面试时怎么说离职原因可不可以拒绝做题

卫生事业单位结构化面试题:面试答题逻辑性巧提升
15:42:25 来源: 浏览次数:
【导读】中公事业单位招聘考试网为考生带来卫生专业知识《卫生事业单位结构化面试题:面试答题逻辑性巧提升》,帮助考生备考事业单位医疗卫生类考试,助大家&医&路成功!
导语:众所周知,逻辑性是面试答题顺利通关的关键点之一,如何在专业性极强的医疗卫生面试考试中一次通关、圆梦事考呢?中公事业单位招聘考试网为你即刻呈现!
1.重视列提纲
如果说你想把你的答案答的像一颗大树一样枝繁茂盛,就一定要找好你的树干,所谓树干其实就是提纲,一定要重视考场上给我们的那张白纸,一定要在那张白纸上画出你的枝干。所谓列提纲,一定要逻辑思维框架的集中体现,可以是临床表现中症状和体征的分类,也可以是全身和局部的分类,可以总分关系,也可以是主次关系,但不管是哪一种关系,它必须严密完整,才能更好的指导我们的语言。另外,在纸面上呈现的一定不能是一些只言片语的废话,这样在答题中不仅不能指导你的思路,有可能还会打断大家的做题思路。
2.从题干入手,注重题目本身所具有的逻辑特点
医疗类的专业知识面试,类似于结构化,但实质考查的还是医学专业知识,所以在回答问题的时候,不可以去生搬硬套一些结构化的技巧来做题,一定要找到属于自己学科的规律。其实,医疗类的题目,如果仔细分析就会发现,都带有一些逻辑规律,比如说考治疗措施类的题目,对于疾病的治疗而言,本来就是会划分为病因治疗、对症治疗、支持治疗的,这些不管是在哪里答题,都不会有人说是套路答题方法,因为这是医疗的思维方式,把医疗思维运用到答题技巧内,是一种非常好的整合逻辑的方法。
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  很多考生一见到名人名言类的题目头脑一片空白,根本找不到解题头绪,例如:1、你是如何理解&吏,不畏吾严而畏吾廉;民,不服吾能而服吾公。&这句话的?2、木秀于林风必摧之,堆高于岸流必湍之,你怎么理解?等等一些带有文言文色彩的面试题目。这些题目如果是考官读题那么确实解答起来有难度,如果考官读题的时候还带着当地方言,考生真是叫苦连天。
  根据长期经验教育(he.huatu.com)研究专家分享一下这类题目的解题技巧:
  第一,抓住主体词。主体词指的是这句话中谈论的主体,可以是人,也可以是物。以吏,不畏吾严而畏吾廉;民,不服吾能而服吾公。这道题为例,这道题中有个逗号,逗号之前的主体词是吏,这个词可以理解成为官吏,后半句的主体词是民,可以理解成为人民。抓住了这两个核心词就知道这句话说的是为官之人如何与其他官吏和人民相处。我们以此类推来看看第二道例题,前半句的主体词是木与林,后半句说的是堆与岸,找到主体次之后就可以得出结论这是在说个体与整体之间如何协调关系。
  第二,抓住核心词。我们来看例1中的核心词就有严、廉、能、公。这些词可以理解为严厉、廉洁、才能、公平。意思就是官吏不畏惧我严厉而畏惧我廉洁,人民不求我能力出众而要求我公平公正。例2中的核心词:秀、摧、高、湍。可以解释为:挺拔、摧残、高于、冲刷。例2的意思是:如果一颗树木高于整个森林,那么大风来的时候必将摧残它;如果堆积物高于堤岸水流来的时候必先冲刷它。
  第三,有些名人名言类的题目这些词不突出。例如你如何理解&上善若水,厚德载物&; 孔子说:&学而无友则孤陋寡闻。&请谈谈你的看法。这类题目没有鲜明的主体词与核心词,那么我们就要从大的角度去着手,这些题目往往说的是最基本的做人原则与做事方法,其实是一道开放性题目,只要与原文没有很大的冲突都可以发挥,并且举例论证。&上善若水,厚德载物&这个例题中上善若水是说善者的品行,如同水一样,可以滋养与造福万物,却不与万物争任何东西。&厚德载物&是说以深厚的德泽育人利物,今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。简单说就是宽容不与人争执,道德宽厚泽被万物。说的就是人要提高自己的德行,后一个例子就是说不能光一位追求知识,而是要与周围的人探讨辩论,不然就是一个孤陋寡闻的人,就是一种求学之道。
  第四,下面给同学两道例题的答案,作为参考。
  1、你是如何理解&吏,不畏吾严而畏吾廉;民,不服吾能而服吾公。&这句话的?
  【测评要素】综合分析能力
  【答案要点】
  (1)&吏,不畏吾严而畏吾廉;民,不服吾能而服吾公。公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。&这是中国古代廉吏的官箴。公,即公正;明,即严明。廉,即廉洁;威,即威信。也就是说,一个国家,只要各级官员做到公正无私,廉洁奉公,遵纪守法,这个国家就会政治清明,国富民强,就会得到老百姓的拥护和支持。
  (2)反腐倡廉是时代的要求。党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡。党越是长期执政,反腐倡廉的任务越艰巨,越要坚定不移地反对腐败,越要提高拒腐防变和抵御风险的能力。
  (3)科学发展观的贯彻落实,经济社会的又好又快发展,必须以良好的党风作保证。要以改革创新精神加强反腐倡廉建设,坚持围绕中心、服务大局,坚持标本兼治、惩防并举,完善惩治和预防腐败体系,拓展从源头上防治腐败工作领域,统筹推进反腐倡廉各项工作,更加有效地惩治和预防腐败。
  2、木秀于林风必摧之,堆高于岸流必湍之,你怎么理解?
  【测评要素】综合分析能力
  【答案要点】
  (1)这句话的含义是:如果一颗树木高于整个森林,那么大风来的时候必将摧残它;如果堆积物高于堤岸水流来的时候必先冲刷它。
  (2) 这句话告诉我们不在一个团队里不能太标新立异太突出自己,虽然自身很优秀但必须学会适应环境。审时度势。不可清高自傲、一意孤行、我行我素;应虚怀若谷,团结同事,用自己的行动,带动大家的能动性和创造性。这样,你才能在社会上有一席之地。
  (3)另一方面,对自己要常提醒、勤敲打,改正自身存在的问题,但对那些毫无根据的飞短流长,则要明察秋毫,以正视听。
(编辑:赵辉)
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微信号:hebhuatu2016国家公务员面试:考官都来了,你还不来吗?
14:48:12 |
2016年的国家公务员考试即将迎来面试环节,各个部门都在陆续发布面试公告。顺利通过了笔试的小伙伴儿们必将在面试中奋力一搏,绝不能辜负了自己在千军万马中突出重围的笔尖征程啊!
面试到底考些什么?答题如何切中要点?考官会怎样提问?我到底有哪些习惯性的语病或者口头禅连我自己都不知道&&谁能帮帮&面试小白&啊?!总不能没有演习就直临战场吧!!!
我们有考官,你来不来?
你不用出门,可以和考官直接连线,模拟演练,给你最接近正式面试的评分和点评;
也不用猜测其他考友如何答题,你可以细细旁听,比划下你我差距,决心更加努力;
你还能仔细&盘问&,把你想知道却无从查找的问题都说出来,不要压抑你的天性!
1月25日19:00,与考官相约。就在江苏中公教育YY课堂!
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责任编辑(李红静)
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教师招聘面试结构化答题小技巧
在教师招聘面试中,面试形式大部分是试讲、说课或者结构化,前面已经给大家分享了很多关于试讲说课的方法,那么今天我们就来谈谈,怎样才能在结构化面试中拿。
不管是在什么类型的面试中,最重要的一点就是气场得强一下。什么是教师招聘,就是学校要招聘能上课的老师。但是在我们的考场上有很多考生进入考场时,基本上都是很紧张的,会出现不自信、说话颤音、身体发抖等各种表现,考官要的就是理想中的考生不会出现上述现象,如果真的出现,那也只能刚开始那一会,后续就要表现自然大方。我们来分析一下考官的心理,在学校教学中,我们的老师需要面对学生各种各样的突发状况,家长各种各样的要求,我们招聘的老师就必须拥有非常强大的心理素质还有应急应变能力。如果我们的考生在面试考场中都不能做到这一点,就不能让考官相信今后在教学中能够面对各种各样的状况。所以,在这里中公讲师郭晓娟要提醒大家就是,面试时一定要自信,气场强,我们的心中可以打鼓,但是的我们的表现上是不能的。
教师招聘面试结构化考试中,结构化的题目是有5种常考题型的,分别是职业认知、逻辑思维、教育实践、应急应变和人际关系。这5类题型在答题的时候的侧重点是不同的,下面我们一起来看下。
职业认知包含2部分,职业理解和自我认知,在答题的时候重在表扬自己,但是又不是很直白表扬自己,而是要从侧面反映出自己具备教师应该具备的职业素养或者自己的一面。逻辑思维一般是学生觉得有点困难的,包含2部分,时政类和事理类,在答题的时候一定得注意条理清晰,逻辑关系清楚。大家切记时政类提出观点后在论证的时候只分析原因,这种形式考官看多了,没有新颖性,吸引不了考官的注意力,我们需要在论证观点时从背景影响着手,在事理类答题论证观点时是事例加道理的论证最好。教育实践包含3部分,教学、学生和班级管理,答题的时候一定得联系生活,从生活中借鉴经验,结合我们讲过的理论就好答题了,同样这一部分也是应急应变和人际关系处理的答题技巧。
这就是我今天分享给大家的结构化答题小技巧,希望对大家顺利通过面试!
中公讲师郭晓娟解析
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