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兴庆区民政局举办社会救助政策培训班
　　为了贯彻落实国务院、民政部及民政厅关于加强困难群众基本生活保障有关工作的通知精神，进一步提高基层民政工作者业务经办能力与服务水平，4月18日，兴庆区民政局组织召开了为期一天的兴庆区社会救助政策培训班，各乡镇、街道社会救助专干及村（居）委会主任、书记、低保专干210余人参加了此次培训。
　　本次培训邀请了银川市民政局低保中心刘军主任、武利群、陈丽萍、徐登峰、马英同志进行授课。培训紧紧围绕城乡低保、助学救助、特困人员供养、医疗救助、高龄低收入老年人津贴、孤儿养育及“三留守”相关工作及村（居）委会协助做好社会救助工作的意见等进行培训。
　　培训会上，兴庆区民政局副局长蔡颙首先明确了举办此次培训班的目的及社会救助工作的重要性，其次银川市低保中心五名同志分别就各类社会救助政策出台的背景，申请该类救助的程序和基层工作人员各自的职责及应该注意的问题等进行了具体讲解。各位授课同志培训内容丰富，在政策难点及如何计算低保金等问题上为大家举例说明，并在授课期间进行了现场提问答疑的互动环节，以便参培人员结合授课有所思有所悟。
　　最后，参培人员纷纷表示此次培训对今后开展好社会救助工作明确了思路，指明了方向，并且收获了最新的业务知识，对提升自身业务素质，强化为民服务水平具有重要意义。兴庆区低保中心主任董元珺同志再次强调，社会救助专干要行使好自己手中的职权，在具体工作中要按政策程序办理，准确把握工作重点，规范工作管理，理清工作思路，抓好工作落实，促进兴庆区社会救助工作再上新台阶。
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民政部门是党委办事处重要的社会稳定机制，发挥着解决社会问题，调节社会矛盾，维护社会公平，发展社会民主，维护特殊群体、优抚群体基本生活权益，保持社会稳定的工作作用。
民政工作主要涵盖以下几个方面：
1、贯彻落实关于民政工作的方针、政策和法规，拟订全街道民政工作计划，并负责实施监督检查；
2、推进和谐社区工作，进一步完善社区自治管理模式；
3、城乡救济和特殊救济对象的救济，城乡居民最低生活保障及患重大疾病医疗救助，主管五保工作和敬老院建设，流浪乞讨人员的临时救助；
4、城乡基层政权建设的日常工作，指导基层组织开展群众自治建设；
5、优待抚恤和烈士褒扬工作，负责街道退伍义务兵优待金的发放和“双拥”工作；
6、进行殡葬管理，推行殡葬改革.
第一部分 社区建设工作
一、社区的概念、基本特征
（一）社区的定义：所谓社区，是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。
（二）社区的基本特征
1、社区是一个社会实体。他概括了社会有机体的最基本内容，是宏观社会的缩影；
2、社区具有多重功能。具有经济功能；具有政治功能；具有文化功能；
3、社区是人们参与社会生活的基本场所。人们的基本生活活动大都是在本社区范围内活动的；
4、社区是以聚落作为自己的依托或物质载体的；
5、社区是发展变化的。
二、社区建设的定义、特征、基本原则和主要内容
正在加载中，请稍后...市民政局:开学在即 困难学生教育救助这样申请
天津网讯 天津日报记者 韩雯 天津日前出台的《天津市社会救助实施办法》，对教育救助作出了明确规定，以减轻困难学生家庭经济负担。新学期即将开始，哪些学生可以享受这项政策？救助的标准是什么？如何申请教育救助？市民政局相关负责人作出解答，方便困难群体知晓这项惠民举措。
据介绍，一直以来，天津对于困难家庭的孩子上学都给予了一定的减免政策。新出台的《办法》整合了以往的减免政策，首次提出“教育救助”，将根据不同教育阶段需求，采取减免相关费用、发放助学金、给予生活补助、安排勤工助学等方式实施。同时，《办法》还进一步明确了教育救助对象、救助标准和申请流程。
具有天津户口的，家庭成员人均收入低于天津最低生活保障标准，且符合天津最低生活保障家庭财产状况规定的家庭孩子就学；无劳动能力、无生活来源且无法定抚养人、抚养义务人等；不能入学接受义务教育的残疾儿童；在高中阶段就读的残疾学生，均可申请教育救助。
在幼儿园就读且属于天津设立的学前教育资助金资助范围的，给予定额补助。在公办义务教育学校就读且需要住宿的，给予寄宿生生活费补助；对具有接受义务教育能力但不能到校接受义务教育的重度残疾适龄儿童，提供送教服务。在公办普通高中就读的，免收学费；对具有天津户籍的在特殊教育学校或者公办普通学校高中阶段就读的残疾学生，免收学费、住宿费，并免费提供教科书。在公办普通高等学校就读的，减收学费的50%。
凡符合条件的，携带相关证明材料向就读学校提出教育救助申请，审核、确认后，由学校按照规定实施。
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