原标题：市教育局就做好全市小学生课后服务工作做出安排部署

近日，市教育局就做好我市小学生课后服务工作做出安排部署。

一是准确把握课后服务工作定位。小学生课后服务工作是利用学校在管理、人员和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的有利于学生健康成长的便民性服务措施，主要解决小学生放学早、家长接学生困难的社会难题。服务时间为每星期一至星期五学习日（寒、暑假及法定节假日除外）学校正常放学后，具体时间安排由各学校结合实际研究确定。课后服务工作坚持学生家长自愿的原则，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。要在充分征求家长意见基础上，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等。家长提出书面申请，经审核同意后，学校和家长签订学生课后服务委托协议，由学校统一组织实施。

二是科学合理确定服务内容。各学校要结合实际，按照科学性和安全性相统一的原则，遵循教育规律和学生成长规律，科学合理确定服务内容。课后服务内容一般安排学生做作业、自主阅读，开展体育、艺术、科普活动以及娱乐游戏、拓展训练、社团与兴趣小组活动、社会实践、观看适宜儿童的影片等活动,不允许将课后服务变相成为集体教学或补课。

三是创新课后服务形式。各学校要结合实际，积极探索完善学校、家委会共同参与的服务模式。有条件的学校，可在多方征求意见的基础上，探索通过购买服务的形式，选择有资质、有保障的校外社会机构参与课后服务。鼓励学校与校外活动场所、社区、机关企事业单位和社会团体等联合组织开展社会实践活动。

四是保障课后服务学生安全。各学校要坚持把安全管理放在做好课后服务的首位，不断完善安全管理制度，明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。由学校组织在校外实施课后服务的，要加强与综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合，切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，确保学生人身安全。

五是建立健全课后服务管理机制。各区县教育行政部门要在充分调研的基础上，摸清群众需求，统筹规划部署本区县小学生课后服务工作，制定实施方案，指导区域内学校创新工作机制和方法，积极探索形成各具特色的课后服务工作模式。要在党委、政府领导下，加强与财政、民政、工会、团委、妇联、残联等相关部门的沟通协调，争取多方支持，不断完善经费保障机制，通过“政府购买服务”“财政补贴”等方式，对参与课后服务的学校、单位和教师给予适当补助，严禁学校以课后服务名义乱收费。对于借机进行集体教学、补课或乱收费的，要严肃查处并追究有关人员责任。学校管理人员、教师参与课后服务工作可按照课时数计入工作量，纳入绩效考核范围。各区县教育行政部门要结合实际，把课后服务工作纳入学校考评体系，加强督导检查。各区县于10月30日前上报实施方案，11月份所有小学将课后服务工作落实到位。市教育局将对课后服务工作开展情况进行专项督查，督查结果将纳入区县教育现代化建设年度测评。

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