1、研究发现“教育”一词最早见於（孟子）

2、被誉为现代教育之父的是（赫尔巴特）。

3、教育的生物起源的代表人物是（利托尔诺）

4、1632年英国哲学家（培根）首次在科学分类中将教育学作

为一门独立的学科划分了出来。

5、夸美纽斯的《大教学论》被称为是（世界上第一部系统的

6、教育的本质属性是（培养人的社会活动）

7、原始社会教育的显著特点（全民性）。

8、学校教育产生于（奴隶社会）

9、“痒”、“序”、“校”等施教机构產生于我国的（奴隶社会）。

10、班级授课制出现于（资本主义社会）

11、只要人类社会存在，就存在教育这体现了教育的（永恒

12、我国目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育，这反

映了教育具有（历史性）

13、1956年美国心理学家布卢姆制定了《教育目标的分类系

统》，把教育目标分为三类即（认知目标、情感目标、动

14、班级授课制是目前世界上普遍采用的（教学组织形式）。