10月2日冬天正午影子长度度

1.像电灯这样可以自己发光且正在发光的物体叫光源。如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的手电筒等,月亮不是光源。

2.从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影,投影在我们生活中很有用处。影子的形成必须有(光源、屏和遮挡物)。影子总是在物体(背光的一侧)。太阳、物体顶端、影子的末端三者的位置关系始终在一条直线上。

3.光是以(直线的形式)传播的,光传播的速度很快,每秒约30万千米。太阳离地球的距离为(1.5亿千米),从太阳发出的光到达地球约需(8分钟)。

4.光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光。反射光也是直线传播的。运用光的反射原理的物品有:医生的额镜、汽车反光镜、潜望镜、万花筒等。

5.许多光源在发光的时候也在发热。太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖。

6.光的强弱与温度的关系:光强温度就高,光弱温度就低。

7.(强光携带的热量多,弱光携带的热量少。)

8.人们还发现(凹面镜和凸透镜)能把光线会聚起来,形成(强光和高温)。

9.(凹面镜是利用光的反射原理)会聚光线。(太阳灶、铜镜取火、奥运会圣火火种取得)都是利用凹面镜的原理。

10.像放大镜一样的凸透镜也能会聚太阳光,产生高温。18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜会聚光线获得高温去加热一种化学物质,发现了氧气。

11.太阳是地球最大的光源和热源。外部温度约(6千度),内部温度高达约(摄氏两千万度)。

12.物体的颜色与吸热的关系:深色物体反光能力弱,吸收热的本领强;浅色物体,反光能力强,吸收热的本领弱。(深色物体比浅色物体吸热快。)

13.阳光照射角度与吸热的关系:阳光直射,光强,升温快;阳光斜射,光弱,升温慢。)(物体与阳光垂直比倾斜吸热快。    14.阳光下同一物体按(与太阳光垂直摆放),升温比较快。

15.太阳能热水器是利用(多种科学原理)设计出来的一种(节能装置)。它利用集热器吸收太阳光,将(光能转化成热能),并通过储水箱将热水储存。

16.物体吸热的本领与(物体的颜色、表面粗糙程度以及阳光的照射角度)有关。(物体表面越光滑,反射光的本领就越强,吸热能力就越弱。)

17.同一时间,阳光下不同物体的影子(方向相同)。不同时间,阳光下同一物体的影子(方向、长短都发生变化)。

18.眼睛有一个能控制入射光线的器官,那就是瞳孔。光弱时瞳孔放大,光强时瞳孔缩小。

19.物体影子的方向与(同一光源从不同的方位照射)有关。

20.红色、白色、黑色按反光能力由弱到强的顺序排列,依次是(黑色、红色、白色)。

21.潜望镜有(两块平面镜),利用(光的反射)原理制成的。

22、一天中,阳光下物体的影子(清晨和傍晚)影子最长;(正午)影子最短。

23.阳光下,物体影子的变化与太阳在天空中的位置有关:太阳位置高,物体影子短;太阳位置低,物体的影子长。

24.一天中,阳光下物体的影子变化规律是(上午影子由长逐渐变短;下午影子由短逐渐变长。方向由西逐渐转向东。)

25.古人利用日影观测仪(日晷)计时,其原理是(物体的影子会随着时间的变化而变化)。

26.影子的产生:(光是沿直线传播的,光传播时,遇到了不透明的物体,一部分光就会被挡

住,物体的背光区就有一个暗区,这就是影子。)

27.教室的墙壁涂成白色,主要是为了(有利于光的反射。)

28、阳光下,随着时间的变化,物体影子的(方向和长短都会发生变化)。影子总是和太阳的方向(相反)。小明发现大树的(影子朝西,那太阳在东边)。

29.利用太阳能的有:(太阳能热水器、太阳灶、太阳能电板、太阳能飞机)。

30.科学家利用(光的反射)原理,测出了地球到月球的距离约38万千米。

31.影子有什么特点?(答:①影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变。光源直射时,影子最短,随着斜射的程度越来越大,影子越来越长。②影子的大小与物体和光源之间的距离有关。即距离大影子小,距离小影子大;物体离光源的距离越来越远,被照射物体的影子越来越小。③影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。不同侧面的形状不同,从不同的侧面照射就会得到不同的影子。)

32.有什么办法能从太阳那里得到更多的光与热?

答:一是使用黑色粗糙的材料,按与太阳光垂直的方式摆放;二是利用凹面镜和凸透镜会聚阳光,形成强光与高温。

33.18世纪,(牛顿)曾用三棱镜分解阳光,形成(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)七色光谱,又用(牛顿盘)合成白色光。

34. 当阳光照射到一个不透明的物体上时,光会被物体反射和吸收。我们看到的物体的颜色就是被反射的光,而其他颜色的光被物体吸收了。

1、光源:像电灯这样自己发光的物体叫做光源。
2、投影:从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。
3、光的反射:光碰到镜面改变了传播方向,被反射回来,这种现象叫做光的反射,也叫反光。

答:太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯、星星、萤火虫、打开的手电筒……
2、投影在生活中的应用。

答:皮影戏、电影、手影表演、大街上的交通标示牌等。
3、生活中光的反射原理的运用。

答:①汽车反光镜  ②医生带的额镜  ③潜望镜 ④万花筒  
4、凹面镜和凸透镜原理的应用。

答:①放大镜②望远镜③古代人用凹面的铜镜取火④利用凹面镜原理做成的太阳灶⑤奥运会圣火火种是利用凹面镜取得的……

5、太阳能在生产、生活中的应用。  

 答:太阳能热水器、太阳能电池、太阳能发电站、太阳能充电器、太阳能花、太阳灶、太阳能温室……

答:①影子会随着光源的位置、方向的改变而改变。
②影子的大小与挡光物体和光源之间的距离有关,即距离大影子小,距离小影子大。
③影子的形状与光源照射物体侧面的形状有关。

2、一天中阳光下物体的影子是怎样变化的?
答:影子的方向和长短随着太阳的方向和位置的高低来变化。即早晨太阳在东偏北,影子在西偏南;中午太阳偏南,影子就偏北;下午太阳在西偏北,影子就在东偏南。清晨和傍晚太阳位置最低,影子最长;正午太阳位置最高,影子最短。


3、影子是怎样产生的?为什么影子总是在背光的一面?
答:光是沿直线传播的,光在传播的过程中如果遇到了不透明的物体,在物体的后面光照不到的地方就会留下一个暗区,这个暗区形成了影子。

答:①光是沿直线传播的。


5、照明灯上为什么要装灯罩?
答:这是因为需要增强反光的原因。因为灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方,和本来向下的光线合在一起,增加亮度。


6、教师的墙壁为什么要涂成白色?
答:墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强,可以增强教室内的反光,使教室更加明亮。


7、光的强弱与温度有什么关系?

答:光强温度就高,光弱温度就低。


8、人们为什么夏天穿浅颜色的衣服,冬天穿深颜色的衣服?
答:夏天温度高,浅色衣服反光能力强,吸收的热较少,所以穿起来较凉爽。而冬天温度低,深色衣服吸热能力强,反光少,所以穿起来较暖和。
9、宇航服的颜色与光泽和防辐射有什么关系?
答:宇航服一般都是银色的,这是因为银色可以减少辐射,可以保护宇航员。
10、太阳能热水器的工作原理是什么?
答:利用集热器吸收太阳光,将光能转化成热能,并通过储水箱将热水储存。

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这个学期,关于教科版小学五年级的学习,我们要对所学基础知识、基本能力有所掌握,在原有的基础上进行总结、归纳,学会举一反三触类旁通。下面就是小编给大家带来的教科版小学五年级知识点,希望能帮助到大家!

教科版小学五年级知识点

1、影子产生的条件:光源、挡光物体、屏。

2、阳光下物体的(影子的方向)随着(太阳方向)的改变而改变,影子总是和太阳的方向(相反)。

3、阳光下物体的影子(长短)的变化是随着太阳在天空中的(位置)变化而变化,太阳位置最(高)时影子最(短),太阳位置最(低)时影子最(长)。

4、人们很早就知道利用阳光下(物体影子的变化规律)来测定时间。

5、古代的人们曾经利用(日影观测仪)计时,如(日晷(读作:guǐ))。

6、光是以(直线)的形式传播的。光的传播速度是(每秒30万)千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。

7、反射光也是沿(直线)传播的。

8、许多光源在发(光)的时候也在发(热)。太阳在给我们带来(光明)的同时,也给我们带来(温暖)。

9、(光强)温度就(高),(光弱)温度就(低)。

10、人们发现(凹面镜)和(凸透镜)能把光线会聚起来,形成(强光)和(高温)。

11、(太阳)是地球的(光源)和(热源)。

12、地球得到的太阳能量,仅仅占太阳放射能量的(二十亿分之一)。

13、太阳的外部温度约摄氏(6千度),内部温度约摄氏(2千万度)。

14、物体的颜色与吸热的本领有关,(深色)物体比(浅色)物体吸热(快)。

15、物体受阳光照射角度与吸热有关,物体与阳光垂直比倾斜吸热(快)。

16、(太阳能热水器)是利用多种科学原理设计出来的一种(节能装置)。

17、太阳能热水器是一种(光热转换器),具有(节能)、(环保)、(安全)的优点。

18、太阳能热水器的效能和所采用的(材料)、(结构),(运用的原理)有关。

19、太阳能是一种(清洁)、(节能)、(安全)的能源,我们要大力开发和使用太阳能。

20、太阳能热水器的构造:(集热器)、(保温箱)、(连接管道)、(支架)和(控制系统)。

1、光源:像电灯这样自己发光的物体叫做光源。

2、投影:从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。

3、光的反射:光碰到镜面改变了传播方向,被反射回来,这种现象叫做光的反射,也叫反光。

答:太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯、星星、萤火虫、打开的手电筒……

2、投影在生活中的应用。

答:大街上的交通标示牌、洗手间门口的标示牌、皮影戏、电影、手影表演、工业生产和设计中采用的投影制图……

3、生活中光的反射原理的运用。

答:①汽车反光镜 ②医生带的额镜 ③照明灯上的灯罩 ④教室的墙壁涂成白色

⑤利用激光反射器测量地球与月球的距离 ⑥潜望镜 ⑦万花筒 ⑧观景箱……

4、凹面镜和凸透镜原理的应用。

答:①放大镜 ②望远镜 ③古代人用凹面的铜镜取火

④利用凹面镜原理做成的太阳灶 ⑤奥运会圣火火种是利用凹面镜取得的……

5、太阳能在生产、生活中的应用。

答:太阳能热水器、太阳能电池、太阳能发电站、太阳能充电器、太阳能花、太阳灶、太阳能温室……

答:①影子会随着光源的位置、方向的改变而改变。

②影子的大小与挡光物体和光源之间的距离有关,即距离大影子小,距离小影子大。

③影子的形状与光源照射物体侧面的形状有关。

2、一天中阳光下物体的影子是怎样变化的?

答:影子的方向和长短随着太阳的方向和位置的高低来变化。即早晨太阳在东偏北,影子在西偏南;中午太阳偏南,影子就偏北;下午太阳在西偏北,影子就在东偏南。清晨和傍晚太阳位置最低,影子最长;正午太阳位置,影子最短。

3、影子是怎样产生的?为什么影子总是在背光的一面?

答:光是沿直线传播的,光在传播的过程中如果遇到了不透明的物体,在物体的后面光照不到的地方就会留下一个暗区,这个暗区形成了影子。

答:①光是沿直线传播的。 ②光能反射。

5、照明灯上为什么要装灯罩?

答:这是因为需要增强反光的原因。因为灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方,和本来向下的光线合在一起,增加亮度。

6、教师的墙壁为什么要涂成白色?

答:墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强,可以增强教室内的反光,使教室更加明亮。

7、光的强弱与温度有什么关系?

答:光强温度就高,光弱温度就低。

8、人们为什么夏天穿浅颜色的衣服,冬天穿深颜色的衣服?

答:夏天温度高,浅色衣服反光能力强,吸收的热较少,所以穿起来较凉爽。而冬天温度低,深色衣服吸热能力强,反光少,所以穿起来较暖和。

9、宇航服的颜色与光泽和防辐射有什么关系?

答:宇航服一般都是银色的,这是因为银色可以减少辐射,可以保护宇航员。

10、太阳能热水器的工作原理是什么?

答:利用集热器吸收太阳光,将光能转化成热能,并通过储水箱将热水储存。

1、凹面镜汇聚光的原理图。 2、凸透镜汇聚光的原理图。 3、潜望镜光线图

教科版小学五年级知识点

1、种子发芽需要一定的条件:适宜的温度、充足的水分和适当的空气。

2、在种子发芽需要的条件中,光、温度、水三个条件适合我们进行实验研究。

3、种子发芽实验中,要用放大镜观察绿豆种子,测量它们的大小,再把它们画下来,并用适当的词汇描述它们。

4、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。

5、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。

6、各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求。

7、生物的生存除了需要一定的自然环境外,它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。

8、食物是动物生存最重要的需求之一。

9、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。

10、减少水和添加动物、植物会引起生态系统的变化。

11、如果生物群落中的一部分受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。

12、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。

13、猎隼是国家一级保护动物。

1、食物链:生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。

2、生产者:食物链中自己制造食物的生物叫做生产者。

3、消费者:食物链中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。

4、食物网:同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。

5、生态系统:像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。

6、生物群落:自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落。

1、植物适应环境的例子。

答:①香蕉树生活在降水丰富的热带地区,所以叶子非常阔大。

②松树生长在降水相对较多的温带地区,所以叶子细长成针形。

③仙人掌生长在干旱的沙漠地区,所以叶子退化成了叶刺。

④白杨树生长在多风的北方地区,所以树干长得十分高大。

⑤橘子树生长在温暖湿润、阳光充足的南方才能结出甘甜可口的果实。……

2、动物适应环境的例子。

答:①候鸟(如大雁)为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。

②青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠。

③企鹅生活在极其寒冷的南极,所以它们身体的脂肪很厚,用来抵御严寒。

④猫、狗、狼等有皮毛的动物每年都会脱毛以适应不同的环境。

⑤天鹅等水鸟必须生活在湖泊、河流等有水的地方。……

答:①草 → 兔子 → 鹰

②蔷薇 → 蚜虫 → 瓢虫 → 小鸟

③落叶 → 蚯蚓 → 小鸟

④水稻 → 稻螟虫 → 青蛙 → 蛇 → 老鹰

⑤水稻 → 田鼠 → 黄鼠狼 → 老鹰

答:①世界第一个自然保护区——美国黄石国家公园。

②中国第一个自然保护区——广东鼎湖山自然保护区。

③广东湛江红树林保护区 (保护我国现存一片红树林)

④四川卧龙自然保护区 (我国建立最早的四个以保护大熊猫等珍稀野生动物为主)

⑤三江源自然保护区 (重点保护长江、黄河和澜沧江)

1、哪些条件影响绿豆芽的生长?

答:绿豆芽的生长受水分、温度、阳光、养分等因素的影响。

2、在食物链“草 → 兔子 → 鹰”中,如果:

①如果鹰少了,会发生什么现象?

答:兔子会大量繁殖,草来不及长大就很快被吃光,大量的兔子会饿死,草可能重新生长,经过漫长的时间重新平衡。或者因为没有植被,形成严重的水土流失,小气候恶化,降水减少,植物更难生长,形成荒漠戈壁,兔子、老鹰死的死,迁徙的迁徙。

②如果兔子少了,会发生什么现象?

答:大量的鹰会饿死,草会疯长,植被不合理,可能引发草原火灾…

③如果草少了,会发生什么现象?

答:兔子会因缺少食物而减少,最后会消失。老鹰也会饿死,草原会逐渐荒漠化…

3、人类的什么行为会造成鹰、兔子的减少和草的减少?

答:人类对老鹰、兔子的猎杀;为防止兔子与牛羊争牧草而进行的猎杀和驱赶;为了发展经济而过度的放牧;环境的恶化导致的生长困难;等等。

4、为了维护生态平衡,我们人类应该做些什么?

答:①爱护动植物,不伤害它们。

②保护森林,不乱砍滥伐。

③多建立自然保护区,保护珍希的动植物。

④保护草原,合理放牧。……

找一个透明的 在桶底装入一层 在桶里种上几颗 植物存活后,再

大塑料油桶,清洗 淘洗干净得沙,再 水草,在水面放一些 放入小鱼或泥鳅、螺

干净后剪掉上面一 装入大半桶自然水 浮萍。 等小动物。

1、在“绿豆芽生长对水的需求”实验中,仔细观察根的生长情况,你发现了什么?分析出现这种现象的原因。

答:我发现绿豆芽的根都向纸潮湿的一端生长。出现这种现象体现了植物适应环境的能力。

2、在“减少生态瓶里的水”实验中,生态瓶里的小鱼在水多时和水少时一分钟内浮到水面上来的次数有什么不同?分析出现这种现象的原因。

答:水多时,小鱼浮出水面的次数少甚至没有;而水少时小鱼浮出水面的次数较多。这是因为水量减少,动植物的生存就空间减少了,氧气量也跟着减少,所以小鱼浮出水面的次数会较多。

3、在“增加生态瓶里的生物”实验中,生态瓶里的小鱼在动物多时和动物少时一分钟内浮出水面的次数有什么不同?分析出现这种现象的原因。

答:动物多时,小鱼浮出水面的次数会增多。这是因为由于小鱼增加,耗氧量增大,小鱼浮出水面的次数会越来越多,甚至会因缺氧而死亡。

4、在“增加生态瓶里的生物”实验中,生态瓶里的小鱼在植物多时和植物少时一分钟内浮出水面的次数有什么不同?分析出现这种现象的原因。

答:在植物多时,生态瓶里的小鱼浮出水面的次数会减少,这是因为水草增多,产生的氧气量增多。但是,生态瓶里的植物并不是越多越好。多到一定程度,影响了植物对光的吸收,还会减小动物的活动空间,对生态系统也会产生不良影响。

5、经过实验,你认为要想让生态瓶里的生物生活得更好,应该注意些什么?

答:①生态瓶里生物的数量和种类要平衡。②必须有足够的氧气。

教科版小学五年级知识点相关文章:

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()图3示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位:m2;高度单位:m)。读图3,完成11-12题。

【解析】考查GIS地图与平面地图转换思维。学校局部用地长300m,宽220m,以1:1000的比例尺地图上应为30cm和22cm,选项中满足条件,且最小的为B。

【点评】本题组以GIS技术为载体,考查地理信息基础以及比例尺的相关知识点,首先要先看懂图,其次要注意比例尺的简单计算。

()(图9为我国科考队在北极点放置中国结时拍摄的照片。读图完成29~30题。

29. 该照片拍摄日期、拍摄者或中国结影子的方位是
A.3月21日、中国结影子指向正南  B.6月22日、拍摄者位于中国结东南
C. 8月20日、拍摄者位于中国结正南 D.9月16日、中国结影子指向东北
【解析】考查景观图片、地图上的方向。 图中中国结位置在北极点上,拍摄者和中国结的影子都应该在中国结的正南面;3月21日,晨昏线应经过北极点。选项C正确。

【解析】相关考查南北极地区自然环境的特殊性、地球运动的地理意义。南极点位于南极大陆上,冰层较薄;8月份南半球是冬季,南极点累计昼长短;7月份南半球为冬季,近地面气压高;9月份太阳直射赤道附近,南极气温相对较低。选项C正确。

()(9.图4为根据统计资料计算得出的我国年 水稻产量重心移动方向图。若下列地区的水稻产量均有增加,则对图示水稻产量重心移动趋势贡献最大的地区是

【解析】考查经纬度定位。图中显示,我国1980-2010年水稻产量重心向我国东北移动,所以对图示水稻产量重心移动趋势贡献最大的地区是东北地区。

)图2K岛于1983年火山爆发,植被消失殆尽。1987年,该岛上已有64种植物生长旺盛。据研究,百年之内该岛上的天然植被就可以恢复。据此完成46题。

4.K岛天然植被类型属于

A.热带雨林B.热带草原C.亚热带常绿硬叶林D.亚热带常绿阔叶林

5.与相同植被类型的大陆地区相比,K岛植被恢复迅速的独特条件是

A.海拔高B.种源丰富C.火山灰深厚D.光照充足

A.印度洋板块与太平洋板块界线的东侧

B.印度洋板块与太平洋板块界线的西侧

C.亚欧板块与印度洋板块界线的北侧

D.亚欧板块与印度洋板块界线的南侧答案:
4.本题考查区域定位,气候类型、自然段的分布。根据图中的经纬网进行区域定位。图中经线为106°E,纬度位于6°S-7°S,位于赤道附近,常年受赤道低气压带控制,形成热带雨林气候,全年高温多雨,形成的植被类型属于热带雨林。所以本题选择A选项。
5.题目中不能体现海拔高度,A选项错误;种源丰富和光照充足题目中也不能反映。根据题目叙述K岛有火山喷发,火山喷发带来大量肥沃的火山灰,为植被恢复提供了肥沃的土壤,所以K岛植被恢复迅速的独特条件是火山灰深厚。所以本题选择C选项。
6.根据图示地理位置判断该地位于亚欧板块与印度洋板块界线的北侧。本题对区域定位和世界板块位置要求较高。所以本题选择C选项。

()(总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了家国(图2)价值7.446亿美元的工程机械订单。据此完成3--5题

4. 2011621日,该订单的首批产品从徐州发货。这一日,徐州与甲国首都相比(   

5. 该批产品运往甲过,最近的海上航线需经(  

【解析】 考查区域定位。材料显示了徐州的经纬度(约34°N,117°E),地图显示了甲国的经纬度(西经60—70°,赤道—北纬10°)

  3、根据甲国的经纬度位置可确定是南美洲。

 4、6月21日,太阳直射北回归线附近,徐州距离太阳直射点更近,因此正午太阳高度角更大。(徐州的正午太阳高度为90°-(34°N-23.5°N)=79.5°,甲国首都的正午太阳高度为),因此A正确。6月为北半球夏季,北半球越往北白昼越长,徐州位于甲国首都北方、白昼更长,B错。太阳直射点为徐州的南方,徐州正午影子朝北,太阳直射点位于甲国首都的北方,其影子朝南,C错。夏半年北半球(北极点除外)太阳东北升、西北落,但具体方位角度不同。

 5、徐州(约34°N,117°E)与甲国首都(10°N、67°W)共同位于北半球,徐州往东经度相差176°<180°,为劣弧、距离短,徐州往西经度相差184°>180°,为优弧、距离长。因此最短航线应该向东航行、穿越太平洋,经过巴拿马运河进入大西洋。而非向西航行经过印度洋再抵达大西洋,因此不会经过ABD三处。

【考察能力】 定位能力:根据材料和地图:明确两地的地理位置(经纬度位置、海陆位置)计算能力:不同地点正午太阳高度的计算、 定向能力:通过计算经度差,确定最短航线(大圆劣弧)的方向

【地理原理】 地球运动的意义(正午太阳高度的计算、正午太阳方位与影子的关系、昼夜长短的判断、  太阳在天空中方位的变化)地球的形状(最短航线)

()图5(a)为某校地理小组设计的校徽景观指示牌,图5(b)为校园图局部。读图,回答第8题。指示牌在图5(b)中的位置是

【解析】考查普通地图要素判读。从校徽景观指示牌中指示的方向和距离,可判断其位置应在②处。故选B。

图3所示区域受西风影响,年降水量多在50—300毫米。读图回答7—8题。

【解析】7、根据图中经纬度及河流判断,图示区域位于天山山脉西部地区,①、③位于伊犁河谷地,位于西风带迎风坡,西风到达这里所携带的水汽较少,在海拔较高的③处水汽受地形强烈的抬升作用,形成较多的降水,C对。①地海拔较低,抬升作用弱,所以,A错。②、④位于西风带的背风坡,海洋水汽难以影响到,降水少,B、D错。 

8、读图分析,根据经纬度判断,图示区域位于我国西部内陆,降水少,年降水量在50—300毫米,气候干燥,沙漠面积大。所以最大的土地利用类型是荒地。天山山脉以牧业为主,山地牧场广阔。根据图中等高线数值分析,图示地区地形崎岖,不便于耕作,所以山区草场面积广。耕地主要分布在山麓地带,水源较充足,地形较平坦,形成绿洲,是主要的耕作农业区,所以西北干旱区土地利用类型为荒地>草地>耕地。C对,A、B、D错。

考点:等高线地图判读、区域自然环境特征及成因、土地利用类型及分布。

()(结合图文材料,回答10-11题。

10、假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京(116oE,40oN)起飞,7小时后途径a地(165oW,67oN)上空,14小时后抵达芝加哥(87.5oW,42oN)10.结合图文信息判断,与该客机飞机过程中实际情况相符的是

 A.客机的飞行路线比H路线长

 B.客机航向与太阳视运动方向相同

 C.非经a点时,乘客能看到太阳位于正北方

【解析】:客机于北京时间(东八区区时)6月22日12时从北京起飞,7小时后北京时间为当日19时,此时a地(西十一区的中央经线上)为6月22日0时。a位于北极圈上,6月22日为极昼,0时太阳位于正北方。所以C正确。A选项错误,球面上两点间的最短距离是经过这两点的球面大圆上的那段劣弧。B选项错误,因为客机航向大体向东,而太阳视运动方向向西。D选项错误,因为飞经a点(北半球)时方向是向东,故地转偏向力应向南。

【解析】:考查地球时空分布。区分日期的经线有两条,一条是国际日期变更线(1800经线),另一条是0时所在的经线。客机于北京时间6月22日12时从北京起飞,14小时后抵达芝加哥。故抵达芝加哥时,北京时间为6月23日2时,此时6月23日0时所在的经线应为90°E。属于6月22日的地区范围是90°E向西经0°经线到180°经线,共270°,占全球(360°)的3/4。

)(图5(a)为某班一次地理野外实习的观测点分布图,①-④为观测点编号。图5(b)为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片。完成11-12题。

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