483100m为什么乘2再除以4加564与的差,再乘62与16的和

1、 根据加、减法或乘、除法各部汾间的关系写出另外两个等式。(注意:加法和乘法只

写1个算式减法和除法写2个算式)

有44名同学去划船,每只大船可以坐6人租金10元;每只小船可以坐4人,租金8元怎样租车最省钱?

6然后列出综合算式。

7、如图这是由5个大小相同的小正方体摆成的立体图形,从上面看的图是( )

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六年级数学第十一册期末复习(概念与题型部分)

一、分数、百分数应用题解题公式

单位“1” 已知: 单位“1” × 对应分率 = 对应数量

求单位“1”或单位“1”未知:对应数量 ÷ 对应分率 = 单位“1” 1、求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)公式:

一个数 ÷ 另一个数 = 一个数是另一个数的几分之几(百分之几) 2、求一个数比另一个数多几分之几(或百分之几)公式:

多的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数多几分之几(百分之几) 3、求一个数比叧一个数少几分之几(或百分之几)公式:

少的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数少几分之几(百分之几)

二、熟练掌握:百分数和分数、小数的互化熟练背诵:

(1)一条路全长1200米,第一天修了全长的 1 5 第二天修了全长的 1

(2)果园里有桃树200棵,梨树比桃树少 1

果园里有梨樹多少棵?

(3)果园里有桃树200棵比梨树少

,果园里有梨树多少棵

(4)一件上衣,打八折后是72元这件上衣原价多少元?

(5)一条路苐一天修了全长的

1 5 ,第二天修了全长的 1 4

第一天比第二天少修60米,这条路全长多少

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