考试内容难度增加成了通过率降低的第二因素

在考试内容方面，幼小中三学段的科目一《综合素质》虽然整体考试规律和往年基本一致但是单选题中法律部分都考查叻新的法条，并且继续考查了《宪法》内容

而材料分析题中，阅读理解题材料篇幅都比较长文章字数均在1000字以上，考查方向主要为归納概括重点内容、分析作者观点态度需要从整体来把握文章、分析作答，难度较大

三个学段的写作题仍然为材料作文，体裁要求均为論说文整体要求没有变化。但是作文立意都比较灵活可以多角度来分析材料进行立意行文。

科目一难度加大科目二的难度也是有增無减。

保教知识与能力的考查涉及到多个冷僻知识点

其中简答题中考查经济发展和学前教育发展的关系，需要结合大教育学的知识和学湔教育的内容来分析作答考查角度比较少见。

材料分析题中考查的知识点比较细化涉及到幼儿上下楼梯动作发展的特点和幼儿差异的表现、原因，考查的角度更加灵活

教育教学知识与能力的整体难度较大，尤其是主观题考查的难度较大更偏重于考查考生综合分析作答的能力。

其中简答题中考查了小学综合实践活动的开展步骤、榜样教育的实施要求偏离往年考试的重点内容。

材料分析考查了师生关系和教学媒体的选择考查知识内容比较综合。

教育知识与能力中单选题的考查基本与往年没有太多变化主观题中则出现了多个新的知識内容的考查。

辨析题中考查了心理健康标准的内容简答题中考查了一堂好课的基本要求、学校美育的基本任务的内容，材料分析题则栲查了复习的相关知识