, 积分 213160, 距离下一级还需 86840 积分
&&最像是唐国强,不论身材像貌,一口地道的韶山口音哪个都学不像。
一心阁, 积分 235, 距离下一级还需 265 积分
最爱唐国强????
八面山, 积分 62396, 距离下一级还需 37604 积分
心老了,就想着往门里走。。。
七里冲, 积分 43869, 距离下一级还需 6131 积分
还是主席最像自己
亲眼见过咱们的毛主席,他们都不像,我心里的毛主席哪是六十年代亲眼见过的,毛主席永远活在我心中!
七里冲, 积分 29588, 距离下一级还需 20412 积分
&&最像是唐国强,不论身材像貌,一口地道的韶山口音哪个都学不像。
亲眼见过咱们的毛主席,他们都不像,我心里的毛主席哪是六十年代亲眼见过的,毛主席永远活在我心中!
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主题帖超过100如题,我上次看到相关的问题`有的回答是&span class='hot-word'&卡卡&/span&西,有的说是流川枫(灌篮),有的说是再不斩(火影),有的说是索隆(海贼王)还有的说是浪客剑心里的人物`等等``
&br/&我虽然觉得卡卡很帅,流川枫不错,索隆很酷,但是我现在最爱的是黑崎一护(死神)..我看到上次那些回答里否没有人提他`好伤心啊
如题,我上次看到相关的问题`有的回答是&span class='hot-word'&卡卡&/span&西,有的说是流川枫(灌篮),有的说是再不斩(火影),有的说是索隆(海贼王)还有的说是浪客剑心里的人物`等等``
&br/&我虽然觉得卡卡很帅,流川枫不错,索隆很酷,但是我现在最爱的是黑崎一护(死神)..我看到上次那些回答里否没有人提他`好伤心啊`
&br/& 你们觉得呢?谁最帅呢?最吸引人呢?
bleach动漫里,我比较喜欢一护,他的头发很迷人,做人就不用说了,很有责任感.
其实,有些时候你仔细看会觉得他很帅,特别是表情.我对白哉没什么好感,因为他没有人性化,完全是死神的象征.
其他答案(共32个回答)
爱丽斯>>里的枣
社长手冢国光 (三年一班)
  生日:十月七日(天秤座)
姓名:手V国光(Kunimitsu Tezuka)
  身高:179cm
  血型:O
  生日:10月7日
  身份:青春学园中等部3年1组
  惯用手腕:左手
  击球方式:全能应变型
  得意技:放短球、零式反手削球、手冢领域
喜欢的牌子:MIZUNO
  鞋子:MIZUNO(WAVE DUAL LITE)
  球拍:MIZUNO(PRO LIGHT S90)
  喜欢的食物:鳗鱼茶(利用薄烧鳗鱼的配料烹调而成的小菜)
  喜欢的颜色:青草绿
  兴趣:登山、露营、钓鱼
  得意科目:世界史
  家庭成员:祖父、父、母
  父亲的职业:商社社员
最喜欢的男角色?
森永爱的现在出到多少了?R
这个问题我想应该根据个人的喜好不同而有不同的回答吧!记得2005年的时候,曾经看过一部根据由贵香织里而制作的动画《吟游默示录》,我的另外一个动漫迷好友就和我喜欢不一样的人。
如果硬要说什么人最帅的话,我觉得认真与某个他所正在从事的事情的人最“帅”,好比工藤新一解决案件时脸上的神采,吸引的又何止毛利兰一个呢?
P.S.我最近也在看《死神》,个人比较喜欢里面那个石田,还有那个高高在上贵族王子般的白哉!
呵呵,一时兴起,多说了几句,大人不要见怪才是!
据我所了解
大部分人都是比较喜欢杀生丸的。。那种冷静的气质。。打败了很多女生心目中的形象。。要是现实生活中有这样的人 。。那我们男的就没希望了哦。。
越前龙马,不二周助,手冢国光,基拉,阿斯兰
他们是我的最爱
[Life is like a boat]
Nobody knows who I really am
没有人知道我究竟是谁
I never f...
我觉得允浩最帅!允浩是真正的帅,也许也有人认为昌珉最帅,但我认为昌珉是最可爱的,特别是笑的时候。
是阿凡提里的
答: 东京食尸鬼黑白姐妹厉害不厉害?
答: 罗密欧-朱丽叶
梁山伯-祝英台
西门庆-潘金莲
杨宗保-穆桂英
方渐鸿-孙柔嘉
贾宝玉-林黛玉
刘彻-卫子夫
吕不韦-赵姬
张生-崔莺莺
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这个不是我熟悉的地区
相关问答:123456789101112131415请阅读 在中的一段文字.思考文中两类人物的观点各是什么? 我们到了语言学校.三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言. 他们的第一个计划是简化言辞. 他们的第二个计划是取消语言中所有的词汇.大家认为这种改革不但对于身体健康有益.同时.对表达思想更加简练也有好处--但是妇女和俗人.文盲们要求有像他们的祖先一样用嘴说话的自由.不然他们就起来反抗.俗人常 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热?在家里学北京名师课程,
& 题目详情
请阅读&&&&&&& (填作者名)在《格列佛游记》中的一段文字,思考文中两类人物的观点各是什么?(3分) 我们到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言。 他们的第一个计划是简化言辞。 他们的第二个计划是取消语言中所有的词汇。大家认为这种改革不但对于身体健康有益,同时,对表达思想更加简练也有好处……但是妇女和俗人、文盲们要求有像他们的祖先一样用嘴说话的自由,不然他们就起来反抗。俗人常常是与科学势不两立的敌人。不过很多硕学聪明的人还是坚持执行这种以物示意的新计划…… && 教授的观点:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& &妇女的观点:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&
斯威夫特(1分)& 教授:取消语言中的所有词汇。(取消口语。)妇女:反对取消日常的语言。(2分)
科目:初中语文
来源:素质教育新学案初中六册
阅读下文,完成下列题目。
  经军师徐庶和隐士司马徽的力荐,刘备同关羽、张飞来到隆中,找到了卧龙冈,拜访诸葛亮。没想到诸葛亮一早就出门了。刘备打听先生的去处和归期,童子回答:“先生踪迹不定,也不知归期。”刘备惋惜不已。张飞说:“既然没遇见,就回去吧!”刘备要他们等一会儿,关羽劝道:“不如先回去,以后派人来探听。”刘备听了他的话,带关、张怅然离去。
  回到新野,过了几天,玄德派人去隆中打听,得到回报:诸葛亮回来了。刘备立即吩咐备马。张飞说:“这么一个村野农夫,何必哥哥您亲自去呢?派个人把他叫来得了!”刘备斥责道:“胡说,孔明是当今大贤,怎么可以随便派个人去叫呢?”刘备出门上马,关、张也只好骑马相随。当时正是数九寒天,雪花纷飞。三人冒雪来到卧龙冈。刘备轻扣柴门,开门的童子说,先生正在堂上读书。刘备进屋至中门,只见门上有一副对联:“淡泊以明志,宁静而致远。”又看见一少年正在读书,一问才知他是诸葛亮的弟弟诸葛均,而诸葛亮因朋友相约,出外闲游了。刘备问:“先生到哪儿闲游了?”诸葛均说:“家兄有时在江湖中驾着小船畅游,有时在山岭上拜访僧道,有时在村落间寻访朋友,有时在神仙住处与隐士弹琴下棋作乐;总之,往来没有谁能预测到,现在也不知在哪里。”刘备无奈,只好留下一封信,与关、张怏怏而归。
  时间过得很快,冬去春来,刘备挑了个好日子,准备三往卧龙冈拜访诸葛亮。关羽、张飞都不高兴。关羽说:“哥哥两次亲自前往拜访,礼节也太过分了。我想诸葛亮只有虚名而无真才实学,所以避而不见。哥哥怎么被他迷到了这种地步呢?”刘备解释说:“过去齐桓公想见东郭野人,五次往返才见到一面,何况我想见的是位大贤呢?”张飞说:“哥哥你不用去了,我用一条麻绳把他捆来就是了!”刘备大声斥责道:“你难道没听过周文王拜访姜子牙的故事吗?周文王尚且如此敬贤,你怎么这样无礼!这回不用你去了!”张飞连忙说道:“既然两位哥哥都去!小弟怎么能落后呢?”刘备这才答应。
  三人来到隆中,离诸葛亮的草房还有半里多路,刘备就下马步行。刘备走到柴门前,刚一敲门,那童子又出来了。童子说,先生正在午睡。刘备吩咐关、张两人在门外等侯,自己轻轻走进去,恭恭敬敬地站在房门的台阶下,等孔明醒来。关羽、张飞在外站了很久,不见动静。张飞进屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿,便十分气愤地说:“这先生也太傲慢了,等我去屋后放一把火,看他起不起来!”关羽再三劝说,才把张飞劝住。刘备仍叫他俩在屋外等候。
  过了好长时间,诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说:“久闻先生大名,曾经两次拜见,都没有遇到。”诸葛亮连忙说:“将军光临草舍,没有及时迎接,实在惭愧。”两人礼让一番后,就坐在草堂上,边喝茶边谈论天下大事。刘备听了诸葛亮一番议论后,更敬佩诸葛亮了。他再三恳请诸葛亮出山帮助自己。诸葛亮见他态度十分诚恳,表示“愿效犬马之劳。”第二天,诸葛亮和刘、关、张一起去了新野。
  (根据罗贯中《三国演义》第37、38回改写)
1.依据本文的内容,运用对偶知识,写出下面一副对联(即《三国演义》第37回题目)的下句。
司  马  徽  再  荐  名  士
□□□□□□□
2.刘备三顾茅庐的根本目的是□□□□。(用诸葛亮《出师表》中的四个字回答)
3.分析故事情节和人物描写,用词语概括刘备、关羽、张飞的性格特征。
刘备:________________________________
关羽:________________________________
张飞:________________________________
4.请从下列三句名言和本文中各选一句有关修养问题的名言警句(包括作者),填在下面的读书卡片上。
①学而不厌,诲人不倦。
②勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
③天时不如地利,地利不如人和。
5.第一段中写童子说:“先生踪迹不定,也不知归期。”联系全文来看,这句话的作用是:
①________________________________
②________________________________
③________________________________
科目:初中语文
来源:素质教育新学案初中六册
读书·养气·写作
  ①人究竟为什么读书?读书对人到底有什么作用?
  ②说读书是为了升学,为了获取知识,为了改变命运,为了做官,为了就业,为了成名成家,为了报效祖国等等,各人有各人的见解。但我觉得,最根本的一条是,读书可以养气。
  ③古人云:“腹有诗书气自华。”读书对于人来说,就像吃饭喝水一样不可缺少,我们可以从书中汲取无尽的精神力量——一种激荡在我们的血管,充盈于我们的周身,又从我们的每一个毛孔里散发出来的气。同时,读书也要像吃饭那样,吃各种蔬果和五谷杂粮,摄取多种营养——阅读各式各样的书,汲取各种各样的气,以补充先天不足,避免后天失调。不过,血气方刚的少男少女,不仅要杂学旁收,大量读书,还要有目标、有选择地读书。读不同的书,可以养不同的气。豪气,灵气,平和之气,浩然之气,可以养;邪气,戾气,迂腐之气,狭隘之气,也可以养。因此,在读书时,要吸取________,剔除糟粕,读天下好书,养人间正气。就像孟夫子所说的那样:吾善养吾浩然之气!
  ④如果说读书是养气,是输入,那么写作则是释放,是输出。作者把气注入文章,读者通过读书,感受到文章的气,吸收了文章的气。人们平时常说的“回肠荡气”,不正是说一种读书的体验,不就是说文气在我们的胸腹之间流转激荡吗?什么样的人,读了什么样的书,便会写出什么样的文章来。气不同,文章的味道就不同,形成的风格也就大不相同。所谓韩愈文风如潮,柳宗元文风如泉,欧阳修文风如澜,苏轼文风如海,就是指韩柳欧苏四大文豪的禀赋、气质、学养,渗透于文章中的具体表现。
  ⑤曹丕说“文以气为主”。韩愈也强调“气盛宜言”——就是说,写文章的人,只要气足了,想怎么写就怎么写。读书少的人,自身气弱,器小力薄,容易被书拿住,成为死读书的“两脚书橱”,作文时就会捉襟见肘、力不从心。读书多的人,自身气足,学养丰富,不仅读书养气,而且善于融会,善于吐纳,作文时自然就会运用自如、得心应手。
  ⑥人虽有先天的禀赋、气质上的差异,然而读书可以养气,则是共同的,也是共通的。庄子在《逍遥游》中说过,水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。读书不足,养气不够,写起文章来只有出的气,没有入的气,就像游泳的人不会换气,用不了多久,便三魂荡荡,七魄悠悠,蹬小腿儿翻白眼儿了。真正的文章好手,必然读书多,养气厚,厚积而薄发。
1.联系上下文,在第③段横线上填入恰当的词语。
吸取________,剔除糟粕。
2.第③段中加粗词“气”具体指的是________。
3.第④段画线句运用了________和________的修辞方法。
你读过“韩柳欧苏”的作品吗?请写出其中一位文豪和他的一篇作品。
________(作者名);《________》(篇名)
4.作者在文中对中学生的读书提出了________和________的要求。
5.用简洁的语言概括全文的主旨:________
6.第④段中说:“读者通过读书,感受到文章的气,吸收了文章的气。”请你从课外阅读中举出一例,谈谈对这句话的理解。
科目:初中语文
  阅读下文,完成下列题目。
  经军师徐庶和隐士司马徽的力荐,刘备同关羽、张飞来到隆中,找到了卧龙冈,拜访诸葛亮。没想到诸葛亮一早就出门了。刘备打听先生的去处和归期,童子回答:“先生踪迹不定,也不知归期。”刘备惋惜不已。张飞说:“既然没遇见,就回去吧!”刘备要他们等一会儿,关羽劝道:“不如先回去,以后派人来探听。”刘备听了他的话,带关、张怅然离去。
  回到新野,过了几天,玄德派人去隆中打听,得到回报:诸葛亮回来了。刘备立即吩咐备马。张飞说:“这么一个村野农夫,何必哥哥您亲自去呢?派个人把他叫来得了!”刘备斥责道:“胡说,孔明是当今大贤,怎么可以随便派个人去叫呢?”刘备出门上马,关、张也只好骑马相随。当时正是数九寒天,雪花纷飞。三人冒雪来到卧龙冈。刘备轻扣柴门,开门的童子说,先生正在堂上读书。刘备进屋至中门,只见门上有一副对联:“淡泊以明志,宁静而致远。”又看见一少年正在读书,一问才知他是诸葛亮的弟弟诸葛均,而诸葛亮因朋友相约,出外闲游了。刘备问:“先生到哪儿闲游了?”诸葛均说:“家兄有时在江湖中驾着小船畅游,有时在山岭上拜访僧道,有时在村落间寻访朋友,有时在神仙住处与隐士弹琴下棋作乐;总之,往来没有谁能预测到,现在也不知在哪里。”刘备无奈,只好留下一封信,与关、张怏怏而归。
  时间过得很快,冬去春来,刘备挑了个好日子,准备三往卧龙冈拜访诸葛亮。关羽、张飞都不高兴。关羽说:“哥哥两次亲自前往拜访,礼节也太过分了。我想诸葛亮只有虚名而无真才实学,所以避而不见。哥哥怎么被他迷到了这种地步呢?”刘备解释说:“过去齐桓公想见东郭野人,五次往返才见到一面,何况我想见的是位大贤呢?”张飞说:“哥哥你不用去了,我用一条麻绳把他捆来就是了!”刘备大声斥责道:“你难道没听过周文王拜访姜子牙的故事吗?周文王尚且如此敬贤,你怎么这样无礼!这回不用你去了!”张飞连忙说道:“既然两位哥哥都去!小弟怎么能落后呢?”刘备这才答应。
  三人来到隆中,离诸葛亮的草房还有半里多路,刘备就下马步行。刘备走到柴门前,刚一敲门,那童子又出来了。童子说,先生正在午睡。刘备吩咐关、张两人在门外等侯,自己轻轻走进去,恭恭敬敬地站在房门的台阶下,等孔明醒来。关羽、张飞在外站了很久,不见动静。张飞进屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿,便十分气愤地说:“这先生也太傲慢了,等我去屋后放一把火,看他起不起来!”关羽再三劝说,才把张飞劝住。刘备仍叫他俩在屋外等候。
  过了好长时间,诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说:“久闻先生大名,曾经两次拜见,都没有遇到。”诸葛亮连忙说:“将军光临草舍,没有及时迎接,实在惭愧。”两人礼让一番后,就坐在草堂上,边喝茶边谈论天下大事。刘备听了诸葛亮一番议论后,更敬佩诸葛亮了。他再三恳请诸葛亮出山帮助自己。诸葛亮见他态度十分诚恳,表示“愿效犬马之劳。”第二天,诸葛亮和刘、关、张一起去了新野。
  (根据罗贯中《三国演义》第37、38回改写)
  (1).依据本文的内容,运用对偶知识,写出下面一副对联(即《三国演义》第37回题目)的下句。
   司  马  徽  再  荐  名  士
   □□□□□□□
  (2).刘备三顾茅庐的根本目的是□□□□。(用诸葛亮《出师表》中的四个字回答)
  (3).分析故事情节和人物描写,用词语概括刘备、关羽、张飞的性格特征。
   刘备:________________________________
   关羽:________________________________
   张飞:________________________________
  (4).请从下列三句名言和本文中各选一句有关修养问题的名言警句(包括作者),填在下面的读书卡片上。
①学而不厌,诲人不倦。
②勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
③天时不如地利,地利不如人和。
  (5).第一段中写童子说:“先生踪迹不定,也不知归期。”联系全文来看,这句话的作用是:
①________________________________
②________________________________
③________________________________
科目:初中语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
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我喜欢书白&夜
  题目叫“我喜欢书”,但是想起来,最初我看到书时,并不喜欢。   大约在我4岁的时候,我的祖父教我念书。可真难受了,我坐在那儿念天地人,山水田,一点儿意思也没有,仿佛小鸟给关在笼子里。等到祖父说了声,出去玩一会儿吧!我就像脱缰的小马,高兴极了,跑到草地上,又是跳,又是唱。   然而,我渐渐喜欢书了,大约在5岁时,有一天,我随父亲到9里以外的马厂街去。在街头地摊上,父亲买了一部石印绘图本《三国演义》。我拿起书,一面看,一面走,一面参加刘关张三兄弟的活动。当然,也碰到不少拦路虎,我就绕过去。一路上什么也没看到,一直走到家里,我才放下了书本,离开了三兄弟,我母亲说,这个孩子入了迷了。   我是入了迷了,不看书,我在家里是个小孩子,不得参加各种大人的活动。然而,打开书,我就像个大人,可以走到各种各样人物面前,眼看他们表演,倾听他们谈话。我从他们那里学到各种各样的东西。   后来,我在西南的塘沟集市上,买到一本石印的《千家诗》。我又入了迷了,又读了一路。书中每页皆有插图,同诗对照起来看,实在有意思。我完全进入诗配画的意境中去,什么烟雨楼台呀,红杏出墙呀,完全忘记了周围的生活了。   到了上中学时,碰到的书太多了,要看得快,才看得完。我记得,我在半天内看完了一本《鲁滨孙漂流记》,真是走马看花了。古人能一目十行,我想,我大概也能一目十行,觉得很高兴。于是,我就喜欢一目十行读下去,读了好多书。   年纪大了,我渐渐发现,有些书一目十行下去,没有真正读懂,必须仔细读下去才行。读一遍不行,再读二遍;读二遍不行,再读三遍。有些书甚至要常常读,越读越读出其中的味道来。《杜诗镜铨》,我就看了五遍;孟德斯鸠的《波斯人信札》,我就看了五遍;曹雪芹的《红楼梦》,我就看了七遍,如此等等。自然,有些书是要读一辈子的。   要知道书中说些什么,这是比较容易的,然而,你要把书中的财富,变成自己的,那就要费功夫了。比如说吧,我把书合起来,复述书中的一段情节,只能复述大意,如果详细复述也不如书中的精彩。这就是说,我同书还有距离。要缩短这个距离,就得认真读啊,读啊。   然而,书真是太多了,也不能光埋头在几本书中,又要多看。总之,既要多而博,又要少而精。我的读书经验是,多看要一目十行,而少看要十目一行。1.根据拼音写出汉字。(quán)_____释  (chōng)_____憬& (shùn)_____间跌(dàng)_____   真(dì)_____ 2.下列词语中有四个错别字,请找出来填入下列表中,加以改正。(注意形近、音同字的辨析)  千恣百态 喜怒哀乐 追名啄利 足不出户 无拘无束 刘览 五光十式&
3.根据课文内容填空。(1)文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是_____________________。(2)优秀的文学作品,传达着人类的________________,凝聚着人类___________。&4.文章的作者赵丽宏在《晶莹的瞬间》自序中说:“书籍为我打开了许多窗户,使我冲出狭小幽暗的天地,自由自在地在广阔的世界中遨游。”请结合你平时的阅读感受,谈谈对这句话的理解。(不超过50字)______________________________________________________&
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