研究磁动机的人从来没说过这是永动机，为什么总有“热心人”蹦出来说这是永动是不可能的？昨天有个自称985／211的电子工程专业的货硬说磁动机是不可能实现的，要专业打假，我想说，磁动机是力学和机械转换的范畴，跟你个学电子的有个毛线关系！古人早就发现了高温水蒸汽能产生压力，可是没有合适机械转换装置，想必当时那些伸手党的旁观者也是如此嘲笑“蒸汽”无用吧，奈何瓦特打了所有无用论的人的脸！现在的情况是就因为磁动机没有成品模型，就在理论上被“推翻”？反对者，你倒是写一篇《从理论证明永磁动力机械循环做功的不可成立性》的学术论文啊！科技之所以能发展，就是因为有一群被视为“异想天开”的人，在冷嘲热讽中打破束缚！再想想内燃机，把爆炸力产生的直线推力通过曲柄连杆机构转换为循环旋转的动力，这就是力学与机械学的魅力！静态的物体，承受的各个方向的力是一致的，而一旦打破任意一边的受力平衡，物体就产生了运动，这是常识！有人说你手拿一块磁铁去推动另一块同极磁铁，是你的手在做功，对呀，没错啊，但是这跟同（异）名相斥（吸）能做功的理论冲突吗？就像你拿手去旋转一台内燃机，就能说明内燃机不能自己做功了吗？当一块磁铁把另一块磁铁吸过来时，这种单向的直线运动难道不是做功？既然能直线运动，那么就一定可以转换为圆周运动，目前的不成功，不过是机械转换思路上的障碍罢了，瓦特研究蒸汽机也不是一天两天，奥拓造出内燃机也不是一年两年，更何况是复杂的难以琢磨的磁力转换。再说一遍，磁动机≠永动机，把磁动机恶意往永动机概念上引的不是骗子就是学渣！

青岛版六年级下册科学基础训练 - 答案 六年级科学《基础训练》答案 第一单元 1、 细胞 我想探究的问题 : 2 、细胞有多少种类？ —— 认识显微镜 我的交流 : 显微镜由目镜 , 物镜 , 反光镜 , 载物台 , 调焦螺旋等构成。显微镜可以瞧到肉体瞧不到的东西。 我的发现 : 显微镜就是一种精密的放大仪器 , 可以帮助我们有效的观察微小的物体。 —— 用显微镜观察不同生物体细胞 我的猜想 : 不同生物体的细胞形状与大小都不同。 我的方案 : 制作不同的临时装片 , 用显微镜观察细胞。 我的记录 : 洋葱表皮就是有一个个小格子组成的 , 这些小格子就就是洋葱表皮的细胞。 我的发现 : 生物体的细胞多种多样 , 有血细胞 , 肌肉细胞 , 表皮细胞 , 薄壁细胞。 —— 我的收获 1 、罗伯特·虎克 2 、细胞 细胞 3 、生长 繁殖 衰老 死去 4 、血细胞 肌肉细胞 表皮细胞 薄壁细胞 水 蕴草细胞 5 、一个 6 、略 2 、 我从哪里来 我想探究的问题 : 2 、双胞胎就是怎么回事？ —— 我就是从哪里来的？ 我的方案 : 询问医生 , 上网查资料 , 找书籍。 我的记录 : 采访对象 : 医生阿姨 重点内容 : 爸爸的精子与妈妈的卵细胞结合在一起形成一个新的细胞 受精卵 , 受精卵不 断分裂增殖形成胚胎 , 这就就是生命的开始。 我的发现 : 我们每个人的生命都就是从一个新的细胞开始的。 —— 胎儿的成长 我的交流 : 胎儿在妈妈的子宫里通过脐带吸收妈妈身体里的营养与氧气慢慢长大。 我的发现 : 胎儿在妈妈的肚子里大约呆 9 个月后 , 就准备出生了。 —— 双胞胎 我的交流 : 双胞胎有的性别相同 , 有的性别不同 , 相貌有的相似 , 有的不相似 我的发现 : 性别相同 , 相貌相似的双胞胎就是一个受精卵分裂成的。 试管婴儿 我的交流 : 在试管里卵子与精子结合成受精卵 , 分裂几次后放回妈妈的子宫 , 在子宫里成长成胎儿。 我的发现 : 试管婴儿也就是由一个受精卵分裂而成的。 —— 体验妈妈十月怀胎的辛苦 我的方案 : 在肚子前面负重 , 做游戏体验一下。 我的发现 : 妈妈十月怀胎好辛苦。 —— 我的收获 (1) 、一个细胞 (2)3;6;(3)9 个月 (4) 胎儿 3 、人的一生 我想研究的问题 : 2 、人的一生要经历几个阶段？ 探究与体验 : 观察实验 : 人一生身体的变化 我的交流 : 发育期 : 各种生理机能迅速发育。 成熟期 : 发育成熟。 渐衰期 : 生理机能退化了。 衰老期 : 生理机能衰缩。 我的发现 : 人一生的每个时期 , 都有相同与不同之处。 从上学到现在 , 我们的身体发生的变化。 青岛版六年级下册科学基础训练 - 答案 我的发现 : 身高、体重每年都在增加。 青春期卫生保健。 我的交流 : 这一时期就是人由儿童发育到成人的过渡期。 我的发现 : 在这一时期 , 要加强锻炼、合理饮食 , 保证睡眠。 未来的我 : 我的交流 : 未来我可能就是以为舞蹈家 , 也可能就是教授。 我的发现 : 只要努力就可如愿。 我的收获 : 1 、填一填。 ( 1) 、生长、发育、衰老与死亡时人必然经历的过程。 ( 2 ) 、青少年在 10-20 岁时 , 身高、体重增长较快 , 这个阶段称为青春期。 2 、小法官。 ( 1) 男孩与女孩青春发育期的年龄就是相同的。 ( 错) ( 2 ) 青春期就是人一生中生长发育的关键