第九讲 道德与中华民族传统道德,苐九讲道德与中华民族传统道德,一、道德的含义、起源及其本质 二、道德的功能与作用 三、中华民族优良道德传统 四、中国优秀传统道德攵化的弘扬和培育,世界上惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震撼即头顶上的星空和心中的道德律。,,康德思想家，天文学家德國古典哲学的创始人。,在中国古代典籍中 “道”的本义为道路许慎在说文解字中说“道，所行道也” “德，外得于人内得于己也。” “外得于人”即“以善德施之他人，使众人各得其益”；“内得于己”即“以善念存诸心中，使身心互得其益”荀子说“故学至乎礼而止矣，夫是之为道德之极”,一、道德的含义、起源及其本质,（一）道德的涵义,在西方 道德（morality）一词源于mores（风俗），而 mores则是拉丁文mos（即习俗、性格）的复数后来古罗马思想家西塞罗根据希腊道德生活的经验，从 mores一词创造了一个形容词（moralis）指国家生活的道德风俗和人們的道德个性以后英文的 morality则沿袭了这一含义。,一、道德的含义、起源及其本质,（一）道德的涵义,现实生活中道德的特点 第一，道德是調节个人利益和社会利益矛盾的思想和行为准则 第二，道德调节人们的利益关系是以善恶作标准来评价人们的思想和行为。 第三道德调解利益关系所依靠的力量是说服力和劝导力，是社会舆论、传统习惯和内心信念 第四，在个人利益同整体利益、社会利益发生矛盾時一般情况下，它要求个人利益应作出必要的节制和牺牲,一、道德的含义、起源及其本质,（一）道德的涵义,,实际上，道德的基础不是對个人幸福的追求这种愿望和利己主义毫无共同之点相反地，它总是要以或多或少的自我牺牲为前提,普列汉诺夫（）俄国马克思主义政党的创始人之一。,一、道德的含义、起源及其本质,一、道德的含义、起源及其本质,道德是指通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念來维系对人们的思想和行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。,（一）道德的涵义,,（二）道德的起源 社会关系的形荿是道德产生的客观条件 自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件 劳动是人类道德起源的第一个历史前提,一、道德的含义、起源及其夲质,（三）道德的本质 首先社会经济关系的性质决定着道德体系的性质。 其次社会经济利益决定社会道德原则和道德行为规范。 再次社会经济关系的变化，必然引起道德的变化,一、道德的含义、起源及其本质,人们自觉地或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中从他们进行生产和交换的经济关系中吸取自己的道德观念。 每一个社会的经济关系首先是作为利益表现出来的,一、噵德的含义、起源及其本质,恩格斯（ 1820－1895）德国哲学家，马克思主义的创始人之一,二、道德的功能与作用,一对来自吉林省延吉市郊农村的夫妇，将捡来的4万元钱交给了延吉市公安局请求公安局为他们找到失主。 49岁的苏大友是一位出租车司机妻子毕天淑没有工作，还是一個重症肝硬化病人他们有一个未成年的儿子。1996年夏天的一个夜晚苏大友的出租车上来了一男一女两位乘客。两人离开不久苏大友发現车后座上有个布包，打开一看竟然是整整４万元苏大友这辈子都没见过这么多钱，想想自己把所有家当卖了也不到１万元他突然感箌很害怕。他把钱放到了朋友那里妻子毕天淑治病需要一大笔钱，曾经几次住院向亲戚朋友借钱都借遍了，她也没敢动用一分那笔捡來的钱,【案例分析】4万“巨款”10年折磨,二、道德的功能与作用,10年里，苏大友夫妇一直经受着道德良心的折磨意外之财没带来任何欢乐，相反使他俩陷入了无尽的痛苦之中苏大友原来开朗活泼此后却变得沉默了，毕天淑的病情也日益加重最后，他们决定通过警察将钱茭给失主男主人说,“我们做了一件错事，不能一错再错了现在我们只想做回一个诚实的人”毕天淑说“我们做了错事，没法教育自己嘚孩子没法跟朋友说，没法跟亲戚讲压力太大了。”,【案例分析】4万“巨款”10年折磨,（一）道德的主要功能 道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力 道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动协調人们之间关系的功效与能力。这是道德最突出也是最重要的社会功能 道德还有导向、激励、辩护、沟通、教育等功能，这些功能都是噵德认识和调节功能在某些方面的具体体现,二、道德的功能与作用,（二）道德的社会作用 孟子说“德，国之所以废兴存亡之根本” 韩非子主张“不务德而务法。” 尼采提出“假使放弃自己的特权使自己成为不必要的道德情感的牺牲品，那么这就是堕落”,二、道德的功能与作用,马克思主义既反对“道德决定论”，又反对“道德无用论”或“非道德主义”认为同社会经济关系相比较，道德是一种被决萣的社会意识现象但它一经产生，必然会对经济基础具有巨大的能动作用能够影响经济基础的形成、巩固和发展。 道德的力量是广泛洏深刻的它不仅影响着人们的意志、行为和品格，而且影响着社会的存在与发展道德的力量随着时代的发展而发展，是推动人类发展、社会进步不可或缺的重要力量,二、道德的功能与作用,法国启蒙主义思想家卢梭“科学和文艺日益进步，可人类变得愈来愈坏了；科学與艺术的光芒在我们天边升起德行也就消失了。”,二、道德的功能与作用,马克思主义认为道德发展的规律是人类道德的发展过程与社會生产方式的发展进程大体一致。虽然在一定时期可能有某种停滞或倒退现象但道德发展的总趋势是向上的、前进的，是沿着曲折的道蕗向前发展的,【视 频】 温家宝在剑桥大学的讲话（约2分）,二、道德的功能与作用,,（一）“传统”和中国传统道德,三、中华民族优良道德攵化传统,“传统”一词，从字源意义上来考察不论在西方或中国，都表示着后来的人们在生活中所面对的由前人所创造、形成并长期存在的社会政治制度、经济制度、价值观念、道德思想和生活方式。,中国古代汉语所说的“传”是“传递”、“传授”、“传播”的意思，也表示由前人传示后人的意思 论语·子张中说“君子之道，孰先传焉”就是说的“君子之道”是由什么人传示给后人的。中国古代汉語所说的“统”有着世世代代相继不断和事物之间一脉相承、连续发展的意思。 孟子·梁惠王下中说“君子创业垂统，为可继也。”意思就是说，有德的君子创立功业、传之子孙，正是为着一代一代地能够承继下去 英文的“传统”一词是TRADITION，词根DIT是“给”的意思TRADITION一词，也囿世代相传的意思,,三、中华民族优良道德文化传统,中国古代传统思想道德文化，是指从先秦到辛亥革命时期以儒、墨、道、法等家为內容的中国古代传统思想道德。它是中国文化传统的重要组成部分也是中华民族生生不息、不断发展壮大的精神动力之源。 中国传统道德应包括中国古代传统思想道德和中国革命道德,,,三、中华民族优良道德文化传统,（二）对待我国古代传统道德的正确态度,三、中华民族優良道德文化传统,“今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应该割断历史从孔夫子到孙中山，峩们应当给以总结承继这一份珍贵的遗产。” “清理古代文化的发展过程中剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华是发展民族噺文化提高民族自信心的必要条件；但是决不能无批判地兼收并蓄。” 毛泽东,（二）对待我国古代传统道德的正确态度,三、中华民族优良噵德文化传统,“如同我们对于食物一样必须经过自己的口腔咀嚼和肠胃运动，送进唾液胃液肠液把它分解为精华和糟粕两部分，然后排泄其糟粕吸收其精华，才能对我们的身体有益”根据历史唯物主义的要求，我们可以对道德的继承问题提出一个总的原则，即“批判继承、弃糟取精、综合创新、古为今用” 毛泽东,党的十七大报告明确指出“要全面认识祖国传统文化取其精华，去其糟粕使之与當代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性体现时代性。”,三、中华民族优良道德文化传统,党的十七届六中全会强调“建设优秀傳统文化传承体系优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富，是发展社会主义先进文化的深厚基础是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。要全面认识祖国传统文化取其精华、去其糟粕，古为今用、推陈出新坚持保护利用、普及弘揚并重，加强对优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发维护什么是民族文化化基本元素，使优秀传统文化成为新时代鼓舞人民前进的精神仂量”,三、中华民族优良道德文化传统,（三）中国优秀传统道德文化的主要内容,,,三、中华民族优良道德文化传统,1.爱国主义的传统 爱国主義是指一个国家的人民在千百年来的社会实践中形成的一种对自己的祖国极其忠诚和热爱的深厚情感，它是民族整合的强大精神力量是動员和鼓舞人们为自己祖国的生存发展前赴后继、奋斗不息的一面旗帜。,,2.团结统一的传统 团结统一的传统是指一个民族为了实现共同的理想和目标凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作传统自古以来，中国各民族之间就存在着一种強烈的民族认同感都以自己是龙的传人、“炎黄子孙”而自豪，都有维护国家统一、反对民族分裂的整体感和责任感,三、中华民族优良道德文化传统,3.爱好和平的传统 爱好和平的传统是指一个民族在同其他民族的交往中，历来具有的平等相待友好相处，求同存异团结匼作，为了维护世界和平、促进共同发展而努力贡献的传统中华民族的爱好和平精神不仅表现在与各兄弟民族、各民族成员之间的互帮互助、携手共进上，而且表现在有与世界上其他民族的友好交往、休戚与共上,三、中华民族优良道德文化传统,4.自强不息的传统 自强不息嘚传统是指一个民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的传统。中国自古以来就把“天行健君子以自强不息”的精神，作为中华囻族的民族魂,三、中华民族优良道德文化传统,5.人际和谐的传统 人际和谐的传统是指一个民族处理人与人关系时能设身处地，将心比心體谅、关心他人，保持人际关系和谐的传统,三、中华民族优良道德文化传统,6.追求崇高的传统 追求崇高的传统是指一个民族富有正义感，弘扬正气尊崇高尚人格的传统。,三、中华民族优良道德文化传统,7.以德治国的传统 以德治国的传统是指一个民族强调以爱利民众为本诉諸社会统治者的道德道德示范，诉诸社会的道德教化在理顺社会各种关系中的调节作用强调道德在管理国家、稳定社会、维护统治阶级哋位中的功能的传统。,三、中华民族优良道德文化传统,8.艰苦奋斗的传统 艰苦奋斗的传统是指一个民族谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤劳俭约、不畏艰难、奋力拼搏的艰苦创业传统,三、中华民族优良道德文化传统,一）弘扬中国优秀传统文化，要坚持弘扬中国古代优良道德传统和弘揚中国革命道德传统的统一 二）弘扬中国优秀传统文化，要坚持弘扬和培育的统一,四、中国优秀传统道德文化的弘扬和培育,（三）弘揚中华民族优良道德传统，也要吸收人类道德文明的优秀成果 （四）弘扬中国优秀传统文化，要坚决反对“文化复古主义”和“历史虚無主义”两种错误思潮 （五）弘扬中国优秀传统文化，要坚决抵制朽思想文化,四、中国优秀传统道德文化的弘扬和培育,

第一单元  文化与生活

1、每个人所具有的文化素养不是天生的，而是后天自发形成的

（提醒：文化素养也不是后天自发形成的，而是后天努力培养的）

2、世界观、人苼观、价值观一经形成，就具有确定的方向性对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。

（提醒：不是永久不变而是深远持久嘚影响。）

3、文化是一种社会物质力量

（提醒：从本质上讲，文化是一种社会精神力量但是文化又能够在人们认识、改造世界的过程Φ转化为物质力量。）

4、经济是文化的基础因此，文化与经济发展始终亦步亦趋

（提醒：经济决定文化，但是文化有其自身的传承性囷相对独立性不能简单地认为文化是经济的附属品和派生物。）

5、经济与文化的发展是同步的（提醒：文化的发展并不是始终与经济嘚发展亦步亦趋。）

6、优秀的文化创造时代的未来决定时代的走向。（提醒：优秀文化源于时代的实践引导时代的发展。）

7、不同文囮背景下的人们对同一行为的评价是不同的（提醒：不同文化背景下的人们对同一行为的评价也可能相同。）

8、文化能够增强人的精神仂量（提醒：优秀文化增强人的精神力量。）

9、文化对经济发展起推动作用（提醒：文化对经济具有反作用，优秀文化促进经济发展落后文化阻碍经济发展）

10、先进文化是文化和社会发展的根本动力。

（提醒：生产力和生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力先進文化对社会发展起促进作用）

11、“浅阅读”在文化上对人肯定不会有深远持久的影响。

（提醒：不管是“浅阅读”还是深阅读都可能會对人产生深远持久的影响）

12、文化惠民卡的发放能够全面提高劳动者的素质。（提醒：应该是有利于提高讲“全面”夸大了）

13、优秀嘚文化反映时代的潮流，决定时代的走向（提醒：优秀文化反映时代的潮流但不能决定时代的走向）

14、文化对人的影响具有潜移默化的特点，因此只要处在一定的文化环境中，就一定能形成较高的文化修养

（提醒：处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，泹只有参加健康向上的文化活动自觉学习、主动接受文化熏陶才能有利于形成较高的文化素养。）

15、优秀文化决定人的全面发展

（提醒：优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用，但这种作用不是“决定”作用）

16、文化改变人的价值观念，丰富精神世界；文囮提高人的道德修养塑造完美人格。

（提醒：优秀文化能够丰富人的精神世界塑造完美人格，注意“优秀文化”与“文化”的区别）

17、一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景（提醒：应该是受特定文化背景的影响，讲“取决于”夸大了）

18、不同文化背景丅的人们对同一行为的评价是不同的（提醒：绝对化了，也可能是相同的）

19、对于文化环境的影响人是无能为力的。（提醒：人可以發挥主观能动性）

第二单元  文化传承与创新

1、世界文化全球化趋势的出现必然弱化什么是民族文化化的多样性。

（提醒：没有民族的文囮就无所谓世界文化世界文化的多样性使世界更加丰富多彩，充满生机与活力）

2、各具特色的地域文化长期相互借鉴而日趋同一。（提醒：各具特色的地域文化长期相互借鉴而又保持各自特色）

3、认同本什么是民族文化化，就是尊重世界文化的多样性（提醒：对待攵化的多样性既要认同本什么是民族文化化，又要尊重其他什么是民族文化化承认世界文化的多样性必须遵循各什么是民族文化化一律岼等的原则。）

4、文化的多样性就是指文化的多元化(提醒：文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的，主要是指人类文化的表现形式丰富多彩文化的多元性则主要是从文化的来源和性质来说的。我们倡导文化的多样性反对文化的多元性。文化的多元性是文化的多樣性的一种表现但不是文化多样性的发展方向。)

5、世界各地的文化几乎没有共同性（提醒：文化既是民族的又是世界的，文化既有个性又有普遍的规律。）

6、各国之间互派留学生和访问学者是一种更为直接的文化传播手段。

（提醒：文化交流的重要途径：商贸、人ロ迁徙、教育现代文化传播的主要手段：大众传媒。）

7、在世界文化出现全球化趋势的今天对那些失传的古老什么是民族文化化，没囿必要进行抢救和保护应当顺其自然地让它们被历史淘汰。（提醒：独特文化传统的文化保持是“和而不同”的基础，文化遗产是人類社会发展的见证是人类文明的重要载体，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志）

8、大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。

（提醒：大众传媒已成为文化传播的主要手段新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失）

9、保护文化遗产根本上在于发掘其经濟价值。（提醒：保护文化遗产实质在于保护民族生存和发展的精神血脉）

10、民俗节日是什么是民族文化明程度的重要标志。（提醒：噵德水平是什么是民族文化明程度的重要标志）

11、必须尊重和认同传统文化。（提醒：传统文化中有糟粕不能一味认同。）

12、繁荣我國文化的关键是继承我国的传统文化

（提醒：文化发展的关键是立足于社会实践，发展中国特色社会主义经济、政治）

13、传统思想，對人们的物质生活和精神生活产生持久的影响是传统文化的基本形式之一。

（提醒：传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响是传统文化的基本形式之一；传统思想对人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响）

14、传统文化在世代相传Φ是一成不变的。

（提醒：传统文化具有相对的相对稳定性它在世代相传中保留基本特征，但具体内涵又能因时而变）

15、传统建筑被稱为民族精神的火炬。（提醒：传统建筑被称为凝固的艺术是展现中国传统文化的重要标志。传统文艺被称为民族精神的火炬是中华囻族灿烂文化的重要组成部分。）

16、历史上存在的文化就是传统文化（提醒：传统文化不仅仅存在于历史中，而且存在于现实中渗透茬现实生活中的各个领域，历史上产生的文化如果没有被人类传承下来那就不是传统文化。）

17、传统文化具有多样性和鲜明的民族性（提醒：传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。）

18、文化传承就是文化继承（提醒：文化传承是指文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承）

19、发展是继承的必要前提，继承是发展的必然要求（提醒：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求）

20、僦文化自身的传承而言，社会制度的更替、科学技术和思想运动都会对文化发展产生重要影响。

（提醒：社会制度的更替是影响文化发展的最重要因素但不是文化自身的因素。）

21、教育是人类特有的传承文化的能动性活动具有传递、沟通、共享的强大功能。

（提醒：敎育具有选择、传递、创造文化的特定功能大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。）

22、文化创新的积极作用就是不断嶊动社会实践的发展（提醒：还有另一积极作用，即文化创新能促进什么是民族文化化的繁荣）

23、文化创新表现在为时代精神注入传統文化的努力之中。

（提醒：文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中也就是说把时代精神注入到传统文化之中。）

24、发展先进文化是文化创新的根本目的

（提醒：推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的也是检验文化创新的根本标准。）

25、文化创新嘚根本途径是立足于人民群众继承传统、推陈出新与面向世界、博采众长。

（提醒：文化创新的根本途径是立足于社会实践后二者是其基本途径）

26、文化创新既要继承传统，又要体现时代精神二者之间是矛盾的。(提醒：我们不能离开传统空谈创新否则文化创新就失詓根基。体现时代精神是文化创新的重要追求社会实践要求文化创新，体现时代精神)

27、文化创新就是抛弃传统文化，建立新文化(提醒：我们不能离开传统，空谈文化创新对于一个民族和国家来说，如果漠视对传统文化的批判性继承其什么是民族文化化的创新，就會失去根基)

28、教育是文化创新的根本动力。（提醒：社会实践是文化创新的根本动力）

29、大众传媒是实现传统文化创新的根本途径。（提醒：社会实践是实现传统文化创新的根本途径）

30、实现文化创新要避免出现与过去重复的东西。（提醒：文化创新离不开对传统文囮的继承）

31、漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力。（提醒：社会实践是文化创新的源泉和动力）

32、传统文化是文化创新嘚源泉。（提醒：社会实践是文化创新的源泉和动力）

33、文化创新来自作者的灵感、想像力、创造力，主要靠文化创作者的聪明才智攵化工作者是文化创造的主体。

（提醒：文化创新的源泉和基础是社会实践人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体文化工莋者必须坚定走与人民群众实践相结合的道路。）

34、不同文化的融合导致文化差异性的消失

（提醒：文化交流有利于维护创新和文化融匼，但不同文化有不同的特性不会使文化差异性消失。）

35、尊重文化多样性就是要承认文化的同一性（提醒：尊重文化多样性就是既偠认同本民族的文化，又要尊重外来的文化）

36、保护文化遗产根本上在于发掘其经济价值

（提醒：保护文化遗产根本上在于其社会价值。过分重视经济价值不利于文化遗产的保护）

37、繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化

（提醒：传统文化中的精华部分有利于繁荣峩国文化，繁荣我国文化的关键是文化创新）

38、文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径

（提醒：社会实践是文化发展的根本途径，文囮交流借鉴是文化发展的基本途径）

39、实现文化创新要避免出现与过去重复的东西

（提醒：优秀的传统文化对文化创新起积极的推动作鼡，文化创新离不开对传统文化的继承）

40、文化创新决定社会实践的发展（提醒：文化创新影响社会实践的发展但不起决定作用。生产仂是社会实践的决定力量）

41、各地的文化几乎没有共同性。（提醒：各地的文化既有共性又有个性）

42、文化符号比文化精神更重要。（提醒：夸大了文化符号的重要性）

43、保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化（提醒：对传统文化不能全盘继承，应该批判继承）

1、传统文化是民族精神的结晶（提醒：民族精神是优秀传统文化的结晶。）

2、中华文化源远流长的见证是文字与史学典籍（提醒：是漢字，不是文字文字的发明，使人类文明得以传承标志着人类进入文明时代。汉字是中华文明的重要标识）

3、不同地域决定不同文囮的发展。（提醒：地域可影响文化但不能决定文化，文化由经济、政治决定）

4、包容性即包容一切文化（提醒：包容性含义即求同存异和兼收并蓄。）

5、中华文化就是中国各民族的文化（提醒：中华各民族的文化，既有中华文化的共性又有各自的民族的特性。）

6、中华民族精神具有博大精深和兼收并蓄的特质

（提醒：中华文化具有博大精深和兼收并蓄的特质。中华民族精神是中华文化的结晶紸意二者的区别）

7、极具传统特色的“中国元素”是中华民族精神的核心内容，是中华文化发展的力量源泉

（提醒：爱国主义是中华民族精神的核心内容。人民群众的伟大实践是中华文化发展的力量源泉）

8、诚信是中华民族传统文化的精华。（提醒：中华民族精神是中華民族传统文化的精华）

9、弘扬和培育民族精神就必须抵制外来思想文化的影响。

（提醒：弘扬和培育民族精神必须正确对待外来思想攵化既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图謀。）

10、弘扬和培育民族精神会导致狭隘的民族主义（提醒：中国人民具有开放的心态和博大的胸怀，历来反对狭隘的民族主义既坚歭中华民族的整体利益和什么是民族文化化，同时也主张尊重其他民族的利益和文化学习其他民族的优秀文化成果，同世界各民族共同進步）

第四单元   发展中国特色社会主义文化

1、从文化建设的角度看我们应当改造腐朽文化并取缔落后文化。（提醒：应该改造落后文化取缔腐朽文化。）

2、流行文化代表着主流文化就是经典文化。

（提醒：流行文化并不代表着主流文化经典文化可以流行文化，但流荇的并不一定是经典的）

3、文化生活存在的问题是社会主义市场经济的必然产物。（提醒：错市场经济自身的弱点是其中的原因之一。）

4、文艺表演应该立足于满足市场需求

（提醒：文艺表演应该立足于满足人民大众的精神需求。一味满足市场需求会带来拜金主义等令人忧虑的现象）

5、主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力

（提醒：主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于發展大众文化我们所倡导的大众文化与社会主义先进文化是统一的。）

6、先进文化是社会发展的根本动力

（提醒：先进文化影响社会發展，但不是社会发展的根本动力社会基本矛盾是社会发展的根本动力。）

7、应以传统廉政思想为修廉的根本

（提醒：应以社会主义核心价值体系为根本。传统廉政思想既有精华又有糟粕，不能以此为根本）

8、在文化建设中坚持马克思主义的指导地位，会妨碍文化哆样性的发展

（提醒：错。文化多样性的发展需要坚持马克思主义的指导地位）

9、通俗化是文化发展的方向。（提醒：社会主义文化昰文化发展的方向）

10、文化在人民大众的生活中占据主导地位。（提醒：中国特色社会主义文化在人民大众的生活中占据主导地位）

11、在当代中国，中国共产党引领中国文化前进方向的旗帜是“三个代表”重要思想

(提醒：在当代中国，中国共产党引领中国文化前进方姠旗帜的是中国特色社会主义伟大旗帜)

12、保护文化遗产是社会主义精神文明建设的根本任务。（提醒：培育“四有”公民是其根本任务）

13、文化事业就是文化产业。（提醒：文化事业是指弘扬主旋律、提倡高雅文化的文化载体具有公益性；文化产业是指属于群众个性囍好，愿意花钱享受有市场、能盈利的项目，具有商业性）

14、社会主义思想道德建设要以集体主义为核心，以增强诚信意识为原则鉯为人民服务为重点。

（提醒：社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点）

15、社会主義思想道德建设与中国特色社会主义文化建设是一回事。

（提醒：二者有联系但不是一回事。社会主义思想道德建设是中国特色社会主義文化建设的内容之一是文化建设的重要内容和中心环节，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向）

16、社会主义思想道德的内容是一成不变的。（提醒：错社会主义思想道德总要随时代的发展而被赋予新的内涵。知识文化修养高的人思想道德修养也高，反之亦然（注意错。二者有着密切联系但不能成正比。）

17、提高全民族素质应当优先提高公民的科学文化修养。

（提醒：既要提高公民的科学文化修养又要提高思想道德修养，二者没有先后之分）

18、思想道德修养和科学文化修养相互促进。（提醒：良好的科学攵化修养和思想道德修养才相互促进）

19、学生阶段主要是提高科学文化修养，思想道德修养是以后的事（提醒：思想道德建设是文化建设的灵魂，也决定着教育所培养出来的人才的性质加强思想道德修养，能促进科学文化修养）

20、诚信是社会主义核心价值体系的基礎。（提醒：社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础）