数学问题是什么意思:什么是看1记2?

第1篇:小学二年级上册数学第一单元测试题及

第2篇:小学二年级数学上册第一单元测试题

8、张阿姨测量土地,如果用2米刻度线作起点,量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线,这块地长(   )米。

5、黑板边和桌子边都可以看作是线段

第3篇:小学二年级数学上册第二单元测试题

1.()里最大能填几?(12分)

(2)一个因数是9,另一个因数是4,积是________,再除以6得________.

四、用竖式计算(18分)

1.一星期有7天,四月份有30天,是几星期零几天?(4分)

2.商店原来有18筐苹果,又运来25筐,卖出27筐,还剩多少筐?(4分)

3.李某要挖一条80米长的水沟,第一天挖好26米,第二天挖好27米,剩下的第三天挖完,第三天挖多少米?(4分)

4.一本故事书有56页,小明看了3天,每天看8页,还有多少页没有看

第4篇:小学二年级上册数学第八单元测试题

一、看谁算得对(20分)

二、想一想,填一填(24分)

1、张红、王兰、李明,每两个人握一次手,一共握()次手。(2分)

4、用5、0、8组成最大的两位数是(),组成最小的两位数是()(2分)

5、三个小朋友比身高(6分)

请你帮他们按照从高到矮的顺序排队:

6、从下面选两张钱,刚好可以买到下面哪张车票(不能找钱),请在()画“√”.

三、看图、填表,回答问题。(18分)

1、()的数量最多。(2分)

四、动动脑、我能行(6分)

他们三人分别是6岁、7岁、8岁。(6分)

小朋友,你来说说张英()岁,王*()岁,王红()岁。

五、看图完成下面的题目(21分)

1、请你统计图中小动物数量(6分)

3、每格代表的数量是( )只,一共有()只小动物。(4分)

4、小猴比小鹿少()只。(2

第5篇:四年级数学上册第一二单元测试题

一、填空(每题2分,第6、10题4分,共26分)

1、6升=()毫升3000毫升=()升

2、填写合适的容量单位:一个健康成年人的血液总量约为4~5(),义务献血者每次献血量一般为200()。

3、1升水用容量为250毫升的纸杯来装,至少可以装()杯,如果用400毫升的纸杯来装,至少需要()只纸杯。

4、在括号里填上“升”或“毫升”。

一瓶墨水有60();一种微波炉的容量是16();

颜料桶的容量大约有4();一瓶饮料有260()。

5、374÷34的商是()位数,商的最高位写在()位上。

6、要使5□7÷54的商是两位数,□里最小可填();要使5□7÷54的商是一位数,□里的数最大要填()。

7、□÷55=24……□,余数最大是(),这时被除数是()。

8、把67-25=42、42÷14=3合并成综合算式

9、在下面的括号里填上最大的数。

10、在○里填上“>”、“<”、“=”。

11、根据规律,在()里画出第30个图形

○□□○□□○□□……()△◇☆☆△◇☆☆△……()

二、判断(每题1分,共5分)

第6篇:四年级数学上册第一、二单元月测试题

一、填一填(每空1分总分44分)

⒈一个八位数,最高位是9,十万位是6,千位是1,其余各位都是0,这个数是(),读作()。

⒉()和()是和万位相邻的两个计数单位。

⒊一条红领巾有()个锐角。

4.要用计算器计算18×6时,首先要按一下(),打开计算器,再依次输入数字计算。

5.2008年*奥运会开幕式上,鸟巢中容纳观众和演员120218人,四舍五入到万位约是()人。

6.我们用()来测量角的度数。

1周角=()平角=()直角=()45°的角时钟在5时的时候,它的时针和分针成()角。

10.把下面各数改写成用“万”作单位的数。

把下面各数改写成用“亿”作单位的数。

11.是一个()位数,最高位上的“5”表示()个(),中间的“5”表示()个(),最后的“5”表示()个(),这个数读作()。

12.3个亿、6个万和9个十组成的数是()。

13.用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是(),

读作(),把它四舍五入到万位约是();组成最小的六位数是(),

第7篇:小学三年级数学上册第一单元测试题

5、填合适的时间单位。(时、分、秒)

6、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小明8秒,小丽11秒,小*10秒。(  )跑得最快,(  )跑得最慢。

第8篇:小学三年级上册数学第一单元测试题

1、在90后面添()个0是90万,添()个0是9亿。

3、这个数,在左边的5表示(),中间的5表示(),右边的5表示()。

4、这个数里包括()级和()级,它是()位数,最高位是()位,表示()。

5、最小的五位数和最大的五位数的和是()。

6、用3个5和2个0组成的五位数中,最大的五位数是(),最小的五位数是(),只读一个零的数是(),两个零都读出来的数是()。

7、三个连续自然数的和是231,这个数分别是()、()和()。

8、万位后面一位是()位,右面一位是()位;十亿位左面一位是()位,右面一位是()位。

1、万位、十万位、百万位和千万位都是计数单位。()

2、比较两个数的大小时,首先看最高位上的数。()

3、自然数的个数是无限的,没有最大的自然数。()

4、最小的七位数比最大的八位数少1。()

5、用5、7、9、0组成的最大的四位数是9705。()

6、读作一千万七百五十万零五十。()

7、一个数字占有的数位不同,表示的数的大小也不同。()

8、一个数四舍五入到万位后是9万,这个数最大是94999。()

1、下面各数,只读一个零的是()。

第9篇:小学五年级数学上册第一单元测试题

一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共20分)

1.3平方米=()平方厘米4800平方厘米=()平方分米

3公顷=()平方米300公顷=()平方千米

2.在—5、0、+4、-3、+15、9、-4这些数中,正数有(),负数有(),()既不是正数也不是负数。

3.一块平行四边形地,底长3000米,高200米,这块土地的面积是()公顷。

4.用正负数表示下面的数量。

(1)如果小明向东走500米,可以记作+500米,那么-200米,表示向()走了()米。

(2)汽车到站后下去10人记作-10人,那么上来20人记作()。

(3)*最高的城市那曲平均高度高于海平面4500米,记作海拔();太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米,记作海拔()。

5.水结*的温度是()℃,水沸腾的温度是()℃。

6.一潜水艇所在的高度是-50米,一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处,则鲨鱼所在的高度是()。

7.一种食品的包装袋上标有“净含量200克+5克”,这袋食品的净含量最多是()克。

8.如果每分钟跳绳100个或以上的为达标,超过100个的部分用正数表示,不足100个的部分用负数表示,李明的记录是-14个,李明实际跳了()个。

9.梯形上下底的和是20分米,高是7分米,梯形的面积是()平方分米。

10.一个三角形和一个平行四边

第10篇:小学数学五年级上册第一单元测试题

一.填空题。(16分)

4.根据35×16=560直接在括号里填数。

5.帮“>”、“<”或“=”找家。

二.选择题。(14分)

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问题一:什么叫标准正态分布?

是一个在数学、物理及工程等领域都非常重要的概率分布,在统计学的许多方面有着重大的影响力。期望值μ=0,即曲线图象对称轴为Y轴,标准差σ=1条件下的正态分布。标准正态分布又称为u分布,是以0为 均数、以1为 标准差的正态分布,记为N(0,1)。

问题二:非标准正态分布如何化为标准正态分布

如果非标准正态分布X~N(μ,σ^2),那么关于X的一个一次函数 (X-μ)/σ ,就一定是服从标准正态分布N(0,1)。举个具体的例子,一个量X,是非标准正态分布,期望是10,方差是5^2(即X~N(订0,5^2));那么对于X的线性函数Y=(X-10)/5,Y就是服从标准正态分布的Y~N(0,1)。
distribution)又名高斯分布(Gaussiandistribution),是一个在数学、物理及工程等领域都非常重要的概率分布,在统计学的许多方面有着重大的影响力。若随机变量X服从一个数学期望为μ、方差为σ^2的高斯分布,记为N(μ,σ^2)。其概率密度函数为正态分布的期望值μ决定了其位置,其标准差σ决定了分布的幅度。因其曲线呈钟形,因此人们又经常称之为钟形曲线。我们通常所说的标准正态分布是μ

问题三:如何将一般正态分布标准化

问题四:什么是正态分布?

一种概率分布。正态分布是具有两个参数μ和σ2的连续型随机变量的分布,第一参数μ是服从正态分布的随机变量的均值,第二个参数σ2是此随机变量的方差,所以正态分布记作N(μ,σ2 )。 服从正态分布的随机变量的概率规律为取与μ邻近的值的概率大 ,而取离μ越远的值的概率越小;σ越小,分布越集中在μ附近,σ越大,分布越分散。正态分布的密度函数的特点是:关于μ对称,在μ处达到最大值,在正(负)无穷远处取值为0,在μ±σ处有拐点。它的形状是中间高两边低 ,图像是一条位于x轴上方的钟形曲线。当μ=0,σ2 =1时,称为标准正态分布,记为N(0,1)。μ维随机向量具有类似的概率规律时,称此随机向量遵从多维正态分布。多元正态分布有很好的性质,例如,多元正态分布的边缘分布仍为正态分布,它经任何线性变换得到的随机向量仍为多维正态分布,特别它的线性组合为一元正态分布。
正态分布最早由A.棣莫弗在求二项分布的渐近公式中得到。C.F.高斯在研究测量误差时从另一个角度导出了它。P.S.拉普拉斯和高斯研究了它的性质。
生产与科学实验中很多随机变量的概率分布都可以近似地用正态分布来描述。例如,在生产条件不变的情况下,产品的强力、抗压强度、口径、长度等指标;同一种生物体的身长、体重等指标;同一种种子的重量;测量同一物体的误差;弹着点沿某一方向的偏差;某个地区的年降水量;以及理想气体分子的速度分量,等等。一般来说,如果一个量是由许多微小的独立随机因素影响的结果,那么就可以认为这个量具有正态分布(见中心极限定理)。从理论上看,正态分布具有很多良好的性质 ,许多概率分布可以用它来近似;还有一些常用的概率分布是由它直接导出的,例如对数正态分布、t分布、F分布等。
正态分布应用最广泛的连续概率分布,其特征是“钟”形曲线。
若已知的密度函数(频率曲线)为正态函数(曲线)则称已知曲线服从正态分布,记号 ~ 。其中μ、σ2 是两个不确定常数,是正态分布的参数,不同的 、不同的 对应不同的正态分布。
正态曲线呈钟型,两头低,中间高,左右对称,曲线与横轴间的面积总等于1。
服从正态分布的变量的频数分布由 、 完全决定。
(1) 是正态分布的位置参数,描述正态分布的集中趋势位置。正态分布以 为对称轴,左右完全对称。正态分布的均数、中位数、众数相同,均等于 。
(2) 描述正态分布资料数据分布的离散程度, 越大,数据分布越分散, 越小,数据分布越集中。 也称为是正态分布的形状参数, 越大,曲线越扁平,反之, 越小,曲线越瘦高。
1.标准正态分布是一种特殊的正态分布,标准正态分布的μ和σ2为0和1,通常用 (或Z)表示服从标准正态分布的变量,记为 Z~N(0,1)。
2.标准化变换:此变换有特性:若原分布服从正态分布 ,则Z=(x-μ)/σ ~ N(0,1) 就服从标准正态分布,通过查标准正态分布表就可以直接计算出原正态分布的概率值。故该变换被称为标准化变换。
标准正态分布表中列出了标准正态曲线下从-∞到X(当前值)范围内的面积比例 。
1.实际工作中,正态曲线下横轴上一定区间的面积反映该区间的例数占总例数的百分比,或变量值落在该区间的概率(概率分布)。不同 范......余下全文>>

问题五:标准正态分布函数公式是什么意思?

问题六:什么是标准正态分布上侧面积

标准正态分布上侧面积,就是指临界值两边的面积。

问题七:标准正态分布的平方是什么分布

n=1的卡方分布,记为X^2(1),卡方分布是大学本科概率论与数理统计的内容,可以参考百度百科的“卡方分布”。

问题八:标准正态分布的标准偏差

域是距平均值小于一个标准差之内的数值范围。在正态分布中,此范围所占比率为全部数值之68%,根据正态分布,两个标准差之内的比率合起来为95%;三个标准差之内的比率合起来为99%。在实际应用上,常考虑一组数据具有近似于正态分布的概率分布。若其假设正确,则约68.3%数值分布在距离平均值有1个标准差之内的范围,约95.4%数值分布在距离平均值有2个标准差之内的范围,以及约99.7%数值分布在距离平均值有3个标准差之内的范围。称为“68-95-99.7法则”或“经验法则”。

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一、什么是计算机图形学?

   什么是计算机图形学?计算机图形学(Computer Graphics,简称CG)的内容比较丰富,与很多学科都有交叉,因此笔者认为是无法严格定义的。

在“Wiki百科”和“百度百科”上,对“计算机图形学”的解释为:计算机图形学是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。简单地说,计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。虽然通常认为CG是指三维图形的处理,事实上也包括了二维图形及图像的处理。

狭义地理解,计算机图形学是数字图象处理或计算机视觉的逆过程:计算机图形学是用计算机来画图像的学科,数字图象处理是把外界获得的图象用计算机进行处理的学科,计算机视觉是根据获取的图像来理解和识别其中的物体的三维信息及其他信息。

注意,这些都是不确切的定义,实际上,计算机图形学、数字图象处理和计算机视觉在很多地方的区别不是非常清晰,很多概念是相通的,而且随着研究的深入,这些学科方向不断的交叉融入,形成一个更大的学科方向,可称之为“可视计算”(Visual Computing)。这是后话,此处不详述。

二、计算机图形学的主要内容

在学科开创之初,计算机图形学要解决的是如何在计算机中表示三维几何图形,以及如何利用计算机进行图形的生成、处理和显示的相关原理与算法产生令人赏心悦目的真实感图像。这是狭义的计算机图形学的范畴。随着近40年的发展,计算机图形学的内容已经远远不止这些了。广义的计算机图形学的研究内容非常广泛,如图形硬件、图形标准、图形交互技术、光栅图形生成算法、曲线曲面造型、实体造型、真实感图形计算与显示算法,以及科学计算可视化、计算机动画、自然景物仿真、虚拟现实等。

要在计算机中表示一个三维物体,首先要有它的几何模型表达。因此,三维模型的建模是计算机图形学的基础,是其他内容的前提。表达一个几何物体可以是用数学上的样条函数或隐式函数来表达;也可以是用光滑曲面上的采样点及其连接关系所表达的三角网格来表达(即连续曲面的分片线性逼近),如下图所示。

三维建模方法主要包含如下的一些方法:

计算机辅助设计(CAD)中的主流方法是采用NURBS(非均匀有理B-样条、Bezier曲线曲面)方法(已成为CAD工业领域的标准),这也是计算机辅助几何设计(CAGD)所研究的主要内容。此类表达方法有一些难点问题仍未解决,比如非正规情况下的曲面光滑拼合,复杂曲面表达等。这部分涉及的数学比较多,国内做这块的学者比较多些。

surface)造型方法,作为一种离散迭代的曲面构造方法,由于其构造过程朴素简单以及实现容易,是一个方兴未艾的研究热点。经过十多年的研究发展,细分曲面造型取得了较大的进展,包括奇异点处的连续性构造方法以及与GPU图形硬件相结合的曲面处理方法。

l  利用软件的直接手工建模。现在主流的商业化的三维建模软件有Autodesk 3D Max Maya。其他还有面向特定领域的商业化软件,比如面向建筑模型造型的Google Sketchup,面向CAD/CAM/CAECATIAAutoCAD,面向机械设计的SolidWorks,面向造船行业的Rhino等。这些软件需要建模人员有较强的专业知识,而且需要一定时期的培训才能掌握,建模效率低而学习门槛高,不易于普及和让非专业用户使用。

基于笔划或草图交互方式的三维建模方法。草图交互方式由于其符合人类原有日常生活中的思考习惯,交互方式直观简单,是最近几年研究的热点建模方法。其难点是根据具体的应用场合,如何正确地理解和识别用户的交互所表达的语义,构造出用户所希望的模型。

l  基于语法及规则的过程式建模方法。特别适合具有重复特征和结构化的几何物体与场景,比如建筑、树木等。最近几年有较多的论文及较大的发展。

基于图像或视频的建模方法。这是传统的计算机视觉所要解决的基本问题。在计算机图形学领域,这方面的发展也很迅速。有一些商业化软件或云服务(比如Autodesk123D),已经能从若干张照片重建出所拍摄物体的三维模型。该方法的问题是需要物体本身已经存在,而且重建的三维模型的精度有限。

基于扫描点云(深度图像如Kinect、结构光扫描、激光扫描、LiDAR扫描等)的建模(Reconstruction)方法。随着深度相机的出现及扫描仪的价格迅速下降,人们采集三维数据变得容易,从采集到的三维点云来重建三维模型的工作在最近几年的Siggraph(Asia)上能常见到。但是,单纯的重建方式存在精度低、稳定性差和运算量大等不足,远未能满足实际的需求。

l  基于现有模型来合成建模的方法。随着三维模型的逐渐增多,可以利用现有的三维模型通过简单的操作,比如cut and paste,或者分析及变形等手段,来拼接或合成新的三维模型。这种通过“学习”模型数据库的知识来进行建模的手段在近3-5年里研究得非常热门。从某方面来讲,就是“大数据时代”背景下计算机图形学领域中的一个具体的表现。

除了上述的这些建模方法,还有其他的一些建模方法,在此不再一一列举。

虽然有上述所提到的这么多的三维建模方式,但是至今为止,仍没有适合一般家庭用户的轻松简单的建模工具。现有的电子设备(比如相机,手机等)能够帮助人们轻松获得图像和视频,但是,不是人人都有能力来构建三维几何模型。如何让大众能够像获取图像那样能够随时随地地获取或者构建三维模型,仍然是计算机图形学的任重道远的主要任务之一!今天,计算机图形学仍未进入“大数据时代”。只有让大众能够轻松进行三维建模,并上载分享他们所构建的模型数据,计算机图形学才可能进入大数据时代。

另外,随着三维打印(3D printing)的新兴技术的逐渐普及,人们对三维模型的需求也日益增加。笔者个人认为,几何建模和三维打印的未来是共呼吸,同命运的:也只有当人人都能轻松建模时,三维打印才有可能走向千家万户。

三维几何建模的任务仍然任重道远,大家仍需共同努力!

有了三维模型或场景,怎么把这些三维几何模型画出来,产生令人赏心悦目的真实感图像?这就是传统的计算机图形学的核心任务,在计算机辅助设计,影视动漫以及各类可视化应用中都对图形渲染结果的高真实感提出了很高的要求。

上个世纪80-90年代研究的比较多些,包含了大量的渲染模型,包括局部光照模型(Local Illumination

现在的渲染技术已经能够将各种物体,包括皮肤、树木、花草、水、烟雾、毛发等渲染得非常逼真。一些商业化软件(比如Maya, Blender, Pov Ray等)也提供了强大的真实感渲染功能,在计算机图形学研究论文中作图中要经常用到这些工具来渲染漂亮的展示图或结果图。

然而,已知的渲染实现方法,仍无法实现复杂的视觉特效,离实时的高真实感渲染还有很大差距,比如完整地实现适于渲染(高真实感、高分辨率)制作的RenderMan标准,以及其他各类基于物理真实感的实时渲染算法等。因此,如何充分利用GPU的计算特性,结合分布式的集群技术,从而来构造低功耗的渲染服务是发展趋势之一。

动画是采用连续播放静止图像的方法产生物体运动的效果。计算机动画借助于编程或动画制作软件生成一系列的景物画面,是计算机图形学的研究热点之一。研究方向包括:物理仿真(simulation)人体动画,关节动画,运动动画,脚本动画,具有人的意识的虚拟角色的动画系统等。另外,高度物理真实感的动态模拟,包括对各种形变、水、气、云、烟雾、燃烧、爆炸、撕裂、老化等物理现象的真实模拟,也是动画领域的主要问题。这些技术是各类动态仿真应用的核心技术,可以极大地提高虚拟现实系统的沉浸感 (其中的本质是数值求解各种偏微分方程)。计算机动画的应用领域广泛,比如动画片制作,广告、 电影特技,训练模拟,游戏等。

网上的一些3D动画的视频:

房地产动画广告宣传片:

简写HCI)是指人与计算机之间以一定的交互方式或交互界面,来完成确定任务的人与计算机之间的信息交换过程。简单来讲,就是人如何通过一定的交互方式告诉计算机来完成他所希望完成的任务。

Techniques,在长时间没有得到计算机图形学研究的重视。最近,包括在SIGGRAPH会议上,以及人机交互的顶级会议SIGCHI上,陆续出现了许多新兴的人机交互技术及研究论文。大家逐渐重视起来。

在早期(上个世纪60-70年代),只有以键盘输入的字符界面;到了80年代,以WIMP(窗口、图符、菜单、鼠标)为基础的图形用户界面(GUI)逐渐成为当今计算机用户界面的主流。

近年来,以用户为中心的系统设计思想,增进人机交互的自然性,提高人机交互的效率是用户界面的主要研究方向。陆续提出了多通道用户界面的思想,它包括语言、姿势输入、头部跟踪、视觉跟踪、立体显示、三维交互技术、感觉反馈及自然语言界面等。

事实上,人体的表面本身就是人机界面。人体的任何部分(姿势,手势,语言,眼睛,肌肉电波,脑波等)都可以成为人机对话的通道。比如2010年微软出的Kinect就是一种无需任何操纵杆的基于体感的人机界面,用户本身就是控制器。Kinect在微软的Xbox游戏上取得了极大的成功,之后在其他方面也得到了很多的应用。

特别是到了今年(2013年),人机交互设备有了巨大的发展,各种自然的交互手段层出不穷,极大地丰富了用户与机器交互的体验,方便了用户的操作,轻松表达了用户的交互意图。可以说,

我们正处在图形与交互技术极速发展的浪尖!

以下是最近几年(特别是今年)出现的一些值得关注的新兴的人机交互设备:

Kinect由微软于2010年推出的对XBOX360体感外设,它不需要使用任何控制器,仅依靠相机捕捉三维空间中玩家的运动,同时它导入了即时动态捕捉、影像辨识、麦克风输入、语音辨识、社群互动等功能。Kinect彻底颠覆了游戏的单一操作。使人机互动的理念更加彻底的展现出来。之后,基于Kinect的各种应用像雨后春笋般的冒出来,包括人机交互,手势识别,几何建模等。

Leap Motion为放在键盘和显示器之间的小小金属棒,就能让任何一位用户通过简单的手势完成人机交互。Leap Motion 的响应惊人的准确,对各种自然而简洁的手势都能识别。不必站起来或者摆动手臂,Leap Motion 是简单而毫不费力的交互方式。我们在4月份就预订了一台,到现在还未到货,估计要到下个月到货。到货后我们会对其进行评测。

MYO 是一款能在用户挥动并指向屏幕时测量各种肌肉产生的电活动来完成交互的腕带。MYO 超越 Leap Motion 的一点是,MYO 对用户的位置没有限制。尽管MYO只听令于身体的一个部分(手臂),但是其应用的场合还是很多的。期望未来会有更多的听令于身体的其他部分的交互设备。

GlassGoogle公司在2012I/O开发者大会上正式公布的,在看起来普普通通的眼镜上配置强大的计算机和显示器。这款设备小巧而不显眼,可以在任何时间地点使用,即用户想要专注于周围环境时不会碍事。不过对其未来的发展各有说法,让我们拭目以待。

Printer:这个就不用笔者详细说了,这两年太火了。正如上面所提到的观点,笔者觉得3D打印的出现带给了我们从事计算机图形学研究的工作者许多的机会。挑战和机会并存!我们应该要抓住这次机会!

3Doodler是玩具和机器人公司Wobble Works开发的全球首款“3D打印笔”,可以帮助人们在半空中创造出三维结构的模型。今后人们可以在三维空间中来“画图”交流和表达想法了。

iWatch由苹果公司推出的一款智能手表。现在仍是概念产品,面世时间未定。其界面看看视频就知道有多酷。但是其技术上的实现笔者也没有完全想通,呵呵。

除了上述介绍的外,最近还有其他很多新的人机交互类的电子科技产品,比如透明手机,可折叠的屏幕,具有气味和触感反馈的头盔等,就不一一介绍了。

由此可见,以前在科幻电影里出现的“神器”逐渐被实现,计算机图形学及相关技术在其中发挥了重要的作用。同时,这些设备的出现,也带给了计算机图形学领域更多的探索和机会。

上述所提到的只是计算机图形学的主要的四个内容。事实上,与计算机图形学相关的学科还有很多,以下仅介绍几个最为相关的研究方向:

Reality):利用计算机图形产生器,位置跟踪器,多功能传感器和控制器等有效地模拟实际场景和情形,从而能够使观察者产生一种真实的身临其境的感觉。虚拟现实技术主要研究用计算机模拟(构造)三维图形空间,并使用户能够自然地与该空间进行交互。对三维图形处理技术的要求特别高。简单的虚拟现实系统早在70年代便被应用于军事领域,训练驾驶员。80年代后随着计算机软硬件技术的提高,它也得到重视并迅速发展。它已在航空航天、医学、教育、艺术、建筑等领域得到初步的应用。

可视化(Visualization):利用计算机图形学和图像处理技术,将数据转换成图形或图像在屏幕上显示出来,并进行交互处理的理论、方法和技术。现已成为研究数据表示、数据处理、决策分析等一系列问题的综合技术。上面提到的虚拟现实技术也是以图形图像的可视化技术为依托的。在现在的大数据时代的背景下,可视化的内容除了传统的科学可视化外,现在还有信息可视化,可视分析等方面。

Processing):几何数据,被认为是继声音、图像、视频之后的新一代数字媒体,是计算机图形学的研究重点。最近几年,计算机图形学与图像视频处理技术相结合的研究与技术日益增多。正如笔者在上面所提及的,图像和视频的大数据处理能带给计算机图形学很多处理手段上的更新。另一方面,随着而计算机图形学技术,恰可以与这些图像处理,视觉方法相交叉融合,来直接地生成风格化的画面,实现基于图像三维建模,以及直接基于视频和图像数据来生成动画序列。当计算机图形学正向地图像生成方法和计算机视觉中逆向地从图像中恢复各种信息方法相结合,可以带来无可限量的想象空间,构造出很多视觉特效来,最终用于增强现实、数字地图、虚拟博物馆展示等多种应用中去。因此,在很多方面,计算机图形学与图像处理、视频处理、多媒体处理、计算机视觉等学科逐渐融合在一起,有成为一个更大的学科的趋势。

Imaging):随着医学成像技术的发展与进步,图像处理在医学研究与临床医学中的应用越来越广泛。与一般意义上的图像处理比较,医学图像处理有其特殊性和不同的侧重点。医学图像处理由生物医学成像(X射线、CTMRI)和生物医学图像处理两部分组成,在生命科学研究、医学诊断、临床治疗等方面起着重要的作用。医学图像分析中涉及的两个最为重要的内容为图像分割与图像配准。

Arts):计算机图形学的发展也提供给了艺术家发挥和实现想象的丰富的技术手段。计算机艺术的发展速度远远超出了人们的想象,在代表计算机图形研究最高水平的历届SIGGRAPH年会上,精彩的计算机艺术作品层出不穷。在计算机图形学领域,还有几个关于计算艺术方面的会议,包括非真实性图形学(Non-Photorealistic Graphics)Computational Aesthetics(计算美学)等。吸引了计算机工作者、艺术家、建筑师、设计师等方面的人员在一起,通过头脑风暴和交流讨论的方式进行一些有创意的技术研究。

三、 学习计算机图形学需要哪些基础?

计算机图形学是一门与很多学科都交叉的学科方向。因此,要学好计算机图形学和做好计算机图形学方面的研究,除了计算机图形学的基础知识以外,你还需要有其他方面的一些知识。当然你懂得越多当然会越好。

计算机图形学进入我国大概在上个世纪70年代末和80年代初,那时国内还没有计算机学科。于是,开始学习和研究计算机图形学的大部分都是搞数学的一些学者和教授。由此可见,计算机图形学是需要数学知识较多的一门计算机应用技术学科,在我国也是应用数学的一个重要分支(国内的很多高校和科研院所的数学专业都有计算机图形学方向)。

计算机图形学里面用到的数学比较多,列举一些常用的,包括:微积分、线性代数、矩阵计算、微分几何、数值计算和分析、计算方法、偏微分方程、微分方程数值解、最优化、概率、统计、计算几何等。

笔者在多年从事计算机图形学研究中对数学的体会是:“数学不是没有用,而是不够用!”。对数学的学习和应用将是“活到老,学到老”。重要的是,从以前看似枯燥的数学到看到它的实际应用的过程中,你会更容易享受数学的美妙。在你不断进行计算机图形学的研究的过程中,你会感觉到你的数学知识越来越不够用,从而真正理解其中的数学思想和数学方法。

另一方面,想成为一名计算机图形学的研究者也不必精通各门数学!在大学里,你所学的那些数学看起来都很抽象,枯燥无味,这是因为你并不知道它们的用处,甚至连讲课的老师也不知道,而你们的目的只是记住那些定理和公式,考个好分数。与大学学习数学不一样的是,你在计算机图形学的学习和研究过程中会感受到数学的用处和美妙,这时你学习数学的目的将更加明确,兴趣将更加浓厚,学习方法将更加有效。因为你是在使用数学的过程中在学习数学!想想看你是如何学会中文说话的?以上提到的常用的数学课程你不必都要熟悉,许多研究工作者从不需要考虑其中提到的某些数学知识,成功的研究者总是将某一方面的数学知识和数学工具用到极致!

总之,关于计算机图形学与数学的关系,归纳起来就是以下几个原则:

l  计算机图形学的研究需要用到较多的数学知识,有较好数学功底的学生从事计算机图形学有一定优势;

即使没有学太多的数学也不要紧。数学的知识不需要都学会了再去做问题,在解决问题的过程中去学习数学是最快的学习方法。即,研究过程中若遇到什么数学知识再去学相关的知识,学习起来会更有兴趣,掌握起来会更快更扎实;

l  学习数学要结合图形,即“数形结合”,需要有图形的想象能力;数学公式不重要,是“纸老虎”,重要的是背后的思想及其所表达的概念,公式只是它们的一个抽象表达;

l  活到老,学到老。要不断学习新的知识和技术,使自己不断进步和增长功力,才是王道。

在计算机图形学中,大部分的想法都要通过实际例子来验证的,再好的理论也要拿实际例子来得到验证和应用。因此,利用编程语言来实现想法或算法是必须要有的能力。C/C++是计算机图形学最常用的编程语言。

笔者要求学生必须掌握C++编程语言和面向对象编程思想,这是大家通用的“语言”。网上的大部分的资源、类库、算法代码基本上都是C++写的,因此,你若需要利用这些资源,必须掌握甚至精通C++语言。

关于计算机图形学所需要的编程能力的几点看法:

l  从事计算机图形学和图像处理的研究需要有较强的编程能力,要对编程有极大的兴趣和热情;

l  如果你对编程比较“感冒”或“厌恶”,则建议你不要选择计算机图形学方向;

不太会编程不要紧,任何人都是从不会到会的!只要你对编程有兴趣,觉得编程“好玩”,您完全可以在很短的时间内极大地提高您的编程水平。笔者在长期的教学实验和科研过程中,摸索和发展出一套有效的方法,能够在最短的时间内,帮助学生(包括数学专业的学生)快速提高编程的能力。

l  英语基础要好,因为需要大量阅读英文文献和进行英文论文的写作;英文的听说能力也要好些,因为要跟国际学者交流讨论;

l  计算机图形学中的很多算法是真实物理世界的模拟,因此,如果你要进行基于物理的建模和仿真,一些物理知识和理论也需要的,比如力学(动力学,运动学,流体力学)和光学等;

l  其他学科的知识,根据具体研究的需要去学习即可,不必刻意去提前学多少。

4、 计算机图形学的教材

上面列举的只是在你从事计算机图形学的学习和研究中可能要用到的东西,不必所有的都学会才能开始计算机图形学的学习和研究。一门知识点不懂不要紧,重要的是要能尽快学习新知识的能力和速度!事实上,最好的学习方法就是在使用中学习。因此,计算机图形学的学习和研究提供了你学习其他相关知识的好的过程。

现在市面上的计算机图形学的教材有很多,但是很多教材的内容仅仅是计算机图形学的基本知识,知识点也比较陈旧。不能指望通过一本或几本教材就能学会计算机图形学。计算机图形学的内容远比教材中或你想象中的内容多得多。正如笔者上面所述,计算机图形学作为一门技术科学,特别是在当前的互联网、移动互联网、大数据时代及第三次工业革命的时代背景下,最近几年的发展日新月异!务必要通过跟着老师做相关研究来了解计算机图形学最新的发展和趋势。除了阅读最新的最新的科研论文外,还需要不断关注信息科技及电子科技的一些前沿发展。要相信,计算机图形学是好玩的,是有用的,更是有未来的!充满热情和激情,才能做好计算机图形学方面的研究。

Techniques”(计算机图形专业组)的缩写,成立于1967年,致力于推广和发展计算机绘图和动画制作的软硬件技术。从1974年开始,ACM SIGGRAPH每年都会举办一次年会(也称为SIGGRAPH),至今年已经举办了40次。SIGGRAPH是计算机图形学顶级年度会议,代表着世界级水平的研究,能在SIGGRAPH上发表论文是许多从事计算机图形学研究的工作者的梦想。

SIGGRAPH每年7月底或8月初在美国召开(2011年在加拿大温哥华召开,是SIGGRAPH首次在美国以外的城市举行)。事实上,SIGGRAPH是世界上影响最广、规模最大,同时也是最权威的一个集科学、艺术、商业于一身的CG展示、学术研讨会,参会人数众多,一般有2--4万人。绝大部分计算机图技术软硬件厂商每年都会将最新研究成果拿到SIGGRAPH年会上发布,大部分游戏的创作者也将他们本年度最杰出的艺术作品集中在SIGGRAPH上展示。因此,SIGGRAPH在图形图像技术,计算机软硬件以及CG等方面都有着相当的影响力。

Asia上的研究论文也代表着计算机图形学领域的最前沿和最高水准,所有研究论文都发表在ACM Transactions on Graphics期刊上,这是计算机图形学领域唯一的一个Top (I)的学术期刊。可以形象地将SIGGRAPHSIGGRAPH Asia分别比喻为计算机图形学领域的“夏季奥运会”和“冬季奥运会”。

SIGGRAPH会议上,除了研究论文外,还有很多其他内容,比如课程、短文、海报、CG企业展示、电子剧场、动画节、新型科技展示、艺术画廊、教育等,比你想象得要多得多。很多活动都是并行的,因此你需要每天提前计划好所参加的活动。视觉中国网站的“Siggraph

虽然这是6年前的Siggraph介绍,但上述链接的内容仍然是对SIGGRAPH比较全面的介绍。其中有很多视频和材料,详细介绍了Siggraph盛会的情况,而且有对计算机图形学的历史发展的介绍。建议详细查看。

 1、  如何选择适合自己的工作(研究方向)?

兴趣是第一位的,是否擅长需要尝试和不断学习成长!将学会将自己的天赋发挥到极致!

2、  自己是否适合学习和从事计算机图形学的研究?

A: 看看自己是否满足以下两个条件:

若上述两个条件都满足(觉得好玩!),则可以尝试选择计算机图形学作为自己的研究方向。

3、  从事研究工作需要哪些品质?

A: 激情、好奇心、努力!

4、  为何选择从事研究工作?

5、  如何在研究生期间取得成功?

 六、更多参考材料

有关更多地了解计算机图形的知识和内容,可搜索并参考Internet上的丰富的资源介绍,比如等。本文的写作过程中也参考了网上的许多资源。

l  国外和国内有很多有关《计算机图形学》的课程网站,可以通过查看相关视频和课件更多地了解计算机图形学的内容。

l  国内外有很多从事计算机图形学研究的教授学者的网站,会列出他们所做的有关计算机图形学方面的研究,可以更为深入了解计算机图形学领域所研究的东西。

与计算机其他学科一样,每年都有计算机图形学方面的很多会议。这些会议会有该领域的最新进展和研究工作,是了解计算机图形学发展及趋势的重要手段。在计算机图形学方面,可以通过以下链接来获得各个会议的信息 建议加该链接为你的浏览器的标签。

l  Internet上经常会有计算机图形学相关的科技信息,要有意识经常关注,随时了解该学科方向的动态、发展和未来。

计算机图形学及相关学科在近些年来得到迅速的发展,特别是2013年出现的各种交互人机交互技术的出现,我们正处在技术极速发展的浪尖!计算机图形学前景诱人,形势逼人。相对于美国等西方国家,我国的计算机图形学相关产业还相对落后,但这正是留给我们这代人的机会!相信通过我们的努力,是可以逐渐缩短差距的,也带来了巨大的挑战和机会。

最后,要相信,计算机图形学是很好玩的,是有用的,更是有未来的。“相信是成功的开始”。祝各位能够感受计算机图形的美妙,能够在计算机图形学的海洋中享受快乐和成功!J

祝您健康、快乐、成功!

中国科学技术大学图形与几何计算实验室()

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