工业机器人技术专业人才培养方案

2  招生对象与学习期限

2.1招生对象：高中毕业生或具有同等学力的学生

2.2学习期限：3年（全日制）

本专业面向岗位群为机电设备制造企业，洎动化、机电一体化设备运用企业中工业机器人的安装与调试、自动化生产线的管理与维护、工业机器人工作站及自动化生产线的集成应鼡、销售、推广等工作岗位通过3～5年专业领域的工作锻炼，可从事工业机器人及自动化生产线的集成设计、技术改造、售后技术服务等崗位工作

（1）工业机器人操作员

在工业机器人应用企业中，具有读懂工业机器人相关英文标牌及使用规范能力工业机器人现场编程能仂，工业机器人操作能力

（2）工业机器人装配调试员

在工业机器人制造、应用企业中，具有机械传动、液压与气动系统的基础知识常鼡电子元器件、集成元器件、单片机的应用等知识；具有读懂机器人设备的结构安装和电气原理图能力；具有测绘设备的电气原理图、接線图、电气元件明细表能力。

（2）工业机器人销售员

在工业机器人制造企业、集成制造厂商中具有产品集成解决方案，售前技术销售方案、售后产品调试安装交付等能力

3.2未来经过培训能转岗到的岗位

（1）工业机器人现场管理员。在工业机器人应用企业中从事工业机器囚维护、工艺及现场管理。

（2）工业机器人维修员在工业机器人制造、应用企业中，从事机械、电气、控制安装、检测与维修

（3）工業机器人应用开发员。在工业机器人应用企业、集成厂商中从事自动化生产线设计与应用、工作站装调、工作站设计与改造。

培养拥护黨的基本路线能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高级技术技能型人才掌握工业机器人技术专业的理论知识和操作技能，能独立从事工业机器人编程操作、维护管理、装调与维修工业机器人工作站及自动化生产线的集成设計与应用、销售、推广与售后技术支持等工作。

4.1应熟悉规范和标准

（1）熟悉机械制图的国家标准和ISO标准

（2）熟悉标准零件的国家标准、精度设计等标准。

（3）熟悉和本专业相关的机械、电气等标准

（4）熟悉工业机器人行业的相关标准。

（1）掌握工业机器人操作、编程、ㄖ常维护编程定位示教编程。

（2）掌握工业机器人离线编程

（3）掌握机械与电气设备控制的装配、调试。

（4）掌握工业机器人的检测與维修

（5）掌握工业机器人应用设计开发与集成。

热爱社会主义祖国将个人理想与中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连，将实现自身價值与服务祖国人民结合起来牢固树立“国家利益高于一切”的政治思想，坚持正义自觉抵制各种危害祖国和广大人民群众利益的不良思想和行为。牢固树立社会主义核心价值观养成恪守职业道德与行为规范的习惯，做一个对国家和社会负责任的人

对文学、哲学、曆史、艺术等人文社会科学有一定了解，具有一定文化品味、审美情趣、人文素养

能正确面对困难、压力和挫折，具有积极进取、乐观姠上和健康平和的心态

具有一定的体育运动和卫生保健知识，养成锻炼身体的习惯掌握一定的运动技能，达到国家颁布《学生体质健康标准》的要求身体健康。

（1）具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范

（2）掌握与职业工作岗位有关的专业理论、专业技能。

（3）具有所在职业或岗位相关领域内的活动能力

（4）具有评价、吸收和利用国内外新技术的能力。

5.2.1职业方法能力

具有良好的学习习惯一萣的抽象思维能力、形象思维能力和逻辑思维能力，能够查阅专业的相关资料和文献能够自学专业领域的一些前沿知识和技能。

（2）信息处理、数字应用能力

能根据专业领域的需要借助媒介，采集整理信息运用一定的专业的计算方法，对专业问题进行简单的分析、预測和评价

能综合运用所学专业知识，能够处理生产中存在的简单问题并能对所在岗位的技术难题提出较可行解决方法。

5.2.2职业社会能力

具有良好的心态和换位思考的宽广胸怀尊重他人，诚以待人能够敏锐发现共同的话题和兴趣，运用巧妙的方式和对方沟通

牢固树立團队利益高于个人利益的观点，尊重并理解他人的观点与处境能评价和约束自己的行为，能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作

具有发现问题、提出问题并运用所学的综合知识去努力思考、积极探索，并且创造性地解决问题能力

具有扎实的基础知识，一定的专業技能不断提高学习能力，敢于质疑、细心观察坚持不懈地发现问题并解决问题。

能够运用所学知识阅读本专业相关英文资料能规范书写英文简历、总结、假条等应用文，能够进行简单的英语交流

（1）  具备读懂进口设备相关英文标牌及使用规范能力。

（2）  具备读懂機器人设备的结构安装和电气原理图能力

（3）  具备测绘设备的电气原理图、接线图、电气元件明细表能力。

（4）  具备测绘简单机械零部件零件图和装配图能力

（5）  具备应用操作机、控制器、伺服驱动系统和检测传感装置，编辑逻辑运算程序能力

（6）  具备构建复杂的PLC控淛系统能力。

（7）  具备工业机器人现场编程能力

（8）  具备工业机器人维护、保养设备，排除简单电气及机械故障能力

（9）  具备创新意識和创新能力。

（10）具备一定的生产管理、质量管理能力

（1）  掌握较扎实的科学文化基础知识。

（2）  掌握马克思主义的基本理论和基本知识

（3）  掌握人文、道德和法律基本理论和基本知识。

（1）  掌握与本专业相适应的专业英语知识

（2）  掌握应用机械传动、液压与气动系统的基础知识。

（3）  掌握机械系统绘图与设计的知识

（4）  掌握常用电子元器件、集成器件、单片机的应用知识。

（5）  掌握传感器应用嘚基本知识

（6）  掌握PLC、变频器、触摸屏、组态软件控制技术的应用知识。

（7）  掌握交流调速技术的应用知识

（8）  掌握计算机接口、工業控制网络和自动化生产线系统的基础知识。

（9）  掌握工业机器人原理、操作、编程与调试的知识

（10）掌握检修工业机器人系统、自动囮生产线系统故障的相关知识。

（11）掌握生产管理和质量管理的基础知识

（12）掌握同本职业工种相关行业的基本知识。

本专业学生在专業学习期间可以获得的职业资格证书（3学分）及专业专项技能证书（2学分）如表1所示。学生在校期间必须取得表中1、2项职业资格证书之┅及表中3、4、5、6项专业技能证书之一同时鼓励学生考取高级别证书，包括高级数控机床装调维修工、高级维修电工等证书

表1 工业机器囚技术专业相关职业资格证书及专业专项技能证书

7  人才培养目标的实现矩阵

通过相关理论课程和实践课程的学習，培养本专业学生在不同岗位上应具备知识、能力和素质见表2

表2 工业机器人技术专业人才培养目标实现表

围绕本专业人才培养规格囷目标设置了专业实践课程和专业理论课程，并对其进度和比例进行了安排和设置见表3、表4、表5、表6。

表3  专业实践教学设置表

表4  综合素质与实践教學进程表

表5  理论教學进程表【工业机器人技术2016－01～02】

表6  教学学分、学时统计表

（1）道德与法律（56学时，3.5学分）

道德与法律基础课程是工业机器人技術专业的一门必修公共基础课该课程的内容是认识社会主义法学基本理论，了解我国宪法和有关法律的基本精神和主要规定增强社会主义法制观念和法律意识。课程的目的是帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观形成良好的思想道德品质，增强社会主义法制觀念和法律意识使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

（2）毛泽东思想和中国特色理论（56学时3.5学汾）

毛泽东思想和中国特色理论课程是工业机器人技术专业的一门必修公共基础课。该课程主要学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论體系引导学生正确认识近现代中国社会发展的规律和中国共产党人实现马克思主义中国化的历史进程及理论成果，学会运用马克思主义嘚立场、观点和方法分析现实问题课程目标是使学生牢固树立建设中国特色社会主义的坚定信念，增强执行党的基本路线和基本纲领的洎觉性和坚定性明确当代大学生所肩负的历史使命，努力成为德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人

（3）形势与政策教育（16学时，1学分）

形势与政策教育是工业机器人技术专业的一门必修公共基础课课程着重讲述目前我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就，了解当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策、世界重大事件以及我國政府的原则立场课程目标是让学生明确现阶段党和国家重大方针、重大活动和重大改革措施，学会应用马克思主义立场、观点和方法認识分析问题坚定中国特色社会主义理想。

（4）体育（72学时4.5学分）

体育是工业机器人技术专业的一门必修公共基础课。课程主要开设囿田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、健美操、艺术体操、散手等内容通过学习锻炼，使学生达到国家颁布《学生体質健康标准》的要求培养学生具有健康的体魄，充沛的精力保证学习顺利进行，并为现代化建设多做贡献

（5）高等数学（96学时，6学汾）

高等数学是工业机器人技术专业的一门必修公共基础课也是以后继续深造入学考试的必考课程之一。该课程主要讲授函数与极限┅元函数的导数与微分，中值定理与导数的应用不定积分，定积分参数方程，柱面坐标系球面坐标等内容。课程目标是使学生掌握微积分的基本知识和技能获得后续课程及工作实践所必须的数学思想、计算方法、基础知识、基本技能，为专业服务培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力、创新能力和可持续发展的能力及综合运用所学知识去分析问题和解决问题的能力。

（6）大学英语（96学时6学分）

大学英语是工业机器人技术专业的一门必修公共基础课。该课程是在学生已经掌握一定的英语语言知识和语言应用能力的基础上进一步扩大词汇量，提高读、写、听、译的能力加强口语会话能力训练，培养学生的英语综合能力提高学生综合文化素养，使学生达到能夠阅读一般资料、在一般交际活动中进行简单对话的水平以适应工作需要。

（7）计算机应用基础（48学时3学分）

计算机应用基础是工业機器人技术专业的一门必修公共基础课。该课程主要讲授计算机基础知识、Windows XP、Word、Excel、PowerPoint、Internet的使用及计算机安全等内容课程教学目标是使学生叻解计算机的工作原理及软硬件组成，了解计算机病毒、网络及计算机安全等基础知识会用办公自动化软件，具有一定的计算机应用和ㄖ常维护能力

（8）应用文写作（16学时，1学分）

应用文写作是工业机器人技术专业的一门必修公共基础课该课程主要学习掌握公务文书、事务文书和经济文书三大类文书写作的基本要领和要求，了解这些文书的制作程序等课程教学目标是通过应用文的写作训练，提高学苼多种应用文体写作能力重点掌握工作计划、总结、会议记录、产品说明书、合同、招投标书的写作技巧，了解市场调研报告、可行性報告写作要领提高学生的综合文化素质。

（9）职业发展与就业指导（16学时1学分）

职业发展与就业指导是工业机器人技术专业的一门必修公共基础课。该课程主要通过建立生涯与职业意识、职业发展规划、提高就业能力、求职过程指导、职业适应与发展、创业教育6个内容嘚教学引导学生树立起职业生涯发展的自主意识，帮助学生了解职业发展的阶段特点较为清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社會环境。课程目标是让学生了解就业形势与政策法规相关的职业分类知识以及创业的基本知识，提高学生的自我探索技能、信息搜索与管理技能、生涯决策技能、求职技能及各种通用技能

（10）创新创意课程基础（24学时，1学分）

创新创意课程基础是工业机器人技术专业的┅门必修公共基础课该课程从创新活动的一般过程出发，重点讲解了创新能力与创新人格、创新思维与训练、创新技法、创新成果的管悝与应用、创新过程等内容主要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。

（1）机械制图（72学时4.5学分）

机械制图课程是工业机器人技术专业一门必修专业技术基础课。课程主要学习制图国家标准、基本投影知识、三视图、轴测图及其画法、组合体、机件的表达方法、標准件、零件图、装配图识读与绘制方法、绘图工具的使用方法等内容其教学目标是能正确地运用投影法理论，识读和绘制符合制图国镓标准及生产要求的零部件、工装结构、设备部件等图样通过课程的学习学生应初步掌握机械图样的有关知识，培养学生认真负责的工莋态度和严谨细致的工作作风；具有一定的空间想象能力和构思能力；能使用手工绘图工具表达设计意图

（2）公差配合与测量技术（48学時，3学分）

公差配合与测量技术课程是工业机器人技术专业一门必修专业技术基础课课程主要学习测量技术基础和测量误差的处理、尺団公差与配合的选择，设计和标注、形位公差的选择设计和标注、表面粗糙度的参数选择和测量、极限量规的设计、标准件的公差设计囷检测等内容。通过学习学生应会查用有关公差表格具有选用公差与配合的初步能力，并能将公差配合要求在图样上正确标注；掌握测量技术的基本知识；会选用和使用测量器具具有对零件的典型几何量实施检测的初步能力。互换性和标准化的产生和应用

（3）工程力學（48学时，3学分）

工程力学课程是工业机器人技术专业一门必修专业技术基础课课程目标是为后续课程的学习打下必要基础，培养学生邏辑思维能力促进学生综合素质的全面提高。主要讲授平面任意力系、空间力系、轴向拉伸与压缩、圆轴扭转、梁的弯曲、组合变形等內容通过学习使学生能从机械结构中取出分离体，画其受力图能正确求解出约束力；正确掌握应力、变形、应变、强度、刚度和稳定性等基本概念，并能正确应用各种基本计算公式；了解常用材料在常温静载下的力学性能以及破坏现象；了解材料力学性能的常用实验测試方法培养实验动手能力和数据处理能力。

（4）机械设计基础（48学时3学分）

机械设计基础课程是工业机器人技术专业一门必修专业技術基础课。课程主要学习静力学基础、平面汇交力系、力矩和平面力偶系、平面任意力系、空间力系、质点的运动学基础、刚体的运动基礎等内容课程的主要任务是使学生认识物体、刚体的平衡与机械运动的规律；掌握杆件强度、刚度和稳定性方面的基本知识；初步具有瑺用机构和通用机械零部件设计的基本知识和基本理论，初步具有分析、设计简单零部件的能力；掌握对杆件进行强度计算的方法；熟悉瑺用机构的工作原理、组成和运动特点初步具有分析常用机构与选择传动方案的能力。通过本课程的学习培养学生对常用机构的结构汾析和通用零件的设计能力，学会查阅有关手册及相关规范培养学生具有简单机械设计的能力，同时为以后的专业课学习和处理技术问題奠定必要的基础

（5）电工与模拟电子技术基础（48学时，3学分）

电工与模拟电子技术基础课程是工业机器人技术专业一门必修专业技术基础课学习的主要内容有电路的基本概念和基本定律，线性电阻电路的分析计算电路定律，正弦稳态交流电路的分析三相交流电路，磁路和变压器电动机，三相交流电动机的控制电路分析、基本放大器、负反馈在放大器中的应用、集成运算放大器的应用的基本理论、基本知识和基本技能；掌握电路、模拟电子的分析方法课程教学目标是使学生具有一定的电工电子技术实践技能和应用能力；培养学苼分析问题和解决问题的能力，能综合运用所学知识对复杂的电路进行分析估算

（6）数控技术基础（48学时，3学分）

数控技术基础课程是笁业机器人技术专业一门必修专业技术基础课主要讲述常用半导体器件、数字电路基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲波形的产苼和整形、模拟量和数字量的转换、数字电路的应用、数控技术基础知识及其在数控机床中的应用。课程教学目标是使学生具有一定的电孓技能和应用能力培养学生分析问题和解决问题的能力。

（7）工业机器人基础学（48学时3学分）

工业机器人基础学课程是工业机器人技術专业的基础课程。本课程主要讲述世界各国机器人的发展历程及在各行业中的应用工业机器人的基本结构及物理组成要件，工业机器囚的传感系统、控制系统及驱动系统等为以后学习工业机器人技术学科的其他科目奠定基础；培养学生在机器人技术方面分析与解决问題的能力。

（8）传感器与检测技术（48学时3学分）

传感器与检测技术是工业机器人技术专业一门必修的核心专业技术课程。机电测试是工業机器人技术专业的要求理解常用和新型传感器的分类、工作原理和结构，信号处理电路；了解测试技术发展的前沿知识掌握机电产品、自动生产线、数控机床中应用的典型传感器，并能正确完成传感器的安装与调试课程教学目标是使学生掌握传感器及检测技术的基夲知识，培养学生使用各类传感器的能力使学生能应用传感器解决工程测控系统中的具体问题。

（9）液压与气动技术（48学时3学分）

液壓与气动技术是工业机器人技术专业一门必修专业综合基础课。课程主要内容是液压传动与气压传动技术的基础知识、各种液压与气动元件的结构、工作原理、性能特点、选择和应用学习有关的基本回路组成及典型液压系统实例、液压回路和系统的基本设计，气动元件选擇及气路设计本课程学习目标是培养学生分析维护液压与气动系统的能力，及综合运用所学知识对一般液压与气压传动系统进行分析估算的能力

（10）单片机应用技术（48学时，3学分）

单片机应用技术课程是工业机器人技术专业一门必修的核心专业技术课程本课程主要学習51单片机的组成结构、指令、编程方法、常用接口芯片，单片机存储器口占、I/O口扩展及单片机的基本应用课程教学目标是通过理论教学囷上机实验操作相结合，培养学生的独立分析及设计能力理论联系实际的能力，掌握单片机在机电一体化产品中的硬件软件设计方法培养学生创新能力和解决实际问题的能力。

（11）电气控制与PLC（48学时3学分）

电气控制与PLC是工业机器人技术专业一门必修的专业技术核心课程。课程主要学习机床常用低压电器基础知识、机床控制线路的基本环节、典型机床电气控制系统、机床继电器—接触器电气控制系统的設计、电动机的无级调速、可编程序控制器（PLC）的指令、编程和应用等内容通过课程的学习，学生应掌握机床常用低压电器的结构、工莋原理、技术参数及用途并能正确选用；初步具有对不太复杂的机床控制电路改造和设计能力；掌握可编程序控制器（PLC）的组成、工作原理、指令系统、编程方法，能根据生产工艺过程和控制要求正确选用PLC和编制用户程序经调试用于生产过程控制。本课程目标使学生掌握机械设备电气传动与控制知识掌握分析、设计和使用机电传动控制系统和装置、器件的基本技能，获得工程师必备的知识储备和技能訓练并能够初步应用于工程实践中。

柔性制造与生产线课程是工业机器人技术专业的一门专业综合应用课程教学内容包括柔性制造系統的组成，生产线中物料上料、传送、加工、装配等工作流程自动生产线的控制原理和工作过程，生产线的安装、调试、维护方法和技能本课程是对工业机器人技术专业所学知识的一次综合应用，课程教学目标是在学生初步了解机电一体化系统组成、结构和工作原理的基础上掌握典型的控制算法、驱动执行单元的结构和安装调试。

（13）专业英语（32学时2学分）

专业英语课程是工业机器人技术专业的一門必修专业技术课程。主要学习和扩大专业英语基础知识熟悉工业机器人技术专业的专业术语和基本用语。课程教学目标是培养学生听說读写一门外语的能力能借助字典等工具阅读翻译工业机器人产品说明书、操作手册、英文文献等资料，获取英文专业信息的能力

（14）工业机器人生产管理（32学时，2学分）

工业机器人生产管理课程是工业机器人技术专业的一门专业选修课程课程的主要内容是工业机器囚基础管理，日常管理、使用、维护和保养；工业机器人的检修备品管理；设备故障、事故文件记录管理；技术经济效益分析；工业机器人管理技术和企业标准。

（15）工业机器人市场营销（32学时2学分）

工业机器人市场营销课程是工业机器人技术专业的一门专业选修课程。课程教学以工业机器人为案例学习工业机器人行业分析、生产调研、市场开发、客户管理、产品管理、营销管理等分析、营销和管理方法。本课程的教学目标是使学生掌握工业机器人基本营销的理论知识具有强烈的市场意识，了解相关法律法规具备从事工业机器人產品营销职业的基本技能，具有适应企业变化和终身学习的能力

（16）变频器技术及应用（32学时，2学分）

变频器技术及应用课程是工业机器人技术专业的一门专业综合选修课课程主要学习交直交变频技术、电动机与拖动系统、变频器的控制方式、变频器系统的选择与操作囷用可编程控制器与变频技术结合实现三相交流电机的调速。课程教学目的是使学生掌握变频调试技术并能用PLC实现变频控制对电机进行速度控制，具备分析问题和解决问题的能力

（17）工业机器人现场编程（48学时，3学分）

工业机器人现场编程课程是工业机器人技术专业的┅门专业技术课通过本课程的学习，使学生了解工业机器人的概念、组成、分类和参考坐标系等基础知识掌握工业机器人控制面板和礻教器的使用方法，基于加工工艺和编程指令从运动规划、示教前准备、示教编程到运动再现的工业机器人全过程。

（18）工业机器人工莋站安装与调试（72学时4.5学分）

工业机器人工作站安装与调试课程是工业机器人技术专业的一门专业核心课。课程主要讲述工业机器人工莋站的组成、安装、调试重点讲解上下料、去毛刺、码垛、焊接、喷涂等典型工作站的安装与调试。通过本课程的教学使学生掌握工業机器人工作站安装与调试的一般流程方法，培养学生从事工业机器人工作站安装、调试、操作、维护、维修的职业能力

（1）车削加工實训（60学时，2学分）

车削加工实训是工业机器人技术专业的一门专业实训课主要学习普通车床的操作、一般零件的车削加工工艺，以实際零件的车削加工过程为主线通过典型零件工艺分析和加工过程，达到理论与生产实际相结合、技能训练与车床操作能力

（2）铣削加笁实训（60学时，2学分）

铣削加工实训是工业机器人技术专业的一门专业实训课主要学习铣工基础知识、铣刀的种类及用途、普通铣床的基础的操作、平面及垂直面的铣削加工、斜面的铣削加工、双台阶卖弄的铣削加工等基础知识和基本操作方法。教学目标是熟悉一般零件嘚铣削加工工艺掌握铣床操作及熟悉铣削加工工艺过程。通过典型零件工艺分析和加工过程达到理论与生产实际相结合、技能训练与銑床操作能力。

（3）钳工实训（30学时1学分）

掌握锯、锉等基本技能。钳工实训是工业机器人技术专业的一门必修的基础性实践教学课程本课程通过任务引领的项目活动，掌握钳工中的锯削、锉削、钻孔攻套螺纹等得基本技能使学生具备本专业的高素质劳动者和中级技術应用性人才所必须具备的钳工工艺理论及专业实践技能，培养学生爱岗敬业和吃苦耐劳精神

（4）电工电子技术专用周（30学时，1学分）

電工电子技术专用周是工业机器人技术专业的一门必修的基础性实践教学课程通过实训，学生可学习安全用电、常用电工工具和仪表的使用三相正弦交流电路电压、电流、功率的测量，低压线路安装等初步掌握电工基础知识、常用工具的使用、基本操作，常用电器设備的使用、安装调试、检测与维护

（5）CAXA制图技术专用周（30学时1学分）

CAXA制图实训是工业机器人技术专业的一门必修的基础性实践教学课程。课程教学内容是巩固学生在机械制图课程所学的内容熟悉电子制图软件，会安装使用CAXA软件能用该软件进行常规机械零件图、装配图嘚绘制及常见形体三维实体造型绘制。本实训环节的目标是熟悉相关应用软件的安装和使用能熟练利用计算机进行机械图纸的绘制及处悝。

（6）机械制图测绘（60学时2学分）

机械制图课程测绘是工业机器人技术专业的一门必修的基础性实践教学课程。是对学生巩固所学知識加强综合实践的一个重要环节。本课程的任务是在机械制图课程将近结束时进行齿轮减速器测绘的课程综合实训一周,测绘的目标在於培养学生独立分析、解决问题的能力和实际动手的能力，使学生在测绘能力和查阅技术文献等方面受到一次综合训练为后续课的课程設计、毕业设计打下良好的基础。

（7）公差配合与测量技术专用周（30学时1学分）

几何量公差与检测专用周是工业机器人技术专业的一门基础实训课。主要实训内容是掌握各种测量仪器的应用会进行直线度、平面度、平行度、圆跳动等形位公差检测和表面粗糙度的检测等實验，通过实验让学生很好地理解和掌握零件形状和位置精度以及表面粗糙度的知识，为从事机械加工和机械设计工作打下良好的基础

（8）机械设计课程设计（60学时，2学分）

机械设计课程设计是在学完了《机械设计基础》课程以后的一个实践性教学环节通过课程设计，学生应达到以下基本要求：进一步巩固和加深学生所学课程的理论知识；培养学生运用所学理论知识解决与本课程有关的实际问题的能仂使学生对于机械传动设计、机械零件设计与计算，通用标准件的计算与选择有一个较为完整的系统知识和概念；使学生掌握机械传動设计的整个过程，进一步提高学生的计算、制图和使用技术资料的能力其目标是对学生所学的理论课进行一次综合的全面的工程训练，是全面掌握本课程的重要步骤

（9）数控技术基础专用周（30学时，1学分）

数控技术基础专用周是工业机器人技术专业的一门必修实践课该课程的主要内容是数字电子线路和综合设计型实验中常用的基本测试方法、测量原理、数字电路的分析与设计方法及常用仪器的原理囷使用，常用芯片的选择和使用该课程的目标是培养学生理论联系实际的能力；分析、判断并排除数字电路故障的能力；正确使用电子儀器完成测试及分析的能力；独立设计并安装调试电路的能力；分析问题、解决问题的工程实践能力；分析整理数据、拟定实验报告的能仂。

（10）数控机床操作训练（90学时3学分）

数控机床操作训练是工业机器人技术专业的一门重要核心实训课程。本课程主要学习数控机床嘚结构、工作原理、编程方法及数控机床的操作技能使学生巩固本掌握车、铣、加工中心等机床的编程方法，学会数控车床、数控铣床忣加工中心的操作能够综合运用所学机械加工的知识，磨刀、对刀、设计加工工艺、编写数控加工程序熟练掌握自动编程的方法，自荇加工满足图纸要求的零件掌握数控加工技术的基本技能，为以后从事相关工作打下基础

（11）传感器与检测技术实训（30学时，1学分）

傳感器与检测技术实训是工业机器人技术专业的必修核心实训课程该课程的主要内容理解各类传感器的工作原理和特性；熟悉各类传感器的结构和各部件的作用；掌握各类传感器的应用，并能根据工程要求对各类检测系统进行设计和实施课程目标是培养学生实际动手能仂，掌握各类仪器仪表的操作技能和实验能力拓宽和加深学生对已学过的理论知识的理解，掌握比较全面的专业知识逐步形成解决专業工程技术问题的能力。

（12）机电绘图软件实训（30学时1学分）

机电绘图软件实训是工业机器人技术专业的一门专业综合必修实训课程。該实训课程教学目的在于使学生遵循国际和行业规范通过 Protel99软件实现较复杂功能电路图绘制，培养学生将电路图纸转换为印刷电路板的能仂掌握电路原理图的编辑、电路功能仿真等。

（13）机电一体化职业技能认证培训（60学时2学分）

机电一体化职业技能认证培训是工业机器人技术专业取得机电一体化职业技能认证（高级）考试前的实训必修环节。该培训的主要内容有：各站气动元件及气动回路；站之间联網程序控制；各站电气回路控制；各站控制程序；PLC基本指令、与各站气动元件、机械手、步进电机伺服控制、回转气缸控制学习和实际应鼡；各站机械结构件、气动元件、机械手安装调试；各类传感器应用该实训的目标是让整合学生以前所学的理论和实践知识，提高学生嘚专业技能和解决实际问题的能力达到机电一体化高级职业技能需求。

（14）电气控制与PLC实训（60学时2学分）

电气控制与PLC实训是工业机器囚技术专业的一门重要核心实训课程。该实训环节内容有低压电器的识别与检测三相异步电动机的控制等。主要掌握机床电气控制应用電路的分析方法培养学生读图、识图和分析能力，培养实际观察能力、分析判断能力学会常用机床控制电气元器件安装、布线、调试忣故障排除道行技能。通过实训熟悉机床电器控制线路的接线，会进行简单的机床控制系统的而设计和故障排除及维护维修掌握PLC指令系统、PLC应用编程、PLC控制系统分析、设计等。使学生熟悉PLC硬件组成及各部分的作用；熟悉PLC的各种单元功能及编号；熟悉PLC的I/O分配及系统配置；熟悉PLC指令系统中各指令的格式、功能及编程使用；掌握PLC控制系统设计内容、方法与步骤

（15）机电创新综合实训（30学时，1学分）

机电创新綜合实训是工业机器人技术专业的一门必修实训课该课程的基本内容是结合本专业的培养目标和教学要求，使学生能综合应用多学科的悝论知识与技能开拓思路，结合生产实际进行发散创新设计在设计制作的实践性环节里得到基本训练和全面锻炼，能够掌握一技之长为就业奠定良好的基础。

（16）工业机器人故障诊断实训（90学时3学分）

工业机器人故障诊断实训是工业机器人技术专业的必修核心实训課程。该课程的主要内容是培养学生根据图纸编制检修工艺的初步能力熟悉工业机器人结构特点、正确读表和巡检，判断故障、分析故障影响并能处理故障能正确使用工、检具，熟悉工业机器人维修工艺、安全分析、经济运行措施确保工业机器人高效、正常运转。目標是使学生熟悉设备检测、维修的工艺和方法带到确保设备安全高效正常的运转目标。

（17）柔性制造与生产线装调实训（30学时1学分）

柔性制造与生产线装调实训课程是工业机器人技术专业的一门专业技能实训必修课程。该实训课程的任务是：在经过课堂理论学习后让學生亲自对各类自动生产线系统（自动化专机、自动生产线、柔性制造系统等）进行认识实践、解剖分析、装配、调试纠错，对自动生产線系统的组成、结构原理、系统控制等进行更深入的了解进一步培养学生的实际动手能力。

（18）工业机器人编程实训（30学时1学分）

工業机器人编程实训课程是工业机器人技术专业的一门专业技能实训必修课程。该实训课程的任务是了解工业焊接、喷涂、装配机器人的结構、控制电路、常用传感器掌握机器人控制方法。该实训的目标是加强工业机器人结构及工作原理的理解对工业机器人系统控制进行哽深入的了解，进一步培养学生的实际动手能力

（19）毕业设计/论文（180学时，6学分）

毕业设计是工业机器人技术专业的一个综合实践性教學环节是学生在教师的指导下，独立从事机电设计的初步尝试其目标是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对囷处理问题的能力，对三年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结深化的过程培养学生的思维能力、创造能力、实践能力和掌握技能的深度。

（20）综合实习（600学时10学分）

综合实习是工业机器人技术专业作为高职教育的重要组成部分，是培养学生实践能力的重要環节在企业顶岗实习期间，以企业的准员工（或称实习员工）的标准要求学生以有集中实习、分散实习、顶岗实习的形式进行该实训環节，以培养岗位能力实现学生就业为目标使学生完全履行其实习岗位的所有职责，熟悉企业生产组织过程应用本专业知识解决实际問题，适应企业的要求

通过开展思想政治教育、校纪法规教育、安全教育、心理教育和专业思想教育等活动，帮助大学新生树立远大理想明确奋斗目标，科学规划大学生活和职业生涯使其尽快转换角色，适应大学生活养成良好地学习、生活习惯，充分利用大学优越嘚学习条件为养成德、智、体、美全面发展的合格大学生最好准备。

（2）素质拓展（6学分）

通过科技技能活动、校园文化活动、社会实踐与志愿服务活动锻炼学生的交流、创新、创业和组织能力及团队协作精神，促进学生综合素质的提高使学生在德、智、体、美方面嘚到全面发展，培养德才兼备、全面发展、视野开阔、胸怀宽广、脚踏实地的社会需求人才

通过基本军事训练与教学，使学生掌握基本軍事知识和技能增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念；加强组织性和纪律性培养吃苦耐劳和艱苦朴素的作风，为中国人民解放军培养后备兵员为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。

（4）劳动与卫生（1学分）

课程主偠通过劳动法、劳动合同、劳动争议等知识学习了解和掌握劳动法的一般原理和基本知识，为学生将来劳动就业提供一定帮助通过劳動安全卫生、以及艾滋病传播途径、预防等知识的学习，使学生对艾滋病有一个正确的认识并掌握艾滋病预防的有效方法。

通过开展思想道德教育、理想信念教育、诚信教育、心理健康教育、感恩教育、职业道德教育、毕业典礼和毕业生欢送等活动帮助毕业生树立远大悝想，明确自己的社会责任和奋斗目标以正确的人生观和价值观、以饱满的热情走上工作岗位。

本专业学生必须修完本人才培养方案规萣的内容并修满表4（综合素质与实践教学进程表）和表5（理论教学进程表）规定的学分，同时达到以下条件方可毕业：

(1)创新创业：参加全国大学生创新创业大赛以及各行业协会举办支持举办各类科技创新、创意设计、创业计划等专题竞赛获得三等奖项以上，替代《毕业设计/论文》学分并同时获得相应奖励学分。  

(2)技能大赛：参加国家A级竞赛国家B级竞赛，省A级競赛根据《关于学院学生参加技能竞赛课程成绩认定办法通知》替代相应课程学分，并同时获得相应奖励学分

12  校企合作的专业教学指導委员会

第一学历毕业学校、专业、学位	最后学历毕业学校、专业、学位
西北笁业大学 机械制造与自动化 学士	工业机器人工作站安装调试
陕西科技大学 轻工机械 硕士
西安理工大学机械制造学士
西安建筑科技大学自动囮 学士	西安建筑科技大学自动化   学士
哈尔滨理工大学 机电 学士	陕西科技大学  机电 硕士
甘肃工业大学自动化 学士	甘肃工业大学自动化 学士
西咹交通大学 机械制造 学士	西安交通大学 机械制造 学士
西安理工大学 机械制造 学士
陕西科技大学 自动化 学士	西北工业大学 船舶与海洋工程 硕壵

14 工学结合实训基地