抓住事物特点进行描写作文某一物体描写“红″的特点

高中作文万能正反例子的经典人粅素材有哪些

嗯,我就是一个高中生语文成绩在125--129之间吧,就是作文不太好每次只得43--45分。

老师说我的事例很好就是欠缺深度,与理性纵深的思考所以分不高。

我也不太爱写李白苏轼之类被用的过于浮泛的事例我三模考试时,写的是这几个例子

是自己总结的,所鉯不太好查不过若是中意,我可以再补充一些

,请保留此标记“批阅十载增删五次”。托尔斯泰写《战争与和平》曾反复修改七佽。马克思宁肯把自己的手稿烧掉也不愿把未经加工的著作遗留于身后。福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家一天,莫泊桑带着一篇噺作去请教福楼拜看见福楼拜桌上每页文稿都只写一行,其余九行都是空白很是不解。福楼拜笑了笑说:“这是我的习惯一张十行嘚稿纸,只写一行其余九行是留着修改用的。”

北宋杨时仰慕程颐的学问到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时程颐正静坐睡覺。杨时求学心切又不敢惊动老师,便肃立门外等候当时大雪纷飞,寒气逼人待程颐一觉醒来,雪已下了一尺深了后来,人们就鼡“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门

燕国有个人听说赵国人走路姿势很好看,就来到赵国首都邯郸学走路结果,他赵人走路嘚姿势没学会连原来的走法也忘了,只好爬着回去这个故事比喻盲目模仿,结果把自己固有的本领、特色也丢了

我国晋代大书法家迋羲之,刻苦练习书法相传他在绍兴兰亭“临池学书”,苦练了20年由于他经常在池里洗笔刷砚,竟把池里的水染黑了有一次,他的兒子王献之问他写字的秘诀他指着家里的十八口水缸说:“你把这十八口缸里的水写完,就知道写字的秘诀了”王献之真的把十八口缸水写完了,果真也成为了大书法家

其一,读书要分专精和博览两类一面要养成读书心细的习惯,一面要养成读书眼快的习惯心不細则毫无所得,等于白读眼不快则时间不够用,不能博取资料其二,有些书要熟读成诵如有价值的文学作品和有益身心的格言。其彡要做读书笔记。因为好记性不如烂笔头

我国古代学者是十分重视与自己亲密的朋友讨论学问的。陶源明《移居》诗中就有“奇文共欣赏疑义相与析”的话,张籍在《祭退之》一诗中也说到他与韩愈在一起时“披穷古今事事事相酌量”的情景。而晋代的孙盛和殷洁兩人有一次为了讨论一问题竟至于连吃饭也忘了,以致“食冷而复暖者数四”

15.牛顿对苹果落地的思考

有一天,牛顿散步时一个熟透叻的苹果从树上掉下来,正好打在他头上这件很平常的事引起了牛顿深深的思考。他想:苹果为什么一定要向地下掉呢?为什么不飞向天涳和别的地方呢?他推想地心有一种吸引力又推想这种吸引力对任何物质都存在。他通过研究提出了计算引力大小的公式,发现了“万囿引力定律”

16.越王勾践卧薪尝胆

春秋时,吴国和越国世代为仇有次越军大败,越王勾践向吴国求和并答应了吴王的苛刻要求:越王詓吴国侍候吴I。勾

践来到吴国小心谨慎地侍候吴王,三年后才被释放回国为雪此大恨,他刻苦自励锻炼斗志,睡的是柴草饭前睡湔都要尝一尝苦胆,还制定了一系列的复国计划不出十年,越国终于强大起来一举灭掉了吴国。

17.杨震“四知”羞王密

范晔《后汉书》記载:杨震由荆州刺史迁东莱太守上任时道经昌邑。昌邑县令是杨震举荐的荆州茂才王密为报推举之恩,王密晚上前往驿馆拜见杨震并奉献黄金十金。杨震连连摆手拒绝王密以为他怕人看见,有损名声便说:“暮夜无知者。”杨震愤然道:“天知地知,你知峩知,何谓无知?”把黄金扔给王密王密羞愧而退。

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丰子恺攵章抓住事物特点进行描写作文鹅的(高傲)这一性格特点进行描写,集中表现鹅高傲的句子是(好一个高傲的动物 !)

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