赵某误子赵某误子不讲纪律方面具体表现现在哪些方面

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你可能喜欢《赵母训子阅读答案》_优秀范文十篇
优秀范文《赵母训子阅读答案》日期:
范文一:赵子曰阅读答案阅读下面的文字,完成后面题目。(18分)赵子曰老 舍赵子曰先生的一切都和他姓名一致居于首位:他的鼻子,天字第一号,尖、高、并不难看的鹰鼻子;他的眼,祖传独门的母狗眼;他的嘴,真正西天取经又宽又长的八戒嘴。鹰鼻、狗眼、猪嘴,加上一颗鲜红多血、七窍玲珑的人心,才完成了一个万物之灵的人,而人中之灵的赵子曰!他不但得于天者如是之厚,凡加以人事者亦无所不尽其极:他的皮袍,从“霜降”穿过“五七国耻纪念日”,半尺来长的雪白麦穗,地道西口老羊皮。他的皮鞋,绝对新式,英国皮,日本做的,冬冷夏热,臭闻远近的牛皮鞋。……道德,学问,言语,和其他的一切,不跟别人比较,(也没有比较的必要)他永远是第一。他不要文凭,不要学位,只是为学问而求学。有时候可也说:“咱若是要学位的时候,不要哲学博士,不要文学博士;咱要世界第一,无所不有的总博士。”有两件事他稍微有一点不满意:一件是住的房是第三号,另一件是上学期考试结果的公示把别人的姓名都念完,才找到“赵子曰”三个墨饱神足的大字,有点儿不高兴!然而,(然而,一大转也。)客人们都管第三号叫“金銮殿”,自然第一号之意寓其中矣。至于名列榜末呢,他照着镜子自己勉励:“倒着念不是第一吗!”于是那一点不高兴,一片雪花儿似的那一点,没其立足之地了。还有一件不痛快的事,这一件可不似前二者之容易消灭:他的妻子,在十年前,(赵子曰十五岁结婚。)真是九天仙府首席的小脚美人。他在结婚后三个月中,受爱情的激动,就写了一百首七言绝句赞扬她的一对小金莲。现在赶巧了在隆福寺的旧书摊上,还可以花三个铜子买一本赵著的《小脚集》。可是,现在的人们不但不复以窄窄金莲为美,反异口同韵的诋为丑恶。于是“圣之时者”的赵子曰当然不能不跟着人们改换了“美”的观念。他越看东安市场照像馆外悬着的西洋裸体美人画片,他越伤心家中贮藏着的那个丑女。他本是个海阔天空、心怀高朗的学者,所以他只诚实的赏识真的美,只勤恳的搜求人生的真意,而不信任何鬼气弥漫的宗教。不幸,自从发觉了他那“头”,或者说那“匹”妻子的短处以后,他懊悔的至于信了宗教以求一些精神上的安慰。他的信仰物,非佛,非孔,非马克思,更非九尾仙狐,而是铁面无私的五殿阎君。牌余酒后,他觉得非有些灵魂上的修养不可,他真的秉着虔诚,匍匐在地的祷告起来:“敬求速遣追魂小鬼将贱内召回,以便小子得与新式美人享受恋爱的甜美!阎君万岁!阿门!”祈祷之后,他心中轻快了许多,眼前光明了许多,好似他的灵魂在七宝莲池中洗了一回澡。他那个小脚冤家,在他半闭着的眼中,象一条黑线似的飞向地狱去了;然后金光万道,瑞彩千条,无数的维新仙子从天上飘然而降。他的心回复了原位,周身的血脉流得顺了故辙,觉得眼前还有一盏一百二十烛力的西门子电灯,光明!希望!他从无聊之中还要安慰自己,“来吧!再爽快爽快!”于是“金銮殿”中两瓶烧酒由赵子曰的两片厚嘴唇热辣辣直刺到他灵魂的深处!可怜的赵子曰!
(节选自老舍长篇小说《赵子曰》)【注释】《赵子曰》是老舍的第二部长篇小说,作于1926年。该小说是国内第一部正面表现“五四”运动退潮后学生状况的长篇文学作品。1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(
)(4分)A.作者对赵子曰的态度是又可怜又厌恶,这态度正如鲁迅先生所说:“哀其不幸,怒其不争。” B. 小说开头说赵子曰的姓名“居于首位”,是因为“赵”为“百家姓”之首,“子曰” 是《论语》的开头两个字。C. 赵子曰是一名颇有文学才华的在校大学生,他写的诗作在旧书摊上可以买到,可见其流传甚广。 D. 本文在行文上颇有特色:长短句结合,用短句突出人物性格,用长句叙述故事情节。E. 本文以赵子曰为典型,反映了五四运动退潮后大学生的灰色人生,意在揭示部分青年人革命性的不彻底和革命意志的不坚定。2.小说主人公赵子曰有哪些性格特征?请结合具体事例加以概述。(4分)3.这篇小说最突出的两个写作特点是什么?请举例分析。(4分)4.在《赵子曰》这部长篇小说里,赵子曰最终是参加了革命活动的,你从节选的这部分情节中,能为他日后的这一行为找到一些依据吗?(6分) 阅读答案: 【答案】1.B D2.是一个形象丑陋的大学生。①狂妄自大,自以为是,不切实际,有很强的虚荣心,认为自己是天下第一;②精神胜利,自欺欺人,名列榜末,却以倒着念也是第一来满足自己的自高自大;③喜新厌旧,随波逐流,体现在对妻子的前后不同态度;④趣味低级,习惯恶劣,以丑为美,荒唐可笑。(答出一点2分,答出两点即可。)3.①用了漫画式的讽刺手法。用幽默夸张的语言和故事来讽刺人物,运用反语,似褒实贬,使人物形象更加突出;②夹叙夹议的手法。在叙事、描写中,加入了议论,淡化了故事情节,含蓄地表达了主题。(答运用对比,揭示人物性格的弱点,入木三分也可,但都须举例分析。答出两点即可,每点2分)4.他毕竟是生活在五四时代的青年,耳濡目染也会受到当时进步思潮的影响。①“鲜红多血、七窍玲珑的人心”,“万物之灵”,“人中之灵”等语,虽为反讽,但也透露了赵子曰内心深处的某些上进的因子;②他乐新厌旧,虽行为思想不免荒唐,但也体现出乐于追逐新事物的年轻人具有的特点;③“海阔天空”“心怀高朗”,也能说明他还是有一些理想和追求的,不能完全用于低级趣味的追逐。(每点2分,如学生有其他答案,只要言之成理,也可给分。此题属于探究性题目,学生必须从文本出发,从作者的言行中挖掘出“正能量”,不可妄加推断。)【解析】1.试题分析:小说的阅读要注意“五位一体”的分析,结合《祝福》记住各自的作用。1、标题的作用:点明人物、环境、情节(有时是线索)或暗示主旨。《祝福》主要点明情节,也是文章的线索, 暗示主题,全部鲁镇都在祝福可祥林嫂死去,什么原因,这正是本文的主旨。2、人物,性格特征是必考的内容,注意分析,要通过各种手法(直接的包括肖像、语言、动作、环境、心理和间接描写)分析,可能分析出若干性格,但一定要注意要有理有据,每种性格特征后要有具体的依据还要注意选取和小说主旨关系最密切的作为答案。还要注意次要人物,如柳妈和我,这些人物主要是为重要人物服务的。同时还要指向主旨,如《祝福》中我的作用,我是一个小资产阶级知识分子形象,对现实不满但又不能斗争,采取妥协、躲避的策略,同时又是全文的线索,起到见证人的作用,让故事显得真实可信,同时揭示主旨,这种社会依靠小资产阶级是没有出路的,这正是作者彷徨的原因。3、环境,包括社会和自然环境,主要作用是渲染气氛、奠定情感基调、交待人物活动的场景,暗示人物心理、性格,推动情节发展,铺垫、引起下文,有时是文章的线索,相互照应,暗示主旨。如《祝福》开头和结尾的描写其作用是交待当时的社会环境,开通渲染一种悲凉的气氛,暗示祥林嫂的命运难、交待一种迷信盛行的社会状况让人物的命运成为必然结果,暗示主旨。结尾的作用是和标题、开头照应,祥林嫂死了可鲁镇还是原样引起人们思考,升华主旨,说明要改变这样的社会还有很长的路要走。4、情节,情节是全文的主要内容,每一处要注意和环境、标题、人物、主旨有什么关系。主要是开头、中间、结尾的作用,开头主要是统领全文、引起下文、为下文作铺垫,特别注意倒叙,制造悬念,引起读者兴趣(或思考)如《祝福》先交代祥林嫂的死就有此作用。中间主要是承上启下,结尾主要是照应上文、开头、标题,升华住址等,还要注意出乎意料之外又在情理之中,小说中的伏笔、照应也是经常考核的内容。5、主旨,主要找小说是通过哪些地方表现主旨的。具体答题时套用即可。 此题是对文章的综合考查,一般错误的选项的命制都会有明显的漏洞,或文意、或手法。要仔细阅读文章找到这些问题。A项:作者对赵子曰的态度,多是讽刺,没有“哀其不幸”;C项:小说并没有表现赵子曰的文学才华,至于在旧书摊上“可以花三个铜子买一本赵著的《小脚集》”是作者对赵子曰丑行的讽刺;E项:说明的是本文的主题,节选的文字主要是对赵子曰一类人的尖锐讽刺,表达的是作者憎恶的态度,并没有写到青年人的革命性或者革命意志。考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。2.试题分析:这是一道人物形象的概括的题目,小说中塑造人物的手法主要正面和侧面,正面主要是肖像、语言、动作、心理,侧面主要是环境的烘托,对他人的影响以及他人的评价等,在文中找到这些句子进行归纳,可以找到到答案。主要的语句:“他不但得于天者如是之厚,凡加以人事者亦无所不尽其极”“道德,学问,言语,和其他的一切,不跟别人比较,(也没有比较的必要)他永远是第一”“至于名列榜末呢,他照着镜子自己勉励:‘倒着念不是第一吗!’”“不幸,自从发觉了他那‘头’,或者说那‘匹’妻子的短处以后,他懊悔的至于信了宗教以求一些精神上的安慰”“他在结婚后三个月中,受爱情的激动,就写了一百首七言绝句赞扬她的一对小金莲”。“敬求速遣追魂小鬼将贱内召回,以便小子得与新式美人享受恋爱的甜美!阎君万岁!阿门!”考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。3.试题分析:这是一道考核文章艺术手法的题目,艺术手法主要是表达方式,表现手法,语言风格,行文特点等,此题主要是“漫画式的讽刺”“记叙议论相结合”“对比、夸张”手法的运用,答题时结合文章的具体内容进行集体分析。考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。4.试题分析:这是一道探究的题目,最后参加革命,在前面应该找到一些伏笔,这些应该是反应人物积极向上的一面的精神因素,如“鲜红多血、七窍玲珑的人心”,“万物之灵”,“人中之灵”等语,虽为反讽,但也透露了赵子曰内心深处的某些上进的因子;虽行为思想不免荒唐,但也体现出乐于追逐新事物的年轻人具有的特点等。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
范文二:赵襄子学御阅读答案 赵襄子学御韩非子
赵襄子①学御②于王子期③。俄而与子期逐,三易马而三后④。襄子曰:“子之教我御术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以进速致远。今君后则欲逮⑤臣,先则恐逮于臣。夫诱道争远,非先则后也,而先后心在于臣,君之不察,何以调于马,此君之所以后也。” (《韩非子·喻老》)注释:①赵襄子:战国时赵国国君。 ②御:驾驭车马。 ③王子期:赵国的大臣。④易:交换。后,落后。 ⑤逮:及,赶上。文中指超过。1.解释下列句中划线字。(1)可以进速致远(
)(2)君之不察(
)2.对文中画线句解释正确的一项是[
术已尽,用之则过也。
A.驾驭的技术已经用尽,这是使用它的过错。
B.驾驭的技术已经教完,过度运用就会相反了。
C.驾驭的技术已经用完,再使用就会超过。
D.驾驭的技术已经教完,这是使用者的过错。 3.下列分析王子期取胜原因正确的一项是[
A.因为赵襄王“三易马而三后”
B.因为王子期教御术“未尽”
C.因为王子期懂得“御之所贵”
D.因为赵襄王知道“先后心” 4.这个故事给我们的启示是
阅读答案: 1.(1)得到,求得 (2)明察,识别2.B3.C4.对事物要深入了解,才能掌握规律
范文三:赵襄子饮酒阅读答案 阅读理解赵襄子饮酒  赵襄子①饮酒,五日五夜不废酒②,谓侍者曰:“我诚邦士也,夫饮酒五日五夜矣,而殊不病!”优莫曰:“君勉之!不及纣二日耳!纣七日七夜,今君五日。”襄子惧,谓优莫曰:“然则③吾亡乎?”优莫曰:“不亡。”襄子曰:“不及纣二日耳,不亡何待?”优莫曰:“桀纣之亡也,遇汤武,今天下尽桀也,而君纣也,桀纣并世,焉能相亡④!然亦殆矣!”  注释:  ①赵襄子:名无恤,春秋末年晋国大夫。  ②废酒:停止饮酒。  ③然则:(既然)如此,那么。  ④相亡:一块儿灭亡。1、解释加粗的词①君勉之!不及纣二日耳(  )②襄子惧,谓优莫曰(  )③不亡何待(  )④焉能相亡!(  )2、翻译①夫饮酒五日五夜矣,而殊不病!________________②不及纣二日耳,不亡何待?________________3、优莫把赵襄子饮酒五日同纣的行为进行________,语意深长。 阅读答案: 答案:解析:  1、①尽力、努力  ②害怕、恐惧  ③等待  ④怎么,哪里(各1分,共4分)  2、①喝了五天五夜的酒,居然一点也不疲劳。(1分)  ②比纣就差两天罢了,不灭亡还等什么呢?(1分)  3、对比(1分)
范文四:赵襄子饮酒阅读答案 赵襄子饮酒
(7分)赵襄子①饮酒,五日五夜不废酒②,谓侍者曰:“我诚邦士也,夫饮酒五日五夜矣,而殊不病!”优莫曰:“君勉之!不及纣二日耳!纣七日七夜,今君五日。”襄子惧,谓优莫曰:“然则③吾亡乎?”优莫曰:“不亡。”襄子曰:“不及纣二日耳,不亡何待?”优莫曰:“桀纣之亡也,遇汤武,今天下尽桀也,而君纣也,桀纣并世,焉能相亡④!然亦殆矣!”注释 :①赵襄子:名无恤,春秋末年晋国大夫。②废酒:停止饮酒。③然则:(既然)如此,那么。④相亡:一块儿灭亡。【小题1】解释划线的词(4分)①君勉之!不及纣二日耳(
②襄子惧,谓优莫曰(
)③不亡何待(
④焉能相亡!(
)【小题2】翻译(2分)①夫饮酒五日五夜矣,而殊不病!
②不及纣二日耳,不亡何待?
【小题3】优莫把赵襄子饮酒五日同纣的行为进行
,语意深长。(1分) 阅读答案: 【小题1】①尽力、努力 ②害怕、恐惧
④怎么,哪里 (各1分,共4分)【小题1】①喝了五天五夜的酒,居然一点也不疲劳。(1分)      ②比纣就差两天罢了,不灭亡还等什么呢?(1分) 【小题1】对比 (1分)解析【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用,准确地理解课外文言文的重点字词。【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。【小题1】体会对比手法对表现人物思想性格特征的作用。
范文五:才子赵树理阅读答案 实用类文本阅读(25分)才子赵树理汪曾祺①赵树理是个高个子,长脸,眉眼也细长,看人看事,常常微笑。他是个农村才子。②有时赶集,他一个人能唱一台戏。口念锣鼓,拉过门,走身段,夹白带做还误不了唱。他是长治人,唱的当然是上党梆子。严文井说赵树理五音不全,其实赵树理的音准是好的,恐怕倒是严文井有点五音不全,听不准。他爱“起霸”①,也是揸②手舞脚,看过北京的武生霸,再看赵树理的,觉得有点像螳螂人。他能弹三弦,不常弹。他会刻图章,我没有见过。他的字写得很好,是我见过的作家里字写得最好的。字是欧字底子,结体稍长,字如其人。他的稿子非常干净,极少涂改。他写稿大概不起草。我曾见过他的底稿,只是一些人物姓名,东一个西一个,姓名之间牵出一些细线,这便是原稿了,考虑成熟,一气呵成。赵树理衣着不讲究,但对写稿有洁癖。他痛恨人把他文章中的你字改成“妳”字(有一个时期有些人爱写“妳”字,这是一种时髦),说:“当面说话,第二人称,为会么要分性别?——‘妳’也不读‘你’!”他在一篇稿子的页边批了一行字:“排版、校对同志请注意,文内所有‘你’字,一律不准改为‘妳’,否则要负法律责任。”赵树理是《说说唱唱》的副主编,实际上是执行主编。他是负责发稿的。有时没有好稿,稿发不出,他就从编辑部抱一堆被审掉的稿子回屋里去看,不好,就丢在一边,弄得一都是废稿。有时忽然发现一篇好稿,就欣喜若狂。他说这种编辑方法是“绝处逢生”。陈登科的《活人塘》就是这样发现的。有次实在没有好稿,康濯就说:“老赵,你自己来一篇吧!”赵树理关上门,写出了一篇名著《登记》(即《罗汉钱》)。赵树理吃食很随便,随便看到路边的一个饭摊,坐下来就吃。后来是胡乔木同志跟他说:“你这么乱吃,不安全,也不卫生。”他才有点选择。他爱喝酒。每天晚上要到霞公府间壁一条胡同的馄饨摊上,来二三两酒,一碟猪头肉,吃两个芝麻烧饼,喝一碗馄饨。他和老舍感情很好。每年老舍要在家里请市文联的干部两次客,一次是菊花开的时候,赏菊;一次是腊月二十三,老舍的生日。赵树理必到,喝酒、划拳。老赵划拳与众不同,两只手出拳,左右开弓,一会儿用左手,一会儿用右手。老舍摸不清老赵的拳路,常常败北。赵树理很幽默感。赵树理的幽默和老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默,赵树理的幽默是农民式的幽默。他爱给小说里的人起外号:翻得高、糊涂涂……他写的散文中有一个国民党小军官司爱训话,训话中爱用“所以”,而把“所以”联读成为“水”呀?他写的“催租吏”为了“显派”,戴了一副红玻璃的眼镜,眼镜度数不对,深一脚浅一脚地在农村的土路上走。他抨击时事,也往往以幽默的语言出之。有一个时期,很多作品对农村情况多粉饰夸张,他回乡住了一阵,回来作报告,说农村的情况不像许多作品描写得那样好,农民还很苦,城乡差别还很大,说,我这块表,在农村可以买五头毛驴,这是块“五驴表”!他因此受到批评。[注]①起霸:戏曲表演程式之一,即武将上阵前所做整盔、束甲等一套舞蹈动作。②揸:把手指伸张开。1.下列对赵树理才气的表述,不符合原文意思的一项是(
A.赵树理喜爱民间戏曲,唱念做打样样都会,一个人能演活一台戏。
B.赵树理的字写得好,是欧体字的底子,结体也很有个性。
C.赵树理写东西从不起稿,考虑成熟,一气呵成,稿子非常干净。
D.赵树理文学眼光独到,有时能使被弃置的好稿起死回生。
2.本文语言很有特色,请结合文中画线的①②两处分别加以赏析。(6分)3.本文细节描写十分精彩,请举两例加以评析。(8分)4.、请概括本文最后一段的主要内容,并谈谈该段在塑造赵树理形象上的作用。(8分) 阅读答案: 【答案】1.C2.第①处:句子结构简单、紧凑,句式短小,用“高”“长”“细长”分别形容个子、脸、眉眼,寥寥几笔,形象地勾画出了赵树理的外貌特征。第②处:语言简洁,不用修饰语,用“唱”“念”“拉”“走”等一边串的动词表现了赵树理的艺术才能。(6分,每处3分。意思答对即可)3.①他在一篇稿子的页边批了一行字:“排版、校对同志请注意,文内所有‘你’字,一律不准改为‘妳’,否则要负法律责任。”赵树理在一个寻学字眼的使用上,不盲目从俗,并郑重其事地在文稿中批字强调,凸显赵树理较真、坚持已见的性格。②老赵划拳与众不同,两只手出拳,左右开弓,一会儿用左手,一会儿用右手。赵树理不循常规,以出其不意的方式划拳,别具一格,意趣横生。这个细节描写表现了赵树理幽默风趣的真性情,以及他和老舍之间的深厚感情。(8分,每处举例正确1分,评析3分。意思答对即可)4.①最后一段主要写赵树理“农民式的幽默”:他在作品中描写人物,在现实在抨击时事,都以富有乡土气息的风趣语言出之。②反映出赵树理对农村生活的熟悉,对农民的关注和体恤,展现了有良知的作家的赤诚情怀,使其形象更加丰满。(8分,答对第一点3分,第二点5分。意思答对即可)【解析】略求救文言文启蒙读本77-80的翻译
求救文言文启蒙读本77-80的翻译
77-赵某误子
79-张元饲弃狗
80-何岳两次还金
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77-《赵某误子》译文:
吴国有个姓赵的人,家里很富有,有很多收藏品。他的儿子们仗着父亲有钱就每日挥霍不务正业。有一位老人好意劝导他说:“你的儿子们都游手好闲,一旦你死去,他们怎们能靠自己的力量生活?应当让他们学习本事,然后才能有本事独立生活。”姓赵的人不听劝告,继续放纵儿子们。等到赵某死去以后,他的儿子们依旧挥霍无度。不久,资产都被挥霍空了,三个儿子有的在街市中乞讨,有的偷邻居的东西,有的饿死在路边。人们都说:“这是自做自受!”然而这难道不是他们父亲的错误吗!
78-《擒贼》译文:
有一对姓周的夫妇,以打鱼为生,白天出没于风波。一天,两个大强盗相互说:“等到性周的到了市场,只留下他的夫人时,我们可以抢他们的钱。于是看到姓周的离开了。姓周的离开了,两个大强盗拿着刀靠近船。周氏夫妇养了一条狗,它看到了大强盗,狂叫。周夫人听到了就出来了。两个强盗跳上船,拿出刀要挟她,狗咬着抢着强盗,所以强盗脱不了身。周夫人乘他们没有防备,把一个强盗推入河中。一个强盗被狗咬着,很痛。周夫人拿着刀想要劈他,强盗脸上显出委屈的样子,跪着赔礼道歉,这是姓周的正巧回来了,看到这幅情景,就邦着两个强盗去了官府。
79-《张元饲弃狗》译文:
张元,字孝始,是河北芮城人。祖父叫成,做过平阳郡守。父亲叫延俊,在州郡当官,曾经作过功曹主簿。并且因为至纯被乡里人所推荐。本性谦虚谨慎,孝顺父母。有一次,张元在森林小道里看见一条被人丢弃的小狗,就把小狗抱回家养着。他的叔父骂他:“你这样做有什么用?”就想把小狗重新丢掉。张元反驳叔父说:“有生命的东西,没有不应该重视它生命的。如果是符合实际,出生老死,这是自然的道理,没办法阻止。但现在它是被人所遗弃,将导致它的死亡,这并不是不可以阻止的。倘若看见它将死而不收养的话,就没有仁慈之心了。所以要把它收养了。”张元的叔父被他的话感动了,所以就允许张元抚养小狗了。过了不多久,小狗的妈妈衔着一只死了的兔子放到张元面前,然后走掉了(这似乎是为了感谢张元收养其子之恩)。后人把张元饲养被人丢弃的小狗的故事,简称为张元饲弃狗。
80-《何岳两次还金》译文:
秀才何岳,自号畏斋,曾经在夜晚走路时捡到200余两白银,但是不敢和家人说起这件事,担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨,他携带着银子来到他捡到钱的地方,看到有一个人正在寻找,便上前问他,回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合。那人想从中取出一部分钱作为酬谢,何岳说:“捡到钱而没有人知道,就可以算都是我的东西了,(我连这写都不要),又怎么会贪图这些钱呢?”那人拜谢而走。他又曾经在做官的人家中教书,官吏有事要去京城,将一个箱子寄放在何岳那里,里面有金数百两,(官吏)说:“等到他日我回来再来取。”,去了许多年,没有一点音信,(后来)听说官吏的侄子为了他的事情南下,但并非取箱子。(何岳)得以托官吏的侄子把箱子带回官吏那儿。秀才何岳,只是一个穷书生而已,捡到钱归还,短时期内还可以勉励自己不起贪心;金钱寄放在他那数年却一点也不动心,凭着一点就可以看出他远过与常人。
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