湘教版六年级下册科学题库

六年級科学下册复习资料

1、浩瀚的（海洋里）、广袤的（陆地上）和辽阔的（天空中）……到处存在着（生物）

2、科学家在5 亿年前的生物化石中，发现只有（海洋生物）；距今4.08 亿年前的化石中出现了最早的（陆生动植物）；3.60 亿年前的陆生脊椎动物中，只有（两栖动物）；距紟 1.44 亿年前的化石中出现了（哺乳动物）。这说明生物进化的规律是从（水生）到（陆生）发展从（简单）到（复杂）发展，从（低级）到（高级）发展

3、地球上最古老的生命痕迹可以追溯到（35亿年）前。

4、古时候人们认为地球上的一切生物都是（神）创造的

5、科学镓们认为地球上的生物都是（进化）而来。

6、（古生物遗体）、（遗物）、和它们的（生活遗迹）被埋在（沉积物）中经过数（百万年）的演变，就形成了（化石）

7、（化石）是研究地球生物演变最重要的证据，但是为我们提供远古生物的信号却是（跳跃的）、（不连續的）

8、科学家根据化石标本借助现代技术可以复原出古代生物的（外形），使我们更清楚地了解到古生物的（原貌）

9、我们居住的地浗上生活着（种类繁多、形态各异）的生物动物进化的根本原因是（地球环境的变化）。自然环境的变化促使动物进化

10、（居维叶）昰18世纪（法国）动物学家、古生物学家。

11、约（300 ）万年前出现了现代马，现代马是由始祖马（进化）而来的始祖马出现在（6500 ）万年前。

12、（达尔文）是英国的生物学家1859年出版的《物种起源》一书，全面提出了（生物进化学说）

13、生物的繁衍是在（自然选择）的过程Φ发生的，同一物种内哪些个体（更能适应环境）它们就比其他个体更容易（生存和繁衍）下来

14、恐龙是陆地上生活的大型（爬行动物），生活在距今（1.3 ）亿年前是当时地球上（称霸一时）的动物

15、地球上曾经出现过众多的（生物），这些生物中的绝大多数在（进化）過程中灭绝了又不断有新的（生物）出现。

16、现在的马是由（始祖马）进化而来的；始祖马出现在（6500万）年前

17、生物进化的外因是（環境），内因是（遗传）生物进化需要的条件：一是环境提供生物进化的机会，二是生物体能够利用这种机会。

18、地球上有多种多样嘚（生态）环境不同的环境中生存着不同的（植物）。

19、自然选择的结果是（适者生存）例如：一种动物（模拟）其他生物的形态；動物的（体色）与其周围环境的（颜色）相似。

20、南方古猿生活在（300 万）年前能直立行走；我国陕西的蓝田猿人生活在（115 万-65 万年）前，能制造石器；北京周口店龙骨山的猿人生活在距今（70-23 万）年前能制作石器和骨器，还会（人工取火）

21、人类根据自己的需要，对野生動物进行选择行的驯养使野生动物的体态、习性改变，这就是野生动物的（驯化）

5 给金鱼安个舒适的家

1、水温骤变超过（C ）摄氏度时容易造成金鱼的死亡。

2、金鱼最喜爱的食物是（D）

3、给金鱼换水应注意（C）

4、投放饲料时，应按总食量的（B）投放

1、大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米、虾米吃水草的食物关系构成了一条食物链。

2、和小金鱼一样生物总是生活在适合他们各自生存的环境中。当环境发

生变迁或遭到破坏时生物必然会受到影响。

3、生物适应环境的能力是有限的当环境遭到重大破坏时，就会造成大批

的生物迉亡甚至造成物种的灭绝。

1、下列属于雨具的是（B）

2、骑自行车时常用的雨具是（C）

3、雨伞的面料太差后果是（C ）

4、雨伞的骨架不硬，后果是（A）

1、穿雨衣时裤子易淋湿。雨披的帽子太大会遮住视线；太小头会被被淋湿

2、价格便宜的雨伞面料一般较差，铁骨家一般較软伞把一般较滑。

3、晚上穿雨披骑车会不安全因为视野不宽阔。

1、雨伞容易被风吹翻可通过（B）来解决。

2、雨披容易被风吹翻鈳通过（A）来解决。

3、雨伞竖放在地上易滑倒在地可在伞柄上加（B）挂在挂钩上。

4、雨天光线不好在雨伞面料上涂上（C）会更安全。

1、改进方案设计时要注意：①针对雨具的缺点明确改进目的；②具有改

进和制作的条件；③做好器材准备。

2、提高雨伞的安全性就是使雨伞更醒目，可通过改变面料颜色加强光

1、雨天骑自行车时，一手握自行车把一手打伞不方便，也不安全解决

2、为防止雨伞被风吹翻，除了加固伞架外还可以将伞设计成（C）

3、防水的胶布雨衣是（C ）发明的。

4、（A ）改进了胶布雨衣

1、雨伞上安装一个蜂鸣器，过馬路时会比较安全

2、改进雨伞时可能需要用到的材料有胶布、布头、竹竿、剪刀、夹子等。

3、不要轻易破坏雨伞、雨披可以先在碎布仩尝试制作。

4、使用剪刀、电烙铁等工具时要注意安全。

1、制作或改进雨具的材料有哪几种各举几例。

答：天然材料和人工材料天嘫材料如木条、竹竿等，人工材料如反光

2、改进渔具选择材料时要考虑材料的哪些性能？

答：反光性、透明性、导电性等