发展手眼协调,锻练眼部肌肉 小围裙、小水壶、刷子、毛巾、海绵、小肥皂、大白碗各一个,叶形碟子3个 |
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发展手眼协调,锻练眼部肌肉 小围裙、小水壶、刷子、毛巾、海绵、小肥皂、大白碗各一个,叶形碟子3个 |
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发展手眼协调,锻练眼部肌肉 小围裙、小刀与托盘、倒水杯、小刷子与小托盘、两个小盘、苹果型垫子 |
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发展手眼协调,锻练眼部肌肉 小围裙、防水垫、刷子与托盘、肥皂与托盘、海绵与托盘、小毛巾 |
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发展手眼协调,锻练眼部肌肉 |
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发展手眼协调,学会清扫的动作,锻炼手臂与手腕的力量与协调控制能力。 锻炼幼儿清扫的能力,并养成从小整理、清扫的良好习惯。并在这个过程中培养孩子手腕的灵活性和耐心。 木制小托盘、小扫帚一套 |
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发展手眼协调,学会清扫的动作,锻炼手臂与手腕的力量与协调控制能力。 锻炼幼儿清扫的能力,并养成从小整理、清扫的良好习惯。并在这个过程中培养孩子手腕的灵活性和耐心。 小围裙、防水垫、刷子与托盘、肥皂与托盘、海绵与托盘、小毛巾 |
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发展手眼协调,学会清扫的动作,锻炼手臂与手腕的力量与协调控制能力。 锻炼幼儿清洗的能力,并养成从小整理、清洗的良好习惯。并在这个过程中培养孩子手腕的灵活性和耐心。 小围裙、防水垫、刷子与托盘、肥皂与托盘、海绵与托盘、小毛巾 |
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发展手眼协调,学会清扫的动作,锻炼手臂与手腕的力量与协调控制能力。 锻炼幼儿晾衣服的能力,并养成从小整理的良好习惯。并在这个过程中培养孩子手腕的灵活性和耐心。 |
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发展手眼协调,学会清扫的动作,锻炼手臂与手腕的力量与协调控制能力。 锻炼幼儿叠餐巾的能力,并养成从小整理的良好习惯。并在这个过程中培养孩子手腕的灵活性和耐心。 |
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发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作的能力。 镜子、擦镜子布、小喷壶、小海绵 |
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发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作的能力。 布垫、小牙膏、小抹布、棉花球(或棉签)与盒子、两个小盘子 |
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发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作的能力。 托盘,小水壶,2个小杯,一个叶形碟子,一个夹子 |
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发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作的能力。 托盘、小水壶、小碗、小蝶子,安全剪刀各一个,花3支 |
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发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作的能力。 塑料白托盘、一个小圆碟、一个三格盘子,木球、玻璃球、线球各2个 |
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发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作“倒”的能力。 |
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倒豆子的工作(透明杯子) |
发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作“倒”的能力。 玻璃盘一个,玻璃杯2个 |
发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作“倒”的能力。 塑料托盘1个,马克杯2个 |
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倒绿豆的工作(透明带柄) | 发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作“倒”的能力。 |
倒薏仁的工作(带柄精细) |
发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作“倒”的能力。 托盘1个、带把透明玻璃杯2个 |
发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作“倒”的能力。 托盘1个、透明牛奶玻璃杯2个 |
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发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作“倒”的能力。 托盘1个、带把透明玻璃杯2个、海绵1块 |
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发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作“倒”的能力。 托盘1个、带把透明玻璃杯2个、海绵1块 |
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发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作“倒”的能力。 玻璃托盘1个,小号透明玻璃杯2个 |
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发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作“倒”的能力。 瓷壶1个,杯子2个 (套装) |
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发展手眼协调,锻练眼部肌肉,锻炼孩子精细动作“倒”的能力。 功夫茶套装(1壶3杯) |
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倒水与分配(精细)的工作 |
发展手眼协调,锻练眼部肌肉 |
锻炼孩子精细动作的能力。 托盘1个,透明玻璃碗2个,小勺1个,线球6个 |
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锻炼孩子精细动作的能力。 托盘1个、瓷碗2个、小勺1个 |
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发展手眼协调,学会舀的动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 托盘3个、叶形碟1个,三格碟子1个,线球6个,小夹子1个 |
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发展手眼协调,学会夹的动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 托盘1个、瓷碗2个、练习筷子1个 |
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发展手眼协调,学会夹的动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 托盘1个、小碟子3个(两小一大)夹子1个 |
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发展手眼协调,学会夹的动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 托盘3个、叶形碟1个,三格碟子1个,线球6个,小夹子1个 |
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发展手眼协调,学会夹的动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 托盘1个、瓷碗2个、练习筷子1个 |
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发展手眼协调,学会夹的动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 圆碗一个、碟子2个、筷子1个 |
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发展手眼协调,学会夹的动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 托盘1个、碗1个、小碟子3个、木筷子1对 |
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发展手眼协调,学会夹的动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 碟子2个、筷子1对、线球若干 |
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发展手眼协调,学会夹的动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 托盘1个、碗3个(两小一大) |
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发展手眼协调,学会捶打的动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 托盘+木槌1个+木块4块+工字钉1盒 |
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发展手眼协调,学会清理的动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 托盘,方形盘子2个 海棉1个 |
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发展手眼协调,学会打泡泡的动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 小围裙、洗手液、打蛋器、倒水瓶、水碗各1个 |
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发展手眼协调,学会摆餐具动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 托盘一个,餐布一个,盘子一个,叉子一个,筷子一双 |
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发展手眼协调,学会榨柠檬汁的动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 小围裙、小刀与托盘、毡板、牛奶壶、杯子各1个 |
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发展手眼协调,学会清扫的动作,锻炼手臂与手腕的力量与协调控制能力。 锻炼幼儿清扫的能力,并养成从小整理、清扫的良好习惯。并在这个过程中培养孩子手腕的灵活性和耐心。 |
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发展手眼协调,学会切的动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 |
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发展手眼协调,学会开锁的动作, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 |
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发展儿童的手眼协调,锻炼辨别相同物品的能力。 编织篮一个、迷你水果六种各两个 |
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发展手眼协调, 锻炼孩子精细动作的能力和手臂与手腕的力量与协调控制能力。 12*12*12 CM训练手眼协调双手配合套的动作,感知大小里外。 |
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发展儿童的手眼协调,锻炼辨别相同物品的能力。 |
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锻炼孩子手部肌肉及精细动作的发展,为握笔做准备。 一个底板一块,小扭9个 |
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发展手眼协调能力。锻炼手部肌肉,尤其是二指,培养孩子独立穿衣的习惯。 |
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发展手眼协调能力。锻炼手部肌肉,尤其是二指,培养孩子独立穿衣的习惯。 |
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发展手眼协调能力。锻炼手部肌肉,尤其是二指,培养孩子独立穿衣的习惯。 |
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发展手眼协调能力。锻炼手部肌肉,尤其是二指,培养孩子独立穿衣的习惯。 |
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发展手眼协调能力。锻炼手部肌肉,尤其是二指,培养孩子独立穿衣的习惯。 |
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发展手眼协调能力。锻炼手部肌肉,尤其是二指,培养孩子独立穿衣的习惯。 |
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发展手眼协调能力。锻炼手部肌肉,尤其是二指,培养孩子独立穿衣的习惯。 |
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发展手眼协调能力。锻炼手部肌肉,尤其是二指,培养孩子独立穿衣的习惯。 |
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发展手眼协调能力。锻炼手部肌肉,尤其是二指,培养孩子独立穿衣的习惯。 |
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发展手眼协调能力。锻炼手部肌肉,尤其是二指,培养孩子独立穿衣的习惯。 |
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发展手眼协调能力。锻炼手部肌肉,尤其是二指,培养孩子独立穿衣的习惯。 |
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发展手眼协调能力。锻炼手部肌肉,尤其是二指,培养孩子独立穿衣的习惯。 |
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锻炼孩子的手眼协调能力。 |
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发展幼儿的触觉及对布料名称的掌握能力;获得与布料相关的知识。 6块白色不同材质的布+盒子一个 |
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发展幼儿的触觉及对布料名称的掌握能力;获得与布料相关的知识。 12块(6组)不同材质的布+木盒1个 |
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底板1个+数字木片1盒 | |
锻炼孩子手眼协调能力和精细动作的能力。 |
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培养视觉对粗细、高低、大小的辨别能力,培养逻辑思考能力,为书写前的握笔做准备。 |
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正确地辨别粗、细;初步感知二维面积的差异;培养逻辑思考能力。 材质:榉木,10块/套 |
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锻炼孩子对同一物体同一性质的认识。 |
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初步感知三维物体体积的变化;培养专注的观察力。 材质:榉木,10块/套 |
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锻炼孩子对同一物体同一性质的认识。 |
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材质:榉木+其他木质,2组/套 | |
进一步辨别温度的差异;认识生活中的各种材料。 材质:榉木+其他木质、石材、金属等,8块/套 |
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培养幼儿分辨轻重的感觉能力;培养幼儿动作的协调及平衡感的自我控制。 |
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培养幼儿手眼协调能力。 材质:榉木+其他木质+麻绳 |
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培养幼儿敏锐的观察力和注意力。 |
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培养观察能力,辨别高矮能力,锻炼手眼协调能力及手臂肌肉的控制力。 |
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培养幼儿观察能力和注意力,锻炼幼儿手部肌肉的能力,为握笔做准备。 |
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培养辨别大小的能力,具有不同颜色和立体空间感,锻炼势利眼协调能力及手臂肌肉的控制力 |
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培养孩子手、眼与肌肉的协调性。做好数量及基本运算等数学教育的预备工作。 材质:其他木质,10根/套 |
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发展儿童的味觉功能,了解各种各样的味道;语言发展:甜、咸、酸、苦。 材质:榉木+其他木质+玻璃瓶 |
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培养幼儿对色彩的认识,培训辨别颜色的能力。 |
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包括长方体、正方体、球体、椭球体、卵形体、三角柱、圆柱、圆椎、三角椎、四角椎,另有11枚与上述几何体的一侧面相等的投影板组成。培养幼儿对实体的感觉;掌握立体形状,培养敏锐的观察力和注意力。 |
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培养幼儿对实体的感觉;掌握立体形状,培养敏锐的观察力和注意力。 |
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发展儿童的触觉能力,辨别光滑与粗糙的能力,锻炼手部肌肉的控制能力。 |
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发展儿童的触觉能力,辨别光滑与粗糙的能力,锻炼手部肌肉的控制能力。材质:木质,10块/套 | |
培养幼儿数学思维能力为数学习做准备;培养幼儿的动手、观察能力。 |
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培养幼儿手眼协调能力及数学思维能力。 |
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认知几何图形的构成,培养注意力及腕部肌肉的控制力,做好书写前的准备。 材质:其他木质,5盒/套 |
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培养孩子分辨颜色的能力,为颜色的对比及组合做预备,同时培养对色彩的美感。 3盒/套,材质:榉木+其他木质 |
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通过感官认知圆,培养孩子敏锐的观察力和注意力。 100片/套,5种颜色 |
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认识圆形与锻炼观察能力。 |
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由部规则几何图形嵌板组成,认识几何图形与锻炼观察能力。 |
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由三块不同大小的圆形组成,培养儿童的观察能力及逻辑能力,木质 |
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由三块几何图形嵌板组成,让儿童认识简单的几何图形 |
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辨别各种气味,促进嗅觉灵敏度,丰富生活经验,知道生活中存在各种气味。材质:榉木+其他木质,红色盖子木筒6个绿色盖子木筒6个 | |
培养幼儿动作的协调及平衡感的自我控制,培养幼儿的判断能力。 材质:榉木,12个木制小桶+底座 |
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帮助幼儿认识平面几何图形,锻练手部肉的控制力,发展手眼的协调能力及注意力,为学习平面几何做准备。 几何嵌板操作1个屉、6层几何嵌板橱1个、几何嵌板35块、几何图形卡片99张组成 |
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学会灵活使用各个数字,进一步感知100以内数量排列的规律;培养观察力、专注力。 |
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导入数的概念,为十进位做准备,培养孩子对1~10连续量的认识。 材质:其他木质,10根/套 |
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让孩子知道1个整体如何分成若干等份,了解分数的意义,为抽象的分数概念做准备。 |
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练习数与实物配对。 |
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让孩子对乘法的初步了解 |
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进行得数最大为100的乘法题目,熟练后可导入乘法心算。练习被除数最大为81以内除法题目,从感官上认识平均分配的概念,熟练后可导入除法心算。 材质:榉木+其他木质,2组/套 |
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培养3倍的概念,导入概念。 |
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练习11-19的数名、数字、数量相结合,学会连续数的排列;了解数字10与个位数的关系。 材质:榉木+其他木质,2组/套 |
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材质:榉木+金属+塑料 | |
材质:榉木+金属+塑料 | |
培养孩子正确地书写算式,锻炼孩子书写及握笔的姿势。 材质:其他木质,2块板,3盒定规尺 |
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培养孩子学会多位数加减练习,为复杂的四则运算做预备。 |
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多数正方堆成的正方体,促进幼儿仔细心理和倍数分解。 |
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认识10以内的奇数、偶数;巩固数字1-10与相应数量相结合的概念。 |
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了解体的构成,感受空间体积的概念。 |
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培养触觉及手部肌肉运动的控制力,为写数字做准备。 |
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练习数量与数字的配对,理解“0”的概念,为学习十位数做准备。 |
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培养孩子混合运算的能力。培养观察力、专注力。 |
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感知数量的多少,培养手眼协调能力。 |
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学习0-10的概念,10以内的加减法 |
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认识彩色串珠棒1-9,为接龙游戏做准备。 材质:榉木+金属+塑料 |
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让孩子学会使用尺量取长度和角度,感知长度单位与日常生活的关系,为几何学建构基础。 |
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由天平、称盘与彩色要珠组成,学习数量与平衡的关系。 |
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让孩子知道1个整体如何分成若干等份,了解分数的意义,为抽象的分数概念做准备。 |
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锻炼孩子对整体与分数认识观察能力。 |
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认识几何图形其分解后图形变化进入分数预备。 |
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熟悉数字,理解数与量的关系,培养数学学习兴趣 |
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锻炼孩子观察能力和注意力。学习几何的不规划与几何图形的关系。 |
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由10个10公分尺轨组成。有点数、计数、唱数功能。透过镶嵌的连接方式了解长度及量的改变。可作数的合成与分解基础练习。感知数量的多少,为计算做准备,培养手眼协调能力。 |
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培养孩子对图形的认识。 |
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认知天平和法码,学会操作天平,培养“克”的重量感觉。 |
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了解数从个位到十位的转换过程。 |
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掌握立体形状,为立体几何的学习做准备。 |
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培养孩子的观察能力与手眼协调能力。 |
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分类、集合、分解量的学习辨别颜色。 |
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培养孩子分辨轻重的感觉能力,培养孩子动作的协调及平衡感的自我控制。 |
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让孩子了解体的构成,感受空间体积概念,为大数目运算做准备。 材质:榉木+金属+铜丝 |
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45片100点正方形木片 | 材质:木质,45片/套 |
9个1000点正方体木块 | |
材质:木质+金属+塑料 | |
材质:木质+金属+塑料 | |
熟悉1-100连续数及数序,加强幼儿对数的兴趣,培养孩子的专注力与独立性。 |
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熟悉1-1000连续数及数序,加强幼儿对数的兴趣,培养孩子的专注力与独立性。 |
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材质:榉木+金属+塑料 | |
培养孩子运算的兴趣,加强定位的练习,培养操作的独立性,秩序性。 |
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培养幼儿的逻辑推理能力及幼儿的手眼协调、观察能力。 |
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材质:木制+金属,嵌板10块/套,2个木质底座 | |
材质:木制+金属,嵌板9块/套,2个木质底座 | |
材质:木制+金属,嵌板4块,2个木制底座 | |
了解彩色串珠的构造,学会正确将数量与数字相对 材质:榉木+铜丝+塑料 |
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建立秩序感,通过视觉与触觉结合的方法更直观认知字母。 |
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通过触觉对汉字笔划的认知。 |
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帮助幼儿认识平面几何图形,锻练手部肉的控制力,发展手眼的协调能力及注意力,为学习平面几何做准备。 材质:木托+金属嵌板10块 |
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材质:木质,11个/套 | |
对中国各地区名称的认识。 |
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对世界各国家名称的认识。 |
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对亚洲各国家名称的认识。 |
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对欧洲各国家名称的认识。 |
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对北美洲各国家名称的认识。 |
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对南美洲各国家名称的认识。 |
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对非洲各国家名称的认识。 |
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对澳洲各国家名称的认识。 |
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对世界各国国旗的认识。 |
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认识鸟类(鸽子)的骨骼构造。 |
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对海洋生物甲壳类的认识。 材质:塑料+甲壳类动物 |
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对不同质地岩石的认识。 |
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认识哺乳类动物(兔)的骨骼构造。 |
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对动物(蜻蛙)骨骼的认识。 |
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对海洋生物(海星)的认识。 |
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对农作物(大豆)的认识。 材质:大豆+塑料+玻璃 |
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对农作物(玉米)的认识。 材质:玉米+塑料+玻璃 |
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对农作物(水稻)的认识。 材质:水稻+塑料+玻璃 |
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对农作物(小麦)的认识。 材质:小麦+塑料+玻璃 |
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了解农作物(棉花)生长过程。 材质:棉花+塑料+玻璃 |
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了解农作物(花生)生长过程。 材质:花生+塑料+玻璃 |
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对鸟类的认识。 |
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对鱼类的认识。 |
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对青蛙的认识。 |
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材质:多层板+榉木,3层/套,14块嵌板 | |
认识动物并学会文字与图片的配对。 |
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认识植物并学会文字与图片的配对。 |
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对性别的认识。材质:纸卡 | |
座高28cm,樟子松材质 | |
材质:其他木制,布,海绵,金属 | |
5个/套,木制相框,塑封像片纸 | |
20米/卷,红、黄、蓝、绿 | |
玖万柒仟陆佰贰拾伍元整 |
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