以上课为例,文字课堂语言表达的要求与声音课堂语言表达的要求相比有哪些优势?

第三节 淡妆浓抹总相宜——语言的色彩 有时阻挠我们前进的不是高山、深渊,而是极细小的一粒沙子。为了避免一次轻微的指责, 我们便编出谎言来掩盖。于是从编造第一个谎言开始,我们便背上了两个沉甸甸的包袱:“过失” 与“谎言”。以后的日子,便常常为掩饰“过失”与“谎言”而不得不再造出新的谎言,从此自 己便不得不在紧张、担心、痛苦的岁月中熬过。那第一个谎言,就是一粒沙。 (选自百度作业帮) 美 人 面 不 知 何 处 去 , 桃 花 依 旧 笑 春 风 。 字 赏美文 诗意地生活 当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当人们脸上绽放出微笑,诗意便开始在生活中流淌。 人应当诗意地生活。 诗意地生活,源自人们内心的和谐。季羡林曾说过:“真正的和谐是人内心的和谐。”试想, 一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢?一个人的生活态度往往是其内心的真实反 映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆,在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪,对月抒怀,吟出一 句句清巧奇谲的诗。而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂得猜拳行令,信口开河胡诌些“一个蚊子 哼哼哼”的荤段子。内心和谐,充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活。特蕾莎修女给每一个 穷人带去关爱,爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖,关怀让他的生活充 满诗意;袁隆平院士为饥饿中的人们送去希望,爱让他的生活充满诗意。当人们内心和谐,带着 对万物的爱去生活,人们才可以学会如何诗意地生活。 诗意地生活,人们需要从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分,生活才可以变得诗意。 当人们从儒、道、墨、法的典籍中探究为人之道,当人们从司马迁的竹简中开启历史的明镜,当 人们从唐宋八大家的作品里顿悟文章之法,智慧便开始滋润人们干涸的灵魂,给灵魂注入诗意。 当人们从陶渊明的菊花中思索隐逸之士的情怀,当人们从史铁生的地坛中感念生与死的变迁,当 人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的宁静,思维便开始给心灵插上翅膀,让心灵翱翔于诗意的天 空。从阅读中收获智慧,从阅读中学会思考,人们才能懂得诗意的生活。 诗意地生活,人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。现代人的生活充斥着为了生计和未来的 奔波,充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声,充斥着人与人之间的冷漠与戒备,人们需要在清风的吹拂 下,在小鸟啁啾中找回生活的诗意。莽莽苍苍的森林给诗意栖居的莎士比亚带来了浓郁忧伤的情 怀,潺潺流动的多瑙河给施特劳斯家族带来了优美的音韵,古老沧桑的凤凰古城给诗意栖居的沈 从文带来了历史的质朴与深刻。自然的灵动与纯净,让人们更加诗意地生活。 (选自百度百科) 课内素材 身在乡村,日子久了,会发现紫花的梧桐、洁白的洋槐、浅紫的楝子花、火红的石榴、五颜 六色的月季是乡村色彩的点缀。 冬天的乡村,看是颜色单调,田野里,麦苗亦是绿色满地。雪的洁白,只是短暂的美景,一 片白茫茫的原野,一片北国风光。绿色,成为白雪的底色。因为绿色,净化了空气,美化了环境, 和谐了我们的生活。 绿色,还是绿色;没有绿色,也许世界会疯狂的,人类也会疯狂的,我们的生活也会疯狂。 [应用提示] 以上材料可用于“语言色彩”“生活感悟”等话题中。 精彩运用 乡村,空灵;乡村,宁静;乡村,怡然。乡村,多彩;乡村,美丽;乡村,和谐。乡村,是 一幅张择端《清明上河图》,是徐徐展现出的美妙画卷;乡村,是一幅用心去品味的画卷;乡村, 是一幅用心去领悟的画卷;乡村,是一幅山水画卷,鲁西南的乡村,是这幅山水画卷的缩影。 春天来了,乡村河岸边的柳树绿了;山旁小路、田埂上的茵陈泛起白色毛绒绒了;蒲公英的 花黄了,蒲公英的孩子飞了;地丁的花紫了;苦菜的白花引来野蜜蜂,在花朵里进进出出。一场 春雨过后,春天更像春天了:冬青的叶子青翠了;粉红的桃花灿烂了;米黄的迎春璀璨了;紫丁 香紫中透白了;黎明,鸟儿开始了小型音乐会,独唱、二重唱、小合唱。 小麦也耐不住性子了,夜间,“啪啪”有声地往上蹿了两节,晶莹的露珠,在叶面上滚来滚 去,像剔透的珍珠。大地上,满是绿色的地毯,

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第一篇:英语培训学校员工规章制度

百师达英语教育员工规章制度

学校全称:百师达英语教育

合作共赢 学校宗旨:让学生在快乐中学习,在学习中获得快乐! 学校使命:让学员的学习更上一层楼

1.遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥。 2.维护公司形象,树立职业道德,保守公司机密。 3.团结协作,爱岗敬业,杜绝是非。 4.尊老爱幼,不欺瞒,不抱怨。

1.公司内部有职位干部或主管要以职位称呼。

2.应使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼。 3.办公室门不得关闭,不得在办公室内用餐,吃零食。 4.办公室内不得大声喧哗。

5.办公室内应保持整洁,下班离去应放好桌椅并清理干净桌面,并关好门窗及饮水机。 6.勤俭节约,爱护公共财产及工作环境,保持办公室清洁卫生。 7.不得在办公区域内吸烟。

8.未经允许不得随意进出总经理室,财务室。

1.有人到访应主动热情接待并问其姓名、单位及来访意图,向相关人员报备后灵活处理。2.如果相关人员不在,应向来访者问其具体事项及联系方式并作好记录。 3.如果来访者与公司领导有约,应征得领导同意后将人带入指定会谈地点。 4.来访者离开时,应主动将其送至电梯门口。

5.如遇咨询者,应提供详细的、确切的相关资料。如不知详情,应请具体人员予以解答。

1.铃声响起两声后必须接起。

2.接起电话后需亲切地使用 “您好,百师达英语教育”问候对方,并耐心的帮其解决问题,如不能自行解决需将电话转给主管。

3.电话机旁必须准备好纸笔,如对方所询之人不在,需详细地记录下对方的姓名,电话及来意,并给予转达。

4.不得对着话筒大声喧哗,不得与来电者争吵,不得将他人电话号码随意告诉来电者。

1.日常办公:(女员工)应着正装并化淡装,优雅大方,不得穿过于紧身、暴露、另类衣裤或凉拖鞋,不得浓妆艳抹。

(男员工)应着正装,西服、衬衫、领带,整洁大方,头发简短干净,不得穿短裤,凉鞋。

2.周末上课及名项活动全体教师着装轻便、大方、得体、利于教学,活动。

1. 每周由个人填写本周所需办公用品申请报告,交由主管审核,批准签字后由主管到行政部统一领取。

2. 新员工在办理入职手续后,由主管带领去领取办公用品。

1. 有下列行为之一者,视情节严重性,给予10-100元的惩罚

A、在规定场合未按要求着装,佩带工作牌。 B、随意串岗聊天;

C、开会时手机铃声随意响起并接听者; D、工作时间上网聊天或打游戏;

E、下班后办公室门窗,电灯,电脑,电源,饮水机未关闭; F、损坏公司财产; G、剽窃他人的客户资料。

H、随意向客户做公司不可能实现的承诺。 I、不按时对所跟踪服务的客户进行回访。

2.有下列行为之一者,视情节严重性,给予降薪,降职,或开除 A、故意损坏公司形象,恶意中伤领导及员工者;

B、在职场内打架生事者;

C、向竞争对手或他人泄露公司机密,重要资料。

百师达英语教育教师制度

——教师培训、入职、转正、离职

1.新教师入职前需经教学部培训老师对其DOME课及上课流程进行培训。 2.新教师DOME课培训合格后,与公司签定聘用合同,进入为期2个月试用期.3.试用期内,首先需到业务部进行1至2周的实习。

4.新教师在业务部实习期间需锻炼与家长沟通的技巧及DOME课实际演练。 5.新教师在实习期满,经业务部及教学部考核通过后正式进入教学部。

1. 新教师入职时应持相关资料复印件及原件到教学主管处办理入职手续。

2. 提交入职申请表,并需交1寸照片2张,身份证复印件1张,由公司统一发放工号牌,办公用品等。

3. 到主管处签合同,一式两份,自留一份,入职期从合同签定之日算起。 4. 新教师入职后试用期为2个月。

1. 2个月后转为正式教师,由教研组长填写转正申请由主管教师签字交行政部计算薪水。 2.

新教师如在试用期工作不合格,不符合正式教师标准,试用期将顺延或辞退。 3.

新教师如在试用期内,各方面表现十分优异,可申请提前转为正式教师。 4.

新教师试用期满,经教学部主管考核合格后,转为正式教师。

转正考核要求:A、家长对教师上课情况的评价。B、问题解析,包括家长问题。C.对工作的认同感及学习态度,创新能力和表现力。 四. 教师离职

教师合同期满正常离职,校方将提前一个月通知教师,教师决定是否与学校继续签定合同。 2.

合同期内教师如无正当理由不得离职,如教师在无正当理由的情况下离职,须向公司支付二个月的基本工资作为违约金补偿。

教师如因特殊原因必须离开方可提请离职,离职须提前一个月提出书面申请,经批准后办理离职前交接工作。

教师离职前工作交接:A、与新带班教师做好教学情况、学生情况交接。

B、与新带班老师共同上课至少3次,做好交接。

C、教材及教学用具完整归还。

教师工作交接完毕,持离职表到行政部完善离职手续后方可离职。

作息时间(平时):周一至周五 下午2:00-7:30,周六(日)上午8:30—12:00,下午1:50—6:00.注:晚辅:各班学生作业检查完后,做好复习以及预习任务后,方可离开。 作息时间(寒假):周一至周六:上午8:30-12:00, 下午1:50-5:30.作息时间(暑假):周一至周六:上午8:15-12:00, 下午1:50-6:00.休息时间:

1、平时:周一至周四上午休息,周末调休一天;

2、寒假:中途休息1-2天。

3、暑假:每周周日休息一天。

3、寒假:15天年假,暑假:10天假期。

4、法定假日:元旦休息一天;清明休息1天;五一休息1天;端午休息1天;中秋休息2天;国庆休息4天。(休假及上班时间遇到特殊情况可变动)

1、员工每日须准时到办公室,并到行政部签到,不得请他人代签,如有发现双向罚款,每人20元。

1、迟到、早退3分钟以上:罚款1元/分钟(超过半小时2元/分钟)。超过3个小时无故未到者按旷工情况处理。

2、旷工:教师无故旷工当月扣除100元,如无故旷工三次,立即开除,并追究相关责任,赔偿相应损失。

3、上课期间迟到,第一次扣除10元,第二次扣除20元,第三次扣除30元,以此类推(月计)。无故不去上课者,并无通知学生家长,将开除。

4、事假:须提前一天详细填写事假条,经主管批准后,扣发当日基本工资,无批准的将按旷工处理(婚假,产假按国家相关规定执行)。

5、病假:必须持医生准假证明,病假可累积,但不可累计到第二年。

6、如教师病假休完还需休假,以后每日按事假标准处理(必需持有医生证明)

1、病假,持病历及医院证明,交部门主管,由各部自行安排工作,并记入考勤登记簿。

2、事假,由本人写请假条经批准后交部门主管,由各部门自行安排工作,在并记入考勤登记簿。

3、如有临时请假,教师须在工作开展前半个小时向主管请假,并在事后第一时间内把假条交给部门主管,否则按旷工处理(特殊情况除外)。

4、调休或补休:当事人须提前提交申请,交由主管签字,报备行政部。

1、作息考勤包括上、下班迟到,早退和上班时间内中途外出,由部门负责人登记。

2、岗位责任考勤包括上课期间,坐班期间,户外教学,教研活动,各种会议,学校,学生的集体活动。

3、上课期间的迟到,早退,旷工由行政部负责考勤。教学部教研活动或学生活动由主管考勤。

4、教师必须提前十分钟进入教室,备好教具、教材,准备上课。

5、各种考勤登记,每月15日由行政统计按规定发放全勤奖。

1. 每周由教研组长统一填写本周所需办公用品申请报告,交由主管审核,批准签字后由教研组长到行政部统一领取。

2. 新教师在办理入职手续后,由教研组长带领去领取办公用品。

基本工资+岗位工资+安全奖+教学考核+课时工资+招生提成+餐补+招生话补+全勤奖+社保补贴==标准工资

1. 试用期前2个月按照市场部薪资计算为1680元/每月。另加小班课时费细则:

2. 正式教师底薪为1900元。另加小班课时费细则:

3.寒假或暑假连续休假10天的,工资按基本工资计算。即:试用期1000元/月,转正后1300元/月。

1. 试讲\\\\听课后,若该学员报名学习,教师有20元课时费。 三、工作年限津贴:在公司工作满一年后每月津贴50元,以资鼓励。

四、职务津贴:总监津贴每月300元;主管津贴每月200元;组长每月100元。

五、工资:教师每月十五号领取工资,工资不得代领(如遇周末及节假日,时间顺延至周末及节假日完后第一工作日)

教 师 奖 惩 制 度

一、全勤奖(无迟到、早退、旷工、请假),当月奖励100元,以视表扬

二、当月奖金:由教学部和业务部共同考核评选出当月的优秀教师给予100元奖金。

1.教师工作态度端正,教学工作严谨,认真负责。 2.当月工作无事病假,无迟到早退。

5 3.家长反应教师教学情况好,无家长投诉。 4.教师按时完成教学计划,无教学失误。 5.完成当月招生业绩1人/科或1人/科以上。

三、教师自主招生,按照招生部提成。

四、教师个人一次性招生5人或以上,当月再奖励100元。

五、每学期进行教研组评比,连续三个月为教学部第一名,一次性奖励该教学组100元奖金,以视鼓励。

六、续约奖:合同期满如教师与公司续签合同,公司将一次性奖励教师100元整。

1. 出现重大教学失误,正式教师降为试用期教师,试用期教师视其情况学校考虑是否继续留任该教师,教研组长及教学主管降为普通教师,并扣除当月工资的100元。 教师出现重大教学失误:

A、教师长期不按教纲上课,教学效果差,学生考试40%不及格。 B、学生家长严重投诉,要求换老师。 C、任何一次收费学生流失率超过40%。

2.带班教师因故不能上课,与带课教师未进行清楚交接,给学校造成不良影响,上课出现问题,两位教师各扣除50元,如单方面原因,个人扣除100元。 3.教师私自不上课,经查实一次扣除200元。

A、在职一年的转正老师可享受带薪假三天,随工龄逐年增加一天。

在职转正教师可享受基本法定假日; 2.带薪考试假:

教师如须请考试假须出示相关证明(如:准考证,座签),并写请假条报备主管签字,视考试情况予以1-2天考试假,可申请考试类别: A:教师资格证 B:英文专业自学考试 C:英文等级考试及学位考试

3.保险:工作转正2年后的教师,学校统一购买保险。年限未满2年时间则有社保补助。

1.周期:每半年改选一次。 2.资格:转正的教师。

3.程序:A、本人向主管提交工作计划。

B、由主管教师进行面试。

D、全体教师投票(不记名,但要说明原因)。

E、正式任命(连任者直接成为正式组长,新任者试用一月合格后转为正式组长)。

F、成为正式教研组长后,即可每月享受100元管理工资。

1.由教学部总监推荐候选人

2.候选人向总监递交申请书和详细工作计划; 3.所有候选人统一时间地点进行考核,考核内容为:

A:竞职演讲,并答考官问 B:现场抽签赛课

C:模拟课题演示:招聘,培训,解决员工思想问题

4. 最终由总经理,总监,及其余考官进行评分,分数最高者胜出,由公司出备忘文件正式任命

1.学校每年有一次调薪考试,凡转正后工作满一年的教师均可参加; 2.调薪范围:50---150元。

3.考核标准为:专业知识,教学水平,家长满意度,主管意见,每项10分为基准,每项分数相加再除以4后所得分数为综合分数,调薪幅度为四种【50元/6.5—7.5分(含),80元/7.5—8.5分(含), 120元/8.5—9.5分(含),150元9.5分以上】 4.有调薪资格的教师未达到考核标准的,则失去本次调薪机会。

5.教学部主管为考核合格的教师申请调薪,经核查无误将由公司出文件通知,该教师于次月起正式调薪。

6.本调薪制度为底薪调整。

咨询部经理――咨询主管――咨询顾问 市场总监――

市场部经理――市场主管――市场顾问

1. 2. 咨询顾问需要有一定的英文基础,具备简单的口语交流能力.市场部员工不作具体要求. 经两天的职前培训,经考核合格后办理入职手续

3.新员工入职时应持相关资料复印件及原件到部门主管处办理入职手续。

4.提交入职申请表,并需交1寸照片2张,身份证复印件,由公司统一发放工号牌,办公用品等。 5.到主管处签合同,一式两份,自留一份,入职期从合同签定之日算起。 6.新员工入职后试用期为1个月。

1.试用期满如工作态度端正,遵守公司制度,符合公司员工的条件将自动转正成为公司的正式员工. 2.试用期内如有重大突出表现,并愿意与学校共同发展,可提前转正即时享受正式员工的待遇.

1.合同期满前一个月公司通知员工,如员工不愿续约则合同期满时员工办理相关的离职手续. 2.

合同期内员工如无正当理由不得离职,如员工在无正当理由的情况下离职,须向公司支付违约金1000元整。

员工如因特殊原因必须离开万州方可提请离职,离职须提前一个半月提出书面申请,经批准后办理离职前交接工作。

离职前员工在部门主管的监督下,办理相关的交接工作。 5.

员工工作交接完毕,持离职表到行政部完善离职手续后方可离职。

底薪+招生奖金+工作年限津贴+职务津贴+当月奖金(优秀业绩奖,全勤奖)

一、底薪:1.第一个月作为试用期底薪为1200元。

2.第二月起业绩考核,业绩达到3000元底薪为1500元,无业绩奖金,若没有完成业绩,无底薪仅为招生奖金,若超过3000元,除1500元底薪之外,业绩奖金从第完成业绩后的第一人算起(详见第二条第1小条)

三、工作年限津贴:在公司工作满一年后每月津贴50元,以资鼓励。

四、职务津贴:总监津贴每月300元;主管津贴每月200元;组长每月100元。

五、工资:每月十五号领取工资,工资不得代领(如遇周末及节假日,时间顺延至周末及节假日完后第一工作日)

一、全勤奖(无迟到、早退、旷工、请假),当月奖励100元,以视表扬

二、当月奖金:当月招生前三名分别奖励100元,80元,50元。

三、续约奖:合同期满如员工与公司续签合同,公司将一次性奖励员工100元整。

五,员工福利:工作转正两年后的员工,学校统一购买保险。转正两年前,学校发放定量社保补贴。

底薪+招生奖金+工作年限津贴+职务津贴+当月奖金(优秀业绩奖,全勤奖)

一、底薪: 试用期底薪为1200元\\\\月。(两个月试用期)

正式员工底薪为1500元\\\\月。

二、.招生奖金:20元/生

三、工作年限津贴:在公司工作满一年后每月津贴50元,以资鼓励。

四、职务津贴:总监津贴每月300元;主管津贴每月200元;组长每月100元。

五、工资:每月十五号领取工资,工资不得代领(如遇周末及节假日,时间顺延至周末及节假日完后第一工作日)

一、全勤奖(无迟到、早退、旷工、请假),当月奖励50元,以视表扬

二、当月奖金:当月招生前三名分别奖励100元,80元,50元。

三、续约奖:合同期满如员工与公司续签合同,公司将一次性奖励员工100元整。

五,员工福利:工作转正两年后的员工,学校统一购买保险。转正两年前,学校发放定量社保补贴。

1、员工每日须准时到办公室,并到行政部签到,不得请他人代签,如有发现双向罚款,每人20元。

2、迟到、早退3分钟以上:罚款1元/分钟(超过半小时2元/分钟)。超过3个小时无故未到者按旷

3、旷工:无故旷工当月扣除100元,如无故旷工三次,立即开除,并追究相关责任,赔偿相应损失。

4、事假:须提前一天详细填写事假条,经主管批准后,扣发当日基本工资,无批准的将按旷工处理(婚假,产假按国家相关规定执行)。

5、病假:每月一天病假,必须持医生准假证明,病假不可累积。超出部分按事假处理。

部门主管:业绩量单月达到 20000

以上次月升为代主管,享受主管提成和待遇提高,直至团队业绩达到

,个人业绩达到30000

升为正式主管享受主管待遇和提成提高。

成都百师达教育咨询有限公司

规章制度英文(共4篇)

第二篇:培训学校年度工作总结

20xx年是充实而忙碌的一年,20xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的xx第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20xx年的工作总结如下:

一、学校的校舍与教师师资建设方面

20xx年我校占地由原来的x个教室x平米扩建到现在x个教室x平米于x月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

20xx年我校由原来的x名教师增至到现在x名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。x月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

二、学校开展的大型活动

1、20xx年x月参加了由xx县xx主办迎新春广场文化艺术活动。

2、20xx年x月承接了xx县xx幼儿园x年校庆《xxxx》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。

3、20xx年x月我校的部分拉丁舞学生参加了xx省国标舞精英赛取得x金x银x铜的优异成绩。

4、20xx年x月我校举办了x场“xxxx”的文艺演出。

5、20xx年x月我校作为“xxxxx”对我校x学生进行了考级,并取得全部通过率100%的好成绩。

6、20xx年x月我校举办了“xx”xx艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。

7、20xx年x月我校部分拉丁舞学生参加xx市第x届国标舞大赛。

8、20xx年x月x学生x个节目参加xx市首届少儿联欢晚会选拔赛。

9、20xx年x月我校在xx饭店会议室举办了我校首次大型家长会

10、20xx年x月x名学生x个节目参加xx市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。

一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的`成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。

一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我xx校长多次在xx等地参加艺术校长培训会。xx月份请到xx省著名少儿舞蹈教育专家xx为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xx老师参加xx市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

第三篇:语言文字工作总结

语言文字工作是幼儿工作的重要的组成部分,抓好语言文字工作,对园所其他工作起着重要的促进作用。今年我园的语言文字工作根据松江区语委办的工作要求,结合本园实际,有序推进,要求教师充分发挥教育教学的主渠道作用,对幼儿进行国家通用语言文字的教育,使幼儿具备良好的语言文字应用本事。现将本年度工作小结如下:

一、健全管理网络,营造学校氛围

1、我园领导十分重视语言文字工作,将其纳入学校工作计划并加以实施,把语言文字工作当成学校一项重要的工作来抓。

2、语言文字工作的网络健全,由分管领导、推普员、各班班主任组成了语言文字组织管理工作的网络。

3、认真制定语言文字工作计划和推普宣传周活动计划并付诸实施。

4、语言文字工作情景有详细的记录,有关文件、资料齐全并能装订成册归档。

二、增强宣传力度,构成自觉行为

1、组织教职工认真学习、贯彻执行新时期国家语言文字工作的方针、政策,学习《国家通用语言文字法》,了解大力推广普通话、促进汉语规范化,以及参加国家级普通话水平测试的重要性,努力在全园树立语言文字法律意识和法制观念。

2、由于我园年来引进不少外地教师,平时教师们不经意间流露出的土话,往往会给外地教师带来疑惑,于是许多教师已养成自觉说普通话的习惯。哪些发音困难教师由年轻教师实行帮教,以提高发音技巧,普通话不仅仅成为了教学用语,也成为了生活用语。

3、目前外省市引进人才的子女日益增多,孩子们的说话或多或少带有家乡方言,所以,在推广普通话的过程中,把纠正幼儿的方言作为我园教师工作的又一项新任务。

4、进取鼓励教师参加汉字应用水平测试,14位青年教师在参加汉字应用水平测试后取得了相应的成绩和证书,最好的一位教师获得了一级乙等、总分为607分的好成绩。

三、按照语委要求,组织各项活动

1、立足教学,注重实效

使用普通话、使用规范汉字是每位教师必备的基本功,也是教师业务考核等基本条件,学校对教师自身语言文字水平提出要求:教学中必须使用普通话,语言力求清晰明了,备课等书写资料要求工整条理,不写繁体字、异体字、错别字。

2、推普活动,深入开展

为全面贯彻实施《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(xx-xx年)》,大力推广和规范使用国家通用语言文字,切实提高全园师生语言文字应用本事,根据区语委办关于开展第17届推广普通话宣传周活动的要求,我园于9月15日—21日第七届推普周活动期间,开展了丰富多样的活动。

(1)为使教职工对第十七届推普周活动有一个全面深入地了解,我们向教职工传达区语委办的精神,以及本次活动的主题、口号、时间。同时将《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(xx-xx年)》等相关文件以邮件方式发至教师进行自学。

(2)在学校大厅的电子屏幕上,我们作专题宣传,其资料涉及第十七届推普宣传周的主题、口号、时间,以及教职工宣传资料上的知识,向全园家长、社会人士作一次宣传,使每一位来园接送孩子的家长也得到了一次学习的机会。

(3)抓住活动周前期小中大三个年龄段召开幼儿家长会的时机,向家长作宣传,让更多的群众知晓《国家通用语言文字法》,了解推广普通话和语言文字规范化的重要意义,督促家长养成用普通话与孩子交谈的习惯。

(4)在9月15日周一进行的“国旗下讲话”中进行专题宣传,动员和鼓励全园师生规范使用普通话。

(5)结合“假日书韵”读书交流活动,提高教师的阅读意识和本事。

(6)向教师推荐书籍《挑战你的“礼智”》,学习礼貌用语百问百答。

语言文字工作是一项长期的工作,是幼儿园各项工作中不可缺少的组成部分。在新的一年中,我们将一如既往地加强领导,坚持不懈地抓好推广普通话、推进文字规范化、推行汉语拼音等工作,使我园的语言文字工作更上一个台阶。

第四篇:幼儿园园务工作总结

20xx学年度第二学期幼儿园园务管理工作总结提要:我园目前基本上已经是数字化的校园:每班都配备了电脑,开通乐网络,让教师能通过网络检索、查询、存储资料,方便了教学,开阔了视野,提高了工作效率和自身素质。

一、聆听教育课改之声,提高教科研质量

1、教学需要之――研讨之声。本学期我园在开展常规教研活动的同时,还利用镇江市电教馆组织的“信息化在幼儿园教学中应用”评比活动时录像课的宝贵资源,组织教师进行集中观摩,学习其中的超前理念与科学的教学方法,尤其是对电子白板使用的手段进行学习。在观摩后又组织教师进行集体评课,使教师的听评课能力得到了提高。

本学期,我园还结合两名教师分别参加句容市与镇江市教学竞赛的活动,组织全园教师进行研课。通过对参赛课的反复琢磨研讨,一些教学上的难题迎刃而解,教学思路更清晰,教学方法更恰当了。虽然,参加竞赛的只有两人,但在其过程中得到进步与受益的却是全体教师。正因为有了大家的参与、支持和教研室专家的指导,以及参赛教师自己的努力,我园的方燕老师获得了句容市教学竞赛的一等奖;园长熊开清获得了镇江市信息化在教学中应用教学评比的二等奖。

2、课题成果之――丰收之声。本学期,我园的两个课题:镇江市级《农村留守子女心理问题与对策的研究》、国家级《幼儿园科学资源库的建设与运用的研究》,先后于四月份与六月份顺利结题。由于我园在镇江市级课题研究的过程中态度端正过程扎实、资料详实,被课题组验收专家高度评价为:“课题源于问题,研究重在过程,成果显于变化,资料重在积累,教师自主发展意识强”。国家级课题在各阶段成果的评比中,我园都取得了较好的成绩,因此本学期在国家级课题结题之时,我园的熊开清、陈小娟、张贤青、冀云等四位老师还被评为了“课题研究先进个人”。这些成绩的取得凝聚了幼儿园课题负责人的心血,更体现了课题组成员的团结协作、恪尽职守。

二、聆听安全之声,维护和谐的园内环境

幼儿园的安全是师生进行教育教学活动的重要保证。我园每月进行一次安全专项检查;严格执行各项格安全制度,利用政治学习与例会时间强化教师的安全意识和工作责任心,抓好安全工作的日常管理,做好对幼儿的安全知识教育工作,切实加强安全工作。

本学期是全国各地校园安全管理特别年,几起恶性校园暴力事件的发生,给所有校园敲响了安全的警钟。从中央到地方都把校园防暴等安全工作提到了历史上从未有过的高度。作为幼儿园内部,我们也采取各种方法与途径,进行有效防范:强化内部管理,把好幼儿入园、离园关;完善安全管理制度,明确各岗位人员职责;配备相关物件:电警棍、辣椒水等;配备专职保安:中心园2名,村办班每个点1名;联合家长组织护园队,确保幼儿来、离园时间段人群聚集时的安全;加强幼儿自我保护意识与方法的教育,并把教师相关教育的记录作为考核内容进行检查等等。由于采取了全面、有效地防范措施,本学期我园未出现一例大小事故。

三、聆听孩子之声,促进每个孩子都获得发展

在各种活动中促进幼儿全面发展,是实现幼儿园保教目标的主要途径。本学期,我园在认真、踏实地组织幼儿在园一日活动的同时,还积极、创新的开展了一些别开生面的活动。

例一:幼儿春游活动时,各班教师带领孩子到田野、二圣湖边去踏青、拾贝壳、放风筝、拾垃圾、拍照留影等,使孩子们在尽情陶醉在美丽春色中的同时,体验到了人与自然和谐相处的快乐,并在孩子们幼小的心灵中播下了保护环境的种子。

例二:在0―3早教活动中,我们不仅在学期中途邀请幼儿与家长来园参加了两期亲子活动,还充分利用幼儿放假后、教师放假前的时间段,组织全体幼儿教师观摩了我园本学期的第三期0―3亲子活动,在提高教师早期教育意识的同时,也促进了全体幼儿教师对0―3早教方法的认识与提高。在我园教师的努力下,0―3早教工作取得了明显的成效:每一次接到邀请的家长都踊跃参加亲子活动;有条件的家长也纷纷咨询与报名,将孩子送到托班

20xx学年度第二学期幼儿园园务管理工作总结提要:我园目前基本上已经是数字化的校园:每班都配备了电脑,开通乐网络,让教师能通过网络检索、查询、存储资料,方便了教学,开阔了视野,提高了工作效率和自身素质。

文章一”国际儿童节之际,我园不仅组织全员幼儿欢聚一堂,载歌载舞的庆祝孩子们自己的节日,还邀请社会各界人士来园,开展“二圣幼儿园20xx庆六一联谊活动”。通过此次活动,使社会各界人士在了解二圣幼儿园近年来良好发展情况和取得优异成绩的同时,也纷纷解囊,为孩子们创造优越的环境献上自己的一片爱心。

四、聆听各界之声,打开融入社会之门

1、广征意见之――家长之声。

幼儿园的各项工作都离不开家长的支持,犹如鱼儿离不开水。本学期,我园在开展各项家长常规工作的同时,还在学期结束之际开展了家长评教工作。我们对全园幼儿发放了“二圣幼儿园家长对教师工作满意度测评表”,请家长和孩子共同为孩子所在班级教师的综合表现进行测评。通过家长评教活动进一步促进了教师教学行为的规范,强化幼儿一日活动常规,提高幼儿在园活动质量。家长对此举深表赞同,并希望以后多参与类似活动。

2、积极使用之――信息之声。

我园目前基本上已经是数字化的校园:每班都配备了电脑,开通乐网络,让教师能通过网络检索、查询、存储资料,方便了教学,开阔了视野,提高了工作效率和自身素质。本学期还给每个年级组配备了一台数码相机,方便教师在活动中留下资料,为教学、为教师、为孩子服务。并要求各班的班级网页网页、教师博客做到定期更新工作,方便家长获得更多的信息浏览,让家长通过网络来了解幼儿园,宣传幼儿园,不断提高幼儿园的声誉和知名度。与此同时,本学期还开创了我园宣传报道之先河:在镇江教育信息网和句容教育信息网,分别报道了我园开展的重大活动内容达7次,较好的宣传了我园开展各项工作的情况。

3、争取关注之――呼吁之声。

随着社会各界对教育的日益重视,教师的待遇也逐渐提高。而非公办幼儿教师目前的待遇还达不到公办教师的一半。虽然待遇低,但由于幼儿园教师中80%以上都是非公办的性质,所以幼儿园的工作几乎都是靠非公办幼儿教师在顶着。在辛苦的付出与回报严重失调的现状中,我们利用各种机会向各级领导反应教师心声,争取待遇方面的提高。在强烈呼吁一年多以后,本学期市教育局终于出台了非公办幼儿教师绩效工资发放标准,尽管总体标准还不高,但毕竟也是对非公办教师的管理体现了逐步规范的趋势。

本学期,在市教育局领导的安排下,我园的园长代表全市的非公办幼儿教师代表参加了在镇江市召开的省学前教育调研座谈会。会上,园长熊开清汇报了二圣幼儿园近年来的跨越式发展与取得优异成绩的同时,也真实、生动的反应了一线非公办幼儿教师的无私奉献、敬业爱岗的精神与目前各方面待遇的现状,并提出了一些务实、有效地建议,引起了省教育厅有关领导的高度重视。

一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项工作在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,今后工作中,我们将继续思想飞扬,脚踏实地的研究,不断用心聆听各种声音,开启智慧的灵光,继续潜心实践,在工作中再取佳绩!

第五篇:幼儿园园务工作总结

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又要过去了。回顾这学期的工作,感到忙碌而又愉快,在全体教职员工的团结协作下、共同努力下本学期工作开展的很顺利,虽然工作成绩不是想象中的理想,但大家都认真做好各项工作,积极参加各项任务,现把本学期的工作情况总结如下;

一、坚持办园方向,实施素质教育。

这学期为了使幼儿保教工作顺利开展,我园加强了领导班子的调整,加强各位老师自身的学习,提高思想素质,学习了《幼儿园教育指导新纲要》和《3-6岁儿童学习发展指南》等一些文章。加强了档案资料的管理与归类。同时积极开展教研活动,主要以参加片区及园本教研,来推进幼儿的素质教育。加强园风建设,提高保教工作。引导全体教师积极参加政治学习,遵守园本的各规章制度。同事之间友好相处,服从分配,对工作认真负责,做到爱岗敬岗不离岗,以积极乐观的心态去完成各项工作。积极参加上级组织的各项活动及园本开展的园务活动,用爱心、耐心、专心、用心来对待每个孩子及每件事。

二、重视教师资队伍的建设

要提高幼儿的素质,促进幼儿全面发展,就需要有高素质的老师。我园除了让老师自己进修外,还给老师提供更有利条件的学习,那就是多参加研讨、培训讲座的活动。本学期新进了3名教师,她们的经验和学历能力都存在一些差距,让她们经常到骨干教师的班级观摩,一带一的形式来提高她们的教学能力,提高自身素质应用到教学上来提高工作质量。

三、坚持开展园本活动,不断提高保教质量。

本学期除了积极参加片区,镇的教研活动外,我园也坚持开展了周四教研和听课活动,也到姐妹园交流,要求人人参与并进行评课记录,要留下笔记。本学期组织教师外出观摩教研,也组织幼儿参加镇的讲故事比赛、幼儿大班早操比赛、教师手工展,优质课,参加多种方式来促进教师专业的成长。

四、紧抓幼儿常规,促进教学的质量

在日常教学工作中,坚持先计划再执行计划,每位教师都要深入教学一线,包括园长、段长在内,都要不定时走入教室。了解各班的教学情况并督促每位教师合理开展各项有利提高幼儿智力的活动,及时了解各班存在的问题,才可及时解决。为丰富孩子的生活,老师除了开展学习省编教材外,还增添了弟子规、古诗来提高幼儿的积极性及自我表现的能力,养成爱学习的习惯。我园一直坚持每两周发一次教学内容及家庭作业,让家长更加了解孩子的学习情况,以及感受亲子之间的共同游戏,共同合作。

五、坚持抓好卫生保健工作。

这学期的卫生保健很重要,由于季节的变化手足口病及腮腺炎的高发季节。我园利用宣传栏及家长会向家长宣传保健知识及预防知识。坚持晨检工作,做到天天晨检,及时发现及时处理解决,把病毒控制在校外。成立了卫生保健负责人,由黄老师及李老师负责,坚持对保健工作进行考核并督促,规范卫生保健工作的管理。确保幼儿健康成长,加强卫生管理不定期不定时对教室,食堂。寝室、娱乐设备、厕所等的卫生进行检查消毒并记录。也加强对幼儿自我保护宣传教育。

安全第一,警钟长鸣。没有安全哪来教育。正所谓9910的说法,只要安全出现漏洞,任何成绩都等于零,所以我园时刻都以安全为主,把安全放在第一位,认真制定安全工作措施和预案,确保校园安全。

1.落实安全制度,层层签定安全责任书,明确安全目标,我园在开学初与家长签定了安全协议书,在期中又与坐车的幼儿家长签了安全接送协议。定期对安全工作进行检查并每周一次安全教育大会及班会,把安全工作纳入幼儿一日活动之中。

2.加强安全宣传教育,教师每天会对班里幼儿进行必要的安全教育,教育一些生活当中简单的安全知识。如;遵守游戏规则、行走的安全常识、如何预防受伤害的'事故等,同时每周一次安全教育大会或遇到每逢重大节日、放假都进行安全教育。这学期的防火,防溺水,防暴力事件等都发了告家长书,让家长共同关注幼儿的安全,从心里时时处处装着安全,从根本上杜绝安全隐患,在开学初安全教育周对全园幼儿教职工进行了防震的演练以及防火灾、防走失,防坏人、防溺水等安全教育。从而提高了幼儿自我保护意识及保护能力。

3.认真做好晨检工作和一日观察记录,每位幼儿到园必须接受晨检,主要做好一摸二看三问的工作,摸一摸是否发热或携带危险物品,二看是否不讲卫生指甲长,手足口病或腮腺炎等疾病症状,三问是否有不舒服的情况或交代的事项。并做好晨检记录,一旦发现有症状就要及时处理与预防,告知家长,特别是手足口病、腮腺炎及甲型流感等传染疾病。

4.坚持消毒工作,为了预防疾病的传染。每天对教室、厨房、寝室等场所进行全面消毒并记录详情,每周五进行全面大扫除,对接送的车辆也每周两次清洗并消毒。对幼儿的餐具要求多消毒,并制定专人消毒和记录。

5.为了确保幼儿的安全我园加强门卫保安制度,我园的专职保安人员,在上学放学的时间段和村联防队的人员共同合作,确保幼儿入园出园的安全。我园坚持严禁外来人员随意出入我园,对来访人员严格查证并进行登记,没有经过允许不可进入我园,包括外来车辆。为了确保幼儿的安全及校园的财产安全,我园还组织教师巡逻小组,每天三人一组对学校周边的环境进行排查并记录巡逻情况。

一学期来我园为进一步密切加强家园联系,发挥家长的作用,我园在期初和期中召开家长会,让家长更加了解幼儿园的工作及幼儿在学校的表现情况,并接受家长提出的意见和建议,达到家园沟通,增强家园友谊,共同教育好孩子。除了召开家长会外,学校还配备了8部手机,利用电访形式或纸条的形式,让家长更清楚了解幼儿的变化及近期情况,更好的来纠正幼儿的不良习惯及性格变化。

本学期存在一些不足之处:

1、教研工作还应更加深入,更加切合本园的实际进行教研。

2、参加活动的积极性有些欠缺和教师的个人成长要继续提高,特别在区域方面和专业技能还需加强。

在全园教职工的共同努力,虽然成绩不好,但是我们会更加努力、更加用心的去做好各项工作,会把我园推向一个新台阶,会让社会和家长更满意、领导更放心的一所民办幼儿园,相信明天会更好。

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