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生活中，我们往往跟着印象和感觉走，凭直觉引导行事，而且我们觉得这种直觉和偏好很可靠，这种自信通常也是正当合理的。不过，也不尽然。我们经常在自己出现失误的时候还信心满满，此时，旁观者往往比我们自己更容易发现这些失误。本书作者丹尼尔·卡尼曼希望给读者提供更丰富精确的语言来讨论他人乃至自己在判断和决策上的失误，提升发现和理解这些失误的能力。

两种思维模式：无意识与受控制

本书的第一部分讲述的是通过双系统进行判断与做出决策的基本原理。这部分内容详细说明了系统一的无意识运作和系统二受控制运作的区别：系统一和系统二分别产生快思考和慢思考，系统一的运行是无意识且快速的，不怎么费脑力，没有感觉，完全处于自主控制状态，系统一的诸多能力当中包括一些与生俱来的能力，这些能力与其他动物的本能一样；系统二将注意力转移到需要费脑力的大脑活动上来，例如复杂的运算，系统二的运作是高度多样化的，但所有运作都需要集中注意力，如若注意力分散，运作也会随之中断，它的运行通常与行为、选择和专注等主观体验相关联。

系统一不断为系统二提供印象、直觉、意向和感觉等信息。如果系统二接收了这些信息，则会将印象、直觉等转变为信念，将冲动转化为自主行为。通常情况下，一切都会顺利进行，系统二会稍微调整或是毫无保留地接受系统一的建议。因此，你一般会相信自己的最初印象，并依自己的想法行动。当系统一的运行遇到阻碍时，便会向系统二寻求支持，请求系统二给出更为详细和明确的处理方式来解决当前问题。系统二在系统一无法提供问题答案时，就会被激活，两个系统协同运作，以帮助人们判断与决策。

两个虚拟人物：理论与现实

两个虚拟人物分别是运用直觉、进行快速思考的系统一和需付出努力、运行更慢的系统二。系统二进行的是慢思考，能监督系统一的运作，并在其自身有限的能力下尽可能地占据控制地位。两个物种分别是活在理论世界的虚拟经济人以及活在现实世界的人类。心理学家所了解的经济人与人类不同，他们认为人类拥有系统一。人类的世界观受制于眼见即为事实的原则，因此他们不能像经济人那样有一致性和逻辑性。经济人对结果的看法是经过综合分析得来的，是受外部诱因驱使的。经济人的观点和偏好都是基于现实的，尤其是他们选择的对象——都是对这个世界的陈述，而且他们不会受到陈述所用字眼的影响。对于逻辑上相同的陈述，通过不同的形式表达出来，经济人会理性分析，而人类却不会。

如果我们能与某个人进行理性讨论，此人的信念能顺应现实，而且他的倾向也与其兴趣和价值观相符合，我们就可以说这个人是通情达理的。在说到理性这个词时，人们往往会想到审慎、深思熟虑且缺少热情的人物形象，但在日常用语中，一个理性的人肯定是通情达理的。但对于经济学家和决策理论家来说，“理性”这个形容词有着完全不同的意义。

判断某个人是否理性的唯一标准并非是看这个人的信念或是偏好是否合理，而是看它们是否一致。一个理性的人可以有好恶，但他的偏好要前后一致。理性指的是逻辑上的一致，即合理与否。根据这个定义，经济人就是理性的，但有很多证据表明，人类并不理性。经济人不会受启发式、眼见即为事实、窄框架、内部意见或偏好逆转的影响，但人类却无法避免这些影响。

两个自我：记忆自我与经验自我

每个人都有我记忆自我与经验自我，两者合力主宰生活。记忆自我的工作机制是编故事，并将其作为将来的参考保存在记忆中。记忆自我同样也会讲故事和作出选择，而且它讲的故事和作出的选择都不能恰当地表示时间。在讲故事时，一些关键的时刻，特别是开始、高潮和结尾，代表了整个生活阶段，过程因此就被忽略掉了。记忆自我对过程的忽略、对峰终和结局的重要性的夸大，以及对后见之明的怀疑共同作用，歪曲地反映着我们真实的体验。

相反，经验自我强调的是此时此刻的感受，强调真实的体验过程，将经验自我的生活描述为一系列有价值的时刻是符合逻辑的。某个生活阶段的价值就是这一阶段所有价值的总和。经验自我无法表达自己的感受，但记忆自我可以记录体验，并掌控我们从生活中学到的东西，而决策也正是由这个自我做出的。我们从过去的经验中学到的就是储存记忆，这么做未必是为了未来的体验，这就是记忆自我的专制性。

启动效应是指由于之前受某一刺激的影响而使得之后对同一刺激的知觉和加工变得容易的心理现象。我们原以为自己作出的判断和选择是有意识且自主的，但那些关于启动效应的研究所带来的发现却颠覆了我们此前的认识，由一个事物为引子，启动一连串事物的发生与联想的威力是巨大的，而启动效应来自系统一，这个效应发生时，你根本就意识不到。

著名心理学家罗伯特·扎伊翁茨曾潜心关注重复某种刺激和这一刺激最终带来的轻微情感波动之间的关系，扎伊翁茨称之为曝光效应。它的产生是因为一个刺激的重复曝光最终会成为一个安全信号，而安全的就是好的，换句话说，只要不断重复接触就能增加喜欢程度，这样的观点并不只适用于人类，同样适用于其他物种。

重复曝光的结果有益于机体适应其所处的有生命和无生命的环境。这一效应能使机体鉴别出安全的物品和栖息地，是最为原始的社会性依附的基础。因此，重复曝光构成了社会组织和社会整合的基础，而社会组织与社会整合又是心理稳定与社会稳定的基础。

框架效应是指同一信息的不同表达方式常常会激发人们不同的情感。“手术后一个月内的存活率是90%”的说法要比“手术后一个月的死亡率是10%”更令人安心。但并非所有人都会受到框架效应的影响，这部分人的大脑额叶区的活动会加强，该区域可将情绪和引导做出决策的理性联系起来。而大部分人总是孤立地看待问题，表现出框架效应，即决策的制定往往因为对所回答问题不合逻辑的选择而受到影响。

锚定效应无处不在，有时是由于启发效应，有时则是因为调整不足。产生锚定效应的心理机制使我们比自己预想的更容易受影响。人们在对某一未知量的特殊价值进行评估之前，总会事先对这个量进行一番考量，此时锚定效应就会发生。虽然你总能意识到锚定，甚至会对它格外关注，但你不知道它是如何引导和限制你的思考的，因为你不能想象如果锚定改变你会如何思考，这时，你就需要激活系统二来集中注意力，通过搜寻大脑记忆来抵制该效应。

一个潇洒自信的演讲者刚踏上舞台，观众往往就会对其大加赞赏，他可能并没有那么优秀，但这好评如潮的结果在他踏上舞台的一刹那便可预见。这种先入为主的情形是有据可依的，即光环效应，这一效应使我们更容易预测结果，更容易赏识和理解这位演讲者。光环效应很好地诠释了我们生活中普遍存在的一种偏见，这种偏见在我们塑造对人与环境的看法时起着很大的作用。系统一可以通过很多比现实更简单却更连贯的方式来表现这个世界，光环效应就是其中一种。光环效应并非都是正面的，而我们应该尽量排除光环效应，排除人们喜好的第一印象对判断结果的影响。

禀赋效应是指当个人一旦拥有某项物品，那么他对该物品价值的评价要比未拥有之前大大增加。人们对损失的反应比获得更强烈，这种现象称为损失厌恶，因为它的存在，所以会使得对比物之间的价值并不相等，例如，放弃一瓶好酒的痛苦比得到同一瓶酒所得到的快乐更深刻，这正是行为经济学家理查德·泰勒一直在寻找的对禀赋效应的解释。

无论是在社会交往中，还是在训练中，表现得好都会有奖赏，表现得差也都会有惩罚。因此，行为最有可能在惩罚之后得到改进，在奖赏之后变得更坏，这其实就是一种回归现象。其结果就是：人们碰巧因为惩罚他人得到了奖赏，因为奖赏他人得到了惩罚。然而，人们通常不会意识到这种偶然性。事实上，我们的思维常会对因果关系的解释带有很强的偏见，而且不善于处理统计数据，使得回归性被忽视，未能理解回归效应会导致人们高估惩罚的有效性，低估奖赏的有效性。

我们对自己认为熟知的事物确信不疑，我们显然无法了解自己的无知程度，无法确切了解自己所生活的这个世界的不确定性。当我们需要作出决策与判断时，并非是理性的，因此，我们要跳出思维的误区，因为我们的思考有时候也许并不可靠。

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◎自序 开启自我改变的原动力

我们是幸运的一代人，赶上了人类社会迄今为止最大的跨越发展期，科技进步、物资丰富、万物互联。我们的寿命变得更长，智商变得更高，财富变得更多，而且这些可以通过基因或基金传递给下一代。但无论科技多么发达，有一样东西却始终无法直接传递，那就是心智。

所谓心智，通俗地讲，就是我们看待人和事的态度，以及由此做出的判断与选择。每一个人来到这个世界时，其人生观、价值观、全部都是从零开始的，所有习性、习惯、模式也要从人性的初始状态开始发展，你、我、我们的父辈和孩子都是如此，没有人能够直接跨越这一阶段。

我发现每天有事情做不代表觉醒，每天都努力也不代表觉醒，真正的觉醒是一种发自内心的渴望，立足长远、保持耐心，运用认知的力量与时间做朋友；我发现人与人之间的根本差异是认知能力上的差异，因为认知影响选择，而选择改变命运，所以成长的本质就是让大脑的认知变得更加清晰。

◎上篇 内观自己，摆脱焦虑

大脑——一切问题的起源

本能脑：也叫原始脑、基础脑、鳄鱼脑、蜥蜴脑、爬行脑

理智脑：也叫理性脑或思考脑

理智脑虽然高级，但比起本能脑和情绪脑，它的力量是在是太弱小了。

我们在生活中做的大部分决策往往源于本能和情绪，而非理智。

本能脑和情绪脑的基因一直被生存压力塑造着，所以它们的天性自然成了目光短浅、即时满足。又因它们主导着大脑的决策，所以这些天性也就成了人类的默认天性。在现代社会，用避难趋易和急于求成来代指它们显然更加贴切。

避难趋易——只做简单和舒适的事，喜欢在核心区域周边打转，待在舒适区内逃避真正的困难。

急于求成——凡事希望立即看到结果，对不能马上看到结果的事往往缺乏耐心，非常容易放弃。

这样的大脑构造导致我们总是陷入“明明知道，但就是做不到；特别想要，但就是得不到”的怪圈。

大多数时候我们以为自己在思考，其实都是在对自身的行为和欲望进行合理化，这正是人类被称作“自我解释的动物”的原因。

◎成长就是克服人性的过程

理智脑发达的人更你能做到：

1.立足长远，主动走出舒适区

2.为潜在的风险克制自己，为可能的收益延时满足

3.保持耐心，坚持做那些短期内看不到效果的“无用之事”

4.抵制诱惑，面对舒适和娱乐时，做出与其他人不同的选择

习惯之所以难以改变，就是因为它是自我巩固的——越用越强，越强越用。要想从既有的习惯中跳出来，最好的办法不是依靠自制力，而是依靠知识。

本能脑强大的运算能力和情绪脑强大的行动能力，都是不可多得的宝贵资源。

理智脑不是直接干活的，干活是本能脑和情绪脑的事情，因为它们的“力气”大，上天赋予理智脑智慧，是让它驱动本能和情绪，而不是直接取代它们。

无论个体还是群体，人类的安全感都源于自己在某一方面拥有的独特优势：或能力、或财富、或权力、或影响力。

归结起来，焦虑的原因就两条：想同时做很多事，又想立即看到效果。王小波说：人的一切痛苦，本质上都是对自己无能的愤怒。焦虑的本质也契合这一观点：自己的欲望大于能力，又极度缺乏耐心，焦虑就是因为欲望与能力之间差距过大。

急于求成，想同时做很多事；避难趋易，想不怎么努力就立即看到效果。

◎耐心，得耐心者得天下

缺乏耐心，是人类的天性

社会中的精英通常是那些能更好地克服天性的人，他们的耐心水平更高，延迟满足的能力更强。

认知规律，耐心的倍增器

对于学习而言，学习之后的思考、思考之后的行动、行动之后的改变更重要，如果不盯住内层的改变量，那么在表层投入再多的学习量也会事倍功半；因此，从权重上看，改变量>行动量>思考量>学习量。

学习进展和时间的关系并不是我们想象中的那种线性关系（学多少是多少），而是呈现一种波浪式上升曲线。

耐心不是能力带来的结果，而是具有长远眼光的结果。

1.面对天性，放下心理包袱，坦然接纳自己

2.面对诱惑，学会延迟满足，变对抗为沟通

3.面对困难，主动改变视角，赋予行动意义

最高级的方法是请本能脑和情绪脑来解决问题。

◎潜意识——生命留给我们的彩蛋

模糊：人生是一场消除模糊的比赛

学习知识，消除认知模糊

学习知识的目的是“消除模糊”，而获取知识的方法也是“消除模糊”，目的和方法相统一。

提升思考能力的方法正是不断明确核心困难和心得感悟，并专注于此。

拆解烦恼，消除情绪模糊

创始人王兴：多数人为了逃避真正的思考，愿意做任何事情。

而具体事件一旦变模糊，其边界就会无限扩大，原本并不困难的小事，也会在潜意识里变得难以解决。

要想不受其困扰，唯一的办法就是正视它、看清它、理解它、化解它，不给它进入潜意识的机会，不给它变模糊的机会；即使已经进入潜意识，也要想办法将它挖出来。所以，当你感到心里有说不清、道不明的难受的感觉时，赶紧坐下来，向自己提问。

恐惧就是一个欺软怕硬的角色，你躲避它，它就张牙舞爪，你正视它，它就原形毕露。

里清外明，消除行动模糊

行动力不足的真正原因是选择模糊。

人类面对不确定性时会不自觉逃避。

当我们没有足够清晰的指令或目标时，就很容易选择享乐，放弃那些本该坚持但比较烧脑的选项。

在诸多可能性中建立一条单行通道，让自己始终处于“没得选”的状态。

◎感性：顶级的成长竟然是“凭感觉”

“凭感觉”——察觉潜意识发出的信息

只取一个最触动自己的点，然后尽可能去实践、改变，这样读书不仅收获更大，而且也不会焦虑。

目标是存放我们热情和精力的地方。

◎无认知——人类的终极能能力

无认知：成长慢，是因为你不会“比”

元认知，就是最高级被的认知，它能对自身的“思考过程”进行认知和理解。

从被动到主动，这是一个转折点，当一个人能主动开启第三视角，开始持续反观自己的思维和行动时，就意味着他真正开始觉醒了，他有了快速成长的可能。

元认知如何改变我们的命运

你能意识到自己在想什么，进而意识到这些想法是否明智，再进一步纠正那些不明智的想法，最终做出更好的选择。

1.提升元认知能力的工具需要从“过去端”获取包括学习前人的智慧和反思自身的经历。

2.自身的经历更是一种独特的财富。

3.元认知能力总能让你站在高处俯瞰全局，不会让你一头扎进生活的细节，迷失其中。未来视角总是当前行动的。

◎自控力：我们生而为人，就是为了成为思维舵手

元认知能力就是觉察力和自控力的组合。

元认知能力可以被重新定义：自我审视、主动控制，防止被潜意识左右的能力。

理智的战斗力其实表现在两方面：

一方面是侧重学习、理解、记忆、运算的认知能力；另一方面则是侧重观察、反思、判断、选择的元认知能力。

每当遇到重要选择的情况时，我们要是能先停留几秒思考一下，就有可能激活自己的理智脑，启用元认知来审视当前的思维，然后做出不一样的选择。

一定要在选择节点上多花“元时间”。

成为自己人生的思维舵手

元时间通常分布在“选择的节点”上，比如一件事情、一个阶段或一天开始或结束时。善用这些时间会极大程度地优化后续时间的质量。

在选择的节点审视自己的第一反应，并产生清晰明确的主张。

要想清楚，不仅要审视第一反应，同时还要有清晰明确的主张。

元认知能力强的一个突出表现是：对模糊零容忍。

自己行动力弱的时候，脑子里对未来的具体行动肯定是模糊不清的。

元认知能力强的人就是这样：无论是当下的注意力、当天的日程安排，还是长期的人生目标，他们都力求想清楚意义，进行自我审视和主动控制，而不是随波逐流。

今日心得：投资是认知的变现，认知从认知觉醒开始，迈出第一步，才会开启投资的美好征程！

《超星尔雅》心理学的智慧2020课程测验答案是什么？很多大学生都对心理学非常的感兴趣，但是面对那些专业书籍又不是很明白，而且为了大学生们的心理环境，特意开启了这么一个课程，下面小编就来为大家介绍一下心理学的智慧2020课程测验答案吧。

超星尔雅心理学的智慧2020课程测验答案

1.11.不“神秘”的心理学——心理学是什么

1、【单选题】人们常说“心理学家可以猜透人心”,这实际指的是心理学可以()人的行为。

2、【单选题】描述、解释、预测、控制人的行为是()的研究目的。

3、【填空题】心理学的研究对象是()和()。

我的答案：心理现象 、行为

4、【判断题】催眠的目的是让人说出内心的秘密。()

1.2人的心理是如何产生的?——心理的本质

1、【单选题】“形具而神生,好恶喜怒哀乐藏焉。”这是()的观点。

2、【单选题】同样一张图片,有人觉得美,有人感觉一般,有人觉得恐怖,这是心理()的表现。

3、【单选题】心理是人脑对()的主观反映。

4、【单选题】联结大脑左右两个半球的部位是()。

5、【填空题】心理产生的物质基础是()。

6、【判断题】想象可以天马行空,脱离客观现实。

1.3度量心理的“尺子”——心理学研究方法

1、【单选题】要了解教室照明强度对学生学习效果的影响,最适合的研究方法是()。

2、【单选题】基础心理学研究人的基本心理现象,如视觉、记忆等,常用()。

3、【单选题】当出现一个新的心理学概念,想探索其内涵结构时,用()方法比较合适。

4、【多选题】要避免“观察者偏见”,有效的方法是()和()。

5、【判断题】实验法可以主动引发被试行为,所以比观察法更先进。

6、【判断题】“期望效应”和“安慰剂效应”的区别在于前者是主试的主观意图造成偏差,后者是被试的主观意图造成偏差。

1.4小实验里的大学问——实验法

1、【单选题】霍桑实验中的“照明实验”属于()。

2、【单选题】霍桑实验中的“福利实验”属于()。

3、【单选题】更加贴近现实,但精确性、信度效度有所减弱的实验设计是()。

4、【判断题】被试间设计可能会因为练习效应而产生结果偏差。

1.5鹦鹉的择偶奇遇——行为主义与行为改变(上)

1、【单选题】中科院通过“鹦鹉实验”发现的现象是()。

A、外形好看的鹦鹉最有优势

B、雌性鹦鹉在选择配偶时并没有明显的偏好

C、学习改变“桃花运”

D、外貌在求偶活动中不重要

2、【简答题】研究假设“雌性偏爱认知表现良好的雄性”是如何得到验证的,请总结该研究中的实验设计(包括自变量、因变量、实验过程等)。

我的答案：1自变量是雄性认知表现良好的程度;2.因变量是雌性的择偶偏好;3.将外在条件、遗传基因、能力等接近的雄性鹦鹉分为两组,对其中一组进行训练,令其掌握一种本领(如顶球),然后看雌性鹦鹉在两只鹦鹉择偶偏好的差异。

1.6鹦鹉是如何学会开盒技能的——行为主义与行为改变(下)

1、【单选题】行为主义心理学认为,心理学的研究对象是()。

2、【单选题】行为主义心理学的创始人是()。

3、【单选题】在鹦鹉学会开盖本领的过程中,打开盖子就能吃到食物,食物是()。

4、【单选题】在鹦鹉学会开盖本领的过程中,打开盖子鹦鹉就能免受电击,电击起到了()的作用。

5、【判断题】按照操作性条件反射理论,负强化就是惩罚。

6、【判断题】程序化教学,机器学习就是应用了行为主义心理学的理论和观点。

1.7谷歌的死亡福利——人本主义与积极心理学

1、【单选题】人本主义认为心理学的研究对象是()。

2、【单选题】人本管理的核心思想是()。

3、【单选题】以下话题不属于积极心理学的研究范畴的是()。

4、【多选题】人本主义代表人物是()和()。

5、【判断题】人本主义认为人有成长的主观能动性,不被环境所操控。

6、【判断题】马斯洛认为,人只有在低级需要全部得到满足之后才能产生高一级的需要。

2.1如果没有感觉，人类将会怎样?——感觉阈限与感觉现象

1、【单选题】高级心理活动的入口或基础是()。

2、【单选题】在香水柜台工作的售货员,工作一段时间后觉得自己鼻子“失灵”了,这种现象是()。

3、【单选题】明适应过程中,()。

A、感觉阈限上升,感受性下降

B、感觉阈限上升,感受性上升

C、感觉阈限下降,感受性上升

D、感觉阈限下降,感受性下降

4、【填空题】人刚刚能够感受到某个刺激变化所需的最小量被称为()。

5、【判断题】感觉适应就是阈限上升,感受性下降。

6、【判断题】声强超过听觉的上感觉阈限(120分贝),带来的是痛觉。

2.2约会时穿什么颜色的衣服更能吸引对方?——颜色视觉

1、【单选题】被称为“非药物麻醉剂”,具有令人感觉虚弱,削弱力量感受的颜色是()。

2、【单选题】患有“冬季抑郁”的患者适宜沐浴在()色灯光下。

3、【多选题】让夜晚作业的工人晚上沐浴在()色的灯光下,白天带上()色眼镜,有助于他们调节生物钟。

4、【判断题】颜色带给人的不仅仅是一种感受,而且还带有情绪、 认知、文化的内涵。

5、【判断题】不同民族不同文化的人们对颜色的感受和认知是一致的。

2.3怎样穿才能显瘦?——知觉与知觉特征

1、【单选题】()是对客观事物整体属性的反映。

2、【单选题】()是将外界物理能量转化为人类大脑可以识别的神经编码的过程。

3、【单选题】在知觉的过程中,()凸显在前方,具有边缘和轮廓。

4、【单选题】感觉信息已变化,但知觉依然会对信息重组,发现事物不变的本质,这表现了知觉的()。

5、【单选题】以已有的知识经验为基础对信息进行加工,这属于()。

6、【判断题】错觉和环节一样都是知觉的扭曲,是知觉的特殊形式。

2.4飞行员凭什么拿高薪?——注意的基本品质

1、【单选题】“一目十行”指的是注意力的()。

2、【单选题】注意力有目的、有对象地在不同任务中切换被称为()。

3、【单选题】飞行员在长时间驾驶飞机过程中都要全神贯注,这要求他具有较高的注意力()。

4、【单选题】用来研究注意力偏向和轨迹的常用仪器是()。

5、【判断题】刺激物强度越大,越容易吸引对方的注意力,注意的稳定性就越强。

6、【判断题】注意是一种有限的资源,但如果任务熟悉到了自动化水平,就可以不受资源限制。

2.5“眼球经济”真的吸引到眼球了吗?——注意的眼动研究

1、【单选题】眼动仪实验最后的产物是()。

2、【单选题】眼动仪中能够实时记录眼睛和瞳孔运动图像的设备是()。

3、【判断题】眼动研究发现,让广告中的模特眼睛注视产品更容易引起消费者对产品的注意。

4、【判断题】热点图上颜色越深的地方证明是被注视的焦点,说明人越感兴趣。

2.6人们是如何形成记忆的?——记忆的三级加工系统

1、【单选题】记忆容量几乎没有限制,内容形象鲜明的记忆阶段是()。

2、【单选题】短时记忆的记忆容量是()个记忆单位。

3、【单选题】感觉记忆的内容可以通过()进入到短时记忆。

4、【单选题】工作记忆三成分中,负责分配注意资源,控制加工过程的部分是()。

5、【单选题】序列位置效应认为,记忆材料()的内容最容易被遗忘。

6、【判断题】通过组块可以增加短时记忆的容量。

7、【判断题】早起后睡觉前记忆效果好,是因为无法倒摄抑制的缘故。

2.7“左撇子”该不该被纠正?——左右脑的分工与合作

1、【单选题】对于左利手的成因,()可能是重要原因之一。

2、【单选题】通过割裂脑实验,证实了大脑左右两半球分工的心理学家是()。

3、【判断题】人的任何一种活动都是大脑两个半球共同作用的结果。

4、【判断题】由于左右两半球分工不同,所以语言表达能力强,能言善辩的人左脑发达。

5、【判断题】左利手不必刻意纠正,但要注意左利手者的情感需要。

2.8获得诺贝尔经济学奖的心理学大师们——决策心理新研究(1)

1、【单选题】以下不属于“理性经济人”假设对人的论述的是()。

2、【单选题】“有限理性”思想的提出者是()。

3、【单选题】研究发现,在面临损失时,人们是()。

4、【单选题】西蒙认为,人类认知能力的局限性以及信息的不完全性,使得人们决策的目标是()。

5、【单选题】同一个问题用不同语言产生“损失”或者“获益”的表达,依然会使人产生对风险的不同态度。这种现象被称为()。

2.9人为啥有时精明，有时“犯二”?——决策心理新研究(2)

1、【单选题】用自己的工资收入去购买奢侈品大多数人会觉得不舍,但用彩票赢得的奖金买就觉得理所当然。这种现象说明了()的存在。

2、【多选题】“前景理论”的提出者是()。

3、【填空题】“()效应”认为,人一旦拥有某物,对该物的价值评判比拥有之前会增加。

4、【判断题】前景理论中的参照点指的是绝对零点。

5、【判断题】研究者发现,人们有追求社会公平的偏好,甚至以损失个人利益为代价。

3.1最有害的情绪是什么?——情绪的产生与分类

1、【单选题】认知和情绪的关系是()。

2、【单选题】根据情绪两维度理论,“惊恐”属于()。

3、【多选题】情绪两维理论认为,情绪由()和()两个维度构成。

4、【填空题】情绪能量等级理论认为,最有害的情绪是()。

5、【判断题】相比情绪分类理论,情绪维度理论占有主导地位。

6、【判断题】当客观事物不能满足主体需要时,必然产生消极情绪。

3.2看穿ta的“小心思”——表情的研究

1、【单选题】人类表达情绪时,最主要的表现途径是()。

2、【单选题】大多情况下,语速展现出个体的()。

3、【多选题】任何一种情绪的表达都是()、()、()通力合作的结果。

4、【判断题】面部表情在不同种族、不同文化的成员之间具有一致性。

5、【判断题】在表达情绪时,面部表情比动作表情更加真实可信。

3.3我的压力超载了吗?——压力与健康

1、【单选题】以下不属于A型性格人的特征的是()。

2、【多选题】与压力有关的睡眠障碍包括()。

3、【判断题】适度压力可以激发出高绩效。

4、【判断题】压力感只有增大到一定强度,且维持相当长时间才可能对健康造成影响。

5、【判断题】急性应激比慢性应激对人身心健康的影响更大。

3.4如何让自己快乐起来?——情绪管理

1、【单选题】情绪是伴随着认知过程产生的对外界事物的()。

2、【单选题】认知失调理论的提出者是()。

3、【判断题】情绪管理的方法在不同人之间具有普适性。

4、【判断题】当个体出现认知失调状况时,改变情感是比较快捷的方法。

3.5智商与情商哪个更重要?——情商与情绪智力

1、【单选题】对自己或他人的情绪理解、回应、掌控、处置的能力被称为()。

2、【单选题】多元智力理论的提出者是()。

3、【多选题】1990年,()和()提出了情绪智力的概念。

4、【判断题】情商主要与遗传因素相关,所以后天的训练和培养影响不大。

5、【判断题】情商高的人智商一定不会太差,但智商高的人情商不一定高。

3.6创业者的“情事”——创业者的情绪(上)

1、【单选题】研究发现,创业失败之后,企业“苟延残喘”的时间与创业者的情绪成本呈()关系。

2、【判断题】创业者善于理性决策,所以研究创业者的情绪意义不大。

3、【判断题】临床心理学发现,反刍是抑郁症的前兆,所以创业者应尽可能避免反刍。

3.7情绪会传染吗?——创业者的情绪(下)

1、【单选题】个体有意向他人透露有关自己的、有意义的信息的过程,被称为()。

2、【判断题】情绪可以传染,压力情绪也可以在人际间传递。

3、【简答题】为什么要在创业研究中增加创业者情绪的研究?有何意义?

我的答案：1加入了创业情绪的研究才能描述现实世界中创业者的真实生活;2.对创业者情绪的研究有助于帮助创业者更好地管理情绪,调整心态,创业学习。

3.8爱她就带她去走吊桥吧!——爱情的生理基础

1、【单选题】以下不属于“爱情兴奋剂”的是()。

2、【单选题】能够让人感受到“温暖的稳定的爱情”的激素是()。

3、【判断题】“吊桥实验”说明了,爱情的产生过程包括了生理反应与心理体验。

4、【判断题】人类的每种爱情感受都离不开激素的作用,所以爱的感受完全受生理因素支配。

3.9如何正确秀恩爱?——爱情的心理特征

1、【多选题】爱情的三大心理特征是()。

2、【判断题】研究发现,秀恩爱有助于提升爱情关系,但也可能带来他人的嫉妒。

3.10什么才是完美的爱情?——完美爱情三要素

1、【单选题】“爱情三元论”的提出者是()。

2、【单选题】爱情中,引起激情的主要因素是()。

3、【多选题】完美爱情包含三个成分,分别是()。

4、【判断题】自我接纳他人的程度可以代表爱情承诺度的高低。

5、【判断题】三元素齐备的爱情最完美,但如果只具备“两元”,如具备亲密和激情的浪漫式的爱也是爱情。

3.11爱情是一场交易吗?——爱情经济论

1、【单选题】以下可以增加爱情承诺度的因素不包括()。

2、【判断题】爱情交易论中所说的“资源平衡”主要指的是经济条件和社会地位的相当。

3、【判断题】美貌等只在爱情初期起作用,在爱情维持过程中,“资源”的平衡和均等具有重要意义。

4、【简答题】请用“爱情交易论”的观点分析“门当户对”在婚姻中的积极意义。

我的答案：门当户对在现代社会指的是两人在家庭背景、社会地位、初婚年代、价值取向、个人经历等方面的对等和一致。门当户对的人手中所拥有的资源相当,有利于爱情和婚姻的稳定。

4.1夸赞小女孩：“真漂亮”还是“真有趣”?——自我概念的发展

1、【单选题】人对自己持有的相对稳定的知觉是()。

2、【单选题】人对自己具备的特点进行价值评估,带来的结果是()。

3、【单选题】与自己生理特征相关的自我概念,形成的关键期在()。

4、【单选题】从周围人那里获取关于自我的(),对自我概念形成有重要影响。

5、【判断题】自我概念的形成,既有生物遗传的因素,也有后天社会评价的影响。

6、【判断题】高自尊能带来积极思维和对自我的积极评价,所以越高越好。

7、【判断题】自我概念抗拒改变,所以一旦形成就改变不了了。

4.2棉花糖里的未来——自控力

1、【单选题】“棉花糖实验”是心理学家()在1960年所做的实验。

2、【单选题】“棉花糖实验”揭示了()能力对人发展的重要意义。

3、【单选题】影响自控力形成的因素不包括()。

4、【判断题】自控力可以通过后天训练加以提高。

4.3怎样跟人聊得来?——建设性沟通

1、【单选题】建设性沟通的目的除了传递信息,还包括()。

2、【单选题】()是建设性沟通的关键策略。

3、【多选题】建设性沟通的诉求可能包括()。

4、【判断题】沟通是一个有信息输出,也有信息反馈的环路。

4.4明明是个好医生，为啥险些被投诉?——积极倾听

1、【单选题】倾听有助于满足人()的本能需要。

2、【单选题】大脑处理语言信息的速度与人类语速相比,大约是()。

3、【填空题】体会他人的体会,感受他人的感受,这个过程心理学称之为()。

4、【判断题】倾听是一个调动了视觉、听觉、思维、情绪的综合生理过程。

5、【判断题】童年期长期被漠视、拒绝、欺凌可能在长大后造成心理创伤。

4.5从陌路人到知心人——人际关系的发展(1)——人际关系的发展(1)

1、【单选题】“近水楼台先得月”说明交往双方的()在人际关系建立过程中有重要作用。

2、【填空题】人际关系的本质是一种()联系。

3、【判断题】人际关系只有在面对面的交往过程中才可能建立起来。

4、【判断题】研究发现,人们认为女性的外貌吸引力程度与她的能力成正比。

5、【判断题】双方共同心理领域在自己个人信息中占比越大,说明双方在这段关系中的卷入程度越深,人际关系越牢固。

4.6如何走进他(她)的心灵世界?——人际关系的发展(2)

1、【单选题】弗里德曼发现,在交往双方的角色地位不同时,()起作用。

2、【单选题】自我表露最深的层次是向他人表露()。

D、有悖道德的内在冲动

3、【单选题】人际吸引的“得失原则”认为,人们更喜欢()的人。

C、喜欢我的水平不断增高

4、【判断题】美貌对人际交往的积极影响在整个人际交往过程中都有作用。

5、【判断题】只要当事人愿意,单方面的满足需要也可以帮助建立良好人际关系。

4.7女生为什么相约上厕所?——性别差异与性别角色

1、【单选题】()规定了男女两性的适当行为,违反会受到文化的谴责。

2、【多选题】进化心理学认为,()和()是造成两性差异的主要原因。

3、【判断题】女性比男性更加重视亲密关系,对情绪的理解能力更强。

4、【判断题】进化心理学从生物本能的角度解读人类,是心理学发展的退步。

5、【判断题】进化心理学和社会文化论对男女两性差异形成的观点实际是矛盾的。

4.8破镜真的难再圆?——信任与信任修复

1、【单选题】信任的社会意义不包括以下()。

A、促进经济增长社会繁荣

C、避免制定过多法律规定

2、【单选题】中国人的信任是建立在()基础之上的。

3、【多选题】研究发现,当领导者表现出()等特质时,下属更愿意信任领导。

4、【判断题】道歉对于修复归因于稳定因素的失信行为是有效的。

5、【判断题】只有信任方认为,第三方监控是被信任方自愿引入的时候,第三方监控作为信任修复的手段才真正有效。

4.9打哈欠会传染吗?——从众

1、【单选题】打哈欠会传染,原因是人有()的能力。

2、【单选题】受到他人影响而改变自己行为或信念的现象被称为()。

3、【单选题】针对英美大学生的实验发现,近年来青年人的从众倾向较早年()。

4、【判断题】人要有自己的想法,所以从众是个坏事情。

5、【判断题】顺从是一种特殊形式的从众,典型特点是口服行服心不服。

6、【判断题】从众来源于他人的压力,所以人越多压力越大,从众行为越明显。

4.10什么影响着我们对他人的评判?——社会认知偏差

1、【单选题】生活中人们所说的“以己度人”,实际指的就是()。

2、【单选题】提到山东男人,人们就想到高个子,壮汉,豪爽等特征,这属于()。

3、【单选题】人们看到一个美女,往往会认为她幸福程度高、职业地位高,这属于()。

4、【单选题】人际交往中,最初获得的信息对后来获得的信息有(),故而产生首因效应。

5、【判断题】人们往往对那些与自己有相似行为、思想或经历的人有较高评价。

5.1“一仆”如何侍“二主”?——精神分析人格理论

1、【单选题】()的行事准则是“现实原则”,在不违反超我要求的情况下尽可能满足本我愿望。

2、【多选题】人格包括()和()。

3、【多选题】精神分析人格理论将人格划分为()三个部分。

4、【填空题】精神分析人格理论中人格结构最原始的部分是()。

5、【判断题】心理学上的“人格”有高低贵贱之分。

6、【判断题】超我代表着道德和良心,所以发展出来的超我越多越好。

5.2韦小宝凭什么可以娶到七个老婆?——行为和社会认知人格理论

1、【单选题】行为主义人格理论认为,人格即()。

2、【单选题】社会认知人格理论的代表人物是()。

3、【单选题】社会认知人格理论认为,行为、环境和()交互作用影响人格。

4、【单选题】“孟母三迁”的故事说明了()的重要性。

5、【判断题】社会认知人格理论和行为主义人格理论都强调环境对人格的影响,但区别在于前者认为人有主观能动性,而后者认为人只能被动接受。

5.3手相、星座，到底可不可信?——人格评价

1、【单选题】人格评价目的是测量个性,但考察的是()。

2、【单选题】自陈式测验的理论基础是()。

3、【单选题】以下不属于投射测验的是()。

4、【多选题】当问卷的()合乎要求,我们才认为问卷是具有科学性的测评工具。

5、【判断题】投射测验不可重复,解释起来也可能加入主观色彩,所以最好不要在临床中使用。

5.4重赏之下必有勇夫吗?——需要和动机

1、【单选题】“近水楼台先得月”说明交往双方的()在人际关系建立过程中有重要作用。

2、【判断题】人际关系只有在面对面的交往过程中才可能建立起来。

3、【判断题】研究发现,人们认为女性的外貌吸引力程度与她的能力成正比。

4、【判断题】双方共同心理领域在自己个人信息中占比越大,说明双方在这段关系中的卷入程度越深,人际关系越牢固。

5.5 感觉好才是真的好——激励的艺术(上)

1、【判断题】企业管理中,并非所有人都可以被激励,抓住激励的关键对象就可以算是成功。

2、【判断题】根据“前景理论”,对员工进行惩罚时,多项惩罚合并执行给员工带来的心理损失更小。

5.6零成本如何做激励?——激励的艺术(下)

1、【单选题】前景理论表明,人对()更加敏感。

2、【判断题】马斯洛需求层次理论告诉我们,不同的人在相同的人生阶段也会有不同的需要。

3、【简答题】请从前景理论出发,简述为什么给员工发福利,没选择好于有选择。

我的答案：根据前景理论,人们对失去更加敏感。所以当让员工自己选择福利时,人会对自己没有选择的福利选项更加敏感,而忽视自己已经得到的福利。最终福利没有起到“暖人心”的效果,反而让人觉得自己失去了很多。

5.7唐僧凭什么当领导?——气质

1、【单选题】()气质类型的人适合当医生。

2、【单选题】同一个团队成员气质类型需要优化组合,最好是()。

3、【多选题】气质的动力特征主要体现在心理活动的()。

4、【判断题】气质有好坏之分,多血质比较好,抑郁质比较差。

5、【判断题】生活中常说的“江山易改,禀性难移”指的就是气质具有稳定不易改变的特点。

5.8性格内向是缺点吗?——性格

1、【单选题】内向者与外向者的区别在于()的不同。

2、【单选题】1921年,荣格在()中提到了外向和内向的概念。

3、【判断题】内向性格不利于社交,所以应该尽可能改正。

5.9“最强大脑”周玮，天才还是智障?——智力

1、【单选题】智力的核心是()。

2、【单选题】多元智力理论认为,智力的多个因素之间是()。

3、【单选题】最早对人与人之间的智力差异进行测量的是()。

4、【单选题】一个6岁的孩子可以完成9岁孩子要求的智力测验任务,那么,他的智商是()。

5、【判断题】单一能力大发展也可以被称为天才。

6、【判断题】加德纳认为,智力不是一种能力,而是一组能力。

7、【判断题】韦克斯勒智力测验相比斯坦福比奈量表的一个不同在于增加了操作测验分数。

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