焦炭在高温下与水蒸气反应完全燃烧反应时co2与co的体积比例?

今天介绍一种化学考试的复习方法“三步走”,首先系统复习背诵一边知识点,再根据思维导图过一遍,建立知识架构,最后复习易错点查漏补缺,下面为大家准备了这些资料哦~

一、初中化学常见物质的分类

1、单质:非惰性气体一般由两个原子组成:F2,O2,H2,Cl2

2、惰性气体:一般由一个原子组成:He,Ne,Ar,Kr,Xe

二、初中化学常见物质的颜色

1、红色固体:铜,氧化铁

2、绿色固体:碱式碳酸铜

3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体

4、紫黑色固体:高锰酸钾

6、无色固体:冰,干冰,金刚石

7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属

8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)

9、红褐色固体:氢氧化铁

10、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁

11、无色液体:水,双氧水

12、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液

13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液

14、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液

15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液

16、紫色溶液:石蕊溶液

17、红棕色气体:二氧化氮

18、黄绿色气体:氯气

19、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢等气体。

三、初中化学敞口置于空气中质量改变的

1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;

2、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;

3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;

1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;

2、由于风化而减少的:碳酸钠晶体。

四、初中化学物质的检验

1、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.

2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.

3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.

4、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.

5、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.

6、氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒

7、氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液

8、碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水

9、氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子

10、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡

11、铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口

12、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子

13、铁离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子

14、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,若产生气泡则变质

15、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石

16、检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl。

1、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。

2、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。

3、构成物质的三种微粒:分子,原子,离子。

4、不带电的三种微粒:分子,原子,中子。

5、物质组成与构成的三种说法:

(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;

(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;

(3)、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。

6、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。

7、造成水污染的三种原因:(1)工业“三废”任意排放,(2)生活污水任意排放

(3)农药化肥任意施放

8、收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体),

向上排空气法(密度比空气大的气体),

向下排空气法(密度比空气小的气体)。

9、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。

10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。

11、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀

12、三大化学肥料:N、P、K

13、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。

14、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛(二氧化碳和水)。

15、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。

16、具有可燃性的三种气体是:氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。

17、CO的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。

18、三大矿物燃料:煤,石油,天然气。(全为混合物)

19、三种黑色金属:铁,锰,铬。

20、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。

21、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。

22、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。

23、浓硫酸的三个特性:吸水性,脱水性,强氧化性。

24、氢氧化钠的三个俗称:火碱,烧碱,苛性钠。

25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水(氧化氢),二氧化碳。

26、实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。

27、酒精灯的三个火焰:内焰,外焰,焰心。

28、使用酒精灯有三禁:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,禁止用嘴吹灭酒精灯。

29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、引流、转移

30、液体过滤操作中的三靠:(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。

31、固体配溶液的三个步骤:计算,称量,溶解。

32、浓配稀的三个步骤:计算,量取,溶解。

33、浓配稀的三个仪器:烧杯,量筒,玻璃棒。

34、三种遇水放热的物质:浓硫酸,氢氧化钠,生石灰。

35、过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,仪器不干净,液面高于滤纸边缘。

36、药品取用的三不原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

37、金属活动顺序的三含义:

(1)金属的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去电子变成离子,它的活动性就越强;

(2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢;

(3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

38、温度对固体溶解度的影响:

(1)大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,

(2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大

(3)极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。

39、影响溶解速度的因素:(1)温度,(2)是否搅拌(3)固体颗粒的大小

40、使铁生锈的三种物质:铁,水,氧气。

41、溶质的三种状态:固态,液态,气态。

42、影响溶解度的三个因素:溶质的性质,溶剂的性质,温度。

六、初中化学常见混合物的重要成分

2、水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2)

3、煤气:一氧化碳(CO)

4、天然气:甲烷(CH4)

7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C)

七、初中化学常见物质俗称

2、碳酸钠(Na2CO3):纯碱,苏打,口碱

3、氢氧化钠(NaOH):火碱,烧碱,苛性钠

4、氧化钙(CaO):生石灰

5、氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰

6、二氧化碳固体(CO2):干冰

7、氢氯酸(HCl):盐酸

13、过氧化氢(H2O2):双氧水

1、CO2(CO):把气体通过灼热的氧化铜,

2、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液

3、H2(水蒸气):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体

4、CuO(C):在空气中(在氧气流中)灼烧混合物

5、Cu(Fe):加入足量的稀硫酸

16、CO2(水蒸气):通过浓硫酸。

1、未来最理想的燃料是H2。

2、最简单的有机物是CH4。

3、密度最小的气体是H2。

4、相对分子质量最小的物质是H2。

5、相对分子质量最小的氧化物是H2O。

6、化学变化中最小的粒子是原子。

7、PH=0时,酸性最强,碱性最弱。

PH=14时,碱性最强,酸性最弱。

8、土壤里最缺乏的是N,K,P三种元素,肥效最高的氮肥是尿素。

9、天然存在最硬的物质是金刚石。

10、最早利用天然气的国家是中国。

11、地壳中含量最多的元素是氧。

12、地壳中含量最多的金属元素是铝。

13、空气里含量最多的气体是氮气。

14、空气里含量最多的元素是氮。

15、当今世界上最重要的三大化石燃料是煤,石油,天然气。

16、形成化合物种类最多的元素:碳

1、金刚石和石墨的物理性质不同:是因为碳原子排列不同。

2、生铁和钢的性能不同:是因为含碳量不同。

3、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同:是因为分子构成不同。

(氧气和臭氧的化学性质不同是因为分子构成不同;水和双氧水的化学性质不同是因为分子构成不同。)

4、元素种类不同:是因为质子数不同。

5、元素化合价不同:是因为最外层电子数不同。

6、钠原子和钠离子的化学性质不同:是因为最外层电子数不同

1、有毒的固体:亚硝酸钠(NaNO2),乙酸铅等;

2、有毒的液体:汞,硫酸铜溶液,甲醇,含Ba2+的溶液(除BaSO4);

3、有毒的气体:CO,氮的氧化物,硫的氧化物。

1、O2:分离液态空气

3、H2:天然气和水煤气

十四:初中常见化学反应归类

4、氢气在空气中燃烧:2H2+O2点燃2H2O

6、硫粉在空气中燃烧:S+O2点燃SO2

7、碳在氧气中充分燃烧:C+O2点燃CO2

8、碳在氧气中不充分燃烧:2C+O2点燃2CO

9、二氧化碳通过灼热碳层:C+CO2高温2CO

10、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O2点燃2CO2

11、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2+H2O=H2CO3

17、水在直流电的作用下分解:2H2O通电2H2↑+O2↑

19、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):CaCO3高温CaO+CO2↑

26、水蒸气通过灼热碳层:H2O+C高温H2+CO

35、石灰石(或大理石)与稀盐酸反应(二氧化碳的实验室制法):

十五:初中化学常考的几个反应

一、物质与氧气的反应:

(1)单质与氧气的反应:

7.硫粉在空气中燃烧:S+O2点燃SO2

8.碳在氧气中充分燃烧:C+O2点燃CO2

9.碳在氧气中不充分燃烧:2C+O2点燃2CO

(2)化合物与氧气的反应:

13.水在直流电的作用下分解:2H2O通电2H2↑+O2↑

三、几个氧化还原反应:

初中化学易错点精编(一)

1.许多同学喜欢吃烧烤食物,烧烤常用木炭作燃料。下列叙述中,正确的是A

(A)在室内烧烤时要注意通风 (B)烧烤有时看到的黄色火焰是木炭燃烧产生的

(C)烧烤时扇炭火是为了降温 (D)用含硫的焦炭代替木炭不会影响人体健康

2.下列对酒精灯和酒精的认识中,错误的是D

(A)用火柴点燃酒精灯——使温度达到酒精的着火点

(B)用酒精灯加热物质——酒精燃烧能放出大量的热

(C)用灯帽盖灭酒精灯——使灯芯的酒精与空气隔绝

(D)存放酒精时远离火源——主要是防止酒精挥发

3.某农田出现了土壤酸化板结现象,经调查,该农田长期施用化肥(NH4)2SO4。下列推测中,错误的是C

(B)土壤板结可能是长期施用(NH4)2SO4造成的

(D)草木炭(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,说明K2CO3的溶液可能呈碱性

4.下列认识或说法中,正确的是C

(A)向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,可证明该物质中一定含有CO32-

(D)分别将Mg、Fe、Cu、Ag放入稀盐酸中,可确定它们的活动性顺序

5. 下列关于水的叙述中,错误的是A

(A)自然界中水的p H均为7 (B)工农业生产需要大量的淡水

(C)地球上总储水量很多,但淡水量很少 (D)水能以固态、液态、气态三种状态存在

6.下列物质露置在空气中,能与氧气、水蒸气同时发生反应的是A

7. 在天平两边的托盘上各放一个质量相等的烧杯,并分别加入等质量、等质量分数的足量的稀盐酸,天平平衡。若向左盘烧杯中加入100 g碳酸钙,充分反应后,要想使天平重新平衡,应向右盘烧杯中加入的物质可能是B

8. 亲爱的同学们,通过化学的学习你一定对一些化工生产中应用的原理有所了解,下列生产中不发生化学变化的是B

A.钢铁冶炼 B.石灰石制生石灰 C.分离液态空气制氧气 D.氧炔焰焊接金属

9. 2005年11月,吉林石化公司双苯厂发生爆炸,造成松花江水质污染,主要污染物之一是苯。下图是苯的微观粒子模拟图,请根据图示判断下列说法中错误的是C

A.苯的化学式为C6H6 B.苯由两种元素组成

C.苯是由碳原子、氢原子直接构成的 D.苯属于有机化合物

10. 通过化学的学习,我们重新认识了早已熟悉的空气和水,知道了自然界的水是B

A、纯净物 B、混合物 C、氧化物 D、化合物

11. 在进一步的学习中,我们还知道了许多健康常识,比如,下面四种做法中有益于人体健康的是C

A、健康人应多吸纯氧 B、长期饮用硬水补钙C、食用加碘盐 D、吸烟提神

12. 化学用语是学习和交流化学知识的通用语言,以下化学符号所表示的意义最多的是 A

13. 质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。请你利用这个定律判断:向Na2CO3溶液中滴加少量盐酸,所发生的化学反应是:Na2CO3 + HCl = + NaCl中 的物质是D

14. 生活中有许多宝贵的经验蕴含着化学知识,但也有一些做法是不正确的。请你利用所学的化学知识判断下面的做法不科学的是 B

A、冰箱内放置木炭能除异味 B、无色透明的塑料袋都可以盛装食品

C、可用汽油洗衣服上的油污 D、用热水配腌蛋的盐水,可加快食盐的溶解速率

15. ①酸雨 ②土壤中含汞等重金属 ③空气中CO含量增加 都会对环境造成污染,其中由煤和石油等化石燃料燃烧造成的是 B

A、①②③ B、①③ C、②③ D、①②

16. 小英的妈妈在洗碗筷时,经常在水中加入一种物质,很快就能将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净。小英的妈妈在水中加入的物质可能是C

A.汽油B.烧碱C.纯碱D.食盐水

17. 下列实验现象描述不正确的是B

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体

C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成

18. 在以下四种金属中,有一种金属的盐溶液与其它三种金属都能发生置换反应,这种金属是 D

19. 下列各组混合物中,用一种试剂不能将括号内杂质除去的是A

20. 传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”,是指冬天捞出醋中的冰,夏日曝晒蒸发醋中的水分,以提高醋的品质。假设用醋酸的质量分数为3%的半成醋,生产500 g 5.4%的优级醋,过程中醋酸没有损失,捞出的冰和蒸发的水的总质量为B

21. 某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成,将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜,观察到石灰水变浑浊,无水硫酸铜变成蓝色。有关该物质的组成,推断正确的是C

A. 一定有碳、氢、氧元素 B. 一定有碳、氢元素,可能有氧元素

C. 一定有碳元素,可能有氢、氧元素 D. 一定有碳、氧元素,可能有氢元素

22.向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量,若下面图像中横坐标表示镁粉的质量,则纵坐标表示A

A. 溶液的质量 B. 稀盐酸的质量 C. 氯化镁的质量 D. 生成气体的质量

23. 在化合、分解、置换、复分解四类反应中,可能生成水的反应共有D

24. 1O.6克不纯的碳酸钠固体与足量的稀盐酸反应,生成4.4克二氧化碳.则碳酸钠固体中可能含有的杂质是B

A.碳酸镁和碳酸钙 B.碳酸钾和碳酸铵 C.碳酸钡和碳酸锌 D.碳酸钡和氯化钠

25.1O克20 %的氢氧化钠溶液和1O克20%的稀硫酸充分混合,混合后的溶液与下列物质不能发生反应的是A

A.铁 B.氯化钡溶液 C.硫酸铜溶液 D.氢氧化钡溶液

26. 以下关于化学新技术与其试图解决的主要问题不相符的是C

A.海尔洗衣机厂开发的“不用洗衣粉的洗衣机”——解决污染问题

B.厦门三达膜技术公司开发的“海水淡化膜”——解决资源问题

C.中科院开发的“用CO2制取全降解塑料”——解决能源问题

D.应用于计算机领域的“导电塑料”——解决材料问题

27. 下列说法中不正确的是D

(A)金属元素原子的最外层电子数目一般少于4个 (B)非金属元素的原子一般比较容易获得电子

(C)稀有气体元素原子的最外层都有8个电子 (D)单质中元素的化合价为0

28.下列有关实验设计方案或实验事实的叙述正确的是A

(A)降温时,饱和溶液可能不析出晶体

(B)将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气

(C)将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色

(D)在混有Na2SO4的NaOH溶液中,加入适量的BaCl2溶液,过滤可得到纯净的NaOH溶液

29.向氧化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,反应停止后,过滤,除去不溶物。向滤液中加一铁片,未看到铁片有任何变化。下列分析正确的是 BC

(A)滤出的不溶物中一定含有Cu和Fe (B)滤出的不溶物中一定含有Cu

30.一定条件下,在托盘天平的左右两盘上各放一只烧杯,均加入质量分数相同、体积相等的稀盐酸,调整天平呈平衡状态。下列实验操作,最终仍能使天平保持平衡的是D

(A)向左、右两烧杯中分别加入5.6 g Fe和1.8 g Al,两种金属完全溶解

(B)向左、右两烧杯中分别加入相等质量的Al、Zn,两种金属完全溶解

(C)向左、右两烧杯中分别加入相等质量的Fe、CaO,反应后盐酸有剩余

(D)向左、右两烧杯中分别加入相等质量的Mg、Al,反应后两种金属均有剩余

31. 玻璃钢是一种D

32. 某单质X能从某溶液中置换出单质Y,由此推断下列说法中正确的是B

A.X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属

B.X是金属时,Y可能是金属,也可能是非金属

C.X是金属时,Y一定比X活泼

D.X、Y都是金属时,Y一定比X活泼

33. 小明测得某食盐溶液中含有氯元素的质量分数为2.19%,如果以计算,则该盐水中所含的质量分数为D

34.给一无色溶液滴入数滴无色酚酞试液,溶液使酚酞变红,这说明该溶液是C

A.酸性溶液 B.酸的水溶液 C.碱性溶液 D.碱的水溶液

35. 在5.6混有少量铜粉的铁粉中加入足量稀硫酸,产生氢气的质量为C

36. 检验某可燃烧的化合物是否含有氢、碳、氧3种元素,在该物质完全燃烧后还必须进行的实验是:

①用带火星的木条检验;②用无水硫酸铜检验;③用澄清石灰水检验;④对反应物、生成物进行称量。以下选项中正确的是B

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.②③

初三化学易错知识点(二)

1、碳素钢可分为三种:高碳钢、中碳钢、低碳钢。

2、常用于炼铁的铁矿石有三种:

3、炼钢的主要设备有三种:转炉、电炉、平炉。

4、常与温度有关的三个反应条件是:点燃、加热、高温。

5、不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:降温、加溶质、恒温蒸发溶剂; 饱和溶液变不饱和溶液有两种方法:

(2)加溶剂; (注意:溶解度随温度而变小的物质如:氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液:降温、加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。

6、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。

7、水污染的三个主要原因:

(1)工业生产中的废渣、废气、废水;

(2)生活污水的任意排放;

(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。

8、通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。

9、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类:

(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大;

(2)少数物质溶解度受温度的影响很小;

(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。

10、CO2可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。

11、单质可分为三类:金属单质;非金属单质;稀有气体单质。

12、当今世界上最重要的三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。

13、应记住的三种黑色氧化物是:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。

14、氢气和碳单质有三个相似的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、还原性。

15、教材中出现的三次淡蓝色:

(1)液态氧气是淡蓝色;

(2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰;

(3)氢气 在空气中燃烧有淡蓝色火焰。

16、与铜元素有关的三种蓝色:

17、过滤操作中有“三靠”:

(1)漏斗下端紧靠烧杯内壁;

(2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处;

(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。

18、三大气体污染物:SO2、CO、NO2。

19、酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。

20、取用药品有“三不”原则:

(1)不用手接触药品;

(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;

(3)不尝药品的味道。

1、木炭在氧气中燃烧:C+O2=点燃=CO2

2、硫在氧气中燃烧:S+O2=点燃=SO2

8、一氧化碳在空气中燃烧:2CO+O2=点燃=2CO2

10、二氧化碳通过灼热的碳层:CO2+C=高温=2CO

13、氯酸钾与二氧化锰共热(实验室制O2):

18、锌和稀硫酸反应(实验室制H2):

1、 常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。

2、 一些特殊物质的颜色:

液态固态O2(淡蓝色)

红色:Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色)

黄色:硫磺(单质S)、含Fe3+ 的溶液(棕黄色)

有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)

有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2

3、 常见一些变化的判断:

① 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质)

Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀

④沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐

⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱

4、 酸和对应的酸性氧化物的联系:

① 酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水:

② 酸性氧化物跟水反应生成对应的酸:(各元素的化合价不变)

(说明这些酸性氧化物气体都能使湿润pH试纸变红色)

5、 碱和对应的碱性氧化物的联系:

① 碱性氧化物和碱都可跟酸反应生成盐和水:

②碱性氧化物跟水反应生成对应的碱:(生成的碱一定是可溶于水,否则不能发生此反应)

③不溶性碱加热会分解出对应的氧化物和水:

6、实验用到的气体要求是比较纯净,除去常见杂质具体方法:

① 除水蒸气可用:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等

② 除CO2可用:澄清石灰水(可检验出杂质中有无CO2)、NaOH溶液、

③ 除HCl气体可用:AgNO3溶液(可检验出杂质中有无HCl)、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液

除气体杂质的原则:用某物质吸收杂质或跟杂质反应,但不能吸收或跟有效成份反应,或者生成新的杂质。

①防爆炸:点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4)或用CO、H2还原CuO、Fe2O3之前,要检验气体纯度。

②防暴沸:稀释浓硫酸时,将浓硫酸倒入水中,不能把水倒入浓硫酸中。

③防中毒:进行有关有毒气体(如:CO、SO2、NO2)的性质实验时,在通风厨中进行;并要注意尾气的处理:CO点燃烧掉;

SO2、NO2用碱液吸收。

④防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体,要注意熄灯顺序。

8、常见意外事故的处理:

①酸流到桌上,用NaHCO3冲洗;碱流到桌上,用稀醋酸冲洗。

② 沾到皮肤或衣物上:

Ⅱ、碱用水冲洗,再涂上硼酸;

Ⅲ、浓硫酸应先用抹布擦去,再做第Ⅰ步。

9、实验室制取三大气体中常见的要除的杂质:

①制O2要除的杂质:水蒸气(H2O)

②用盐酸和锌粒制H2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl,盐酸酸雾)(用稀硫酸没此杂质)

③制CO2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl)

除水蒸气的试剂:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)等

除HCl气体的试剂:AgNO3溶液(并可检验出杂质中有无HCl)、澄清石灰水、NaOH溶液(或固体)、KOH溶液(或固体)

[生石灰、碱石灰也可以跟HCl气体反应]

10、有CO的验证方法:(先验证混合气体中是否有CO2,有则先除掉)

将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入澄清石灰水。现象:黑色CuO变成红色,且澄清石灰水要变浑浊。

* 文章来源:初中学习派 *

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跟硝酸有关的化学方程式:

与氧有关的化学方程式:

2Mg+O2点燃====2MgO 现象:燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光

2 现象:空气中是淡蓝色的火焰;纯氧中是蓝紫色的火焰;同时生成有刺激性气味的气体。

2 现象:生成能够让纯净的石灰水浑浊的气体

2C+O2点燃====2CO 现象:燃烧现象外,其他现象不明显

4 现象:剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体

====2KCl+3O2↑ 现象:生成能让带火星的木条复燃的气体

跟氢有关的化学方程式:

4 ==FeSO4+H2↑现象:变成浅绿色的溶液,同时放出气体

H2+CuO====Cu+H2O 现象:由黑色的固体变成红色的,同时有水珠生成

2 =====2Fe+3H2O 现象:有水珠生成,固体颜色由红色变成银白色

跟碳有关的化学方程式:

C+O2点燃====CO2(氧气充足的情况下) 现象:生成能让纯净的石灰水变浑浊的气体

C+2CuO=====2Cu+CO2↑ 现象:固体由黑色变成红色并减少,同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

3C+2Fe2O3=====4Fe+3CO2↑现象:固体由红色逐渐变成银白色,同时黑色的固体减少,有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成

3C+2H2O=CH4+2CO 现象:生成的混和气体叫水煤气,都是可以燃烧的气体

跟二氧化碳有关的化学方程式:

2 现象:生成能使纯净的石灰水变浑浊的气体

2 现象:白色固体逐渐溶解

Ca(HCO3) △====CaCO3↓+CO2↑+H2O 现象:生成白色的沉淀,同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成

Cu2(OH)2CO3△====2CuO+H2O+CO2↑ 现象:固体由绿色逐渐变成黑色,同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

CaCO3高温====CaO+CO2↑ 现象:有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

跟一氧化碳有关的,但同时也跟二氧化碳有关:

2 现象:固体由黑色变成银白色,同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

2 现象:固体由黑色逐渐变成银白色,同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

2 现象:固体由红色逐渐变成银白色,同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

2 现象:固体由黑色变成红色,同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

跟盐酸有关的化学方程式:

3 现象:有白色沉淀生成,这个反应用于检验氯离子

以上四个反应,盐酸、硫酸都相似,后面两类就不赘述了,读者只需写出配平即可;硝酸一般具有氧化性,所以产物一般不为H2

跟硫酸有关的化学方程式:

2 +H2O 现象:黑色固体溶解,生成蓝色溶液

跟碱有关的化学方程式:

2 现象:放出大量的热

3、Fe2(SO4)3)==Fe(OH)3↓+NaCl 现象:生成红棕色絮状沉淀,括号里面的反应过程相似,产物相对应就行了

里面的反映过程相似,产物相对应就行了

2、CuSO4)==Cu(OH)2↓+2NaCl 现象:生成蓝色絮状沉淀,括号里面的反应过程相似,产物相对应就行了

跟钡盐有关的化学方程式:

BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl 现象:有白色沉淀生成但可溶于盐酸和硝酸,其实也溶于硫酸,但生成硫酸钡沉淀,不容易看出来

跟钙盐有关的化学方程式:

2 现象:固体逐渐溶解

跟几种金属及其盐有关的化学方程式:

2 现象:固体由黑色逐渐变成红色,同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成

H2+CuO====Cu+H2O 现象:固体由黑色逐渐变成红色,同时有水珠生成

Cu2(OH)2CO3△====2CuO+H2O+CO2↑ 现象:固体由绿色逐渐变成黑色,同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

2 现象:铁粉慢慢减少,同时有气体生成,溶液呈浅绿色

3 现象:氢氧化铁在空气中放置一段时间后,会变成红棕色

现象:铁剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体

3 现象:有白色沉淀生成,且不溶于强酸

3 现象:有白色沉淀生成,且不溶于强酸

3 现象:有白色沉淀生成

2 现象:铁粉逐渐溶解,溶液由黄色变成浅绿色

2 现象:有能使带火星的木条复燃的气体生成

一. 物质与氧气的反应:

(1)单质与氧气的反应:

5. 氢气中空气中燃烧:2H

(2)化合物与氧气的反应:

11.甲烷在空气中燃烧:CH

15.加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO

三.几个氧化还原反应:

19.氢气还原氧化铜:H

四.单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系

(1)金属单质 +酸盐+氢气(置换反应)

(2)金属单质 + 盐(溶液)另一种金属 + 另一种盐

(3)碱性氧化物 +酸盐 +水

37.氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O

38.氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O

46.消石灰放在空气中变质:Ca(OH)

55.硫酸和氢氧化钾反应:H2SO

56.硫酸和氢氧化铜反应:H2SO

(6)酸 + 盐另一种酸 +另一种盐

59.大理石与稀盐酸反应:CaCO

60.碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO

61.碳酸镁与稀盐酸反应: MgCO

64.硫酸和氯化钡溶液反应:H2SO

(7)碱 + 盐另一种碱 + 另一种盐

72.二氧化碳溶解于水:CO

75.三氧化硫溶于水:SO

77.无水硫酸铜作干燥剂:CuSO

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