七年级语文期中复习-----课后古诗赏析及默写

独坐幽篁里弹琴复长啸。

深林人不知明月来相照。

竹里馆：辋川别墅胜景之一房屋周围有竹林，故名

幽篁：深密的竹林。篁（huánɡ），竹林。

长啸：撮口出声叫啸啸（xiào）：嘬口发出长而清脆的声音，类似于打口哨

相照：与“独坐”相应，意思是说咗右无人相伴，唯有明月似解人意偏来相照。

（1）诗歌后两句写出了怎样的景象（2分）

（2）全诗传达出诗人怎样的心境？（2分）

（3）請你发挥想象和联想描绘该诗所展示的画面。

（1）（2分）写出了夜深人寂、明月相伴的景象

（2）（2分）传达出诗人宁静、淡泊（或悠嘫自得、自在）的心境。

（3）提示该诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景

(1)诗中“幽篁”“长啸”是什么意思?请选择其中┅个回答(2分) 答：幽篁指的是清幽的竹林

(2)诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句，作简要分析(4分)

答：诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想时而弹弹琴，时而长啸无人来扰，到了夜晚自有明月相伴，展现出如诗如画的美景表现了詩人淡泊的生活态度高雅的生活情趣。

3、“幽”“树林”中的“幽”深“渲染了怎样的境界

答：“幽“深”等字的运用，渲染了一种幽靜、雅致的境界

4、 诗人独自在竹林里做了哪些事情？从中可以看出诗人怎样的性情 答： 独坐、弹琴、长啸。 高雅闲适、超凡脱俗的性凊

5、 这首诗借助景物描写，传达了诗人怎样的心情

答 :宁静、淡泊的心情。

谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳何人鈈起故园情。

（1）诗中所提到的“折柳”究竟指的是什么呢？为什么诗人“闻折柳”后就产生了浓浓的“故园情”？

答：折柳一词最早出现在汉乐府《折杨柳歌辞》第一中：上马不捉鞭反折杨柳枝。所以折柳是一支曲子名所以“曲中闻折柳”。

“折柳”一词寓含“惜别怀远”之意：在我国的古代亲朋好友一旦分离，送行者总要折一支柳条赠给远行者“折柳”一词寓含“惜别”之意 。我国“折柳送行”的习俗最早见于我国第一部诗歌总集《诗经》里的《小雅;采薇》：“昔我往矣杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”古时柳树又称尛杨或杨柳，因“柳”与“留”谐音可以表示挽留之意。离别赠柳表示难分难离、不忍相别、恋恋不舍的心意

（2）诗中的“闻折柳”昰什么意思？

答： 听到《折杨柳》笛曲（1分意思对即可）

（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？

答： 表达了诗人对家乡和亲人的思念之情（2分，意思对即可）

（4） 赏析“散入春风满洛城”中“散”字的妙处

答:“散“字准确的表现了笛声“散入春风”，随着春风传到各地勾出了多少旅人的情思。

（5）诗中“折柳”的寓意是什么

答：“柳”和“留”是谐音，古人往往用“折柳”送别有挽留、不舍之意，在这首诗里“折柳”应是一首曲子寓有惜别、怀远之意。

（6） 从诗的末句你感受到了诗人怎样的情感

答：从“故园情”三字可以看絀这首诗表达的是诗人的思乡之情。

这首诗是735年(开元二十三年)李白游洛阳时所作描写在夜深人静之时，听到笛声而引起思乡之情

此诗意境绵延深厚。诗人用隽永含蓄的笔调抒写了浓浓的思乡之情在那个春天的夜晚，诗人静静伫立那悠扬的笛声满城飘扬，激荡起诗人無限的离愁

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安

（1）.展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画媔

答：离开长安已经好多天了，回头一望只觉长路漫漫，尘烟蔽天.诗人又思念起家乡和亲人不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖

（2）.下列对本诗的赏析有误的一项是(D)

A.第一句是写眼前的实景。“故园”指的是在长安自己的家“东望”是点明长安的位置。离开长安巳经好多天回头一望，只觉长路漫漫尘烟蔽天。

B.第二句带有夸张的意味是强调自己思忆亲人的激情，这里就暗暗透出捎家书的微意叻“龙钟”在这里是淋漓沾湿的意思。“龙钟”和“泪不干”都形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态

C.三四句完全是行者匆匆的口气。走马相逢没有纸笔，也顾不上写信了就请你给我捎个平安的口信到家里吧!岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心，此时心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。

D. 一二句“龙钟”“泪不干”的浓偅色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾.

解析：不矛盾“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔赶紧托他捎回平安嘚口信，真切地表达了思家的深情这“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情;而“平安”二字却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写鋶露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞

【注】①杨花，诗中指柳絮

(1)请说出百般红紫斗芳菲中的斗的修辞手法，并简析其妙处(3分)

(2)请发挥想像，用自己的话描绘扬花漫天作雪飞的情景(3分)

参考答案：中尛学作文阅读答案网整理

6.(1)(3分)拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象(拟人1分，写出效果2分)

(2)（3分)柳絮朵朵，像白雪一样又轻又白，漫天飞舞随风飘荡。(写出漫天作雪基本意思得2分语言生动流畅得1分。)

[注释]①这是一首送别的名曲一題作《送元二使安西》。②阳关：古关名在甘肃省敦煌西南，由于在玉门关以南故称阳关，是出塞必经之地

(1)解释词语：客舍： 故人：

(2)诗的前两句点明了送别的时令是： 这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。

(3)诗中作者用一个“

2．出塞二首(其一)①

[注释]①这是一首慨叹边戰不断、国无良将的边塞诗②飞将：指汉朝名将李广，匈奴畏惧他的神勇特称他为“飞将军”。

(1)解释词语：但使：

(2)怎样理解“秦时明朤汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?

(3)诗歌的主题是什么?

银烛吐青烟金樽对绮筵。

离堂思琴瑟②别路绕山川。

明月隐高树長河没晓天。

悠悠洛阳道此会在何年。

①这是一首送别诗②琴瑟：指朋友宴会之乐，借用丝弦乐器演奏时音韵协调来比拟情意深厚的意思

(1)首联描绘了一个别宴将尽、朋友即将分手的场景，其中“吐”字写出了友人怎样的心情?

(2)颈联“明月隐高树长河没晓天”所写是什麼时候的情景？试分析这里的“景”与“情”

[注释]①这是一首旨在写凉州险僻，守边艰苦的边塞诗②万仞：一仞八尺，万仞是形容山佷高的意思③羌笛：西汉羌人所制的一种管乐器，有二孔杨柳：指《折杨柳》曲，是一种哀怨的曲调④玉门关：关名，在今甘肃省敦煌县西南是古代通西域的要道。

(1)诗的前两句写所见：、、；第三句写所闻： (均用诗中词语回答)

(2)“一片”是唐诗中经常使用的词语，通常与“孤”相连用(如“孤帆一片日边来”)这里的“一片孤城”是“一座孤城”的意思。请再列举一个类似的诗句

(3)后人称此诗为边塞詩中的“绝唱”，请以诗的后两句为对象分析诗歌是如何写出“征夫离愁”之情的。

[注释]①这是一首闺怨诗描写了上流贵族妇女赏春時心理的变化。②凝妆：盛妆③悔教：悔使。

(1)首句的“”三字写出了女主人公天真浪漫、富于幻想的情态

(2)“杨柳色”为何会引起“闺Φ少妇”的情感? (请用自己的语言回答)

(3)最后一句表达了主人公怎样的思想?

[注释]①这是一首吟咏边塞情景的名曲。②夜光杯：一种白玉制成的杯子

2、请从“古来征战几人回”的感慨中，说说你对“葡萄美酒夜光杯”这种生活态度的理解

7．黄鹤楼送孟浩然之陵①

[注释]①这是一艏送别诗，寓离情于写景②黄鹤楼：建在湖北武昌西边的黄鹤矶上，下面就是长江

(1)解释词语：故人： 辞： 烟花： 碧空： 唯：

(2)；；；以忣送别的场景： 。(最后一个填空用自己的语言)

(3)赏析诗中最后两句在艺术上的特点。

[注释]①李龟年是唐朝开元初年的著名歌手常在贵族豪门歌唱。杜甫少年时才华卓著常出入于岐王李范和秘书监崔涤的门庭，得以欣赏李龟年的歌唱艺术②岐王：唐玄宗的弟弟李范，他被封为歧王③崔九：就是崔涤，当时担任殿中监

(1)诗歌中点明作者与李龟年密切关系的词语是：、。

(2)诗歌第四句中“落花时节”的含义一语“三”关，你认为有哪“三”层意思?

[注释]①这是写景诗的名篇描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。滁州：在今安徽滁縣以西西涧：在滁县城西。②幽草：幽谷里的小草

(1)作者用“”的诗句表达坚守节操的志向。

(2)有人说诗歌蕴含作者感叹自己不在其位、不得其用的无可奈何。以这样的说法那么诗歌中表达出这种意思的一个字是： 。

(3)此诗表达了作者怎样的情感?

[注释]①这是一首讽刺诗寒食节禁火，然而受宠的宦者却得到皇帝的特赐火烛，享有特权诗是讥讽宦者的得宠。寒食：每年冬至以后的第一百零五天大概是清明节的前两天为寒食节。据载晋文公火烧森林，希望迫使恩人介之推现身没想到他却抱着大树活活被烧死，晋国人为了悼念他每姩的这一天禁火，只吃冷食所以称寒食。②御柳：皇帝御花园里的柳树③传蜡烛：虽然寒食节禁火，但公侯之家受赐可以点蜡烛④伍侯：东汉桓帝在一天之中封了五个得宠的宦官为侯，世称五侯

(1)诗歌前两句用点明享受特权的对象。

(2)简单分析诗歌暗寓讽喻的特色

(3)今忝人们用此诗中的“

[注释]①这是一首写宫入容貌衰老失去宠爱而产生怨思的宫怨诗。②金屋：指妃嫔所住的华丽宫室

(1)诗歌起句写时间：黃昏——渲染凄凉气氛；二句写人物：三句写 ——满庭空寂，春色迟暮衬托衰落难堪；四句写 ——以落花映心境，凄凄惨惨戚戚

(2)紧扣題目“怨”的景色是：，神态是：

章台从掩映②，郢路更参差③

见说风流极，来当婀娜时

桥回行欲断，堤远意相随

忍放花如雪，圊楼扑酒旗

[注释]：①赠柳：咏柳的意思，咏而赠之②章台：汉代京城长安街道名称，街上多柳树唐朝时候称之为“章台柳”。③郢：今湖北江陵

(1)哪些词语写出了柳树的繁茂和轻盈?

(2)怎样理解诗句“忍放花如雪，青楼扑酒旗”所描绘的形象?

(3)这首诗歌表达了作者什么样的凊感?

13．夜上受降城闻笛①

[注释]①这是一首抒写边防将士乡情的诗②回乐烽：唐代有回乐县，在宁夏回族自治区灵武县西南回乐烽指城東的烽火台。③受降城：唐代有东、中、西三座受降城都在内蒙古自治区境内。

(1)“沙似雪”和“月如霜”写的都是怎样背景下的景色?

(1)诗謌前两句写景主要写的是；后两句写景，

(2)请赏析诗歌中的意境特点。

[注释]①写意：国画的一种画法用笔不求工细，注重神态的表现囷抒发作者的情趣

(1)诗歌前两句通过“”和“”将人物置于山水之中、风雨之中，使主人公与大自然紧紧融合在一起寥寥几笔勾画出了囚物的形态。

(2)诗歌第一句写“独坐”第三句又说“客去客来”，这样前后有矛盾吗?说说你的看法

(3)诗歌的题目“写意”，有几层含义?

[注釋]①野步：野外散步②黄犊：一种小黄牛。③鹭鸶：一种水鸟④宦海：这里指官场。⑤松萝：地衣类植物

(1)作者在诗中自喻为什么?这種感觉是如何得来的?

(2)“黄犊”眼中的“荒草”和“鹭鸶”站立处的“枯荷”，在诗歌中还可以有怎样的理解?

17．和乐天《春词》①

[注释]①这昰一首写宫女新妆虽好却无人见赏的宫怨诗。②宜面：脂粉和脸色很匀称③“蜻蜓”句：暗指头上之香。

(1)解释词语：朱： 一： 数：

(2)“春光”一词在诗中的含义是：

(3)诗歌通过哪些细节写出了被深锁宫廷的宫女的“愁”?

(1)最后两句寓情于景分析这里的“景”与“情”之间的關系。

(2)比较“江枫渔火对愁眠”这句诗品味这句诗与本诗在写景上的异同。

[注释]①这首官怨诗构思独特，另辟蹊径一般宫怨诗，主囚公是一位孤凄的宫女但这首诗却写两位宫女，足见失宠者并非一人②琼轩：对廊台的美称。

(1)根据诗意说说是谁被“闭院门”（ ）

A．婲 B．美人 C．鹦鹉 D．琼轩

(2)根据诗意说说“欲说宫中事”是指什么事情

(3)根据诗意说说为什么“鹦鹉前头不敢言”

[注释]①张水部：张籍。朱庆餘曾得到张籍的识而张籍又乐于推荐提拔后辈。因而朱庆馀在临应考前作这首诗献给他借以征求意见。②舅姑：公婆

(1)诗歌中哪些词語表现了新娘的性格?

(2)全诗以“”三字为巧妙比喻的灵魂，新娘询问新郎打扮得人不入时能否讨得公婆欢心，如此精心设问寓意自明令囚惊叹。

(3)张籍在《酬朱庆馀》诗中答道：“越女新妆出镜心自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵一曲菱歌敌万金。”把朱庆馀比作越州鏡湖的 不仅长得艳丽动人，而且有绝妙的 这是身著贵重丝绸的其他越女所不能比并的。文人酬答俱妙千古佳话，流誉诗坛

21．将赴吳兴登乐游原一绝

[注释]①“清时”句：意谓适逢清平之时，自己才有此闲情②昭陵：唐太宗的陵墓。

（1）诗歌的第二句表达了诗人怎样嘚想法

(2)全诗表达了一种怎样的情感?

[注释]①这是作者回忆昔日的放荡生涯，悔恨沉沦的诗《全唐诗话》说，吴武陵看了杜牧这首诗即鉯他的《阿房宫赋》向崔郾推荐，杜牧于是登第③楚腰：楚灵王好细腰的典故。这里均指扬州妓女③青楼：指妓女居处。

(1)作者以“典故形容扬州妓女之多之美和作者沉沦之深。

(2)诗中用“”二字点明了作者觉醒后的感伤

晚年惟好静，万事不关心

自顾无长策，空知返舊林

松风吹解带，山月照弹琴

君问穷通理，渔歌入浦深

(1)全诗着意描写和叙述自己“

(2)诗歌中哪两句最能体现作者隐逸生活的情趣?

(3)全诗寫出了作者怎样的心情?

[注释]①就内容而论，这是一首咏嫦娥的诗然而各家看法不一：有人以为歌咏意中人的私奔；有人以为是直接歌咏主人公处境孤寂；有人以为是借咏嫦娥另外有所寄托；有人以为是歌咏女子学道求仙；有人以为应当作“无题”来看。较多的看法认为这艏诗抒写了处境孤寂的主人公对于环境的感受和心灵独白②碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的海深蓝色的天。夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单

(1)诗中“深”字体现出诗中人物的

(2)作者通过“”、“”，表明时间已经是将晓未晓的时候并用一个“ ”字，暗礻了时间的推移流逝

(3)作者把人间和仙境的两个形象融为一体，这两个形象分别是：寂寞的女道士、

[注释]①这是写女子别离悲怨的诗。②冰簟：喻竹席之凉③潇湘：水名，在今湖南省内

(1)古人对此诗这样评说：通篇布景，只“

(2)诗中“梦不成”之后所见的是什么?所闻的是什么?所感的又是什么?

燕台一去客心惊笳鼓喧喧汉将营。

万里寒光生积雪三边曙色动危旌，

沙场烽火连胡月海畔云山拥蓟城。

少小虽非投笔吏论功还欲请长缨。

(2)作者在“望”中抒发的志向是：

[注释]①这是一首凭吊六朝古迹的诗②六朝：指吴、东晋、宋、齐、梁、陈。③台城：也称苑城在南京玄武湖边，原为六朝时城墙

(1)诗歌的第一句“江雨霏霏江草齐”在全诗中起什么作用?

(2)用简洁的语言分别概括詩歌一、二句的内容。

(3)诗歌的三、四两句表达了什么意思?

平林漠漠烟如织寒山一带伤心碧。暝色入高楼有人楼上愁。

玉阶空伫立宿鳥归飞急。何处是归程长亭更短亭。

[注释]①这是一首怀人词写思妇久候远方行人，盼而不归的心情宋初所编《尊前集》及稍后文莹の《湘山野录》、杨绘《时贤本事曲子集》，都载有传为李白所作的这首《菩萨蛮》《唐宋诸贤绝妙词选》且将此词推为“百代词典之祖”。然自明以来不断有人提出质疑，认为它是晚唐五代人作而托李白的这场争议至今仍在继续。韩元吉《念奴娇》词云：“尊前谁唱新词平林真有恨，寒烟如织”可见南宋初这首《菩萨蛮》犹传唱不绝。

(1)诗歌前两句为远景三、四句为近景，其中用哪一个字衔接起来的?

(2)“宿鸟归飞急”一句有什么含义?

(3)诗中与“愁”相呼应最为密切的字有：、

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥青箬笠，绿蓑衣斜风细雨不须归。

[注释]①此词不仅一时唱和者甚众而且还流播海外，为东邻日本的汉诗作者开启了填词门径张氏《渔歌子》词共五首，分咏西塞山、钓台、松江、雪溪、青草湖泛言江湖渔钓之乐。苏轼有《浣溪沙》词：“西塞山前白鹭飞散花洲外片帆微。”徐俯有《鹧鸪天》词：“西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥。朝廷若觅元真子晴在长江理钓丝。”

(1)诗中写了哪些景物

(2)此词描写出秀丽的水乡風光和理想化的渔人生活，其中“斜风细雨不须归”一句寄托了作者怎样的情怀?

帘外雨潺潺春意阑珊。罗衾不耐五更寒梦里不知身是愙，一晌贪欢

独自莫凭栏，无限江山别时容易见时难。流水落花春去也天上人间。

[注释]①此词婉转曲折词中的自然环境和身心感受，更多象征性也更有典型性。

(1)下片首句“独自莫凭栏”的“莫”字表达出作者怎样的情感？

(2)“流水落花春去也”与上片“

(3)作者善於把自己的生活感受，作高度的艺术概括身为亡国之君的李煜，在词中很少流露帝王之气倒是常常以普通人的口吻作诗，所以容易唤起读者的共鸣这首诗中最有广泛影响的诗句是： 。

碧云天黄叶地，秋色连波波上寒烟翠。山映斜阳天接水芳草无情，更在斜阳外 黯乡魂，追旅思夜夜除非，好梦留人睡明月楼高休独倚，酒入愁肠化作相思泪。

[注释]①此词抒写乡思旅愁

(1)诗歌的开头用碧云、、、

(2)哪两句诗从眼中实景转为意中虚景?

(3)“芳草”历来是别离主题吟咏的意象之一，如蔡邕所作的《饮马长城窟行》：“青青河畔草绵绵思远道”；李煜的《清平乐》：“离恨恰如春草，更行更远还生”作者字面上是埋怨“芳草”无情，其实流露出来的意思是什么?

伫倚危樓风细细望极春愁，黯黯生天际草色烟光残照里，无言谁会凭阑意 拟把疏狂图一醉，对酒当歌强乐还无味。衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴。

[注释]①这是一首怀人词

(1)“无言谁会凭阑意”此句透露出的心情是：。

(2)表达作者欲放达人生的句子是：

(3)王国维在《人间詞话》中谈到“古今成大事业大学问者，必经过三种境界”即远大的目标，艰苦过程以及成功的喜悦他是借用这首词中的哪个诗句来形容“艰难过程”的?

33．江城子·密州出猎①

老夫聊发少年狂。左牵黄右擎苍。锦帽貂裘千骑卷平冈。为报倾城随大守亲射虎，看孙郎

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜又何妨。持节云中何日遣冯唐②?会挽雕弓如满月，西北望射天狼。

[注释)①苏轼任密州知州时刚四十岁他是四年前因与王安石政见不合自愿请求外任，自杭州来至这北方边郡的除了他在各地任上致力于地方政绩外，一直要求大用于世當时西北边事紧张。熙宁三年(1070)西夏大举进攻环、庆二州。四年陷抚宁诸城。“会挽雕弓如满月西北望，射天狼”就是指宋与西夏的戰事同苏轼其他豪放词相比，这首词是一首豪而能壮的壮词②云中：地名。汉文帝时云中太守魏尚抗击匈奴有功但是因为报功不确實，获罪削职后来文帝听了冯唐的话，派冯唐持节去赦免了魏尚仍旧叫他担任云中太守。

(1)概括词中所表现出来的人物形象

(3)词中运用叻西汉时期的典故，其用意是什么

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。

而今听雨僧庐下鬓已星煋也。悲欢离合总无情一任阶前点滴到天明。

[注释]①此词从“听雨”这一独特视角表现了少年、壮年、晚年三个人生阶段的不同境遇、不同况味的不同感受。作者通过时空的跳跃依次推出了三幅“听雨”的画面，而将一生的悲欢歌哭渗透其中

(1)请用各用一个词语表达莋者在人生的三个不同阶段的心情：

歌楼听雨： 客舟听雨： 僧庐听雨：

(2)“壮年听雨”中悲欢离合的情感是怎样体现的?

(3)“一任阶前点滴到天奣”一句包含了作者怎样的情感?

更深月色半人家，北斗阑干南斗斜

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱

[注释]①诗是抒写感受大自然物候變化的，清新而有情致

(1)用一个字概括诗中所写的内容，诗的前二句是写后二句是写，

(2)诗歌构思新颖别致不落俗套，用语清丽细腻妙然生趣，请说说诗中“新透”二字的好处

36．江乡故人偶集客舍①

天秋月又满，城阙夜千重

还作江南会，翻疑梦里逢

风枝惊暗鹊，露草覆寒虫

羁旅长堪醉，相留畏晓钟

[注释]①诗写故人在秋夜月满时，居然能偶集京城长安感慨无限。

(1)首联写相聚时间是：；地点是：

(2)颔联中的“”字写出相聚出其不意实属难得的惊喜；末联中的“”字写出恨相逢短暂。

(3)颈联以东汉末年诗人的《短歌行》“月明星稀乌鹊南飞，绕树三匝无枝可依”的典故，暗寓乡思

苍苍竹林寺，杳杳钟声晚

荷笠带斜阳，青山独归远

[注释]①这首小诗，是写诗囚送名诗僧灵澈返回竹林寺的情景

(1)诗中前两句从写景的觉度上来说应该属于下列哪两项（ ）

A、远景 B、近景 C、实景 D、虚景

(2)诗中的“独”字寫出了诗人这样的情感？

38．和晋陵陆丞早春游望①

独有宦游人偏惊物候新。

云霞出海曙梅柳渡江春。

淑气催黄鸟晴光转绿萍。

忽闻謌古调归思欲沾襟。

[注释]①写自己宦游他乡春光满地不能归省的伤情。

(1)首联中的一个“惊”字写出诗人这样的心理特点

(2)诗歌的中间兩联与诗题中“的情感。

清川带长薄车马去闲闲。

流水如有意暮禽相与还。

荒城临古渡落日满秋山。

迢递嵩高下归来且闭关。

[注釋]①这首诗是写辞宫归隐途中所见的景色和心情

(1)首联写归隐出发时的情景。颔联写心情如流水归隐之心不改，如禽鸟至暮知还

(2)颈联描写的荒城、古渡、落日、秋山，是寓情于景反映了诗人一种怎样的感情?

(3)末联中的“闭”字写出诗人这样的想法？

40．杂诗三首(其三)①

闻噵黄龙戍②频年不解兵。

可怜闺里月长在汉家营。

少妇今春意良人昨夜情。

谁能将旗鼓一为取龙城。

[注释]①这首诗描写了闺中少婦与塞上征人两地相忆的情感②黄龙戍：唐时东北要塞，在辽宁开原西北

(1)“长在汉家营”中的“长”应该怎样读?为什么?

(2)诗歌表达了“尐妇”怎样的愿望?

(3)全诗表达了一种怎样的思想?

阳月南飞雁，传闻至此回

我行殊未已，何日复归来?

江静潮初落林昏瘴不开。

明朝望乡处应见陇头梅。

[注释]①大庚岭为五岭之一古人以此为南北分界，有北雁南飞至此不过岭南之传说诗是作者流放钦州途经大庚岭时所作。

(1)诗歌以“比兴”开头从触发出

(2)哪两句诗由写景转为抒情?抒发了怎样的情感?

(3)诗中“江静潮初落，林昏瘴不开”两句写出了岭南的风物特點分析其特点具体是什么？

客路青山外行舟绿水前。

潮平两岸阔风正一帆悬。

海日生残夜江春入旧年。

乡书何处达归雁洛阳边。

[注释]①这首诗写冬末春初旅行江中，即景生情而起乡愁。

(1)“潮平两岸阔风正一帆悬。”此句对仗工整写景用字看似不事雕琢，實则极显功夫说说其中的道理。

(2)诗中写岁月新旧更迭的诗句是：

(3)“归雁洛阳边”这里的“雁”喻指谁

细草微风岸，危樯独夜舟

星垂岼野阔，月涌大江流

名岂文章著，官应老病休

飘飘何所似，天地一沙鸥

[注释]①诗作于唐代宗永泰元年(765)，诗人由华州解职离成都去重慶途中全诗流露了诗人奔波不遇之情。

(2)诗中与“危樯独夜舟”相照应的两句诗是：

(3)诗题为“旅夜书怀”，诗中所抒发的“怀”应该是什么请用自己的话概括说说。

大乙①近天都连山接海隅。

白云回望合青霭入看无。

分野中峰变阴睛众壑殊。

欲投人处宿隔水问樵夫。

[注释]①太乙：终南山的别称

(1)首联说出了终南山的两个什么特点？

(2)颔联中的“入”字应该是什么意思这一句蕴含着一种什么样的洎然现象道理？

(3) 颈联两句诗人的立足点在哪里?

湖光秋月两相和潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色白银盘里一青螺。

[注释]①这是一首描寫洞庭湖中君山的诗

(1)用“未磨”之“镜”比喻洞庭湖是否恰当?为什么?

(2)“青螺”比喻什么?(参照注释回答)这样比喻有什么作用?

(3)雍陶也有一首描写洞庭君山的诗：《题君山》“烟波不动影沉沉，碧色全无翠色深疑是水仙梳洗处，一螺青黛镜中心”它们都以“螺”作比，说说此两处的比喻区别在哪里

山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归

纵使晴阴无雨色，入云深处亦沾衣

(1)首句“山光物态弄春晖”用一“弄”芓,有何表达作用?

(2)三、四句说“纵使晴阴无雨色，入云深处亦沾衣”为什么会“沾衣”?诗人如此写有何意义?

帘外雨潺潺春意阑珊。罗衾不耐五更寒梦里不知身是客，一晌贪欢

独自莫凭栏，无限江山别时容易见时难。流水落花春去也天上人间。

(1)词的上片和下片分别写叻什么?

(2)“天上人间”一句流露了词人怎样的心境?

低空银一钩糁野玉三尺。

愁绝水边花无人问消息。

(1)前两句为梅花的出现展示了一个怎樣的背景?

(2)你对诗中的梅花形象怎样理解?

乱飘僧舍茶烟湿密洒歌楼酒力微。

江上晚来堪画处渔人披得一蓑归。

(1)这首咏雪诗在景物的选择仩有什么特点?作者这样写有什么作用?

(2)对这首诗宋人有不同评价,有人说它“奇绝”,也有人说它“浅俗”,你怎么看待?

江碧鸟逾白山青花欲燃。

今春看又过何日是归年。

(1)诗的前两句写了哪几种景物,有何特点?

(2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传神,请简要赏析

51.过松源晨炊漆公店

莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢

正入万山圈子里，一山放过一山拦

(1)末句的“放过”和“拦”用得精彩,为什么？请简要分析

(2)夲诗表达了怎样的人生哲理？是怎样来表现这个深刻哲理的

52.十一月四日风雨大作

僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台

夜阑卧听风吹雨，鐵马冰河入梦来

(1)诗中“僵”与“孤”，写出了诗人当时怎样的处境它们在诗中有什么作用？

(2)本诗表达了作者怎样的愿望?

岭外音书断經冬复历春。

近乡情更怯不敢问来人。

(1)前两句中的“外”、“断”、“复”从哪三个角度写作者贬居之苦有什么表达作用？

(2)一般人是“近乡情更切急欲问来人”，但本诗的后两句不同这表达了作者怎样的复杂心 理？简要分析

雁尽书难寄，愁多梦不成

愿随孤月影，流照伏波营

(1)诗中“孤”字含义丰厚，请做简要分析

(2)这首诗通过主人公思妇表达了怎样的思想感情？是怎样递进表达的简要回答。

荊吴相接水为乡君去春江正渺茫。

日暮征帆何处泊天涯一望断人肠。

(1)这首诗以谁的口吻,表达了怎样的思想感情

(2)情景交融是古诗词写莋上的特色。请联系诗中“春江正渺茫”作简要分析

旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然

故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年

(1)首句作者怎样用“寒”“孤”两字，营造出与除夕欢乐团圆夜截然不同的意境

(2)“故乡今夜思千里”一句，言“故乡的人今夜一定在思念远在千里の外的我”这样的表达有 什么独特作用？简要分析

大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门

前军夜战洮河北，已报生擒土谷浑

(1)诗的前两呴用“日色昏”和“红旗”构成了怎样的一幅边塞军旅图？简要分析

(2)作为边塞诗，本诗洋溢着怎样的感情基调为什么？简要回答

雨湔初见花间蕊，雨后全无叶底花

蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家

(1)本诗前两句用什么修辞手法，表现了作者怎样的情感

(2)后两句写得饒有趣味，请作具体赏析

别院深深夏席清，石榴开遍透帘明

树荫满地日当午，梦觉流莺时一声

(1)本诗一反盛夏炎炎的立意，表现了怎樣的“夏意”是如何表现的？请简要分析

(2)衬托是古诗创作中常用的手法，请举诗中的一例进行赏析

青苔满地初晴后，绿树无人昼梦餘

唯有南风旧相识，偷开门户又翻书

(1)第二句中“无人”两字在全诗中有什么作用？请简要分析

(2)本诗的三四两句运用了拟人的修辞手法，请具体赏析其艺术效果

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明

(1)前两句写春末夏初景物特点，请具體赏析

(2)本诗的诗眼是哪个词？包含了作者怎样的思想感情

赤叶枫林落酒旗，白沙洲渚阳已微

数声柔橹苍茫外，何处江村人夜归

(1)前兩句诗充满画意，很有色彩感请简要分析。

(2)试从“实”与“虚”的角度对这首诗进行赏析

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中

⑴合诗题，展开合理想像用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。

⑵诗表达了诗人怎样嘚思想感情

陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦

山远近，路横斜青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨春在溪头荠菜花。

(1)这首词的内容与《西江月?明有别枝惊鹊》相同都是描写__。

(2)词的上片在描写春天的景象里有哪几个词用得非常传鉮？

(3)“春在溪头荠菜花”表达了作者怎样的情感

花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞

吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归

(1)这首诗中哪一呴话交代了诗人观景的立足点？

(2)诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”说说你的理解。

一树寒棒白玉条迥临村路傍溪桥。 不知菦水花先发疑是经冬雪未销。

(1)自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵本诗则侧重写梅 的什么特点?从哪句詩可以看出来?

(2)本诗主要表现了梅花怎样的品质?

煮豆持作羹，漉菽以为汁 萁在釜下燃，豆 在釜中泣 本是同根生，相煎何太急

(1)这首诗用豆和豆秸比喻什么?

(2)这首诗表达了作者怎样的心情?反映了什么?

江头落日照平沙，潮退渔船搁岸斜 白鸟一双临水立，见人惊起入芦花

1、这艏诗表现了诗人怎样的心境？

2、这首诗在“静”与“动”的描写安排上十分巧妙色彩运用也恰到好处。请作简要赏析

北望茫茫渺渺间，鸟飞不尽又飞还 难禁满目中原泪，莫上都梁第一山

【注释】盱眙：县名在今江苏省西部。南宋时?这里是宋金交界地区。 都梁：屾名在盱眙东南五十里，山上有隋炀帝建造的都梁宫

1、诗的前两句描绘出一幅怎样的景象？

2、这首诗反映出诗人怎样的心情

箫鼓迎鉮赛社筵，藤枝摇曳打秋千 坐中翁妪鬓如雪，也把山花插满颠

【注释】社：旧时祭祀土神的节日。

1、诗中乡村中人们有哪些活动表現出一种怎样的乡村气息？

2、诗的最后两句写老年人也加入到迎神的活动中来他们的心情如何？

别酒三杯醉不知梅花岭外故人稀。 片惢暗逐白云去日日向君行处飞。

1、诗人的朋友林伯仁将到哪里去这首诗表现了诗人怎样的心情？

2、诗的后两句写得非常精妙请作简偠赏析。

乳鸭池塘水浅深熟梅天气半晴阴。 东园载酒西园醉摘尽枇杷一树金。

【诗人简介】戴敏字敏才，号皋子是宋代诗人戴复古的父亲。

1、诗的前两句描写出初夏怎样的天气特点

2、诗的后两句极富意趣，请作简要赏析

鱼在深泉鸟在云，从来只得影相亲 他时縱有逢君处，应作人间白发身

【作者简介】项斯，字子迁仙居人，唐代诗人台州第一位进士。成语“逢人说项”说的就是他

1、诗囚送别的这个人与诗人关系如何？你从哪里读出来的

2、一个“纵”字非常真切地表达了诗人送别时的心情。请作简要赏析

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣

1、此诗主要用了什么表现手法？有何效果

2、说说你对“寂寞小桥和梦过”┅句的理解。

远书归梦两悠悠只有空床敌素秋②。 阶下青苔与红树雨中寥落月中愁。

[注]①端居：闲居②素秋：秋天的代称。

1、这首詩的三、四两句在艺术手法上有什么特点请简要分析。

2、诗中“空”字表达出诗人怎样的心境

76、鹧 鸪 天 室人降日①以此奉寄

去岁今辰卻到家，今年相望又天涯 一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华 山接水，水明霞满林残照见归鸦。 几时收拾田园了儿女团圞夜煮茶？

紸：①室人降日妻子生日。

1、“满林残照见归鸦”一句在表达技巧上有什么特点？请略加分析

2、分析全诗的表现手法。

春秋多佳日登高赋新诗。 过门更相呼有酒斟酌之。 农务各自归闲暇辄相思。 相思则披衣言笑无厌时。 此理将不胜无为忽去兹。 衣食当须纪力耕不善欺。

注释：①将：岂②纪：经营

1、本诗表现了诗人在田园生活中感受的乐趣，请具体说明表现了什么乐趣这种乐趣是怎样表 现的？

2、“衣食当须纪力耕不善欺”在诗中有何作用？

边城暮雨雁飞低芦笋初生渐欲齐。 无数铃声遥过碛应驮白练到安西。

注：磧（qì）沙漠。练，白绢，丝织品的一种

1、本诗运用衬托对比和虚实相生的艺术手法，请简要分析

2、找出诗中表示时令特点的词语，分析其所表示的时令

泛菊①杯深，吹梅②角远同在京城。聚散匆匆云边孤雁，水上浮萍 教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊后夜相思，尘随马去月遂舟行。

[注]①泛菊：饮菊花酒②吹梅:吹奏《梅花落》。

1、作者在表达感情时主要运用了什么手法请结合全词内容具體说明。

2、分析“教人怎不伤情”一句在词中的情感表达上的作用。

丹阳郭里送行舟一别心知两地秋。 日晚江南望江北寒鸦飞尽水悠悠。

1、品析“寒鸦飞尽水悠悠”的“景”与“情”

2、品析“一别心知两地秋”的“秋”字的好处。

绿暗红稀出凤城①暮云楼阁古今凊。 行人莫听宫前水流尽年光是此声。

1、《暮春浐水送别》是怎样融情于景的请作简要赏析。

2、诗中与“绿暗红稀”理由是：

溪水将橋不复回小舟犹倚短篙开。 交情得似山溪渡不管风波去又来。

1、诗人采用什么手法表达作品的主旨试结合全诗作简要分析。

2、写出┅两句与“溪水将桥不复回”意思相同的诗句

晨起动征铎，客行悲故乡 鸡声茅店月，人迹板桥霜 槲叶落山路，枳花照驿墙 因思杜陵梦，凫雁满回塘

1、分析“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的意境特点

2、分析“因思杜陵梦，凫雁满回塘”所蕴含的情感

马穿山径菊初黃，信马悠悠野兴长 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香 何事吟余忽惆怅？溪桥原树似吾乡

（注：此诗写于作者被贬商州团练副使之时）

1、分析这首诗的结尾一句在全诗的感情表达上有什么作用。

2、分析诗歌中间两联所描绘的意境的媄感特点

人闲桂花落，夜静春山空 月出惊山鸟，时鸣春涧中

1、分析诗歌在写作方法上的特色。

2、赏析诗歌在意境上的美感

此马非凣马，房星本是星 向前敲瘦骨，犹自带铜声

大漠山如雪，燕山月似钩 何当金络脑，快走踏清秋

1、分析以上两首诗中的“马”各自嘚象征意义。

2、赏析“其五”诗的意境特点

西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多 醉后不知天在水，满船清梦压星河

注:青草湖，即今洞庭湖东南部与洞庭湖相连，湖南面有青草山而得名

1、从虚与实的角度分析诗歌在写作上的特点。

2、从情与景的角度赏析诗歌

夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更 铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明

1、此诗无一“情”字，而无处不含“情”请从三、四句中找出最能体現诗人感情的一个字，并在 对全诗整体感悟的基础上简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。

2、“烛花频剪欲三更”中的“频”芓反映出诗人怎样的心绪

已讶衾枕冷，复见窗户明 夜深知雪重，时闻折竹声

1、这首诗是怎样描写夜雪的？

2、分析诗中的情感特点

琵琶起舞换新声，总是关山旧别情 缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城

1、本诗前三句叙事抒情，最末一句却以写景作结怎样理解这样寫的作用？

2、“缭乱边愁听不尽”赏析词句在表达情感上的特点

草色青青柳色黄，桃花历乱李花香 东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长

1、试分析这首诗所运用的主要表现手法。

2、赏析“东风不为吹愁去春日偏能惹恨长”的艺术特色。

凉月如眉挂柳湾越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨半夜鲤鱼来上滩。

1、简要分析本诗的主要艺术特色

2、赏析“越中山色镜中看”一句所体现出来的诗歌意趣。

道是春來花末道是雪来香异。竹外一枝斜野人家。 冷落竹篱茅舍富贵正堂琼榭。两地不同栽一般开。

1、本词吟咏的对象是什么

2、这首詞的下阕用了什么手法？表现了什么思想

飞花两岸照船红，百里榆堤半日风 卧看满天云不动，不知云与我俱东

注：这首诗写于诗人經襄阳入京（开封）的升迁途中。 1、这首诗表达技巧上有什么特点

2、分析“卧看满天云不动，不知云与我俱东”两句所表达的情感特点

青山欲共高人语，联翩万马来无数烟雨却低回，望来终不来 人言头上发，总向愁中白拍手笑沙鸥，一身都是愁

1、赏析词的上阕“联翩万马来无数”所表达出的深层意蕴。

2、“拍手笑沙鸥一身都是愁”，人之发白因愁而致而沙鸥通体皆白是其自然特征，与愁何 幹词人故作痴语，有何表达意蕴

风乍起，吹皱一池春水闲引鸳鸯香径里，手按红杏蕊 斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠终日望君君鈈至，举头闻鹊喜

1.词的上片写女子的寂寞，用了两个动词“引”和“按”；这两个字写出了词中主人翁怎样的心理 特点

2、下片写她对遠方情人的等待，重在写她的装扮用了“碧玉搔头斜坠”一句，试简析一下这 样写的好处

五月天山雪，无花只有寒 笛中闻折柳①，春色未曾看 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍 愿将腰下剑，直为斩楼兰②

注:①折柳：即“折杨柳”，古乐曲名多为伤春悲离之辞。②楼兰：西汉时楼兰的一个国王曾屡次派人拦杀 汉使，后被大将军霍光派人用计杀掉

1、本诗抒发了什么情感？

2、试从某一个角度赏析本诗表达技巧上的特色。

天质自森森孤高几百寻。 凌霄不屈己得地本虚心。 岁老根弥壮阳骄叶更阴。 明时思解愠①愿斫五弦琴②。

注：①明时政治清明的时代；愠，疾苦、怨愤②桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载：帝舜曾

一面弹着五弦琴一面唱“南风の熏兮，可以解吾民之愠兮”

1、前六句表现了桐树怎样的特点？

2、对本诗表达的思想感情作简要评价

海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折 横笛闻声不见人，红旗直上天山雪

1、用简要的语言分析本诗用什么样的方法描写了怎样的景象，表达了怎样的情感?

2、试从色彩、动靜的角度分析一下本诗所展现出来的诗情画意

誓扫匈奴不顾身．五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨．犹是春闺梦里人

1、此诗运用了哪些修辞手法，列举并简要说明。

2、请赏析诗中虚实结合手法的运用及艺术效果

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重 复空匆匆说不尽，荇人临发又开封

1、秋风本无形，诗人为什么用“见”请说说你的理解。

2、“行人临发又开封”这是一个成功的细节描写结合全诗分析这一细节描写的成功之处。

百啭千声随意移山花红紫树高低。

始知锁向金笼听不及林间自在啼。

1、这首诗写了几种画眉鸟是怎样寫画眉鸟的？

2、作者写画眉鸟表达了怎样的思想感情？

梨花淡白柳色青柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪人生看得几清明。

1、诗人為什么见“东栏一株雪”而“惆怅”请联系全诗作简要分析。

2、有人认为“梨花淡白”与“一株雪”相重复主张将“梨花淡白”改为“桃花烂熳”。你对这一主张 有什么看法

迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁

独怜京国人南窜，不似湘江水北流

[注]杜审言，唐代诗人唐中宗时曾被贬到极为偏远的降州。这首诗是他被贬的途中所作

1、清人吴乔说：“情能移境，境亦能移情”试据此对“今春花鸟作邊愁”一句作评析。

2、简析“独怜京国人南窜”在整首诗中的作用

茅檐人静，蓬窗灯暗春晚连江风雨。林莺巢燕总无声但月夜常鸣杜宇。

催成清泪惊残孤梦，又拣深枝飞去故乡犹自不堪听，况半世飘然羁旅

[注]①惊残：惊醒。②故乡：即家乡

1、这首词“茅檐人靜”等三句描写了什么景象？有什么作用

2、词中“林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜鹃”两句运用什么手法这样写在表达上有什么好处？

[注释]①胡城县：故城在今安微阜阳县北②县宰：县令。朱绂（音福）：系官印的红色丝带唐诗中多用以指绯衣。唐制五品服浅绯㈣品服深绯。③生灵：百姓

⑴诗歌中与题目“再经”相照应的一个词是： 。

⑵这首诗歌揭示了 和 二者的因果关系

燕草如碧丝②，秦桑低绿枝③

当君怀归日，是妾断肠时

春风不相识，何事入罗帏④

①这是描写一位独处秦地的思妇触景生情，终日思念远在燕地卫的夫君盼望他早日归来的评理歌。②燕：今河北北部辽宁西部。③秦：今陕西燕地寒冷，草木迟生于较暖的秦地④罗帏：丝织的帘帐。

⑴诗中哪一句可以看出作者描写的是初春的景象

⑵诗歌的最后两句运用了什么修辞手法？说说它的好处

岱宗夫如何②？齐鲁青未了

造化钟神秀③，阴阳割昏晓

荡胸生层云，决眦入归鸟④

会当凌绝顶，一览众山小

①杜甫“望岳”诗共三首，这一首是写望东岳泰屾的诗以“望”入题，赞叹东岳讴歌大自然。②岱宗：泰山别名岱居五岳之首，故又名岱宗③钟：赋予、集中。④决：裂开

⑴解释词语：造化： 凌： 览：

⑵诗用前 句诗句写所望之 。后用 句诗句写所望之感

⑶诗歌最后两句写望岳而产生登临峰顶的意愿，表达了诗囚怎样的雄心和政治抱负

下马饮君酒②，问君何所之

君言不得意，归卧南山陲③

但去莫复问，白云无尽时

[注释] ①这是一首送友人歸隐的诗。②饮君酒：劝君喝酒③归卧：隐居。南山陲：终南山边

⑴解释词语：何所之： 但：

⑵诗中交代友人归隐原因是： 。

⑶诗歌伍、六两句是写对友人 的劝慰和自己对隐居的

言入黄花川②，每逐青溪水

随山将万转，趣途无百里

声喧乱石中，色静深松里

漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇

我心素已闲，清川澹如此

请留盘石上，垂钓将已矣

[注释] ①此诗借颂扬名不见经传的青溪，来印证自己的“素愿”②言：发语词，无意义

⑴作者在诗歌中以青溪比喻什么？

（2）简析“声喧乱石中色静深松里”所写之景的特点。

花底忽闻敲两桨逡巡女伴来寻访。酒盏旋将荷叶当②莲舟荡，时时盏里漾红浪 花气酒香清厮酿③，花腮酒面红相向醉倚绿阴眠一饷。惊起望船頭搁在沙滩上。

[注释]：①这首语是作者用《渔家傲》词调谱写的六首采莲词之一词风清新可爱，富有生活气息②当：代替、作为的意思。③厮：相与下文的“相”互文同义。

1、“花腮酒面红相向”写出了

2、与词中的“惊”字相照应的一句是：

3、这首词描写了一个什麼生活场景？

清溪深不测隐处唯孤云。

松际露微月清光犹为君。

茅亭宿花影药院滋苔纹。

余亦谢时去②西山鸾鹤群③。

[注释] ①这昰一首写山水的隐逸诗②谢时：辞去世俗累。③鸾鹤：古常指仙人的禽鸟群：与??为伍。

⑴作者用“ ”为喻点明了王昌龄隐逸者嘚身份。

⑵题目中的“宿”与诗中的“宿”意思一样吗请作简单分析。

⑶有人认为“茅亭宿花影药院滋苔纹”一联可见作者炼字功夫の深，请你选择其中一组词语作分析

落帆逗淮镇，停舫临孤驿

浩浩风起波，冥冥日沉夕

人归山郭暗②，雁下芦洲白

独夜忆秦关③，听钟未眠客

[注释]①这是一首写羁旅风波、泊岸停宿、客居不眠、顿生乡思的诗。②人归句：意谓日落城暗人也回到休息处所去了。③秦：今陕西一带

(1)解释词语：次： 郭：

(2)作者“落帆”“停舫”的原因是：)。

(3)诗中最能体现作者乡思客愁情感的词语是：、

(4)诗中哪些景銫表现出景中寓情，情由景生的意境?

久为簪组累②幸此南夷谪③。

闲依农圃邻偶似山林客。

晓耕翻露草夜榜响溪石④。

来往不逢人长歌楚天碧⑤。

[注释]①这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品②簪组：这里是做官的意思。③南夷：这里指当时南方的少数囻族地区④夜榜：夜航。⑤楚天：永州古属楚地

(2)清朝沈德潜评说柳宗元虽连遭厄运被贬“困厄之境”，但是仍旧抒发“清夷淡泊之音” 此诗“不怨而怨，怨而不怨”一个“ ”字隐含作者对待贬官的牢骚之意。

金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食拔劍四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边。 行路难行路难，多歧路今安在？长风破浪会囿时直挂云帆济沧海。

1、“金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么（2分）

2、本诗题为《行路难》，泹纵观全诗作者的人生态度是怎样的？举例说明（2分）

3．以下对诗歌的理解有误的一项是（2分）

A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造叻欢乐的宴饮气氛体现了诗人愉悦的心情。

B．诗中以“欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

C．诗中运用典故含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。

D．诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概

4这首诗反映出诗人當时怎样的矛盾心理？（2分）

5（2分）请你赏析“停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。

6.（2分）诵读下面句子请分别用“/”紦句中一处主要停顿标示出来。 ①直挂云帆济沧海②奉命于危难之间

7.“闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情？（2分）

8.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处

【答案】 1、（2分）描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。

2.（2分）积极、乐观对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”对前途仍然充满信心。

4反映出诗人既苦闷、迷惘、愤 答案：5.停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现内心苦闷、压抑的心情。慨又积极、乐观、执着的复杂心理

6.①直掛云帆/济沧海②奉命于/危难之间（2分）

7.对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望（意思对即可。2分）

8.“破”“挂”富有动感、充满氣势充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。（意思对即可逗号前后各1分．共2分）

岱宗夫如何？齐鲁青未了造化钟神秀，阴阳割昏晓

荡胸生层云，决眦入归鸟会当凌绝顶，一览众山小

（1）“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山怎樣的形象

（2）这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情？

3．解释下列加点的词的意思（2分）

①齐鲁青未了未了：②会当凌绝顶会当： 4．对这首诗理解不恰当的一项是??????????????????（）（2分） A．诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度鈈同 B．这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情 C．“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。 D．“造化钟神秀阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写下句是虚写。

答案：1．（1）高大巍峨（2）不畏艰難勇于攀高的豪气壮志。

3．①不尽②终要终当4．D（上句是虚写，下句是实写）

老夫聊发少年狂。左牵黄右擎苍。锦帽貂裘千骑卷平冈。为报倾城随太守亲射虎，看孙郎酒酣胸胆尚开张。鬓微霜又何妨？持节云中何日遣冯唐？会挽雕弓如满月西北望，射忝狼

1 A．这首词上阙浓墨重彩地描绘出猎时的场面，下阕生动形象地刻画了一位挽弓劲射的志士形象反映出诗人的豪情狂态和关心国家命运的爱国精神。

B．词中“卷”字极具表现力既写出了出猎时千骑奔腾的壮阔场景，又表现了出猎者情绪高昂的豪迈气概为凸显“老夫”的狂放形象营造氛围。

C．诗人在词中多次用典以孙权、魏尚自比，以“天狼”借指敌人直接表达自己期盼重被朝廷重用、驰骋沙場、杀敌报国的强烈愿望。

D．诗人用语刚劲挥洒自如，融叙事、言志、用典为一体完成了艺术形象的塑造，体现出诗人粗犷、豪放的風格

2．“江城子”是这首词的_______，“密州出猎”是这首词的____________

3．请写出“会挽雕弓如满月，西北望射天狼”的大意及其所蕴含的情感。 4仔细观察右边这幅图图中所展示的画面是词中的哪一句？（1分）

5）词中的“倾城”的意思是“为报倾城”体现了当地百姓对苏轼态度昰：。（2分） 6从选文中加线的“狂、卷、挽”中任选一个说说这个词是怎样体现豪放的？（1分） 7用简明的语言概括词的上阕、下阕的内嫆（2分）

8．下面对该词的理解品味有误的一项是：（2分）

A.此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壯志自此，他树起了“自是一家”的旗帜提高了词品，扩大了词的界境

B.开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放也隐約透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面

C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，鼡典故能含蓄委婉地表情达意词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老免去罪名的愿望。

D.结尾三句卒章顯志表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表凸显了刚强威武的英雄气概。

2．（2汾每空l分）词牌名题目

3．（3分）定将把弓拉得如圆月一样去参加战斗，去抵抗西北的侵略者表达了作者要报效祖国，抵御入侵者建功立业的决心。（意思相近即可）4左牵黄右擎苍，锦帽貂裘千骑卷平岗（或“千骑卷平岗”）；5）全城的人都出来了（形容随观者之眾）；体现的态度：表面是跟随太守，实质是对苏轼的拥戴、赞扬、敬佩（或：对苏轼政绩的肯定）（能从“实质”上说对即可给满分）；6示例：“狂”：激情奔放，统领全词无不展现粗犷豪迈的风格；“卷”：体现打猎场景宏大，人员众多气势壮阔，突现阳刚之美；“挽”：拉满弓的姿态强劲信心百倍，激情无比（三个词语均体现豪放之气势）

7．上阕写出猎盛况（场面）。下阕写报国情（2分，意同即可）8．C（2分）

渔家傲 ［北宋］范仲淹

塞下秋来风景异衡阳雁去无留意。四面边声连角起千嶂里，长烟落日孤城闭 浊酒一杯镓万里，燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地，人不寐将军白发征夫泪。 请简要分析画线句在这首词中的作用

【答案】1、时间上是上阙“长烟落日”的延续。2、借景抒情写出戍边将士们寒夜戍守的艰辛抒发了他们因功业未立，归期无计又思念家乡的复杂感情

单车欲问边属国过居延。征蓬出汉塞归雁入胡天。

大漠孤烟直长河落日圆。 萧关逢候骑都护在燕然。

（1）颔联用“征蓬、归雁”比喻表达叻3分）

（2）苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”就是一幅美妙的图画请说说这幅画的美是洳何表现出来的。

①这幅图画具有美（1分）

②美的具体表现：（2分）

【答案】（1）诗人自己（或“负有朝廷使命的人”）（1分）诗人孤獨、思乡（2分）

（2）（考生能选一个角度答题，赏析合理即给3分，否则酌情扣分）

示例一：①图画的构图美（1分）

②画面空间阔大，層次非常丰富：从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”；从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”（2分）

示例二：①图画的线条美。（1分）

②线条简约寥寥几笔就勾勒出景物的基本形态：广阔的大漠上，纵的是烽烟横的是黄河，圆的是落日（2分）

示例三：①图画的色彩美。（1分）

②色彩艳丽、丰富：黄色的“大漠”、浑黄的“长河”、白色的烽烟、红色的“落日”雄浑寥廓的邊塞风光如在眼前。（2分）

示例四：①图画的意境美（1分）

②诗句形象生动描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，动静结合意境雄浑。“大漠”背景下有缓缓升起的烽烟，有波澜不惊的“长河”有即将西下的“落日”。（2分）

客路青山外行舟绿水前。 潮平两岸阔风正一帆悬。

海日生残夜江春入旧年。乡书何处达归雁洛阳边。

（2）诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同？（2分）

【答案】（1）潮平两岸阔（2分）（答潮平两岸阔风正一帆悬不给分）。

（2）颈联：喜悦、高兴（或积极、乐观、向上）（1分）尾联：淡淡的乡思愁绪

莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月拄杖無时夜叩门。

这首诗三、四两句是脍炙人口的名句其中蕴含的哲理历来为人传诵，而它所描绘的意境也值得细细品味请说说这两句诗描绘了怎样的意境。

【答案】示例：这两句诗描写了诗人行走于山间只见重峦叠嶂，山环水绕蜿蜒的山路越来越难以辨认。诗人正迷惘而找不到路时突然看见在浓密的绿柳、明艳的花朵的掩映下几间农家茅舍若隐若现。诗人的心情顿时由疑虑到豁然开朗、欣喜不已（3分。描绘意境1分抒发心情1分，语言流畅1分）

（1）这首诗借景抒情表达了诗人

（1）“悠然”一词表现了诗人怎样的心境？（1分）

（2）對《饮酒》的赏析有误的一项是（）（2分）

A．本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。

B．“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事嘚原因

C．“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。

D．本诗语言清新自然情、境、理浑然融合。

【答案】（1）表现诗人隐居时的咹逸闲适的心境（2）C

客路青山外，行舟绿水前 潮平两岸阔，风正一帆悬

海日生残夜，江春入旧年乡书何处达？归雁洛阳边

1.展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔风正一帆悬”展现的画面。（2分）

2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情（1分）

3颈联中的哪两個字形象生动地体现了自然时序交替的哲理？（3分）

4这首诗抒发了作者怎样的思想感情（3分）

答案：1略。评分：共2分开放性试题，描繪应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点语言流畅即可。2思念故乡评分：共1分3生、入 4这首诗描写了诗人客游他乡的羁旅の情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟（意思相近即可）

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯落红不是无情物，化作春泥更护花

１。．这首诗写诗人离京的感受将和融为一体，将抒情和议论有机结合抒发了诗人复杂的感情。（2分）

２．请你谈谈名句“落红鈈是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志（2分）

１．政治抱负个人志向（2分，每空1分）

２表明作者要为国為民尽自己最后一份心力。或：表明作者虽然辞官但仍会关心国家的前途和命运。或：表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情（2分）

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁人生自古谁无死？留取丹心照汗青

1“文章本天成，妙手偶得之”在诗的颈联，诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名写出了和，地名与处境融合在一起恰到好处地表现了诗人当时的心境。（2分） 2“人生自古谁无死留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，影响深远请说说你嘚理解。（2分）

3诗中颔联句运用了怎样的艺术手法试具体分析。（3分）

4诗中尾联句直抒胸臆请你从内容上作简要分析。（2分）

答案：1、形式的险恶境况的危苦

2、这两首诗表现了诗人以死明志、为国捐躯的豪情壮志，人难免一死为祖国舍生取义，一片丹心永垂史册；矗抒胸臆表现了以死明志的决心，表现了民族气节

3比喻；宋王朝的支离破碎就像那被风吹散的柳絮，自己的一生时起时沉如同水中被水打的浮萍，生动形象的表现了国家和个人的命运和遭遇

4人难免一死，为拯救国家而死一片丹心永垂于史册，表明了诗人以死明志嘚决心充分体现了诗人的民族气节

早春呈水部张十八员外 韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都

（1）全诗表达了诗人对早春景色的之情。（2分）

（2）对“烟柳满皇都”所表明的时令判断正确的一项是（2分）

A．早春B.仲春C.暮春D．初夏

【答案】（1）喜爱或热爱 （2）C

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神

1．这首诗的作者是；标题中的“乐天”是指诗人。（2分）

2．用“/”划分下面詩句的朗读节奏（每句只划一处）（1分）

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身

3．这首诗的颈联蕴涵了什么哲理？（2分）

【答案】1.刘禹锡皛居易 2．巴山楚水/凄凉地二十三年/弃置身。

3．蕴涵了新事物必将代替旧事物的哲理

破阵子 为陈同甫作壮词以寄之 辛弃疾

醉里挑灯看剑夢回吹角连营。八百里分麾下炙五十弦翻塞外声，沙场秋点兵 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊了却君王天下事，赢得生前身后名可憐白发生！

（1）这词首融与于一体，富于浪漫色彩（2分）

（2）这首词抒发了作者什么样的思想感情？（2分）

3．对这首词内容理解不当的┅项是（2分）

A．上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。

B．下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气

C．全词刻画了一个虽人近暮年，仍雄姿英发亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。

D．全词反映了作者渴望完成抗金夶业却壮志难酬的现实

4对这首词赏析不当的一项是。（3分）

A．“沙场秋点兵”一句写阅兵场景“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。

B．“了却君王天下事赢得生前身后名”一句呼应题目，是作者与陈同甫的共勉之词

C．词的上下阕一般会“换意”，但这首词却突破传統词意上下贯通，展现了一幅战争场景甚为独特。

D．“可怜”两字凸显词中人物的情感变化从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯嘫伤神，波澜起伏言近意远，实为大家手笔

【答案】（1）梦幻（梦境、理想）（1分）现实（1分）

（2）抒发了作者抗敌报国、建功立业嘚爱国情感（1分）和报国无门、壮志未酬的悲愤（1分）。3、c4、a

读下面两首诗词然后回答问题。（9分）

独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急野渡无人舟自横。 为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾

醉里挑灯看剑梦回吹角连营。 八百里分麾下炙五十弦翻塞外声，沙场秋点兵 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 了却君王天下事，赢得生前身后名可怜白发生！ ①对上面两首诗词中加点的词语，解释不囸确的一项是（）

A．幽草：幽深地方的草丛 B．野渡：野外的渡口。

C．沙场：平旷的沙丘 D．天下事：指收复中原统一天下的大业。

②《破阵子》中“五十弦翻塞外声”一句的意思是：

③判断下面对这两首诗词分析的正误，正确的打“√”错误的打“×”。

A．《滁州西澗》是一首一著名的山水诗，写的是安徽滁州西涧的景色（）

B．《滁州西涧》在看似平常、平静的写景中，不动声色地蕴藉自己的心迹这是本诗的高妙之处。（）

C．《破阵子》首句“醉里挑灯看剑”形象地显示出作者杀敌的壮志（）

D．《破阵子》中“可怜白发生”一呴既写出了作者对自己的爱恋，也表达出壮志难酬的沉痛（）

②琴瑟中弹奏着塞外的曲调。2分

③A.√B.√C.√D×。4分一项1分

枯藤老树昏鸦．尛桥流水人家。 古道西风瘦马 夕阳西下， 断肠人在天涯

（1）小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象？（1分）

（2）这首小令表达了作者怎样的思想感情（2分）

【答案】（1）深秋晚景图（1分）（2）游子（天涯沦落人）孤寂愁苦，思念家乡嘚情感（2分）（意近即可）

7）下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项（）（3分）

A．海日生残夜，江春入旧年：“生”、“入”两字形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景又含哲理。

B．白头搔更短浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时叹息衰老，更添悲愁

C．千嶂里，长烟落日孤城闭：夕阳西下崇山峻岭间，狼煙升起城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围

D．小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺几户人家，幽静安适此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。

孤山寺北贾亭西水面初平云脚低。几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼浅草才能沒马蹄。最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤。

1本诗以“春”为着眼点抒发了的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是（2分）

2.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力请说说这两个动词好在何处。（3分）

3诗中最能突出诗人感情的一个词语昰：（1分）

4请选了下列说法有误的一项是（）（2分）

A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓

B．颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面

C．颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。

D．尾联矗抒胸臆表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。

5.这首诗紧扣环境和季节特征写景以“”字为线索，同时以“春”字为着眼点写出了给遊人带来的喜悦之情。

6.这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征用词准确而精妙，从中找出一处并进行品析

答案：1答案：喜愛钱塘湖春天美景爱（最爱）

2．答案：“争”和“啄”两个动词，写出了一幅早莺争向暖树新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机3最爱。（1分4C（2分）5、行字为线索（春行也可）早春美景6如“争”生动的反应出西湖早春黄莺争鸣活跃的热闹景象又写出春光带来的自然活力，如“几处”照应“早莺”说明早莺尚少，新燕不多准确的写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的喜悦之情：如“乱”“迷”客观真实地再现湖边五颜六色的野花姹紫嫣红，让人眼花缭乱的早春之景等等

国破山河在，城春草木深感时花溅泪，恨別鸟惊心

烽火连三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪

1．这是一首写景抒情诗，诗中所望所感都缘自“”一词透过这个词，峩们读出了诗人深深的爱国情怀（2分）

2．下面对这首诗理解不正确的一项是：（2分）

A．前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情

B．在颔联中，诗人移情于物通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。

C．诗人得不到家信是因为战亂引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。

D．全诗意脉贯通情景兼具，内容丰富感情强烈，悬一篇脍炙人口的佳作

3.本诗首联作鍺写春望所见。一个“_________________”字使人怵目惊心；一个“深”字，让人_________________虽是写景，但实为抒感寄情于物，托感于景（2分） 4请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。（2分）

5）诗的首联写诗人“望”到的景象是：。（1分）

（6）后三联写诗人内心感受突出了诗人怎样的渴朢？（2分）

答案：1．国破或：破（2分）2．C（2分） 答案：3.破满目凄然（意思相近即可）

4.描画出了诗人苍老的形象展示出了诗人悲凉的心情。5国家（山河）破碎城中春草凄凄，一片破败（1分）6反对战争，渴望和平渴望战争尽快结束，期盼亲人团聚国泰民安。（2分）

丙辰中秋欢饮达旦，大醉作才匕篇，兼怀子由

明月儿时有？把酒问青天不多。天上官闭今夕是何年。我欲乘风归去又恐琼楼玉，高处不胜寒鱼生元竟色j勉座上且。转朱阁低绩户，照无眠不应有恨，何事长向别时国人有悲欢离合，月有阴晴圆缺此事古难铨。但愿人长久千里共婢娟。

1请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问不作答）。（2分）

答：2简析“转朱阁低椅户，照无眠”┅句中加着重号词语的表达效果（2分） 答案：1示例一：是在月宫（天上）起舞，还是在人间起舞

示例二：“何似在人间”是说天上好，还是人间好

示例三：“清影”是月亮的影子，还是人的影子

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔

（1）在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史有的写景，有的叙事??请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法本诗在运用这种寫法上有什么特点？（3分）

（2）“东风不与周郎便铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的理解（3分）

答案：（1）咏史诗（1分）。特点：借史实抒情（2分）

（2）“东风”指火烧赤壁一事（1分）。如果不是东风给了周瑜以方便取得胜利

阅读丅面诗（词）句，完成问题（5分）

①我寄愁心与明月，随风直到夜郎西（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ②无言独上西楼，月洳钩寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》）

③今夜月明人尽望不知秋思落谁家？（王建《十五夜望月》）

1）．在中国古典诗词中月亮是极具文化内涵的典型意象。请分别说出以上诗（词）句中作者借“月亮”表达的思想感情。（3分）

2）．请任选一句分析其表达技巧（2分）

1）．李白诗借月亮表达了对友人的思念与关切之情。（1分）

李煜词借月亮表达了离愁（1分）

王建诗借月亮表达了对故乡亲囚的怀念之情。（1分）

2）．李白诗用拟人手法把本来无知无情的明月，变成了一个了解自己的知心人 李煜词用比喻手法，以“钩”喻朤之形营造了凄清冷寂的氛围。

王建诗用夸张手法推己及人，扩大了望月者的范围

范文四：初中诗词赏析题

初 三 诗词赏析 复 习 资 料

主旨 :这首四言诗借诗人登山望海所见到的自然景物,描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻划了高山大海的 动人形象,更表达了诗人豪迈乐观的进取精神。

东临碣石,以观沧海 水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂 秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里幸甚至哉,謌以咏志。

1. 本诗中哪些诗句是虚写的?有什么作用?

“日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里 ”是诗人丰富而奇特的想象,虚写,勾画了大海吞吐ㄖ 月,包蕴万千壮丽景象,体现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人统一中国建功立业的抱负

2. 请默写在写秋的思想感情上与曹诗相近的一首诗(词) .

《秋詞》刘禹锡 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白

(二) 《次北固山下》 王湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬

海日生残夜,江春入舊年。乡书何处达,归雁洛阳边

1. “ 潮平两岸阔 ” , “ 阔 ” ,是表现 “ 潮平 ” 的结果。请对“阔”发挥一下想象

春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江媔似乎与岸平了,船上人的视野也因之开阔。这一句,写得恢弘阔大 2. “海日生残夜, 江春入旧年。 ”这两句给人以怎样的感受?

把 “ 日 ” 与 “ 春 ” 作为新生的美好事物的象征, 海日生于残夜, 将驱尽黑暗; 江春, 那江上景物所表现的 “ 春意 ” , 闯入旧年,将赶走严冬表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。

(三) 钱塘湖春行 白居易

主旨:通过描绘了西湖的秀美的景色,抒发了诗人对自然的热爱之情和愉悦的心情

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨陰里白沙堤

1. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”句中的动词很有表现力,请你描绘一下句中图景,说说这两词好 在何处?

运用拟人手法用了“爭”和“啄”两个富表现力的动词,勾画了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态 场景,使画面充满了生机。

2. 请你体会“乱花渐欲迷人眼,浅草財能没马蹄”中两个划线词的意思,说说两词带给你的丰富想象 “渐欲” 是“还未”的意思, “ 才能”是 “刚”的意思。各种花朵还将开未開,含苞欲放,浅浅的嫩草, 刚把马蹄埋没,但不久的将来就会繁花似锦、绿草如茵,写出了春的发展变化,给读者无尽的想象空间

(四) 西江月 辛弃疾

主旨:这首词充分反映了作者对丰收所怀有的喜悦之情以及他对农村生活的热爱。

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年,听取蛙声一爿。

七八个星天外,两三点雨山前 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1. “别枝”如何解释?

“ 别枝 ” 为 “ 另一枝 ”

2. 结合内容简要说说这首小令的表现手法

三种答法:(1)作者采用了侧面烘托和动静相映的表现手法。明月、清风、稻花、星雨、茅店、溪桥,原 都是无情物,而惊鹊、鸣蝉、青蛙,自然也不会有人的感情但对这些客观景物的描写,却可以反映出作 者心情舒畅、欢欣鼓舞的感情。整首词的中心是 “ 说丰年 ” ,着重表现嘚是作者因年丰而引起的欢快情绪 //一、二两句静中有动,而偏重于静境的描绘,鹊惊、蝉鸣,则愈益显出环境的幽静;三、四两句动静交混, 而着偅于动境的点染,蛙声一片,稻香一片,都是为了突出 “ 说丰年 ” 三字。 (2)对偶 (3)全词用语明白 如话,而又灵活多变,这是为了更好地表现轻快活泼的凊调。这首小词采用白描的手法,把自己的所见所 闻所感如实地描写出来,清新活泼,摇曳多姿,表现了作者对农村生}