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物理简单机械知识点4篇

　　在平日的学习中，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。掌握知识点有助于大家更好的学习。以下是小编精心整理的物理简单机械知识点，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　理解： 1.W有：与工作目的相关的功

　　2.W总：动力所做的功

　　3.机械效率总小于1，且无单位，结果使用百分数表示 三类常考机械效率问题： 1.斜面：??

　　注意：1、 做功:W=Fs 正确理解物理学中“功”的意义（做功的必要条件，三种不做功的情况）

　　2、知道功的原理是一切机械都遵守的普遍规律。使用任何机械都不省功，功的原理是对所有机

　　械都普遍适用的原理。（理想情况：所有方式做功均相等，实际用机械做功都比直接做功多）

　　3、理解机械效率的意义

　　（1）机械效率是反映机械性能优劣的主要标志之一，有用功在总功中所占的比例越大，机械对总功的利用率就越高，机械的性能就越好。

　　（2）在计算机械效率时，要注意各物理量名称所表示的意义。

　　（3）因为有用功只占总功的一部分，有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。

　　4. 理解功率的物理意义（P=W/t=Fv）

　　功率是表示做功快慢的物理量，它跟功和时间两个因素有关，并由它们的比值决定。

　　5. 注意机械效率跟功率的区别

　　机械效率和功率是从不同的方面反映机械性能的物理量，它们之间没有必然的联系。功率大的机器不一定效率高。

　　定义：一根硬棒（不易发生形变），在力的作用下能绕固定点O转动，这根硬板就是杠杆。

　　支点：杠杆可以绕其转动的点O

　　动力：使杠杆转动的力F1

　　阻力：阻碍杠杆转动的力F2

　　动力臂：从支点O到动力F1作用线的距离L1

　　阻力臂：从支点O到阻力F2作用线的距离L2

　　注意：①杠杆一定是硬棒，可以是直的，也可以是弯的②支点固定不动且一定在杠杆上③力臂是支

　　点到力的作用线的垂直线段，不是支点到力的作用点的连线，且力臂不一定在杠杆上

　　杠杆平衡状态：杠杆保持静止或匀速摆动状态

　　杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，或写为F1×L1=F2×L2

　　注意：①决定杠杆平衡的因素不是力，也不是力臂，而是力跟力臂的乘积②由杠杆平衡条件可知，力和力臂的大小成反比，即力臂越小，力就越小③计算时单位要统一，即动力和阻力的单位要统一，动力臂和阻力臂的单位要统一，m和cm均可。

　　定滑轮定义：轴被固定，不随被拉物体一起移动的滑轮叫定滑轮。

　　特点：不省力，但改变力的方向。

　　动滑轮定义：轴随被拉物体一起移动的滑轮叫动滑轮。

　　特点：省力，但不改变力的方向，而且费距离。

　　定义：由若干个定滑轮和动滑轮组合成的机械叫滑轮组

　　使用目的：既能省力，又能改变力的方向。

　　用滑轮组提起重物时动滑轮上有几段绳子承担物重，提起物体的力就是物重的几分之几（不计绳重和摩擦）。

　　有用功：为达到目的必须做的功，用W有表示

　　额外功：使用机械工作时，克服机械本身所受的重力以及摩擦力等因素影响而多做的一些功，这部分功叫做额外功，用W额表示

　　有用功与额外功之和是总共做的功，叫做总攻，用W总表示。总攻、有用功和额外功之间的关系为

　　功的原理：任何机械都不省功。

　　物理学，将有用功跟总攻的比值叫做机械效率。

　　特点：机械效率总小于1，用百分数表示。

　　影响滑轮组机械效率的因素：物体重力的重力，机械自身的重力，绳子的重力，摩擦力等。滑轮组机械效率的高低与是否省力、滑轮组绳子绕法、物体提升高度以及速度等无关。

　　决定机械效率的因素：有用功和总功决定，分析机械效率的高低时不能只考虑一个因素。

　　提高机械效率的方法：①减小摩擦（加润滑油）②减轻机械自重③增大物重（提高拉力）

　　初中物理高分答题技巧

　　对所学概念进行分类，找出它们的相同点和不同点，初中物理学的概念可分为四小类

　　①概念的物理量是几个物理量的积，例如：功、热量；

　　②概念是几个物理量的比值，如：速度、密度、压强、功率、效率；

　　③概念反应物质的属性，例如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等；

　　④概念没有定义式，只是描述性的，如力、沸点、温度。

　　公式――学习物理的钥匙。

　　每一个公式都有一定的适用范围，需要理解记忆。面对每一个公式不能机械记忆其等量关系，丹秋名师堂老师建议应从以下五个方面进行扩展，这样才能形成知识体系，提升学习物理的效率。

　　先做会的，先拣会做的做，一定要先把看上去一眼就会的先做完，这样你就有一部分分稳稳的握在手里了，你的心态也会不一样了心理就有底了。

　　拿到卷子先用三分钟时间大概扫一下，整套卷子的难度分布大概确认一下答题策略，先做会做的，在做可能会作的，最后作不会做的，不会做的尽量写。

　　1、光在同种均匀介质中沿直线传播；

　　2、光的直线传播的应用：

　　（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）

　　（2）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；

　　（3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；

　　（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）

　　3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向。

　　物理量(单位)、公式、备注、公式的变形

　　速度V(m/S)、v=、S：路程/t：时间

　　密度ρ、(kg/m3)、ρ=m/V、m：质量、V：体积

　　合力F合、(N)、方向相同：F合=F1+F2

　　方向相反：F合=F1―F2、方向相反时，F1>F2

　　(N)、F浮=G物―G视、G视：物体在液体的重力

　　(N)、F浮=G物、此公式只适用

　　(N)、F浮=G排=m排g=ρ液gV排、G排：排开液体的重力

　　m排：排开液体的质量

　　V排：排开液体的体积

　　(即浸入液体中的体积)

　　杠杆的平衡条件、F1L1=、F2L2、F1：动力、L1：动力臂

　　F2：阻力、L2：阻力臂

　　S=h、F：绳子自由端受到的拉力

　　S：绳子自由端移动的距离

　　h：物体升高的距离

　　动滑轮、F=、(G物+G轮)

　　S=2、h、G物：物体的重力

　　G轮：动滑轮的重力

　　滑轮组、F=、(G物+G轮)

　　S=n、h、n：通过动滑轮绳子的段数

　　s：在力的方向上移动的距离

　　总功W总、W有=G物h

　　W总=Fs、适用滑轮组竖直放置时

　　机械效率、η=、×100%

　　(Pa)、P=ρgh、ρ：液体的密度

　　h：深度(从液面到所求点

　　物理量、单位、公式

　　名称、符号、名称、符号

　　质量、m、千克、kg、m=pv

　　温度、t、摄氏度、°C

　　力(重力)、F、牛顿(牛)、N、G=mg

　　压强、P、帕斯卡(帕)、Pa、P=F/S

　　功、W、焦耳(焦)、J、W=Fs

　　功率、P、瓦特(瓦)、w、P=W/t

　　电流、I、安培(安)、A、I=U/R

　　电压、U、伏特(伏)、V、U=IR

　　电阻、R、欧姆(欧)、R=U/I

　　电功、W、焦耳(焦)、J、W=UIt

　　真空中光速、3×108米/秒

　　g、9.8牛顿/千克

　　15°C空气中声速、340米/秒

　　【热、学、部、分】

　　4、炉子和热机的效率：、η=Q有效利用/Q燃料

　　5、热平衡方程：Q放=Q吸

　　【电、学、部、分】

　　1、电流强度：I=Q电量/t

　　3、欧姆定律：I=U/R

　　八年级下全部物理公式

　　V排=V物时，G÷F浮=P物÷P液

　　物理定理、定律、公式表

　　一、质点的运动(1)------直线运动

　　1)匀变速直线运动

　　8.实验用推论Δs=aT2、{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝

　　(1)平均速度是矢量;

　　(2)物体速度大,加速度不一定大;

　　(4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。

　　(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律;

　　(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下)。

　　(3)竖直上抛运动

　　5.往返时间t=2Vo/g、(从抛出落回原位置的时间)

　　(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值;

　　⒈长度L：主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。

　　⒉时间t：主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。1时=3600秒，1秒=1000毫秒。

　　⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克;、测量工具：秤;实验室用托盘天平。

　　⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。

　　参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。

　　①比较运动快慢的两种方法：a、比较在相等时间里通过的路程。b、比较通过相等路程所需的时间。

　　②公式：、1米/秒=3.6千米/时。

　　⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。

　　力的单位：牛顿(N)。测量力的仪器：测力器;实验室使用弹簧秤。

　　力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。

　　物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。

　　⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

　　力的图示，要作标度;力的示意图，不作标度。

　　⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。

　　重力和质量关系：G=mg、m=G/g

　　g=9.8牛/千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。

　　重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。

　　⒋二力平衡条件：作用在同一物体;两力大小相等，方向相反;作用在一直线上。

　　物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。

　　物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。

　　⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2、;合力方向与F1、F2方向相同;

　　方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。

　　⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。

　　滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】

　　7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。、惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。

　　⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。

　　公式：、m=ρV、国际单位：千克/米3、，常用单位：克/厘米3，

　　读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。

　　⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。

　　⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。

　　压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛(N)。

　　压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。

　　压强单位：牛/米2;专门名称：帕斯卡(Pa)

　　公式：、F=PS、【S：受力面积，两物体接触的公共部分;单位：米2。】

　　改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强;②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。

　　⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计(U型管压强计)。】

　　产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强;由于液体流动性，对器壁产生压强。

　　规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。、[深度h，液面到液体某点的竖直高度。]

　　公式：P=ρgh、h：单位：米;、ρ：千克/米3;、g=9.8牛/千克。

　　⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。

　　测定大气压的仪器：气压计(水银气压计、盒式气压计)。

　　大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。

　　1.浮力及产生原因：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。方向：竖直向上;原因：液体对物体的上、下压力差。

　　2.阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。

　　即F浮=G液排=ρ液gV排。、(V排表示物体排开液体的体积)

　　3.浮力计算公式：F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下压力差

　　4.当物体漂浮时：F浮=G物、且、ρ物

　　当物体上浮时：F浮>G物、且、ρ物

　　⒈杠杆平衡条件：F1l1=F2l2。力臂：从支点到力的作用线的垂直距离

　　通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。

　　定滑轮：相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。

　　动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。

　　⒉功：两个必要因素：①作用在物体上的力;②物体在力方向上通过距离。W=FS、功的单位：焦耳

　　3.功率：物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做功快。

　　W=Pt、P的单位：瓦特;、W的单位：焦耳;、t的单位：秒。

　　⒈温度t：表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】

　　常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质。

　　温度计与体温计的不同点：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、弯曲细管，④使用方法。

　　⒉热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。【是过程量】

　　热传递的方式：传导(热沿着物体传递)、对流(靠液体或气体的流动实现热传递)和辐射(高温物体直接向外发射出热)三种。

　　⒊汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。

　　影响蒸发快慢因素：①液体温度，②液体表面积，③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。

　　⒋比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。

　　比热容是物质的特性之一，单位：焦/(千克℃)、常见物质中水的比热容。

　　C水=4.2×103焦/(千克℃)、读法：4.2×103焦耳每千克摄氏度。

　　物理含义：表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103焦。

　　⒌热量计算：Q放=cm